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          Jaime Andrés Aguirre Gasca
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          Diana Cristina Prieto Peña
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          Encuesta Nacional de Trabajo Infantil - ENTI 2011
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          Child Labor Survey [hh/cls]
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          <![CDATA[Desde el año 2001, el DANE viene realizando la investigación de trabajo infantil, que tiene una importancia vital para el desarrollo de política de infancia y adolescencia en el país. Sin embargo, los temas relacionados con los niños, niñas y adolescentes han sido explorados por el DANE desde la década de los noventa en diferentes encuestas que implicaron convenios con otras instituciones y permitieron el aprendizaje de la institución sobre esta temática. Un ejemplo de ellos es la encuesta sobre niñez y adolescencia realizada en 1996, en conjunto con el DNP, Ministerio de Salud, ICBF, DANE con la colaboración del Ministerio de Trabajo y la Consejería de Política Social la cual se aplicó a 13.000 hogares de la muestra de la Encuesta Nacional de Hogares (ENH) con niños y niñas con menos de 18 años de edad, resaltando el hecho que ésta encuesta incluyó un módulo con 19 preguntas sobre trabajo infantil.

El compromiso por la erradicación del trabajo infantil es un proceso que ha tenido la participación de múltiples organismos tanto del orden nacional como multilaterales. Durante la I Reunión Iberoamericana Tripartita de nivel Ministerial sobre Erradicación del Trabajo Infantil llevada a cabo en mayo de 1997, los países de la región firmaron la "Declaración de Cartagena de Indias sobre Erradicación del Trabajo Infantil", en la que se comprometieron a crear y mantener un Sistema de Información y Análisis sobre Trabajo Infantil, con el apoyo de la OIT a través del Sistema Regional de Información sobre Trabajo Infantil (SIRITI). Este compromiso está siendo cumplido por Colombia, a través del desarrollo que sobre el sistema adelanta el DANE en cumplimiento del Acuerdo 89613 con la OIT/IPEC.

En 1998, el Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico (CEDE), contratado por el IPEC, realizó el estudio Niños, Niñas y Jóvenes Trabajadores: Colombia 1996, con base en los resultados de la ENH y la Encuesta sobre Niñez y Adolescencia (ENA). Este estudio estableció la tendencia del trabajo infantil entre 1992 y 1996, realizó un análisis actualizado del trabajo infantil, e hizo una comparación de los instrumentos de medición utilizados con el fin de realizar recomendaciones para su aplicación en futuros estudios. Sus resultados y el estudio de sus recomendaciones se realizaron en el “Seminario Taller Análisis de Situación sobre Niños, Niñas y Jóvenes Trabajadores”, a partir del cual se acordó elaborar una propuesta de medición nacional con la cual garantizar la obtención periódica de información sobre los trabajadores menores de 12 años de edad, información detallada sobre los trabajadores entre 5 y 17 años de edad y sobre los que realizan actividades no económicas.
 
Dentro del esfuerzo por obtener de manera sistemática la información requerida para avanzar en la erradicación del trabajo infantil, por su parte la OIT estableció a nivel mundial el Programa de Información Estadística y Monitoreo en Materia de Trabajo Infantil (SIMPOC), cuyo objetivo es "ofrecer a los países un instrumento para obtener y analizar datos, planificar actividades contra el trabajo infantil y evaluar los resultados conseguidos con la ejecución del programa".

En Colombia, el gobierno a través del DANE y SIMPOC de la OIT/IPEC, unieron esfuerzos para llevar a cabo en 2001, la Encuesta sobre Caracterización de la Población entre 5 y 17 años en Colombia, con el fin de obtener "información necesaria sobre los menores involucrados en actividades económicas y no económicas y las características demográficas y socioeconómicas generales de todos los menores en edad escolar y para los que trabajan, las condiciones de trabajo, seguridad y aspectos de salud (con énfasis en el tipo, frecuencia y gravedad de las lesiones o enfermedades), así como las razones que tienen para trabajar. La encuesta identificará también las características demográficas y socioeconómicas de los padres de cualquier menor del grupo de 5 a 17 años de edad, puesto que existe correlación entre ellas y la incidencia del trabajo infantil".

La política nacional de erradicación del trabajo infantil y la protección del trabajo juvenil en Colombia, se inició en 1995 con la creación de un comité interinstitucional creado mediante el Decreto Presidencial No. 859 conformado con representantes del gobierno nacional, los gremios económicos y asociaciones de trabajadores. Este comité ha liderado tres planes de acción: 1996-1999, 2000-2002 y 2003-2006, con resultados significativos, como el posicionamiento de la problemática en las agendas públicas en los niveles nacional, departamental y municipal. A partir de estos avances, el Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010 determinó continuar con la caracterización del trabajo infantil y juvenil, fundamentada en las mediciones realizadas por el DANE en 2001, 2003, 2005 y 2007, las cuales se tomaron como base para definir las metas del milenio, los indicadores de la política pública en materia de trabajo infantil para el período 2010 - 2015 y 2019, y la estrategia nacional para prevenir y erradicar las peores formas de trabajo infantil y proteger al joven trabajador 2008-2015.

La continuidad de esta estrategia de erradicación del trabajo infantil se establece en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) Prosperidad para Todos 2010-2014 según el cual “(…) Para avanzar en la erradicación del trabajo infantil con especial atención a sus peores formas, el Gobierno nacional desarrollará y fortalecerá los pasos descritos en la Estrategia Nacional Para Prevenir y Erradicar las Peores Formas de Trabajo Infantil y Proteger al Joven Trabajador, 2008-2015 (ENETI) y promoverá la corresponsabilidad de su aplicación en los departamentos y municipios del país”. El PND identifica como prioritario el seguimiento anual de la información de trabajo infantil, según las necesidades establecidas dentro de la ENETI.

En este sentido, la medición del trabajo infantil en Colombia, no sólo se ha considerado como una importante herramienta para la  protección de los niños y las niñas, sino que se presenta como un mecanismo de seguimiento para la evaluación de la política del gobierno nacional para la solución de este problema.


REFERENTES INTERNACIONALES

La participación de los niños y las niñas abarca una gran variedad de actividades, desde trabajo que se puede considerar formador, promoviendo el desarrollo del niño sin interferir la escolaridad, hasta actividades que son nocivas física, moral y sicológicamente para los niños y niñas y adolescentes.

Según la OIT en el Manual sobre Metodologías de Recolección de Datos no existe una definición universalmente aceptada de trabajo infantil (cf. OIT Estadísticas de Trabajo Infantil, 2004) además destaca dos posiciones entre las cuales se presenta la discusión de lo que debería ser considerado como trabajo infantil. La primera posición, la más radical, considera a todas las actividades no escolares y no recreativas que realizan los niños y niñas como trabajo infantil. La segunda posición define trabajo infantil como la participación de los niños y las niñas en actividades económicas que no permiten al niño la posibilidad de un desarrollo físico, sicológico y moral adecuado. Esta última definición utiliza el término de “trabajo infantil” para las peores formas de trabajo infantil y para las actividades hechas por los niños y niñas por debajo de la edad mínima.

Con respecto a estas dos posturas, Maria Eugenia Rausky (2009), postula la existencia de dos miradas contrapuestas al fenómeno: 

Por un lado, dos organismos internacionales: la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), que sostienen la necesidad de la erradicación de las actividades laborales de niños y niñas. Por otro lado, la perspectiva que plantea el Instituto de Formación para Educadores de Jóvenes, Adolescentes y Niños Trabajadores de América Latina y el Caribe (Ifejant), institución que apoya y promueve el trabajo Infantil.

Sin embargo, identifica que si bien las dos instituciones, OIT y UNICEF, 

(…) Reconocen que no es posible ofrecer una definición única del trabajo infantil, ambos comparten de manera general que es posible definirlo, como toda actividad económica realizada por niños, niñas y adolescentes, por debajo de la edad mínima general de admisión al empleo especificada en cada país, cualquiera que sea su categoría ocupacional (asalariado, independiente, trabajo familiar no remunerado), y que sea física, mental, social o moralmente perjudicial o dañino para el niño, e interfiera en su escolarización: privándole la oportunidad de ir a la escuela; obligándole a abandonar prematuramente las aulas, o exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de trabajo pesado”.

Es así como se analiza de manera más profunda la definición de trabajo infantil elaborada por la OIT y los demás organismos internacionales, puesto que esta ha servido de manera más general a la evaluación y medición de trabajo infantil, cuestión que se puede ver en la II Resolución de la CIET 2008, auspiciada principalmente por ese organismo. Sin embargo, es necesario reconocer que esta no es la única aproximación a este fenómeno, tal y como se mostró.]]>
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      </serStmt>
    </citation>
    <stdyInfo>
      <subject>
        <keyword>
          Hogar
        </keyword>
        <keyword>
          Jefe de hogar
        </keyword>
        <keyword>
          <![CDATA[Jornalero  o  peón  ]]>
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        <keyword>
          Niña y niño
        </keyword>
        <keyword>
          Ocupación
        </keyword>
        <keyword>
          Ocupados
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          Oficios del hogar
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          <![CDATA[Patrón  o empleador]]>
        </keyword>
        <keyword>
          Resto municipal
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          Semana de referencia o semana pasada
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          Trabajador doméstico
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          Trabajo asalariado
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          Trabajo infantil
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          Trabajo por cuenta propia o independiente
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          Trabajos ligeros o livianos
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          Trabajos peligrosos o nocivos
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          Niños [12.1]
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          Juventud [12.10]
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          Género y roles de género [12.6]
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      </subject>
      <abstract>
        <![CDATA[El estudio del trabajo infantil ha adquirido un gran interés para la investigación  social, así como para las instituciones del Estado, que reconocen la necesidad de profundizar sobre sus causas y consecuencias. 

Ese interés ha sido la base para llegar a la sistematización de la información, en la que el DANE ha cumplido un papel relevante desde la Declaración de Cartagena de Indias sobre Erradicación del Trabajo infantil, en 1997. En dicha declaración, los países de la región se comprometieron a crear y mantener un sistema de información y análisis sobre el tema.

En el marco de los compromisos adquiridos en el Acuerdo 89613, celebrado con la Organización Internacional del Trabajo (OIT), y en consonancia con el Programa Internacional para la Erradicación del trabajo Infantil (IPEC) y el Plan Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil, Colombia hace el seguimiento a los indicadores obtenidos en la Encuesta Nacional de Trabajo Infantil (ENTI) 2001, mediante la aplicación de módulos de la Encuesta Continua de Hogares (ECH) de 2003 y 2005, y de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) de 2007 y 2009. 

Ese seguimiento se realiza cada dos años, en el cuarto trimestre de ese periodo, con el apoyo técnico y financiero del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y del Ministerio de Trabajo, mediante convenios de cooperación interinstitucional.

Sin embargo, la preparación y planificación de la ENTI se lleva a cabo cada diez años y se ejecuta en el cuarto trimestre de ese mismo período, a partir de una submuestra de la GEIH. 

Para el año 2011, se realizó la segunda ENTI, donde se recolectó información sobre las actividades de los niños, niñas y adolescentes (incluidas las escolares, las económicas y las no económicas), para determinar la tasa de trabajo infantil de la población de 5 y 17 años y las razones por las cuales trabajan, entre otras.

Con este trabajo se busca exponer, en líneas generales, el proceso para adelantar esta operación estadística, incluyendo temas que contienen información sobre la evolución histórica de la medición del trabajo infantil en Colombia; información del diseño de la encuesta y su marco de referencia, así como el diseño temático de la encuesta respaldada por recomendaciones de organismos internacionales que regulan y estandarizan los conceptos.

Así mismo, se expone cada proceso de la producción estadística desde las actividades preparatorias al operativo de campo, pasando por la recolección, la transmisión y procesamiento de datos y los métodos de control de calidad, para finalizar con los procesos de análisis y difusión de los datos.]]>
      </abstract>
      <sumDscr>
        <collDate date="2011-10" event="start" cycle="Bianual"/>
        <collDate date="2011-12" event="end" cycle="Bianual"/>
        <nation abbr="Col">
          COLOMBIA
        </nation>
        <geogUnit>
          <![CDATA[COBERTURA  Y DESAGREGACIÓN GEGRÁFICA

Tiene cobertura nacional con resultados representativos para cabeceras y resto, así como para las veinticuatro ciudades principales con sus áreas metropolitanas]]>
        </geogUnit>
        <anlyUnit>
          <![CDATA[UNIDAD DE MUESTREO

La unidad de muestreo es la medida de tamaño (MT) o segmento. La medida de tamaño o segmento está conformada por un promedio de diez viviendas; se incluyen todos los hogares de cada vivienda y cada persona de cada hogar.]]>
        </anlyUnit>
        <universe>
          <![CDATA[UNIVERSO

Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.]]>
        </universe>
        <dataKind>
          Encuesta por muestreo (ssd)
        </dataKind>
      </sumDscr>
      <notes>
        <![CDATA[OBJETIVO GENERAL

Generar datos cuantitativos sobre las actividades de los niños, niñas y adolescentes (incluidas las escolares, las económicas y las no económicas). 


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Determinar la tasa de trabajo infantil de la población de 5 y 17 años.

- Identificar las actividades económicas y no económicas (oficios del hogar) que realizan los niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años.

- Identificar la participación de niños, niñas y adolescentes en actividades de subsistencia como las vinculadas con el autoconsumo, las actividades económicas realizadas fuera del hogar sin remuneración, y modalidades de actividades de ayuda a un tercero (dependiente del dependiente).

- Medir la tasa de trabajo infantil por erradicar.

- Determinar la tasa de asistencia escolar de los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años y conocer las razones de no asistencia.

- Determinar la cobertura de seguridad social en salud de los niños, niñas y adolescentes vinculados en actividades económicas.

- Recopilar información sobre el carácter, la naturaleza, la magnitud y las razones del trabajo infantil en Colombia.

- Identificar algunas de las actividades en que los niños, niñas y adolescentes usan su tiempo libre.

- Realizar una caracterización de los hogares donde viven los niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años, frente a situaciones externas que afectan la situación económica de los mismos.


CONTENIDO TEMÁTICO

**Marco Productivo para la Medición del Trabajo Infantil

El marco productivo en el cual se desarrolla la medición del trabajo infantil es fundamental para su medición en el sentido que éste afecta la definición misma de trabajo infantil, y por lo tanto, implica diferencias en la magnitud de los niños y niñas involucrados en las actividades determinadas según el marco productivo sobre el cual se realice la medición.

Con respecto a esto, la II Resolución, en el párrafo 14, establece una recomendación sobre el marco productivo en el cual se debe realizar la medición del trabajo infantil: “…El trabajo infantil puede ser medido como la participación de los niños en actividades productivas tomando como referencia la frontera general de producción o la frontera de producción del Sistema de Cuentas Nacionales (SCN)”. 

Según el Manual sobre las Metodologías para la Recolección de Datos a través de encuestas de trabajo infantil del SIMPOC de la OIT, “el límite de producción general traza la línea entre la producción económica y la no económica” (cf. Manual, 2004).

