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EDU-Microdatos

Educación Formal 2024, Educación Formal (sedes educativas oficiales y no oficiales, urbanas y rurales)

Colombia, 2025
Educación.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE. Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE.
Creado el May 04, 2026 Última modificación May 04, 2026 Visitas a la página 1.830 Descargar 46 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Cantidad de equipos en prestamo (SEDECOM_CANT_PRESTA)

archivo de datos: Tenencia y número de bienes TIC por sede educativa

Información general

Válido: 69231
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Decimal: 0
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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
63a. De acuerdo a los bienes TIC en uso que diligenció en la matriz anterior, relacione:

Recuerde: i) los bienes TIC en préstamo: son entregados a los alumnos y/o docentes, que no pueden asistir a la sede educativa por alguna situación especial y ii) Los bienes TIC en la sede: son lo que están disponibles al servicio de la enseñanza dentro de la sede educativa.

- Total bienes TIC en prestamo
Categorías
Valor Categoría Casos
0 65642
94.8%
1 669
1%
2 455
0.7%
3 273
0.4%
4 184
0.3%
5 345
0.5%
6 99
0.1%
7 68
0.1%
8 112
0.2%
9 37
0.1%
10 276
0.4%
11 26
0%
12 45
0.1%
13 26
0%
14 33
0%
15 74
0.1%
16 23
0%
17 14
0%
18 20
0%
19 16
0%
20 125
0.2%
21 14
0%
22 15
0%
23 12
0%
24 17
0%
25 41
0.1%
26 15
0%
27 8
0%
28 13
0%
29 11
0%
30 58
0.1%
31 8
0%
32 12
0%
33 6
0%
34 9
0%
35 24
0%
36 7
0%
37 4
0%
38 8
0%
39 2
0%
40 42
0.1%
41 2
0%
42 6
0%
43 3
0%
44 3
0%
45 15
0%
46 2
0%
47 2
0%
48 6
0%
49 1
0%
50 43
0.1%
51 4
0%
52 3
0%
53 1
0%
54 1
0%
55 4
0%
57 6
0%
58 1
0%
59 4
0%
60 17
0%
61 1
0%
62 3
0%
63 1
0%
64 1
0%
65 4
0%
66 1
0%
69 3
0%
70 15
0%
71 3
0%
72 4
0%
74 1
0%
75 5
0%
76 2
0%
77 1
0%
78 3
0%
79 1
0%
80 5
0%
82 3
0%
85 4
0%
88 1
0%
89 3
0%
90 8
0%
91 4
0%
92 1
0%
94 1
0%
95 1
0%
97 3
0%
98 2
0%
100 19
0%
102 1
0%
105 1
0%
106 1
0%
108 2
0%
109 1
0%
110 3
0%
111 1
0%
112 1
0%
114 1
0%
115 2
0%
118 2
0%
120 5
0%
123 1
0%
125 2
0%
133 3
0%
134 3
0%
135 1
0%
136 1
0%
140 2
0%
141 1
0%
142 1
0%
144 1
0%
148 1
0%
150 5
0%
151 2
0%
152 1
0%
154 2
0%
155 1
0%
160 2
0%
169 1
0%
170 3
0%
172 1
0%
174 1
0%
176 1
0%
187 2
0%
190 1
0%
196 1
0%
200 9
0%
215 1
0%
218 1
0%
220 1
0%
228 1
0%
236 1
0%
240 1
0%
243 1
0%
248 1
0%
249 1
0%
250 1
0%
254 1
0%
256 2
0%
284 1
0%
287 1
0%
289 1
0%
290 2
0%
299 1
0%
300 1
0%
310 1
0%
320 2
0%
340 3
0%
350 2
0%
360 1
0%
380 1
0%
400 2
0%
460 1
0%
513 1
0%
529 1
0%
550 2
0%
580 1
0%
650 1
0%
715 1
0%
722 1
0%
761 1
0%
1186 1
0%
1300 1
0%
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
Texto previo a la pregunta
63. La sede educativa, ¿cuenta con bienes TIC (Computadores de escritorio, tabletas y computadores portátiles), al servicio de la enseñanza de los estudiantes y para el desarrollo del PEI?
Texto posterior a la pregunta
64. ¿La sede educativa cuenta con aulas de informática o laboratorios de computación?

Descripción

Universo
Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y rural dentro del territorio nacional. También se incluyen las sedes que ofrecen educación para adultos (Decreto 3011 de 1997 donde se establecen normas para el ofrecimiento de la educación de adultos y se dictan otras disposiciones). Así como,Modelos Educativos Flexibles que contemplan procesos de aprendizaje dirigidos a grupos de población vulnerable, jóvenes en extra edad y adultos.
var_resp_unit
La fuente primaria son las sedes educativas de Educación Formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media localizados en el área urbana y rural dentro del territorio nacional. También se incluyen las sedes que ofrecen educación para adultos (CLEI), así como, modelos educativos flexibles que contemplan procesos de aprendizaje dirigidos a grupos de población vulnerable, jóvenes en extra edad y adultos

El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.

others

Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.