(…) entendiendo que la producción económica incluye cualquier actividad controlada por personas que resulte en una producción apropiada para el intercambio (es decir, los bienes y servicios producidos deben ser potencialmente comerciales). Este último criterio sugiere que sólo se excluyen las actividades básicamente humanas (por ejemplo, comer y dormir), mientras que los servicios como el lavado, preparación de alimentos y cuidado de niños y niñas, ancianos y enfermos, están incluidos en el límite de producción general, ya que pueden ser intercambiados entre distintas unidades (OIT Estadisticas del Trabajo Infnatil, 2004).

Este marco de referencia, el límite de producción general, contiene más actividades que el límite de producción del Sistema de Cuentas Nacionales - SCN. En la ficha metodológica de Cuentas Nacionales del DANE se especifica que “el SCN distingue tres tipos de producción: de mercado, para uso final propio y no de mercado. La primera es aquella que se vende a precios económicamente significativos. La producción para uso propio de bienes de capital - aunque no se vende en el mercado, se valora a los precios de productos similares vendidos en el mercado. La otra producción no de mercado hace relación a la producción del gobierno y de las instituciones sin fines de lucro al servicio de los hogares (ISFLSH), que se proporciona de manera gratuita o a precios reducidos a los hogares individuales o a la comunidad en general y se valora por sus costos”.

En este sentido, una actividad relacionada con los oficios del hogar, es incluida dentro de la frontera general de producción pero no dentro del SCN, debido a que no corresponde a la producción de bienes de capital si no con servicios para personas del mismo hogar.]]>
      </notes>
    </stdyInfo>
    <method>
      <dataColl>
        <dataCollector abbr="DANE" affiliation="Gobierno Nacional">
          Departamento Administrativo Nacional de Estadística
        </dataCollector>
        <sampProc>
          <![CDATA[MARCO MUESTRAL

Hogares con niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años que conforman la GEIH de octubre a diciembre de 2011.


DISEÑO DE LA MUESTRA

Para el diseño muestral de la ENTI, se utilizó la misma metodología de la GEIH 2011, teniendo en cuenta para su adaptación, el aprovechamiento de la información, así como el mantenimiento de la rigurosidad técnica. Se consideraron diversos aspectos socioeconómicos y demográficos de la población objetivo, y lo relacionado con la población infantil trabajadora. 

Por lo tanto, el diseño muestral de la ENTI 2011 es probabilístico, de conglomerados desiguales, estratificado y polietápico, según las siguientes definiciones:

** PROBABILÍSTICO: Significa que cada unidad del universo de estudio tiene una probabilidad de selección conocida y superior a cero. Este tipo de muestra permite establecer anticipadamente la precisión deseada en los resultados principales, y así calcular la precisión observada en todos los resultados obtenidos. 


** DE CONGLOMERADOS: Son grupos de las unidades de observación de la investigación, que se han dado en forma natural por razones geográficas, demográficas y socioeconómicas.

El muestreo de conglomerados permite minimizar los costos de la recolección, a costa de un moderado incremento en el error estándar de las estimaciones. El efecto de la conglomeración de las unidades de muestreo en la precisión de los resultados está asociado con la correlación intraconglomerado (intraclásica) de las variables de resultado, con el tamaño y con el número de los conglomerados seleccionados. 

En un diseño óptimo, a mayor correlación intraclásica, menor el tamaño del conglomerado o la submuestra dentro de este; y mayor el número de conglomerados, y viceversa (cf. Kish, 1965).

Las estimaciones provenientes del muestreo de conglomerados desiguales son sesgadas, pues los valores de la distribución de muestreo no son iguales a los valores poblacionales o del universo de estudio. El sesgo se reduce considerablemente estratificando por tamaño los conglomerados. Las siguientes son las categorías de conglomerados de la GEIH:

- Unidades Primarias de Muestreo (UPM): se denominan así los municipios de 7.000 y más habitantes. Los municipios de menor tamaño se combinan con algún vecino de similares características, para completar un tamaño mínimo de 7.000 habitantes, y poder así garantizar los requerimientos de tamaño muestral a este nivel.

- Unidades Secundarias de Muestreo (USM): son grupos de manzanas en la zona urbana de aproximadamente 120 viviendas, y secciones en la zona rural.

- Unidades Terciarias de Muestreo (UTM): son las manzanas seleccionadas en la USM urbanas.

- Unidades Cuartas de Muestreo (UCM): son los segmentos o medidas de tamaño MT (áreas de 10 viviendas en promedio) en la zona urbana y rural, con límites naturales fácilmente identificables, en los cuales se encuestan todos los hogares. 


** ESTRATIFICADO: Es la clasificación de las unidades de muestreo del universo en grupos homogéneos, en función de variables independientes, altamente asociadas con los indicadores de estudio y poco correlacionadas entre sí, con el objeto de maximizar la precisión de los resultados.

La estratificación es la técnica de optimización por excelencia, su efecto en la magnitud del error estándar de estimación depende del grado de homogeneidad interna de los estratos y de su heterogeneidad entre sí (cf. Kish, 1965).

A nivel macro, el país se clasificó en dos sub-universos: el primero corresponde a las 24 ciudades con sus áreas metropolitanas; el segundo, al resto del país, constituido por cabeceras municipales y sus correspondientes zonas rurales. 

Cada capital o área metropolitana es autorrepresentada y tiene probabilidad de selección 1. Para la estratificación y selección de la muestra, el marco de cada municipio se organizó según las definiciones cartográficas establecidas en sectores, secciones y manzanas, con la información del número de viviendas y hogares y el estrato socioeconómico.

Para el segundo sub-universo, el proceso de selección contempló la previa estratificación de las UPM, y dentro de las seleccionadas, la previa estratificación de USM y UTM.

Adicionalmente, la selección de las UPM a partir de los estratos elaborados se hizo con la Técnica de Selección Controlada, que es un proceso extendido de estratificación, que optimiza aún más la selección.


** POLIETÁPICA: Para lograr la selección de las unidades de observación (viviendas, hogares o personas), se seleccionaron secuencialmente las unidades de muestreo de cada tipo (UPM, USM, UTM y UCM), con probabilidades de selección en función del número de viviendas. La probabilidad final de selección de viviendas, hogares y personas, es el producto de las probabilidades de las cuatro etapas. 



TAMAÑO DE LA MUESTRA

Muestra esperada de los hogares y niños y niñas de 5 a 17 años, por departamentos


Departamento: Antioquia  
Suma de HOGARES:2001
Suma de NIÑOS:2580

Departamento:Atlántico
Suma de HOGARES:1826 
Suma de NIÑOS: 2560

Departamento:Bogotá D.C.  
Suma de HOGARES:1630
Suma de NIÑOS:2062

Departamento:Bolivar  
Suma de HOGARES:1690
Suma de NIÑOS:2371

Departamento:Boyacá  
Suma de HOGARES:1414
Suma de NIÑOS:1863

Departamento:Caldas  
Suma de HOGARES:1244
Suma de NIÑOS:1561

Departamento:Caquetá  
Suma de HOGARES:2099
Suma de NIÑOS:2973

Departamento:Cauca  
Suma de HOGARES:1975
Suma de NIÑOS:2583

Departamento:Cesar  
Suma de HOGARES:1959
Suma de NIÑOS:2752


Departamento:Choco  
Suma de HOGARES:1376
Suma de NIÑOS:1941

Departamento:Córdoba  
Suma de HOGARES:1410
Suma de NIÑOS:1959

 Departamento:Cundinamarca
Suma de HOGARES:644
Suma de NIÑOS:857

Departamento:Huila  
Suma de HOGARES:1707
Suma de NIÑOS:2235

Departamento:La Guajira  
Suma de HOGARES:1792
Suma de NIÑOS:2596

Departamento:Magdalena  
Suma de HOGARES:1979
Suma de NIÑOS:2770

Departamento:Meta  
Suma de HOGARES:1735
Suma de NIÑOS:2365

Departamento:Nariño  
Suma de HOGARES:1463
Suma de NIÑOS:1909

Departamento:Norte de Santander 
Suma de HOGARES:1652 
Suma de NIÑOS:2245

Departamento:Quindío  
Suma de HOGARES:1259
Suma de NIÑOS:1593

Departamento:Risaralda 
Suma de HOGARES:1333 
Suma de NIÑOS:1700

Departamento:San Andrés  
Suma de HOGARES:1002
Suma de NIÑOS:1238

Departamento:Santander  
Suma de HOGARES:1290
Suma de NIÑOS:1686

Departamento:  Sucre  
Suma de HOGARES:1676
Suma de NIÑOS:2385

Departamento: Tolima 
Suma de HOGARES:1464
Suma de NIÑOS: 1904

Departamento:Valle del Cauca  
Suma de HOGARES:1808
Suma de NIÑOS:2382

Total general  
Suma de HOGARES:39428
Suma de NIÑOS:53070]]>
        </sampProc>
        <collMode>
          Entrevista con asistencia de computador personal [capi]
        </collMode>
        <resInstru>
          <![CDATA[BASE CONCEPTUAL 

Debido a los cambios conceptuales de la Segunda Resolución sobre las Estadísticas del Trabajo Infantil de la XVIII Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo (CIET) de 2008 (de aquí en adelante, II Resolución CIET 2008), se hace necesario actualizar la forma como se mide el trabajo infantil en el país. Si bien los ajustes planteados por esta resolución tienen efectos a nivel de los instrumentos de recolección y de la metodología de las encuestas de trabajo infantil, debe hacerse un importante ejercicio de formulación de indicadores que permitan incluir los conceptos involucrados en las directrices técnicas propuestas por esta resolución, teniendo en cuenta la realidad nacional y los ejercicios anteriores de medición de trabajo infantil. 


MARCO CONCEPTUAL

Teniendo en cuenta los conceptos de la II Resolución CIET 2008, se puede establecer la definición del trabajo infantil como cualquier actividad productiva dentro del marco de la frontera general de producción o dentro del SCN, según las indicaciones propias de cada país, que sea realizada por los niños y niñas menores a la edad mínima definida por la legislación nacional, que nunca podrá ser menor que la edad en la cual cesa la obligación escolar o en todo caso los 15 años, así como toda actividad considerada como peor forma de trabajo infantil, sin importar la edad del menor de edad, las cuales incluyen trabajos peligrosos, así como las incuestionables peores formas de trabajo infantil definidas en el artículo 3 del convenio 182 de 1999 de la OIT.


MARCO CONCEPTUAL DEL TRABAJO INFANTIL EN LA ENTI- 2011

La ENTI 2011 es el instrumento que dará continuidad a la serie de trabajo infantil, aportando los nuevos elementos conceptuales para el seguimiento de este fenómeno en las demás mediciones que se hagan en la década 2011 - 2021.

De manera adicional, teniendo en cuenta que una de las necesidades del país es mantener la comparabilidad de la serie de trabajo infantil con los años anteriores, con el objetivo de mantener el año 2001 como línea base, el concepto de trabajo infantil no se modifica. Sin embargo, este va a ser enriquecido por otros elementos que tienen en cuenta los planteamientos de la II Resolución CIET 2008. 

En particular, la definición de trabajo infantil ampliada va a tener otros elementos que divergen de la considerada en la década 2001 - 2010, y que permiten tener una visión más integral de la problemática, teniendo presentes las limitaciones propias de este tipo de encuestas, como lo es la visibilización de las peores formas de trabajo infantil. 


TRABAJO INFANTIL

Como ya se mencionó, el concepto de trabajo infantil se mantiene idéntico al considerado en la encuesta de 2001. En este sentido la definición de trabajo infantil para 2011 es “toda actividad de comercialización, producción, transformación, distribución o venta de bienes o servicios, remunerada o no, realizada en forma independiente o al servicio de otra persona natural o jurídica por personas que no han cumplido los 18 años de edad”. 

El trabajo infantil es un concepto equivalente al concepto de ocupado según la GEIH: 
Todos los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad que durante la semana de referencia participaron en el proceso de producción de bienes y servicios, en una de las siguientes situaciones: trabajaron al menos una hora a cambio de ingresos monetarios o en especie, o al menos una hora sin recibir pago en calidad de trabajador familiar sin remuneración. No trabajaron en la semana de referencia por vacaciones, licencias, etc., pero tenían un empleo o negocio, o estaban vinculados a un proceso de producción cualquiera y con seguridad terminada la ausencia regresarán a su trabajo.


TRABAJO INFANTIL INDISCUTIBLE

En la ENTI 2011 el trabajo infantil indiscutible corresponde a todos los niños, niñas y adolescentes ocupados que realizan trabajo infantil indiscutible por edad, por duración, naturaleza y condición de la actividad. 

Según la definición anterior, los niños y niñas involucrados en trabajo infantil también pueden clasificarse mediante varios aspectos que tienen en cuenta las características propias del país (marco legal), así como los elementos relacionados con la edad mínima y la naturaleza del trabajo que desempeña según los planteamientos de la II Resolución CIET 2008, descritos anteriormente. 

En primer lugar, con respecto a la edad mínima, el Código de la Infancia y la Adolescencia (ley 1098 de 2006), en su artículo 35 establece:

Edad mínima de admisión al trabajo y derecho a la protección laboral de los adolescentes autorizados para trabajar. La edad mínima de admisión al trabajo es los quince (15) años. Para trabajar, los adolescentes entre los 15 y 17 años requieren de la respectiva autorización expedida por el inspector de trabajo o, en su defecto, por el ente territorial local y gozarán de las protecciones laborales consagrados en el régimen laboral colombiano, las normas que lo complementan, los tratados y convenios internacionales ratificados por Colombia, la Constitución Política y los derechos y garantías consagrados en este código.

En este sentido, la medición estadística debe hacerse teniendo en cuenta que toda persona menor de 18 años que no tenga permiso de trabajo está infringiendo una norma y, por lo tanto, todos los niños y niñas que trabajen sin permiso de trabajo están en una situación por fuera de la ley y por lo tanto su trabajo debe ser evaluado por un inspector de trabajo, o la entidad que tenga sus funciones, para definir su situación. 

Sin embargo, a la luz de esta norma, todos los niños y niñas menores de 15 años no tienen permiso legal para trabajar, considerando todos los elementos de bienestar y protección a los que tienen derecho, razón por la cual los niños y niñas trabajadores menores de 15 años entran en la definición de trabajo infantil indiscutible por edad. 

*** Trabajo Infantil Indiscutible por Edad: corresponde a todos los niños y niñas menores de 15 años de edad que durante la semana de referencia participaron en el proceso de producción de bienes y servicios, en una de las siguientes situaciones: trabajaron al menos una hora a cambio de ingresos monetarios o en especie o al menos una hora sin recibir pago en calidad de trabajador familiar sin remuneración. No trabajaron en la semana de referencia por vacaciones, licencias, etc., pero tenían un empleo o negocio o estaban vinculados a un proceso de producción cualquiera y con seguridad terminada la ausencia regresarán a su trabajo. 

La anterior es una desagregación por grupos etarios de la definición de trabajo infantil y también fue aplicado para la serie 2001 - 2009.

Cuando se tiene en cuenta el segundo aspecto que involucra la II Resolución CIET 2008 (el de la naturaleza, las condiciones y la duración de la actividad que realizan los niños y las niñas), existen algunas aproximaciones que permiten capturar la magnitud de los niños y niñas en situaciones peligrosas. 

La primera aproximación hace referencia a la duración de la actividad (ver sección 2.2.2.) y lo establecido por el artículo 114 del Código de la Infancia y la Adolescencia de 2006:

A partir de los elementos analizados, los principales componentes que forman el marco teórico y conceptual de la ENTI 2011 son los siguientes:

Artículo 114 - Jornada de trabajo. La duración máxima de la jornada laboral de los adolescentes autorizados para trabajar, se sujetará a las siguientes reglas: 

1. Los adolescentes mayores de 15 y menores de 17 años, sólo podrán trabajar en jornada diurna máxima de seis horas diarias y treinta horas a la semana y hasta las 6:00 de la tarde.

2. Los adolescentes mayores de diecisiete (17) años, sólo podrán trabajar en una jornada máxima de ocho horas diarias y 40 horas a la semana y hasta las 8:00 de la noche.

Siguiendo estos lineamientos, se puede establecer una definición operativa de trabajo infantil indiscutible por duración de la actividad. De acuerdo con la legislación nacional, se debe incluir  a los niños, niñas y adolescentes que cumplan cualquiera de las condiciones especificadas en la tabla siguiente, teniendo en cuenta las horas día, horas semana y la jornada en que hagan la actividad, según la edad de los niños y las niñas.

*** Trabajo Infantil Indiscutible por Duración de la Actividad: corresponde a todos los adolescentes de 15 a 16 años que estén ocupados en alguna actividad económica y que le dediquen más de 6 horas diarias o 30 horas a la semana, o que la actividad la realicen entre las 6:00 de la tarde y las 6:00 de la mañana. En esta clasificación también se incluyen a los adolescentes de 17 años que trabajen más de 8 horas diarias, 40 a la semana o que realicen la actividad económica entre las 8:00 pm. y las 6:00 de la mañana. 

Una segunda forma de aproximarse al trabajo infantil indiscutible es la que se deriva según la naturaleza y condiciones en que se realiza la actividad es a través de la percepción de los mismos padres y niños y niñas acerca de las actividades que realizan los niños. Esta clasificación puede considerarse como trabajo infantil indiscutible de manera subjetiva. 


TRABAJO INFANTIL AMPLIADO

Como se mencionó en la Visión de Trabajo Infantil del DANE en el período 2001 - 2009,  desde 2001 se incorporó el concepto de Trabajo Infantil Ampliado como parte de los resultados arrojados por la encuesta.

El Trabajo Infantil Ampliado de la ENTI 2011 busca valorar el aporte económico de los niños, niñas y adolescentes en los hogares, no solamente desde la perspectiva del trabajo productivo, en el sentido tradicional,  sino también desde el aporte de esta población, al ocuparse de otras actividades importantes, como los oficios del hogar pero también otras actividades o ayudas al hogar (autoconsumo, autoconstrucción, ayudas o cuidados a familiares, etc.) que no son remuneradas y que posibilitan la vinculación de los demás miembros del hogar al mercado laboral o simplemente permiten ahorrar los gastos en que se incurriría  si tuviera que emplear a otras personas para realizar estas actividades. 

Al involucrar otras actividades o ayudas económicas al hogar en el concepto de trabajo infantil ampliado en la semana de referencia, la ENTI 2011 extiende aún más el concepto de trabajo ampliado respecto a 2001, en la que sólo tenía en cuenta las actividades relacionadas con los oficios del hogar. 

Por lo tanto, para dar continuidad a la serie histórica de indicadores que se tienen desde 2001 se incluirá en los resultados de la ENTI 2011 dos conceptos de trabajo infantil ampliado:

*** Trabajo infantil Ampliado por Oficios del Hogar (TTIA): corresponde a la suma total de niños, niñas y adolescentes que informaron actividades correspondientes a trabajo productivo o tradicional es decir “los ocupados”, más el número de niños, niñas y adolescentes, que informaron realizar oficios del hogar, como principal actividad, es decir, 15 horas o más en la semana de referencia. Este concepto de trabajo infantil ampliado permite la comparabilidad con la serie 2001 a 2009.

*** Trabajo Infantil Ampliado por Actividades Diferentes a las Educativas y Recreacionales: corresponde a todos los niños ocupados en la producción económica según el SCN, más los niños que se dedican principalmente a los oficios del hogar (más de 15 horas a la semana), más los que se dedican a otras actividades económicas o ayudas a su familia sin remuneración (con una intensidad de más de 15 horas en la semana de referencia). 

Como otras actividades o ayudas sin remuneración se entiende: 

- Los niños que producen bienes únicamente para el autoconsumo como actividades de agricultores, cazadores, pescadores. 

- Los niños que elaboran artículos primarios para autoconsumo, como la molienda de granos, el sacrificio de ganado, la preparación y conservación de carne, elaboración de derivados lácteos, fabricación de hilados, cestos, muebles y accesorios de madera para consumo y uso de los miembros del hogar 

- Los niños que producen activos fijos para uso propio relacionados con la autoconstrucción por cuenta propia o las reparaciones, la producción por cuenta propia de herramientas y similares.

- Los niños que prestan servicios voluntarios para organizaciones tales como hospitales, ancianatos, etc. 

- Los niños que participan en algún trabajo comunitario no remunerado como reparar una carretera, escuela, iglesia, etc.


DISEÑO DE INSTRUMENTOS

Los instrumentos desarrollados para la recolección de información de la ENTI son: un formulario para adultos y otro para niños, niñas y adolescentes, que se describen a continuación:

** FORMULARIO PARA EL ADULTO

El objetivo del formulario es obtener información para las mediciones de los principales indicadores de trabajo infantil, por medio de la información suministrada por el adulto mejor informado del hogar que cohabita con niños, niñas y adolescentes entre 5-17 años.

El formulario consta de los siguientes capítulos:

A. Identificación y control de la encuesta

B. Características del Hogar: en este capítulo se caracteriza socioeconómicamente los hogares y se efectúa un registro de los problemas económicos que ha afrontado el hogar en los últimos doce meses. Además se pregunta por los niños, niñas y adolescentes que, aunque pertenecían al hogar, ya no lo habitan. 

C. Características de los Niños: aquí se registran todas las personas entre 5 y 17 años de edad que hacen parte del hogar, con un número de orden, nombre, parentesco con el jefe del hogar, sexo, edad, años cumplidos, nombre del entrevistado y parentesco con el niño, niña o joven, y tiempo durante el cual ha vivido en el hogar.

D. Educación: busca captar el alfabetismo, la asistencia escolar, el nivel y grado educativo alcanzado y la jornada escolar de los niños, niñas o adolescentes.

E. Actividades Económicas: busca información sobre la historia laboral e inicio en la actividad laboral. Además, busca establecer las condiciones y características del trabajo principal como: ocupación, rama de actividad, días y horas trabajadas, posición ocupacional, tipo de contrato y empleador, salario, la existencia de un trabajo secundario, problemas en el trabajo, inconvenientes, razón por la que trabaja y la percepción que el encuestado tiene sobre las implicaciones que puede tener para el hogar que los niños, niñas y adolescentes dejen de trabajar cuando lo están haciendo. 

F. Otras Actividades Económicas: este capítulo  busca obtener información sobre la participación de niños, niñas y adolescentes en actividades: vinculadas al autoconsumo;  económicas realizadas fuera del entorno familiar sin pago; económicas marginales; y actividades realizadas bajo la modalidad de “ayuda” a un tercero (cuando este último es empleado u obrero o conocidas como “ayudante de empleado”), así como las horas diarias y semanales dedicadas a ellos.

G. Actividades No Económicas En Su Propio Hogar: la información de este capítulo busca establecer la participación de los niños, niñas y adolescentes en actividades domésticas en su propio hogar, así como los oficios realizados y las horas diarias dedicadas a ellos.

H. Salud: se pretende establecer la relación entre el estado de salud del niño, niña o adolescente y el trabajo que desempeña o ha desempeñado.

I. Tiempo libre: se quiere obtener información sobre el uso del tiempo libre por parte de niños, niñas y adolescentes, así como sobre su participación en programas de uso del tiempo libre, las horas semanales que le dedica y quién organiza estos programas.


** FORMULARIO PARA EL NIÑO, NIÑA O ADOLESCENTE 

Su objetivo es conocer la percepción y vivencias de los niños, niñas y adolescentes frente a las actividades que realizan.

El formulario contiene los siguientes capítulos:

A. Identificación y Control de la Encuesta

B. Características Generales: La información sobre los niños, niñas y adolescentes del hogar que se consigna en este capítulo está pre-diligenciada con datos provenientes del formato de enlistamiento de hogares.
 
C. Educación: este capítulo busca información sobre la asistencia escolar y la calidad y condiciones físicas de los centros educativos, desde la percepción de los propios niños, niñas y adolescentes; así como la forma en que son corregidos en dichos centros.

D. Actividades Económicas: pregunta  a los niños, niñas o jóvenes que están en la fuerza laboral, sobre las condiciones y características del trabajo actual y cómo se sienten en él.

E. Otras Actividades Económicas: busca información directa de los niños, niñas y adolescentes sobre su participación en actividades: i) vinculadas al autoconsumo; ii) económicas realizadas fuera del entorno familiar sin pago; económicas marginales; y en iii) actividades realizadas bajo la modalidad de “ayuda” a un tercero (cuando este último es empleado u obrero o en actividades conocidas como “ayudante de empleado”), así como las horas diarias y semanales dedicadas a ellos.

F. Actividades No Económicas En Su Propio Hogar: busca establecer la razón por la cual los niños, niñas y jóvenes hacen oficios del hogar, así como las horas dedicadas a ellos, y cómo y quién los corrige si no los realizan en forma adecuada. Indaga también por  la actividad a la que prefieren dedicarse.

El equipo de Temática Social elabora un “Manual de Recolección y Conceptos Básicos”, que acompaña el formulario, el cual será la guía para los recolectores en campo.]]>
        </resInstru>
        <sources/>
        <actMin>
          <![CDATA[La recolección de la información es la que define la calidad y cobertura de la misma y es responsabilidad directa del encuestador.

La recolección de la información está bajo la dirección del supervisor, que controla el trabajo de campo que realizan los encuestadores y cuyos resultados dependen, en gran parte, de la iniciativa para la solución de problemas y dificultades, del liderazgo y la capacidad organizativa del trabajo. 

INDICADORES PARA EL CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE LA INVESTIGACIÓN

Las actividades de control que debe llevar a cabo un supervisor son:

- Control de desempeño, es la revisión de la tarea diaria del encuestador en cuanto al diligenciamiento oportuno de la información en cada uno de los hogares seleccionados y la captación de información de todos los miembros del hogar, identificación de los informantes directos y de la unidad de gasto del hogar.

- Control de calidad, tiene como objetivo verificar la calidad y consistencia de la información recolectada de acuerdo a los requerimientos metodológicos de la encuesta. El supervisor debe constatar que el encuestador maneje muy bien los conceptos básicos y de recolección. También se puede controlar la calidad por medio de re-entrevistas.

- Control de visitas, apunta a revisar que el encuestador haya concurrido directa y personalmente a los hogares de las viviendas que debe encuestar. Además, verificar que cumpla con las visitas y citas concertadas necesarias para lograr la encuesta completa.

- Control de cobertura, tiene como propósito comprobar que los hogares de las viviendas encuestadas correspondan exactamente a las viviendas seleccionadas en la muestra. 

Como parte de las funciones del supervisor también se encuentra la evaluación de la entrevista para verificar el buen manejo de los DMC por parte del encuestador y el seguimiento a las instrucciones de recolección dadas para recoger la información de mercado laboral y de gastos.]]>
        </actMin>
        <weight>
          <![CDATA[FACTORES DE EXPANSIÓN

Los resultados de la muestra son representativos de la población total del universo investigado, por lo tanto, estos se expanden a partir de cada segmento seleccionado con el fin de producir estimaciones a dicho universo.


FACTOR BÁSICO DE EXPANSIÓN (F): 

Es el recíproco de la probabilidad final de cada vivienda y persona estudiadas. Aplicado a los datos muestrales, da a cada elemento de la muestra el peso o representación que le corresponde en el universo investigado. En consecuencia, mediante su aplicación, se estiman numéricamente, en forma aproximada, las características de dicho universo.

En las muestras con probabilidad final desigual, este peso, o un factor equivalente, debe aplicarse obligatoriamente con el fin de producir estimaciones insesgadas.


PESO DE SUBMUESTREO (Phj):

Está dado por segmento y es teóricamente igual a 1 para todos ellos, en razón a que representan una medida de tamaño. Sin embargo, el desarrollo dinámico del marco de muestreo puede hacer que este peso sea mayor o menor que 1, de acuerdo con la densidad de viviendas del segmento en el momento de hacer la encuesta y por tal motivo modifica el factor básico de expansión en el segmento.


AJUSTE DE COBERTURA POR NO RESPUESTA (Rhj): 

Se da cuando las tasas de no-respuesta varían en los subgrupos de la población de diferentes características (ejemplo, en los estratos socioeconómicos). En este caso, la no-corrección, daría lugar a estimaciones sesgadas para el conjunto de la población estudiada. El ajuste habitual es asignar a los hogares y personas no encuestadas, el promedio de las características de los encuestados en el mismo segmento. Esto se logra, corrigiendo el factor básico de expansión por un nuevo factor resultante de la razón entre número de hogares seleccionados en un segmento y el número de hogares encuestados en el mismo segmento.


EL FACTOR FINAL DE EXPANSIÓN (Wha): 

Es el producto de los anteriores y se aplica a cada segmento de la ciudad o área investigada.

Los efectos de las deficiencias del marco de muestreo censal, y las imprecisiones en la estructura del universo de población general estimada a partir de la muestra expandida, se corrigen al máximo con base en un factor de ajuste estructural y de totales, calculado con las cifras del Censo General 2005 proyectadas a la fecha de cada encuesta. En este caso, se utiliza la información auxiliar por grupos de sexo y edad. Este proceso se realiza a través de los Métodos de Calibración (cf. Lundström, S. y Särndal, C.E., 2005), que son procedimientos que utilizan información auxiliar relacionada con las variables de estudio, con el fin de mejorar la precisión y reducir los sesgos en las estimaciones. A continuación se describe la técnica utilizada.]]>
        </weight>
        <cleanOps>
          <![CDATA[CONSOLIDACIÓN DE ARCHIVOS

Una vez depositados los archivos .zip por parte de cada territorial, y previo envío del correo de confirmación a DANE Central, se realiza el descargue de esta información la cual se organiza en una estructura de archivos por fecha de envío. Seguido a esto, se realiza el respectivo cargue de la información recibida, proceso que se lleva a cabo teniendo diseñada la respectiva base de datos relacional, la cual se genera en ORACLE y está distribuida de acuerdo a los capítulos que la componen, habiendo un único punto por vivienda.]]>
        </cleanOps>
      </dataColl>
      <notes>
        <![CDATA[SENSIBILIZACIÓN

El sistema de sensibilización, cuyo objetivo principal es lograr una respuesta oportuna y de calidad por parte de las fuentes de información para la investigación estadística al DANE, busca un ambiente de colaboración y aprecio de la población objetivo, mediante la realización de actividades como:

- Campaña publicitaria y “free press” con medios de comunicación (prensa, radio televisión y comunicación alternativa), antes, durante y después de la recolección de los datos.

- Negociación de espacios en medios masivos para cada municipio por parte de la Dirección de Difusión, Mercadeo y Cultura Estadística en los cuales se publican piezas comunicativas y de promoción (afiches, plegables y folletos informativos), dirigidas a personas y familias.


CAPACITACIÓN 

Cada dirección territorial y subsede  realiza los exámenes escritos y de campo que sean necesarios para seleccionar el personal, lo selecciona basado en esas pruebas  y lo capacita.

Para cada uno de los cursos de capacitación, deben aplicarse evaluaciones de asistencia al curso, prueba de conocimientos y de manejo del flujo del cuestionario.

Las personas que cumplen los requisitos anteriores pasan a entrevista.


ESQUEMA OPERATIVO

Previo al operativo de campo, se deben haber desarrollado actividades de preparación y capacitación en las diferentes territoriales del DANE a través de teleconferencias desde el DANE central, para impartir la metodología de recolección de la ENTI.

Para manejar eficientemente el trabajo de campo, se conforma un equipo operativo de carácter temporal que funciona con base en 4 niveles jerárquicos:

- Asistente Técnico: A nivel regional es el responsable de la organización operativa de la encuesta. De él dependen los grupos de trabajo adscritos a su Dirección Territorial, con quienes debe mantener comunicación permanente.

- Apoyo Operativo (Coordinador): En las Direcciones Territoriales del DANE, es la persona responsable de las actividades preliminares de la encuesta y de la supervisión a los grupos de trabajo en campo. En en las subsedes tiene a su cargo el manejo de la encuesta en todos sus aspectos administrativos y operativos.

- Supervisores: Coordinan y controlan el trabajo en los segmentos de los municipios que se les asignen y reportan su trabajo al apoyo operativo de la encuesta.

- Sensibilizadores: Se encargan de dar a conocer la encuesta antes de que sea llevada a cabo (una semana antes), en el segmento en donde se realiza la encuesta por medio de piezas comunicativas, dirigidas a las personas y hogares fuente de información.

- Encuestadores: Conocidos también como recolectores, son las personas encargadas de obtener la información requerida, digitándola en el Dispositivo Móvil de Captura (DMC) conforme a las normas y conceptos establecidos. La labor de los encuestadores es exigente y requiere de un conocimiento preciso de los conceptos y normas que rigen la encuesta y de un compromiso orientado a lograr la cobertura y los niveles de calidad propuestos.

La recolección la realiza el encuestador bajo la dirección de un supervisor, para lo cual se organizan equipos de trabajo, compuestos por dos o tres encuestadores y un supervisor.]]>
      </notes>
      <anlyInfo>
        <respRate>
          <![CDATA[ERRORES DE MUESTREO

Las características poblacionales son estimaciones que se calculan a partir de los elementos que incluye la muestra. Esta estimación depende del diseño de la muestra y de la combinación particular de los elementos que resultarán seleccionados. Estas estadísticas obtenidas están sujetas a dos clases de error: los errores ajenos al muestreo y los errores debidos al muestreo.

Errores ajenos al muestreo: también llamados errores no muestrales, se presentan porque los procedimientos de observación son imperfectos. Esta clase de errores es inherente a toda investigación estadística. Establecer su magnitud supone el uso de procesos complicados de replicación, con otros encuestadores, otras formas de preguntas, etc. que permitan comprobar la variabilidad de las respuestas frente al operativo utilizado. 

Errores debidos al muestreo: también llamados errores muestrales, se presentan debido a que solo se investiga una fracción de la población total. La muestra seleccionada es una de un número de combinaciones de N elementos tomados en grupos de n posibles muestras que hubieran podido ser seleccionadas. La variación en los resultados que habrían dado estas muestras, debido al azar, forman el error de muestreo. El cálculo de estos errores se puede hacer a partir de los resultados obtenidos y permite evaluar la calidad del diseño utilizado, siempre y cuando pertenezca a la categoría de los diseños aleatorios. Para medir la magnitud de la variabilidad de la distribución muestral del estimador, denominado error muestral, se usa frecuentemente la desviación estándar y el coeficiente de variación.

La desviación estándar de una estimación se llama error estándar y está definido como la raíz cuadrada de la varianza. 

En la práctica no se conoce la varianza del estimador, entonces se aproxima por su estimador y su estimación; así con la muestra seleccionada se tiene la desviación estándar de la distribución de muestreo de una estimación o error estándar de la estimación.

La varianza es la magnitud de la variabilidad de la distribución muestral debida al azar: entre menor sea la magnitud de esta variabilidad, mejor será la precisión de la estimación del parámetro de interés, siempre que no haya sesgo. Esta magnitud depende del método utilizado para seleccionar la muestra, de la variabilidad natural de la variable estudiada, del tamaño de la muestra, de la frecuencia con que se presente el hecho estudiado y del parámetro a estimar, ya que para una misma muestra, es diferente si se desea estimar un total, un promedio, una razón, etc.

El coeficiente de variación se define como la relación porcentual del error estándar a la estimación central, esto es, el cociente entre el error estándar del estimador y el valor esperado del estimador, multiplicado por 100.

El valor de este coeficiente, expresado en porcentaje, permite evaluar rápidamente la calidad de un procedimiento de estimación. Por lo general no se conoce la varianza real del parámetro  y tampoco su esperanza; estas son expresiones con las que se hacen comparaciones y se toman decisiones sin necesidad de disponer de un valor numérico. Por lo tanto, aunque no sea precisamente la misma medida, se utiliza el coeficiente de variación estimado cve, con la muestra particular obtenida.

En consecuencia, se suele considerar que el resultado de una estimación es bueno cuando su coeficiente de variación es menor del 5%, aceptable entre 5% y 10%; apenas regular entre 10% y 15%; y no deseable si es mayor que el 15%.

Aunque la magnitud de la variabilidad de la distribución muestral del estimador es medida por la varianza, el error estándar y el coeficiente de variación, este último tiene la ventaja de dar dicha medida en términos porcentuales, por lo cual es una medida común para las estimaciones.

Los datos obtenidos permiten evaluar además la eficiencia del diseño de la muestra utilizada. Se trata del efecto de diseño (deff). Este se define como el cociente entre la varianza del estimador de r en un diseño p(s) cualquiera y la varianza de una muestra aleatoria simple de la misma cantidad de elementos.]]>
        </respRate>
        <dataAppr>
          <![CDATA[ANÁLISIS ESTADÍSTICO

ANÁLISIS DESCRIPTIVO 

El DANE con el apoyo de la OIT y otras instituciones, inicia a partir de la presente década, la medición de trabajo infantil a nivel nacional de forma estructurada. En 2001, se realiza la encuesta “Caracterización de la Población entre 5 y 17 años “, que da inicio al Sistema de Información sobre Trabajo Infantil (SITI). La actualización de la información se aseguró mediante la aplicación de un módulo en la ECH correspondiente al IV trimestre de los años 2003, 2005 y en la GEIH (IV trimestre) de los años 2007 y 2009, con el apoyo del ICBF y el Ministerio de Trabajo.

El contenido de las encuestas sigue el patrón establecido por el IPEC-OIT, lo que permite las cuantificaciones y caracterización de las actividades básicas que realizan los niños, niñas y adolescentes. Estas investigaciones del DANE, enfocadas a cuantificar y sistematizar la información, han avanzado también en el análisis de la relación de las actividades básicas y de los factores asociados, así como en la utilización de modelos (de regresión logística), para conocer las causas por las cuales ocurre el trabajo infantil y analizar sus efectos en la conformación del capital social.


ANÁLISIS INFERENCIAL

En los módulos de análisis serial de contrastación de los resultados de las encuestas de trabajo infantil 2001, 2003, 2005, 2007 y 2009 los módulos de trabajo infantil se integran al patrón metodológico de la ECH y GEIH en cuanto al universo, los tamaños muestrales y la representatividad para las áreas cabecera y resto, para las cinco regiones geográficas, y para indicadores globales sin desagregaciones en trece ciudades principales y sus áreas metropolitanas: Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla, Bucaramanga, Manizales, Pasto, Pereira, Cúcuta, Ibagué, Montería, Cartagena y Villavicencio.


ANÁLISIS DE COHERENCIA

En el análisis serial y de contrastación de los resultados de las encuestas de trabajo infantil 2001, 2003 y 2005 las conclusiones mostradas en estas publicaciones se realizaron con base en las proyecciones del Censo 1993. Actualmente se procesa la información con base en las proyecciones del Censo 2005, con el fin de obtener resultados actualizados para el análisis comparativo de los principales indicadores de trabajo infantil de los años 2001, 2003, 2005, 2007 y 2009.


ANÁLISIS DE ESTADÍSTICAS PRODUCIDAS

La información sobre trabajo infantil obtenida por el DANE, de forma indirecta a través de las Encuestas de Calidad de Vida (ECV), y de forma directa a través de la ENTI 2001 y los módulos de trabajo infantil aplicados cada 2 años a través de la ECH, ha servido de base para la aplicación de modelos estadísticos que buscan explicar los factores que influyen en la probabilidad de que un niño, niña o adolescente trabaje o asista a la escuela o combine estas actividades. 

Los principales indicadores de trabajo infantil obtenidos por el DANE se relacionan con: la cifra de niños, niñas y adolescentes que en el momento de la encuesta declaran haber participado en una ocupación remunerada o no (producción de bienes y servicios para el mercado), en la semana inmediatamente anterior. Esta cifra equivale en términos más simple a la cifra de niños, niñas y adolescentes ocupados. No obstante, para estar más acorde con la evolución que tiene el trabajo infantil en tanto problemática socioeconómica, el DANE también ha trabajado el concepto de trabajo infantil ampliado, analizando la articulación existente entre el trabajo infantil y otras labores económicas y no económicas, realizadas por los niños, y que ayudan al mantenimiento de la unidad económica de los hogares de bajos ingresos (actividades de autoconsumo, oficios del hogar, entre otras, etc.).


ANÁLISIS DE CALIDAD DE RESULTADOS

Se establece en términos del error estándar relativo máximo esperado de las estimaciones de la tasa de trabajo infantil. (5% para total y 10% para sus desagregaciones, subregiones). 

Grado de precisión: Coeficientes de variación menores del 5%: muy bueno; entre 5% y el 10%: bueno; entre el 10% y el 15%: aceptable; entre el 15% y el 20%: baja precisión; mayores de 20%: de uso restringido.


ANÁLISIS DE CONTEXTO
	
Este procedimiento está orientado al análisis tanto de la consistencia interna de los datos como del comportamiento del trabajo infantil y su relación con otras variables que sirvan de base para la formulación, seguimiento y  evaluación de políticas.

Para realizar el análisis de contexto se llevan a cabo diferentes tipos de análisis como son:

- El análisis descriptivo ayuda a observar el comportamiento de la muestra en estudio, a través de tablas, gráficos, intervalos de confianza y estadísticas de tendencia y dispersión.

- Se analiza en la muestra la estructura de los indicadores por dominios de estudio a partir de la distribución de frecuencias, y se detectan posibles inconsistencias y valores atípicos. Se verifica la cobertura a nivel de segmento, viviendas, hogares y persona, y se observa la distribución de la pérdida de muestra para realizar los respectivos ajustes de la no respuesta.

- El análisis inferencial tiene como objetivo realizar la estimación de la muestra a la población objetivo. En este proceso se aplican los factores de expansión y se revisa la inferencia a la población objetivo establecida para los correspondientes dominios de estudio.

- Se verifica que los ajustes del factor de expansión no generen sesgos en las estimaciones, y que sus errores muestrales sean aceptables de acuerdo con los parámetros establecidos por dominios de estudio.

- El secretario técnico de trabajo infantil, el coordinador de Temática Social, el director de Metodología y Producción Estadística, el subdirector y el director del DANE revisan la consistencia de la información sobre los principales Indicadores sobre el tema y posteriormente se elaboran y organizan otros productos como son el boletín de prensa y la presentación de resultados. En este proceso se realiza análisis comparativos y se  analiza la consistencia interna de la información frente a otras variables económicas.]]>
        </dataAppr>
      </anlyInfo>
    </method>
    <dataAccs>
      <useStmt>
        <confDec required="yes">
          <![CDATA[Ley 79 de 1993 Artículo 5:

Los datos suministrados al Departamento Administrativo Nacional de Estadística DANE, en el desarrollo de los censos y encuestas, no podrán darse a conocer al público ni a las entidades u organismos oficiales, ni a las autoridades públicas, sino únicamente en resúmenes numéricos, que no hagan posible deducir de ellos información alguna de carácter individual que pudiera utilizarse para fines comerciales, de tributación fiscal, de investigación judicial o cualquier otro diferente del propiamente estadístico.]]>
        </confDec>
        <contact affiliation="Gobierno Nacional" URI="www.dane.gov.co" email="dane@dane.gov.co">
          Departamento Administrativo Nacional de Estadística
        </contact>
        <citReq>
          <![CDATA[Se autoriza el uso de la información contenida en esta portal, siempre y cuando se haga la siguiente cita textual: "Fuente: Departamento Administrativo Nacional de Estadística: www.dane.gov.co. Queda en cambio prohibida la copia o reproducción de los datos en cualquier medio electrónico (redes, bases de datos, cd rom, diskettes) que permita la disponibilidad de esta información a multiples usuarios sin el previo visto bueno del DANE por medio escrito.

Calidad de la información. Los datos y la información en general que aparecen en este portal se han introducido siguiendo estrictos procedimientos de control de calidad. No obstante, el DANE no se responsabiliza por el uso e interpretación realizado por terceros.]]>
        </citReq>
        <conditions>
          <![CDATA[El acceso a los microdatos anonimizados de uso público es de carácter gratuito y estará disponible en la página Web del DANE.

El acceso a los microdatos anonimizados por licencia,cuando requiera procesamientos adicionales, podrá tener un costo que será definido mediante acto administrativo.]]>
        </conditions>
      </useStmt>
    </dataAccs>
  </stdyDscr>
  <fileDscr ID="F2" URI="Enti_2011.Nesstar?Index=0&amp;Name=Enti_niños">
    <fileTxt>
      <fileName>
        Enti_niños.NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[El objetivo principal de la Encuesta Nacional de Actividades Realizadas por Niños, Niñas y Adolescentes - 2011, es generar datos cuantitativos y cualitativos sobre las actividades de los niños, niñas y adolescentes (incluidas las escolares, las económicas y las no económicas). Adicionalmente,  se  pretende ajustar  la conceptualización estadística del trabajo  infantil de acuerdo  con los planteamientos de la II resolución de la decimoctava Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo llevada a cabo en Ginebra en 2008, sin que se afecte la comparabilidad con los resultados de Trabajo Infantil 2001-2009.]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          48898
        </caseQnty>
        <varQnty>
          339
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
      <filePlac>
        Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE.
      </filePlac>
      <verStmt>
        <version>
          Versión 2011
        </version>
      </verStmt>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F1" URI="Enti_2011.Nesstar?Index=1&amp;Name=Enti_adultos">
    <fileTxt>
      <fileName>
        Enti_adultos.NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[El objetivo principal de la Encuesta Nacional de Actividades Realizadas por Niños, Niñas y Adolescentes - 2011, es generar datos cuantitativos y cualitativos sobre las actividades de los niños, niñas y adolescentes (incluidas las escolares, las económicas y las no económicas). Adicionalmente,  se  pretende ajustar  la conceptualización estadística del trabajo  infantil de acuerdo  con los planteamientos de la II resolución de la decimoctava Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo llevada a cabo en Ginebra en 2008, sin que se afecte la comparabilidad con los resultados de Trabajo Infantil 2001-2009.]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          48959
        </caseQnty>
        <varQnty>
          409
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
      <filePlac>
        Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE.
      </filePlac>
      <verStmt>
        <version>
          2011
        </version>
      </verStmt>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <dataDscr>
    <varGrp ID="VG1" type="subject">
      <labl>
        A.I.IDENTIFICACIÓN
      </labl>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[
Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <notes>
        <![CDATA[El total de hogares en la vivienda lo debe confirmar y registrar el encuestador al momento de iniciar la encuesta,  en caso de encontrar  un número de hogares diferentes al reportado por  la  GEIH,   se  debe   comentar   la  novedad   al  supervisor  y  realizar  la  respectiva observación de pérdida o aumento  de muestra.]]>
      </notes>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG2" type="subject">
      <labl>
        A.II CONTROL DE CALIDAD DE LA ENCUESTA
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Diligencie éste capítulo para todos los hogares encontrados en la vivienda. El control de calidad de la encuesta  tiene los siguientes subcapítulos:
1. Recolección

2. Supervisión  encuesta]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG3" type="subject">
      <labl>
        B. CARACTERISTICAS GENERALES
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[En este  capítulo debe  estar  prediligenciada la información del niño, niña o adolescente entre  5 a 17 años que hace parte del hogar y el cual debe estar relacionado en el formato de Enlistamiento de la GEIH, y que corresponde  a la registrada en la GEIH de Octubre, Noviembre y Diciembre. Este registro sirve de base para realizar una encuesta  ordenada.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG4" type="subject">
      <labl>
        C. EDUCACIÓN
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Este  capítulo  tiene  como  finalidad  captar   la  asistencia  escolar  en  la  modalidad  de educación formal, la calidad de la educación recibida y la forma como lo corrigen en el centro educativo.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG5" type="subject">
      <labl>
        D.ACTIVIDADES ECONÓMICAS
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Este  capítulo  busca  indagar  a los niños,  niñas  o adolescentes  que  están  en  la  fuerza laboral, sobre las condiciones y características del trabajo actual y cómo se sienten en él.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG6" type="subject">
      <labl>
        E. OTRAS ACTIVIDADES Y AYUDAS EN LA SEMANA PASADA
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Este  capítulo  tiene  13 preguntas.  Se indaga por 19 tipos  de actividades  no económicas (entre las que se tiene recolección de agua y leña, producción de alimentos para consumo del hogar), así como actividades marginales (cantando en la calle, cuidando carros, malabarista callejero) y las horas dedicadas por día en la semana de referencia.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG7" type="subject">
      <labl>
        F. ACTIVIDADES NO ECONÓMICAS EN SU PROPIO HOGAR
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[El capítulo busca fundamentalmente establecer la participación de los niños y niñas en actividades  domésticas  en  su  propio  hogar,  captando   la  información  sobre   oficios realizados  y  horas   semanales  dedicadas  a  ellos,  lo  que   permitirá  posteriormente establecer un umbral por encima del cual se considerará que  esta  actividad constituye trabajo infantil.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG8" type="subject" varGrp="VG9 VG10 VG11">
      <labl>
        G. ADOLESCENTES JEFES DE HOGAR
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Este  capitulo  tiene  como finalidad,  hacer  las  preguntas  al  adolescente  reportado como jefe de hogar que no se le hicieron en el formulario del adulto, con el fin de tener todas las preguntas  relacionadas con las actividad económicas y las actividades no económicas en su propio hogar.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG12" type="subject">
      <labl>
        H. PARA EL ENCUESTADOR
      </labl>
      <defntn>
        <![CDATA[Tiene como propósito conocer, en opinión del encuestador  si el niño, niña o adolescente entendió fácilmente las preguntas  del formulario o si por el contrario, tuvo dificultad. Además si durante  el desarrollo de la encuesta  hubo influencia de otras personas.]]>
      </defntn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG9" type="subject">
      <labl>
        EDUCACIÓN
      </labl>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG10" type="subject">
      <labl>
        ACTIVIADES ECONÓMICAS
      </labl>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <varGrp ID="VG11" type="subject">
      <labl>
        ACTIVIDADES NO ECONÓMICAS EN SU PROPIO HOGAR
      </labl>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
    </varGrp>
    <var ID="V410" name="Directorio" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1" EndPos="5" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de vivienda
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Consecutivo de vivienda
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="8351" max="39324"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        8351
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        39324
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        23978.745
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9133.725
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V411" name="Secuencia_p" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="6" EndPos="6" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número del Hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Número del Hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.018
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.15
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          704
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V412" name="Orden" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="7" EndPos="7" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de la persona
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Número de la persona
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Número de orden del niño, niña o adolescente entre 5 y 17 años de edad.
El número  de orden  corresponde  al número  que el NNA ocupa dentro  del hogar, de tal manera  que  se establecerá un número  de  orden  distinto al establecido por  la GEIH y distinto para cada NNA.  En el caso de los NNA que habiten en el hogar se numerará  cada NNA en orden ascendente 1, 2, 3, etc., donde 1 corresponde  al NNA de mayor edad, 2 al que le siga en edad y así hasta llegar al más joven (pequeño).

Importante: Se diligenciará de esta manera el número de orden para cada uno de los NNA que hay en el hogar, y es muy importante corroborar  que el número de orden asignada a cada  NNA  en  el formulario niño corresponda   al que  fue  asignado  a  cada  niño en  la pregunta C1 en el formulario adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.6
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.881
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13590
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si hay personas entre 5 y 17 años adicionales a las que aparecen identificadas por la GEIH, en compañía del supervisor realice las observaciones   pertinentes en AII - Control de calidad de la encuesta]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V413" name="P6008" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="8" EndPos="9" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en el hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          A.17.Hogar número, según la GEIH
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          A.18.Total de personas en el hogar
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          A. 19. Número de personas entre 5 y 17 años encontradas en el hogar por la GEIH
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.118
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.022
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13096
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11483
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6703
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3862
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2081
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          683
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          529
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V414" name="P220" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="10" EndPos="10" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          B.2. Nombre del niño, niña o adolescente
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B.3.Sexo

1. Hombre
2. Mujer]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          B.4. Escriba la edad que registraron en la GEIH
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Escribir el sexo del encuestado, código 1 para hombre y código 2 para mujer.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.49
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23940
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V415" name="P6037" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="11" EndPos="12" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Escriba la edad que registraron en la geih
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B.3.Sexo

1. Hombre
2. Mujer]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B.4. Escriba la edad que registraron en la GEIH

Edad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[Actualmente el niño, niña o adolescente:

1. Tiene entre 5 y 17 años y vive con otros adultos
2. Tiene entre 12 y 17 años de edad y es jefe del hogar]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[A cada niña, niño o joven le corresponde  un número  de orden  dentro  del hogar y éste viene prediligenciado de la GEIH.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="4" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.711
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3942
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3880
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3879
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3780
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3640
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Si hay personas entre 5 y 17 años adicionales a las que aparecen identificadas por la GEIH, se responde con “00”
      </notes>
    </var>
    <var ID="V416" name="P6011" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="13" EndPos="13" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actualmente (nombre del adolescente)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B.4. Escriba la edad que registraron en la GEIH
Edad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Actualmente el niño, niña o adolescente:

1. Tiene entre 5 y 17 años y vive con otros adultos
2. Tiene entre 12 y 17 años de edad y es jefe del hogar]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.1.¿ Sabe leer y escribir?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si selecciona la opción 1. Tiene entre 5 y 17 años y vive con otros adultos. Pase al capítulo C.

Si marcó 2, por favor continúe en el capítulo G "Adolescentes jefes de hogar"]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48183
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.005
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0713
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene entre 5 y 17 años y vive con otros adultos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Tiene entre 12 y 17 años de edad y es jefe del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          246
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V417" name="P6160" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="14" EndPos="14" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿sabe leer y escribir?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Actualmente el niño, niña o adolescente:

1. Tiene entre 5 y 17 años y vive con otros adultos
2. Tiene entre 12 y 17 años de edad y es jefe del hogar]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.1.¿Sabe leer y escribir?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.2.¿Ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer el nivel de analfabetismo en la población entre  5 y 17 años.  Aquí se considera  que una persona  sabe  leer y escribir si es capaz de leer y escribir un párrafo sencillo, al menos en su idioma nativo. De esta manera si la niña, niño, o adolescente sólo sabe leer o sólo sabe escribir, se debe marcar de forma negativa en código 2.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47900
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        998
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.136
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.342
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          998
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V418" name="P6205" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="15" EndPos="15" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.1. ¿Sabe leer y escribir?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.2. ¿Ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.3. ¿Por qué razón principal nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

1. Enfermedad/discapacidad
2. No hay centro educativo cercano
3. No dispone de dinero para pagar los estudios
4. Sus padres no permiten la escolarización
5. Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
6. Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
7. Por aprender un oficio
8. Porque tiene que trabajar o buscar trabajo
9. Porque los padres consideran que no está en edad escolar
10. No hay cupo
11. Debe encargarse de los oficios del hogar
12. Cambio de residencia
13. Por desplazamiento forzado por la violencia
14. Por desastres naturales
15. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde de forma afirmativa código 1 debe pasar a la pregunta C4

¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47886
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1012
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.023
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.149
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1087
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1012
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V419" name="P6231" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="16" EndPos="17" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón principal nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.2. ¿Ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.3. ¿Por qué razón principal nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

1. Enfermedad/discapacidad
2. No hay centro educativo cercano
3. No dispone de dinero para pagar los estudios
4. Sus padres no permiten la escolarización
5. Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
6. Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
7. Por aprender un oficio
8. Porque tiene que trabajar o buscar trabajo
9. Porque los padres consideran que no está en edad escolar
10. No hay cupo
11. Debe encargarse de los oficios del hogar
12. Cambio de residencia
13. Por desplazamiento forzado por la violencia
14. Por desastres naturales
15. Otra razón]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora se levanta


- Fin de semana Hora
 
Hora que se levanta
Hora que se acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta pretende establecer la causa de no asistencia. Formule la pregunta y espere la respuesta espontánea del informante, registrando la alternativa que más se aproxime a la  razón  dada  por  el  encuestado.  Tenga  en  cuenta   que  se  trata   de  una  pregunta excluyente, o sea,  que  si el encuestado manifiesta más  de  un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque  la alternativa No. 15 “Otra razón ¿Cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.

En caso de encontrarse respuesta en las primeras 14 alternativas se debe continuar en la pregunta C10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1086
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47812
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.162
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.999
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Porque los padres consideran que no está en edad escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          ¿cuál?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Enfermedad/discapacidad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No dispone de dinero para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento forzado por la violencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          No hay cupo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No hay centro educativo cercano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Cambio de residencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Sus padres no permiten la escolarización
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Porque tiene que trabajar o buscar trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Por aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Debe encargarse de los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Por desastres naturales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47812
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V420" name="P6231s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="18" EndPos="87" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.3. ¿Por qué razón principal nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

15. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.3. ¿Por qué razón principal nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria? 

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora  se levanta


- Fin de semana Hora
 
Hora que se levanta
Hora que se acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta pretende establecer la causa de no asistencia. Formule la pregunta y espere la respuesta espontánea del informante, registrando la alternativa que más se aproxime a la  razón  dada  por  el  encuestado.  Tenga  en  cuenta   que  se  trata   de  una  pregunta excluyente, o sea,  que  si el encuestado manifiesta más  de  un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque  la alternativa No. 15 “Otra razón ¿Cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.

En caso de encontrarse respuesta en las primeras 14 alternativas se debe continuar en la pregunta C10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        255
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO HAY CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UN JARDIN DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ESCOLAR PARA UN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRANSCICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD REQUERIDA PARA INGRESAR A UN PLANTEL EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD QUE EXIGEN EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN JARDIN DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES MUY NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCUIDO DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[>>>>>>>POR QUE     SOLO RESIBEN NIÑOS  MAYORES DE 6 AÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIA EN OTRA PARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TODAVIA  NO TIENE LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMA CON EL DOCUMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIN DOCUMENTO DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN UN JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TENIA LA EDAD SE ENCUENTRA EN UN HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE NO TENIA LA EDAD  PARA QUE LA RECIBIERAN EN UNA INSTITUCION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO CUMPLE LA EDAD MINIMA REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA PROMOVIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA PROFESORA LOCASTIGABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA NO LO MANDAB AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ES PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EN EL JARDIN DONDE ESTABA LE DABAN EL ALIMENTO A LA FUERZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE CUMPLIO LOS CINCO AÑOS A MITAD DE AÑO Y NO LA ACEPTABAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQ NO  LE GUSTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU EDAD NO LO RECIBEN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SER MUY PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE LA EDAD ESCOLAR PARA UNA INSTITUCION PUBLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TENIA LA EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE NO TENIA LA EDAD    Y NO LO RECIBEN EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO CUMPLE CON LA EDAD MINIMA REQURIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LAS INSTITUCIONES CONSIDERAN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE EN LOS COLEGIOS PUBLICOS NO LA RECIBIRON POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LO RECIBIERON EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LO RECIBEN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LA RECIBIERON EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LA RECIBIAN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR LA  EDAD  NO LA  RECIBIAN  EN EL JARDIN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD LOS PADRES LO RETIRARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  LA  EDAD  NO  LO  RECIBIERON    EN EL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASO DIRECTO A 1ELEMENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADRES NO LO HAN COLOCADO A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENIA LA EDAD ADECUADA PARA INGRESAR A UNA INSTITUCION OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO TIENE REGISTRO CIVIL Y NO PUEDE  MATRICULARSE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD QUE EXIGE EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA INGRESAR A ESTBLECIMIENTOS EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ESCOLAR PARA UNA INSTITUCION OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ADECUADA PARA INGRESAR A UNA INSTITUCION OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD SUFICIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO TIENE EDAD  ESOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD PARA LA ESCOLARIZACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD ADECUADA PARA INGRESAR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD ADECUADA PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD ADECUADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA EDAD ADECUADA PARA IR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO TENIA EDAD  PARA EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO TENIA  REGISTRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RESIVEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LO RECIBEN POR  LA EDAD EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTAN POR LA EDAD EN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LO ACEPTAN  EN COLEGIO OFICIAL POR LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LEGUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE INTERESA NI LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE DAN CUPO POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RESIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBIERON POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBIAN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LA RECIBEN POR LA  EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LA ACEPTAN  POR LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO KISO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO HAY PROFESOR ASIGNADO EN LA ECULA  CERCANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA REGISTRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA EN EDAD DE IR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE LA EDAD MINIMA REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE CON LA EDAD PARA QUE LO RECIBAN EN LA INSTITUCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ASISTE A CLASES POR QUE NO TIENE LA EDAD REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ALCANZO LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ALCANZA LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO A CUMPLIDO LA EDADDE ENTRAR ALCOLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  TIENE LA EDAD PARA  INGRESAR A CENTROS EDUCATIVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  TENIA LA EDAD ADECUADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  LO ACEPTAN POR LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEDIO PERESA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES CONSIDERAN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO SACARON  DE LA GUADERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA SACARON POR  MAL RENDIMIENTO ACADEMICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA NO LA QUIERE COLOCAR EN ELCOLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LO RETIRO POR BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA INSTITUCION NO PERMITE PORQUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA ESTA PREPARANDO  EN CENTRO DE REFUERZO EDUCATIVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ABUELA NO TIENE PAPELES DEL NIÑO PARA MATRICULARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JEFE DE HOGAR CONSIDERA QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO Y LO RETIRARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL JARDIN Y SU PROFERA SALIO EMBARAZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA MUY PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA MUY PEQUEÑA  Y NO LA RECIBEN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESTUDIANDO EN UN JARDIN DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESTUDIANDO EN EL BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UNA GUARDERIA DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA EN UNA  GUARDERIA DE BIENESTAR  FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UN JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UN JARDIN DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UN HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN JARDIN ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA EN JARDIN DE BIENESTAR  SOCIAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN JARDIN DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN HOGAR INFANTIL DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EL JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EL JADIN DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN JARDIN DE ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ES NIÑO  ESPECIAL CON SINDROME DWON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRA PRIMERA VEZ A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN ENERO ENTRA A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO ESTIMAN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PROXIMO AÑO VA PARA PRESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO NO VOCALIZA BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO NO TENIA LA EDAD PARA LA ESCOLARIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO NO DESEA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MENOR NO HABLA BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO CONSIDERA QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CENTROEDUCATIVO CONSIDERO QUE NO TENIA LA EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  NIÑO SUFRE DE RETRASO  PSICOMOTOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DESCUIDO  DE LOS  PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE TENER LOS 5 AÑOS PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIDERA QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIDERA QUE NO ESTA DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIDERA QUE NO DEBE ASISTIR A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIDERA Q NO ESTA EN EDAD DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO TIENE EDAD PARA COMENZAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE HOGAR  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE EDUCACION NOFORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL JARDIN DEL BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A HOGAR COMUNITARIO DEL  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A HOGAR COMUNITARIO  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A  HOGAR DE BIENESTAR FAMLIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE  A KINDER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENAS ENTRO A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENAS CUMPLIO LA EDAD PARAINICIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE ASISTE A UN HOGAR DEL I.C.B.F.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABO DE CUMPLIR CINCO AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONA DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V421" name="P6170" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="88" EndPos="88" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.2. ¿Ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.4. ¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.5. Actualmente, ¿por qué razón principal no asiste a la escuela, colegio o universidad?

1. Tiene que trabajar o buscar trabajo
2. No dispone de dinero para pagar los estudios
3. Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
4. No hay cupo
5. No hay centro educativo cercano
6. No le gusta
7. Debe encargarse de los oficios del hogar
8. Cambio de residencia
9. Por embarazo o porque tiene un hijo
10. Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
11. Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
12. Enfermedad/discapacidad
13. Por aprender un oficio
14. Por desplazamiento forzado por la violencia
15  Por desastre natural
16. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí. Pase a C6

6. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo 
2.Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3.Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenazas, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,
¿cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        46797
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2101
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.074
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.261
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43354
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2101
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Las personas  que están  validando o cursan bachillerato o primaria por radio o televisión, se consideran  no asistiendo, pero  en la pregunta  D7 del formulario del adulto se debe registra el último grado que han aprobado en el nivel respectivo.

Para  la  educación  impartida  por  el  SENA,  es  necesario  sondear   acerca  del  tipo  de educación: no se considera  educación formal cuando  se asiste  a cursos rápidos que no culminan con un título de nivel técnico o tecnológico; por tanto,  las personas  que siguen estos programas educativos, se toman como no asistiendo.


Si  la  persona   está   siguiendo  un  programa   de  educación  a  distancia,  se  considera asistiendo.  La educación a distancia es un programa de enseñanza en el que el estudiante no necesita desplazarse en forma cotidiana al establecimiento para tomar sus clases, aun cuando eventualmente debe dirigirse a éste para recibir tutorías, presentar pruebas, etc...]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V422" name="P6130" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="89" EndPos="90" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actualmente, ¿por qué razón principal no asiste a la escuela, colegio o universidad?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.4.¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.5. Actualmente, ¿por qué razón principal no asiste a la escuela, colegio o universidad?

1. Tiene que trabajar o buscar trabajo
2. No dispone de dinero para pagar los estudios
3. Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
4. No hay cupo
5. No hay centro educativo cercano
6. No le gusta
7. Debe encargarse de los oficios del hogar
8. Cambio de residencia
9. Por embarazo o porque tiene un hijo
10. Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
11. Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
12. Enfermedad/discapacidad
13. Por aprender un oficio
14. Por desplazamiento forzado por la violencia
15  Por desastre natural
16. Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora  se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Formule la pregunta y espere la respuesta espontánea del informante, registrando el código de la alternativa que más se aproxime  a  la razón  dada  por  el  encuestado. Tenga en  cuenta  que  se  trata  de  una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas,  marque  la  alternativa  16  “Otra  razón  ¿Cuál? 	y escriba  la  razón  en  el  espacio destinado para ello.



Sí responde alguna de las opciones , pase a C.10

10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora que se levanta
Hora que se acuesta

- Fin de semana Hora
 
Hora que se levanta
Hora que se acuesta]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3441
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45457
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.472
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.976
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          No le gusta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          867
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          808
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No dispone de dinero para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Cambio de residencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          368
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Enfermedad/discapacidad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene que trabajar o buscar trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          No hay cupo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No hay centro educativo cercano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Debe encargarse de los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento forzado por la violencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Por aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Por desastre natural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45457
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V423" name="P6130s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="91" EndPos="160" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.5.Actualmente, ¿por qué razón principal no asiste a la escuela, colegio o universidad?

16. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.5. Actualmente, ¿por qué razón principal no asiste a la escuela, colegio o universidad? 

¿ Cuál?_____________________]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Sí responde alguna de las opciones , pase a C.10

10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora que se levanta
Hora que se acuesta

- Fin de semana Hora
 
Hora que se levanta
Hora que se acuesta]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        809
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DEL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO ESCOLAR ACTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIEN SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL ESTUDIANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  PERDIENDO  EL  AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA LA MATRICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO CARRERA TECNICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDACION BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA EL AÑO PERDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS ACADEMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE RESIDENCIA NO ENCONTRARON CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE TARJETA DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUISO ESTUDIAR ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO DE PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENSIA ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENCIA ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  PERDIENDO EL AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULCION DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAN EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD TERMINAL DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          falta de tiempo de la madre
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          actualmente realiza un preuniversitario
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Ya se graduo en el colegio.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO Y ESTA ESPERANDO INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO SU BACHILLERATO POR VALIDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO LA PRACTICA DE UN TECNICO EN AUXILIAR CONTABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL TECNICO EN AUXILIAR DE ENFERMERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLERATO, ESTA EN TRAMITES PARA INGRESAR AL INPEC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLERATO Y ESPERA RESPUESTA ACPTACION DE LA ARMADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA TERMINO EL BACHILLERATO Y  DEJO UN AÑO LIBRE PARA DESCANSAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO BACHILLER ACELERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA TERMINO  DE ESTUDIAR EL BACHILLER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA TERMINNO EL  BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TENIA EL AÑO PERDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO Y VA HACER UN PREICFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO Y NO PASO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO Y ESTA ESPERANDO QUE LE DEN RESULTADO EN LA U.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO NO PASO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO DE LA EDUCACION SECUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO (NO PASO A LA UNIVERSIDAD)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA SE  GRADUO Y ESTA ESPERANDO UN  CUPO  DE  LA  UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SALIO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA FINALIZO SU BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIA EN BOGOTA AL LLEGAR A LA CIUDAD NO CONSIGIO CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIVIA EN  VENEZUELA Y NO PUDO ENCONTRAR COLEGIO PARA ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO PENSUN DE UNIVERSIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDACION DEL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDA LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAJAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VA  PERDIENDO EL AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UVA MAL EN EL OLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASLADO DE SEDE Y CONSIDERA QUENOLE GUSTALA SEDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASLADO DE COLEGIO Y NO LE GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TRASLADO DE  CIUDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN PROBLEMA ESTETICO Y LE DA VERGUENZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE RETRASO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUECUIDAR A SUS DOS HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIENE QUE REALIZAR  OFICIOS DEL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE DROGA EST EN UN CENTRO DE RECLUSION PARA JOVENES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ONCE TODAVIA NO SABE QUE VA A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ONCE GRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO LOS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO HACE 2 MESES FORMACION TECNOOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO GRADO ONCE Y NO PIENSA SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ESTUDIOS SEGUNDARIOS Y ESTA A LA ESPERA DE LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL GRADO ONCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHLLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO Y SE BA A MATRICULAREN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLER Y NO HA PODIDO CONTINUAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL AÑO LECTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO COLEGIO, ESTA HACIENDO DILIGENCIAS PARA EL SERVICIO MILITAR.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO Y TERMINO DPLOMADODE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO Y ESTA CAPACITANDO EN PELUQUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO ACELERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TERMINO  EL  BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TERMINO  BACHILLERATO ESTE AÑO Y NO SE HA MATRIULADO EN OTRO ESTUDIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINACION DEL BACHILLERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA VARIAS MATERIAS PERDIDAS Y NO LAS PODIA RECUPERAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA NOTAS BAJAS Y DECIDIO RETIRARSE HACE UN MES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA MALAS NOTAS ACADEMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA EL AÑO PERDIDO Y S RETIROHACE 15 DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA EL AÑO PERDIDO DESDE MARZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENSION DE SUBSIDIO POR EL GOBIERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENSION DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUSPENDIDA POR PROBLEMAS CON  LOS DOCENTES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES PIENSAN MATRICULARLO CUANDO TENGA EDAD DE VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUS PADRES NO LE PERMITIERON  CONTINUAR SUS ESTUDIOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES LA RETIRARON DEL COLEGIO PORQUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES CONSIDERAN QUE NO DEBE ASISTIR POR MALAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TIENE FORMULARIO PARA HACER UNA TECNICA NO ESTA MATRICULADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIERRE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE VA A MATRICULAR EN EL SENA EN MARZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TOMO UN DESCANSO PARA ENTRAR EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO POR PROBLEMAS CON LOS COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO POR PROBLEMAS CON LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO DEL SENA PORQUE NO ERA LO QUE QUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO DEL COLEGIO PORQUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO DE COMUNICACION SOCIAL PORQUE NO LE GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO PORQUE IVA PERDIENDO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE RETIRO PORQUE IBA PERDIENDO EL PRESENTE  AÑO ESCOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR QUE PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR QUE ESTAVA PERDIENDO ELAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR QUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR PROBLEMAS ACADEMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR MALAS CALIFICACIONES EN LA ESCUELA (PERDIENDO EL AÑO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR DEFICIENCIA ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE RETIRO DEESTUDIAR  EN JULIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DE ESTUDIAR PORQUE TENIA PERDIDOEL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DE ESTUDIAR POR TENER ELAÑO PERDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PASO LA FECHA DE INSCIPCION DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE PERDIO EL REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE INCUENTRA VALIDANDO LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO Y ESTA ESPERANDO INSCRIPCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO Y EN ELMOMENTO NO ESTA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO ESTE AÑO Y VA A ESTUDIAR EN EL SENA (NO ESTA MATRICULADO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO EL AÑO PASADO Y QUIZO DESCANSAR ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE GRADUO DE 11  ESTE AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE GRADUO DE  BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE GRADUO  ESTE AÑO DE 11]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE FUE A LA COSTA POR DOS  MESES Y CUANDO REGRESO NO LA ADMITIERON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ESCAPO PARA SANVICENTE A CONOCER AL PAPA NO TERMINO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA VALIDANDO LOS SABADOS DE 6 A 6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA VALIDADO BACHILLERATO Y TRABAJANDO AL MISMO TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DIFICULTAR IR A ESTUDIAR, POR FALTA DE TRANSPORTE ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICA A SU NUEVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CRUZABAN LOS HORARIOS CON  ESTUDIOS NO FORMALES QUE ESTA REALIZANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CONSIDERA MUY GRANDE PARA ESTAR EN SEPTIMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE COMPROMETIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACCIDENTO Y DEJO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACABO DE GRADUAR DE 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACABA DE GRADUAR Y NO PASO A LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE ACABA  DE  GRADUAR DE BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ABURRIO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ABURRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE ABURRE DEMAXIADO  ESTUDIANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  VOLO  A BUSCAR EL PADRE NO LO CONOCIA  SE FUE PARA SAN VICENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  TOMO   UN  AÑO  PARA   DESCANZAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  RETIRO PARA PODER JUGAR FUTBOL QUIERE SER PROFESIONAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIRSE A VIVIR CON EL NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO A VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SABATINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RIÑA CON COMPAÑERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR TERAPIAS OCUPACIONALES EN FONOADIOLOIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR MALAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR MAL RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPROBO EL AÑO ANTERIOR (PERDIO EL AÑO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RENDIMIENTO ACADEMICO  MALO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIEN TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIE GRADUADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIA MALOS TRATOS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RECIBE MALOS  TRATO DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE EDUCACION INFORMAL EN INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE DESCANSAR PARA EMPEZAR A ESTUDIAR EL PROXIMO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE DEDICARSE A OTRAS ACTIVIDADES, POR ESO ESTA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA TRABAJAR POR DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA DESCANSAR ANTES DE ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUERIA  HACER  UN CURZO DE INGLES ANTES DE LA UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS FAMILIARES (MALTRATO FAMILIAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EXTERNOS AL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE PAPELES EN SECRETARIA DE EDUCACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE INDICIPLINA Y BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE CONDUCTA DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE COMPORTAMINTO DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDISAJE Y LENGUAJE LO HECHARON DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE ABUSO POR PARTE DE UNA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON UNA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON LA ROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON LA DOCUMENTACION SOLICITADA POR EL PLANTEL EDUCATIVO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS CON  UN  PROFESOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE ACOSO POR PARTE DE UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMA  DE CONDUCTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POSTERGO EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD PARA EL OTRO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORTERMINACION DELPROYECTO DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TUVO UN ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TIENE PROBLEMAS CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TERMINO HACE POCO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TENIA MALAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE SIENTE MUY GRANDE PARA CURSAR QUINTO DE PRIMARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE INCUENTRA VALIDANDO Y TRABAJAN AL MISMO TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE ENCUENTRA EN EL BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE CASO Y EL MARIDO NO LA DEJO SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE REQUIERE UNA INSTITUCION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE RECIBIO MALOS TRATOS DE LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE AYUDARLE A SU MADRE CON LOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUERIA DESCANZAR UN AÑO DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE PERDIO MUCHOS DIAS DE CLASE Y NO VOLVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE PERDIO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE PERDIO 5 Y 8 GRADOS, Y PARA NO ATRASARSE MAS DECIDIO VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE UNA PERSONA QUE LA LLEVE Y LATRAIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE BUENAS RELACIONES CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE NO QUIZO IR  MAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO QUERIA ESTUDIAR EN ESE COLEGIO SOLO ESTUDIO 2MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO LO HABIAN REGISTRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO LE GUSTABA EL COLEGIO DONDE ESTUDIABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO HABIA DINERO PARA LOS UNIFORMES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO HA PODIDO PASAR AL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO ERA BUENA LA ENSEÑANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO CONSIQUIO LOS PAPELES PARA SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LOS COMPAÑEROS SE BURLABAN DE EL POR PRESENTACION PERSONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LLEVABA BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LES CANCELARON EL CUPO POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE DA PEREZA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE CANCELARON MATRICULA POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE LA  MADRE  NO  QUIERE   QUE  ESTUDIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE LA  MADRE  NO  QUIERE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE IVA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE IBA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTABA VIVIENDO EN ECUADOR Y REGRESO A COLOMBIA HACE POCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTABA MAL EN EL COLEGIO ACADEMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE ESTA  VIVIENDO CON EL NOVIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ES INDISIPLINADA Y SU MADRE NO LE DA MAS ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE CONFORMO UN NUEVO HOGAR (SE CASO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE  LA  MADRE  NO  QUIERE QUE  ESTUDIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE  ESTABA INTERNO EN CORRECCIONAL DE MENORES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQ PERDIO EL AÑO PERO PIENSA RETOMAR SUS ESTUDIOS EL SIGUIENTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VIAJE.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VACACIONES DE FIN DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR UN ACCIDENTE SE QUEBRO EL CODO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRABAJAR PARA UYUDAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TERMINACION DELPROYECTO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SECUELA DE ACCIDENTE EN EL MES DE JULIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE VIAJA CONSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE TUVO QUE  VIAJAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TUVO PROBLEMAS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TERMINO ESTUDIOS DE SEGUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TERMINO EL BALLICHER Y NO SE HA PODIDO MATRICULAR EN LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE CASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIEREN ESTUDIAR EN OTRA PARTE (RIOSUCIO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE PERDIO EL AÑO  ESCOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PERDIO 2 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PARA ELLA LOS PROFESORES SON MUY GROSEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE DOCUMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TENIA REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO QUIERE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO LE ERA DE AGRADO LA INSTITUCION DONDE ESTUDIABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO CUMPLIO CON LAS NOTAS REQUERIDAS POR EL PLANTEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE NO  HAY  ECONOMIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LO HECHARON Y NO LO RECIBEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LO HECHARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LLEVA EL AÑO PERDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE LAPROFESORA LE TIABA  LAS OREJAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA PROFESORA SE ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE IBA  MAL EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTABA MAL ACADEMICAMENTE Y DECIDE SALIRSE DEL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE ESTA ATRASADO  EN NIVEL ESCOLAR Y QUIERE VALIDAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ES RESPONSABLE DE LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE EL COLEGIO NO LE GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR Q HAY UNA FALLA REGISTRO CIVIL DE NACIMIENTO POR NUMEROS DOC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DICIPLINARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON UN PROFEOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON LA COORDINADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PERDER DOS MATERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO HAY UN PROFESOR ASIGNADO A LA ESCUELA MAS CERCANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MUERTE DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR MUCHAS FALLAS  YA QUE LE DABA PEREZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MOTIVOS DE VIAJES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MIEDO A LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR MALTRATO POR PARTE DE LA  PROFESORA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALTRATO DE PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALTRATO DE LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALN ESTUDIANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALAS INFLUENCIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALA DICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL RENDIMIENTO ACADEMICO, SE RETIRO EN MARZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LAS MALAS COMPAÑIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LO RECIBEN EN COLEGIO DISTRITAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR IR MAL EN EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INSEGURIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDICIPLINADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INASISENCIA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR HIPERACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE RECURSOS Y DE QUIEN CUIDE A SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE INTERES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE DOCUMENTOS PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE DOCUMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EXPULSION DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EXPULCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTABA MAL EN EL COLEGIO IBA A PERDER EL AÑO Y SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR ENFERMEDAD  MENINGITIS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENCARCELAMIENTO DEL PADRE TIENE Q COLABORAR GASTOS DE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENCARCELAMIENTO DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CONFORMAR UN HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CONFORMACION DE UN NUEVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CONDICIONES CULTURALES (ROOM O GITANOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO NO LE DIERON ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE JORNADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE CALENDARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIMIENTO, SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO REDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  NO  HAVER PRECENTADO LAS   PRUEVAS  DEL  ESTADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  MALOS VICIOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  INASISTENCIA(PERDIO EL CUPO)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERDIO EL AÑO Y  SE DESANIMO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO AÑO, NO SABE SI VA ESTUDIAR MAS, YA ESTA RETIRADO DEL COLEGIO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO AÑO, NO SABE SI VA A ESTUDIAR MAS, ESTA RETIRADA DEL COLEGIO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DEL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERDIDA  DE PAPELES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIA EL AÑO POR ANTICIPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENSABAN VIAJAR AL EXTERIOR Y NO FUE MATRICULADA ESTE AÑO DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA DEDICARSE AL DEPORTE BOXEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUIDAR A LA MAMA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO MATRICULA Y NO APARECIA EN SISTEMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENEN ESTABILIDAD EN VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LOS DOCUMENTOS NECESARIOS EN LA CIUDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LOS DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE CONQUIEN DEJAR LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE CERTIFICADO DEL ULTIMO AÑO CURSADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA QUIEN LA LLEVARA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE SENTIA BIEN EN ESE COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE LO RECIBIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE HA DECIDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO SEGUIR ESTUDIANDO (PROBLEMAS DE CONDUCTA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO SEGUIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO ESTUDIAR ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUISO ESTUIAR ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUDO PRESENTAR EL ICFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PRESENTO LAS PRUEBAS ICFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO EXAMEN DE ADMISION DE LA UNIVERSIDAD PUBLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO ESTE AÑO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO A LA UNIERSIDAD EN EL SEMESTRE ACTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBIAN ENLA ESCUELA POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN EN NINGUN COLEGIO POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN EN EL COLEGIO POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN EN CENTROS EDUCATIVOS POR LA EDAD ES MAYOR PARA EL CURSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ADMITEN POR TEER EL CABELLO LARGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTARON EN EL COLEGIO POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LO ACEPTARON EN  EL COLEGIO POR MAL RENDIMIENTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LEGUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTO LA JORNADA EN QUE SE MATRICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA LA INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA IR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL ESTUDIO Y SE COMPROMETIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE DIERON LOS PAPELES PARA ENTRAR A OTRO COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBEN EN NINGUN COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LA  ACEPTARON  POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HUBO QUIEN LA LLEVARA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY PLANTEL EDUCATIVO CERCANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO HAY  PLANTEL EDUCATIVO CERCANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABRIERON LA INSTITUCION EDUCATIVA DURANTE EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA PODIDO ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA PASADO LOS EXAENES PARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA DECIDIDO QUE ESTUDIAR PROFESIONALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ENCONTRO CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO DISPONE DE LOS DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUENTA CON LOS DOCUMENTOS NECESARIOS PARA INGRESAR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ASISTE POR SU BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ALCANZO A ENTRAR DESDE PRINCIPIO DEL AÑO 2011
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ACEPTAN OTRA NACIONALIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  ESTUDIA  POR QUE NO PRECENTO  LAS PRUEVAS  DE  ESTADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NECESITA EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUY BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTIVO VIAJE POR ENFERMEDAD DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MANIFIESTA QUE LE DA  FLOJERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR PARTE DE LOS PRPFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR PARTE DE LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO FISICO POR PARTE DE LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MALTRATO  POR LA PROFESORA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS TRATOS POR PARTE DE LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS TRATOS FISICOS DE PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS TRATOS DE LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALCOMPORTAMITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALAS CALIFICACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL TRATO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL EN RENDIMIENTO ACADEMICO, INSUFICIENSIA ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL EN EL AÑO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL AMBIENTE ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES NO TIENEN TIEMPO PARA ORIENTARLA EN SUS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES NO TIENEN TIEMPO PARA LLEVARLA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES DECIDIERON RETIRARLO POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO VOTARON DEL COLEGIO POR PELIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO VOTARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SUSPENDIERON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SANCIONARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SANCIONARON DEFINITIVO (ECHARON)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO SACIONARON  POR 2 AÑOS POR PELION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON POR INDICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON DEL COLEGIO, PORQUE NO QUERIA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON DEL COLEGIO, PORQUE LLORABA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON PORQUE IBA MAL EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON PORQUE IBA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR QUE ESTABA MAL EN EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR IR MAL ACADEMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR INDISCILINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO RETIRARON DEL COLEGIO  POR QUE VA MAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO OPERARON DE LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO HECHARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON POR VENDER DROGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO POR INDICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO EXPULSARON DEL COLEGIO POR  INDISCPLINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON POR NO TENER UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVA PERDIDO EL AÑO Y SUS PADRES VAN A ESPERAR EL PROXINO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEGARON DE OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESION RECIENTE EN EL TALON DE AQUILES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE FUE MAL EN EL ICFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE FALTA DOCUMENTACION DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ESTABA LLENDO MAL, Y LO SACARON DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DIO FLOJERA Y SE SALIO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEREZA IR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEREZA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PENA QUE LA MOLESTEN DESPUES DE HABERSE CASADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE CANCELARON EL CUPO POR INDISCILINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE AVERGUENZA ESTUDIAR CON NIÑOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SACARON DEL COLEGIO POR IR PERDIENDO MATERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PROFESORA LE PEGABA AL NIÑO Y LA MAMA DESIDIO SACARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PROFESORA DE ARTISTICA LOS MALTRATABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LA RETIRO PORQUE COGIO MALAS INFLUENCIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA DECIDIO RETIRARLO DEL COEG POR UNA CIRUGIA QUE LE HICIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE NUNCA CONSIDERO DARLE EDUCACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE NO QUIERE ENVIARLO POR NO ACUDIR A UNA CITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LOS RETIRO POR BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LA RETIRO POR PROBLEMAS CON EL PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA EXPULSARON DEL COLEGIO EN JUNIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESCUELA UBICADA A LARGA DISTANCIA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESCUELA LE QUEDA MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ABUELA NO QUIZO DARLE MAS ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA   MADRE  NO   QUIERE  QUE  ESTUDIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IVA  MAL  ACADEMICAMENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENSA ACADEMICA MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INICIA ESTUDIO EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGRESA PROXIMO SEMESTRE UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGRESA EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDISIPINA ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INDECISION EN LA CARRERA  A ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCONVENIENTES FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCOMBENIENTE CON PROFESORES MALTRATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO Y SE RETIRO HACE 2 SEMANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO Y LO RETIRARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO Y LA SACARON DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA PERDIENDO EL  AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA MAL EN EL ESTUDIO Y SE SALIO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA MAL ACADEMICAMENTE SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  REGULAR EN COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  PERDIENDO EL AÑO ESCOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  PERDIENDO  EL AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  MAL  EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IBA  MAL  EN  EL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVIDAD TRATAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVIDAD NO CONTROLADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIBA MAL EN COLEGIO Y PREFIRIO RETIRARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HIBA MAL  EN EL ESTUDIO  Y  SE RETIRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DILIGENCIAS PARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE SUSPENDIDA Y LOS PADRES NO QUISIERON QUE REGRESARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADO LA PROFESORA LO MALTRATABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADO A MITAD DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADA PORQUE IVA PERDIENDO MATERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUE RETIRADA DEL COEGIO  IBA  MAL EN EL ESTUDIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE INTERNADO EN UNA CLINICA DE REHABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE EXPULSADO DEL COLEGIO POR MALA CONDUCTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE EXPULSADO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE AGREDIDO POR LA MADRE, EL COLEGIO LA CITO, ELLA NO PRESENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUE  EXPULSADO DEL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTO MUCHO A CLASES Y SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE PAPELES Y CERTIFICADOS DE ESTUDIOS ANTERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE MOTIVACION POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE CERTIFICADOS DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSION DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSION DE LA ESCUELA POR BAJO RENDINIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSADO DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIARA EL PROXIMO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN UNA INSTITUCION NO FORMAL PARA EL AUTISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN UNA CORPORACION RECIBIENDO CLASES DE EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN UN BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN NOCTURNA (2 AÑOS EN UNO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL EL FIN DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTE AÑO SE GRADUO DE ONCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EMBARAZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAN CAMBIANDO DE RESIDENCIA CONSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABAL MAL EN LAS MATERIAS  DEL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA REPROBANDO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PERDIENDO EL AÑO Y SE SALIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PERDIENDO EL AÑO Y SE RETIRO ANTES DE TERMINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PERDIENDO EL AÑO LA SACARON POR ES RAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MAL Y SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MAL ACADEMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA HACIENDO VUELTAS PARA ENTRAR EN EL EJERCITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA FUERA DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN UN INTERNADO Y DESERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL PUEBLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VIAJES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  PERDIENDO EL AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO EL BACHILLERATO 8 Y 9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO 10 Y 11 LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA TOMANDO  EDUCACION NO FORMAL ( VALIDACION DE LA SECUNDARIA)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA RECIEN GRADUADA DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA REALIZANDO LAS PASANTIAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA PRACTICANDO BIESBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA PENDIENTE DE UN VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA HACIENDO CURSOS  DE EDUCACION NO FORMAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO CURSO DE INGLES PARA SALIR DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESPERANDO QUE ABRA INSCRIPCIONES EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESPERANDO PARA PRESTAR SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESPERANDO INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EL CAI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DECANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ASISTIENDO A UN CURSO DE INGLES Y PRACTICA BEISBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ACTUALMENTE EN PREESOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ACTUALMENTE EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA ACTUALMENTE  EN PREESCOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ACIENDO PAPELES SE A DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  REALIZANDO  PASANTIAS  SENA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPUCION POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERA DE INSCRIPCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERA CUMPLIR LOS 18 AÑOS PARA PRESENTAR EXAMENES EN LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERA CUMPLIR LA MAYORIA DE EDAD PARA PRESTAR SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES NORTE AERICANO Y NO TIENE PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES BACHILLER Y LA SUSPENDIERON EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAR EN UN EQUIPO DE FUTBOL (ONCE CALDAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRA EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACASIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CIUDAD NO HAY LA CARRERA DE PREGRADO QUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO NO LO ACEPTARON POR SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO DICEN QUE SE ROBA LAS COSAS Y NO QUIZO VOLVER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PUNTAJE ICFES NO LE ALCANZO PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO SE ACABO (DONDE ESTUDIABA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CUIDADO DE SU HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COORDINADOR LE DIJO QUE NO VOLVIERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL AÑO PASADO TERMINO EL BACHILLER ACTUALMENTE HACE UN CURSO DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL AÑO PASADO  PERDIO EL AÑO NO QUUIZO  SEGUIR PERO PIENSA SEGUIR ES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  NIÑO  NO  PRESTABA ATENCION A LAS CLASE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  ADOLESCENTE  ESTA VALIDANDO EL BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL   NIÑO  LO  LLEVAN A  LA  GUARDERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION NO FORMAL (HACE DOS AÑOS EN UNO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD EN ACTIVIDADES ACADEMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESMOVILIZADO DE LA GUERRILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESEA VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESEA ESTUDIAR EN ACELERADO Y AUN NO ESTA EN EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJO DE ASITIR POR QUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFISID ATENCIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEBIA DE CUIDAR A LA ABUELA QUE  ENFERMO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBIA CUIDAR AL ABUELO ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE VALIDAR Y NO HAY RECURSOS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE ENCARSE DE LOS OFICIOS Y CUIDAR A SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDARLE A SU MAMA POR QUE ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULMINO LOS ESTUDIOS DE BAHILLERATO VA A HACER UN CURSO NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULMINACION ESTUDIOS MEDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO SE CAMBIO DE RESIDENCIA NO ENCOTRO CUPO PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIDERA NO ESTAR EN EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFORMO NUEVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DICEN Q NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIERRE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CERRARONL COLEGIO SIGLIO XXI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CERRARON EL COLEGIO DONDE ESTUDIABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCELACION DE CLASES EN EL CENTRO DE VALIDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE VIVIEDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE DOCENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CARRERA LA QUE INICIO NO LE GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CARRERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CAMBIO  DE DOMICILIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMIDAD FAMILIAR (MUERTE)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMIDAD FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO ACADEMIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BACHILLER ACTUALMENTE NO SE ENCUENTRA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO SE HA INSCRITO A EDUCACION SUPERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL SENA LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL COLEGIO LOS SABADOS EN VALIDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL CAI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A VALIDACION POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA INSTITUCION DE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA CORPORACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A INSTITUCION NO FORMAL (CURSO DE INGLES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A EDUCAION NO FORMAL  TECNOLOGICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A CURSO DE INGLES NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A A EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENAS TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALA MAMA NO LE GUSTO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMETE ESTA EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE ESTA EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOSO DE UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMCAMENTE IBA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABO DE GRADUARSE DEL GRADO 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE TERMINAR EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE GRADUARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABUSO DE AUTORIDAD DEL PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABURRIDO DE LA RUTINA DE LA ESCUELA Y LO APLAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V424" name="P6239" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="161" EndPos="161" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.4.¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.6. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo 
2.Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3.Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenazas, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Formule la pregunta, y espere respuesta, marcando la alternativa correspondiente.

La alternativa De otra forma, ¿cuál?, se debe seleccionar cuando resulten alternativas de corrección diferentes a las enunciadas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        43353
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5545
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.713
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20710
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8014
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          No lo corrigen
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenazas, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3734
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Dejándolo sin recreo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          De otra forma,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          571
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5545
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V425" name="P6239s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="162" EndPos="231" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cúal?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.6. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

8. De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.6. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?- 

¿cuál? ____________]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La alternativa De otra forma, ¿cuál?, se debe seleccionar cuando resulten alternativas de corrección diferentes a las enunciadas
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        571
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN EN UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE PORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN LA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON UNA ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE COMPORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACAN DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACAN DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO LLEVAN A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIONES EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE LA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACION EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SACAN DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLE MALA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS PEDAGOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENTADOS EN UNA SILLA FRENTE A LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDOLO DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDOLA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACAN DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RECOGIENDO  PAPELES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOTAS AXIOLOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDAN NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SACAN DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PARAN AL FRENTE DEL ESCRITORIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVANDOLO A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMAN A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES REBAJAN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MANDAN UNA NOTA A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN UNA ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SIENTAN EN UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SIENTAN EN LAS GRADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SACAN DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA LLEVAN A RECTORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLOCAN FRENTE AL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JORNADAS DE ASEO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EJERCICIOS FISICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJANDOLO FUERA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PIE EN EL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON MALA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN ACTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION AL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLO EN LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLE MALAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE LA NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          poniendolo a hacer aseo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          le mandan una mala nota
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          la paran al frente
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRANSCRIBIR MANUAL DE CONVIVENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO SOCIAL DENTRO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO A DOBLE JORNADA HACIENDO ASEO Y TRABAJOS DE ARREGLAR PUPITRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENEN QUE LEER LIBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENEN CAMARA DE SEGURIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS PEDAGOGICAS (HACIENDO ASEO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS ADICIONALES EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOSTENIENDO LOS BRAZOS EN ALTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENTANDOLO EN UNA SILLA APARTE DEL GRUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENTANDOLA SIN LEVANTARSE DEL PUESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENTADO SOLA EN UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEGUIMIENTO CON ANOTACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PORTA BIEN Y NUNCA LO HAN TENIDO QUE CORREGIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LLEVA A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DIRIGEN A DECANATURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALE TARDE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDOLOS DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDOLO DEL SALON DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDOLO DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACAN DELSALON DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACADOLO DEL AULA DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGISTRAN LA FALTA EN UN OBSERVADOR EL CUAL AFECTA LAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER DESORDEN DEL AUDITORIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER PAPELESDESUES DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER PAPELES EN EL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REBAJANDOLE LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REBAJANDOLE EL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REBAJA DE NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZAR PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO LABORES SOCIALES EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO JORNADAS DE ASEO EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO JORNADAS DE ASEO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO JORNADAS DE ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO EJERCICIO FISICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUITANDOLE NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUITANDOLE LA MERIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PUNTOS NEGATIVOS EN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROYECTO JUSTICIA RESTAURATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROHIBIENDOLE JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROCESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PONEN HACER EL ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANAS EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLAN DE MEJORAMIENTO O TRABAJO COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARANDOLON EN UN RINCON DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARANDOLO JUNTO AL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARANDOLO FRENTE AL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARANDOLO 5 MINUTOS CONMANOS ATRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARADO FRENTE DEL TABLERO DURANTE UNA HORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARADO FRENTE ALTABLERO DURANTE UNA HORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARADO FRENTE AL TABLERO DURANTE UNA HORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OLOCANDOLE PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NUNCA HAN TENIDO NECESIDAD DE CORREGIRLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOTAS EN EL CUADERNO PARA QUE FIRMEN LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOTAS EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOTA PARA QUE FIRMEN LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO SE PORTA  MAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE COMPORTA MAL ESTUDIA EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO DEJAN HACER ACTIVIDADES DIDACTICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE DICTANLA CLASE DE EDUCACION FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE CALIFICAN O LE REBAJAN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA CORRIGEN PORQUE NO SE PORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA HABIDO NECESIDAD DE CORREGIRLA PORQUE NO SE PORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA DADO MOTIVOS PARA QUE LA CORRIJAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO DEJANDOLO ENTRAR A CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO DA MOTIVOS PARA QUE LA CORRIJAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO A COMETIDO FALTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  LA  CORRIJEN  SIMPRE SE PORTA  BIEN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO HACIA LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MEMOS  SUSPENSIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ME GRITAN Y REGAÑAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDONDOLO A TALLERES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDANDO NOTAS A LOS PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDANDO NOTA EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDAN UNA NOTA A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MANDAN UNA  MALA NOTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDAN NOTAS EN EL CUADERNO AL ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDAN NOTAS A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDAN ANOTACIONES A LOS PADRES EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDA NOTAS EN EL CUADERNO A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALAS NOTAS (CALIFICACION)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA PARA SUMARLA A LA NOTA FINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA PARA ACOMULAR NOTA DEFINITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA EN LAS MATERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA EN EL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA NOTA EN COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LS RAGAAN LOS PONEN EN LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SIENTAN EN UNA SILLA Y NO LOS DEJAN JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SIENTAN EN UNA SILLA POR UN RATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SIENTAN EN UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SIENTAN APARTE 2 HORAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SIENTA EN EL SUELO APARTE DELOS OTROS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SACAN DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS SACAN A LA CANCHA A TROTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PONEN HACER EJERCICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PONEN HACER ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PONEN A HACER MAS TAREAS DE LO NORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PONEN A BARRER LOS SALONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PASABAN PARA ADELANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PARAN FRENTE AL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS MIRA FEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS MANDAN AL CONCEJO DIRECTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS LLEVAN PARA OTRO SALON PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS LLEVAN A RECTORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS LLEVAN A LA RECTORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS LLEVAN A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS DEJAN SIN REFRIGERIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS COLOCAN HACER PLANAS Y RECOGER BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS COGEN DEL BUSO Y LOS SIENTAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS CASTIGAN BARRIENDO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS ANOTAN EN CARPETA QUE VA DIRECTO A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SUSPENDEMN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN EN UNA SILLA SOLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN EN UNA SILLA APARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN CON LA CABEZA AGACHADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN APARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN AFUERA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO SANCIONAN  SENTANDOLO EN UNA SILLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACAN DEL COLEGIO DE MALA MANERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN HACER EL ASEO DESPUES DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN HACER ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO PONEN HACER  CARTELERAS SOBRE SU MALA CONDUCTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO PONEN EN UN RINCON  Y LLAMAN AL ACUDIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN DE PIE EN EL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO PONEN DE PIE CONTRA  LA PARED]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO PONEN DE PIE A LADO DE LA  PROFESORA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN A HACER EL ASEO EN EL AULA DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN A BARRER Y TRAPIAR EL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PARAN FRENTE AL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PARAN FRENTE A LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO METEN EN UN CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MANDAN DONDE LA COORDINAORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MANDAN A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO LLEVAN PARA LA OFICINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO LLEVAN A RECTORIA O  COORDINACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO LLEVAN A RECTORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ENVIAN A OTRO SALON DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO ENVIAN  A COORDINACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO DEJAN DE PIE CON LOS BRAZOS ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO CORRIGEN QUITANDOLE LA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN HA ESCRIBIR EN UNA CARTELERA UN VALOR Y LLAMAN AL ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN EN UNA ESQUINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN EN UN RICON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN DE PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN CON LAS MANOS ALZADAS MIRANDO LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN A MIRAR LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO CASTIGAN SOSTENIENDO LAS MANOS HACIA ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO CASTIGAN COLOCANDOLO DE PIE POR MEDIA HORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO CASTIGAN ALZANDO LAS MANOS POR UN TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO CASTIGA PARANDOLO A UN LADO DEL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ANOTAN EN LA FICHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO AISLAN DEL GRUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO  PONEN A HACER EL ASEO DEL SALON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO  CORRIJEN  PONIENDOLE  CARITAS   TRISTES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVANDOLO A LA DIRECCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVANDOLA A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVAN A CORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMAR AL ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMANDO AL ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMAN LA MAMA PARA QUE VAYA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMAN A LOS PADRES DE FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLAMADA DE ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA Y ASEO DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEVANTAR LOS BRAZOS Y PERMANECER DE PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LES SUMAN PUNTOS NEGATIVOS PARA  LA NOTA FINAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LES REBAJANEN LAS  NOTAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES REBAJAN EN DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES QUITAN LA SALIDA AL PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES PONEN A BARRER EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES PINTAN UNA CARITA TRIZTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES HACEN FIRMAR UN COMPROMIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES COLOCAN MALA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES BAJAN LAS CALIFICACIONES ENLA MATERIA (PUNTOS ADEMICOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES BAJAN LAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LES  BAJAN LAS NOTAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LEER EL MANUAL DE CONVIVENCIA Y UNA TAREA DE  LA NORMA QUE NO CUMPLIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE TOCA COPIAR UN CAITULO DEL MANUAL DE CONVIVENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE REBAJAN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE REBAJAN LA NOTA DE LA MATERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUITAN UN PUNTO EN LAS EVALUACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE QUITAN PUNTOS EN  LA MATERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUITAN LA MERINDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUITAN LA MERIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUITAN EL ZAPATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUITAN ACTIVIDADES QUE MAS LE GUSTAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONIAN CEBOLLA EN LA BOCA POR MORDER A LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE PONEN UNA NOTA  EN EL CUADERNO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN UNA CARITA TRISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN UN PAÑAL COMO CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN UN CIRCULO EN LA TAREA PARA QUE LA REPITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN MALAS NOTAS ACADEMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN MALA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE PONEN  UNA  NOTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONE UNA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE MANDAN UNA NOTA A  LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE MANDAN UNA  MALA NOTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MANDAN NOTA EN EL CUADERNO A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MANDAN NOTA EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE MANDAN NOTA A  LA  MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN UNA REBAJA EN COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN REBAJAS EN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN FIRMAR EL OBSERVADOR DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HABLA LA SICOLOGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ESCRIBEN UNA NOTA A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE ENVIAN UNA NOTA A  LA  MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DEJAN UN TRABAJO SOBRE LO QUE HIZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DAN MENOS MERIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLOCAN SANCADILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLOCAN NOTAS EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLOCAN MALAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE CANTAN UNA CANCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN PUNTOS EN LA MATERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN LAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE BAJAN LA NOTA DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE BAJAN  NOTAS EN LA MATERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE BAJAN  LAS CALIFICACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOS BAÑOS Y LOS PASILLOS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVANDO LOS BAÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS PONEN A FIRMAR LA FICHA DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SIENTAN EN UNA SILLA DE CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SIENTAN EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SACAN DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PROFESORA LO COLOCA CERCA DE ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONEN EN EL RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONEN DETRAS DEL SILLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONEN DE RODILLAS POR UN DETERMINADO TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONEN DE PIE FRENTE A LA CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONEN DE PIE AL FRENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PONE DE PIE EN UN CUADRO CON LAS MANOS ATRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PARAN JUNTO AL PROFESOR UN RATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PARAN EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MENOR MANIFIESTA QUE NUNCA LA HAN CORREGIDO POR QUE SE PORTA BIEN.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MANDAN A UN RINCON DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MANDAN A BIENESTAR ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA LLEVAN DONDE EL CORDINAOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA LLEVAN AL SALON DE LOS BEBES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA LLEVAN A COORDINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA DEJAN PARADA EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA DEJAN EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA DEJAN DESPUES DE CLASE EN EL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA DEJAN DE PIE EL RESTO DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLOCAN HACER ASEO EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLOCAN A MIRAR HACIA LA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLOCAN A HACER PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLOCAN A HACER EL ASEO DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CASTIGAN QUITANDOLE UNA CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ANOTAN EN EL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ANOTAN EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA ALAN  DEL  BRAZO Y CON  VOZ FURTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  SIENTAN  SOLA EN UNA SILLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  PONEN EN LA SILLA DE CASTIGO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JORNADAS DE ASEO EL EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JORNADA FORMATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INMEDIATAMENTE LE COLOCAN MALA CALIFICACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INICIA CLASES EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFORMANDOLE A LOS ADULTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDOTRABAJOS COMO CARTELERAS Y SIMILARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDOLES COMPROMISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDOLE ANOTACION EN LA CARPETA DE SEGUIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO TALLERES PARA ENSEÑARLE EL COMPORTAMIENTO CORRECTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO PLANAS EN EL CENTRO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO LAS CLASES MAS LARGAS A LA HORA DEL DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO EL ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO EJERSICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO EJERCICIOS FISICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO EJERCICIO FISICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO EJERCICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ASEO EN EL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ANOTACION EN EL LIBRO DE SEGUIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACIENDO  ASEO EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER PLANAS EN EL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER PLANAS EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACER EL ASEO EN  LA ESCUELA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER ASEO RECOGER PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER ASEO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN UNA CARTA PARA LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN UNA ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN ANOTACIONES EN EL CUADERNO DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN ANOTACION EN EL LIBRO DE SEGUIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIRMANDO UNA PLANILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIRMANDO UN ACTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIRMA UNA CARPET Y SE LLEVA A COORDNADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCRIBIR EN EL CUADERNO  EL NOMBRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES BUENA ESTUDIANTE NO SE COMPORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENVIANDOLOS A LA DIRECCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO FISICO Y ANOTACION EN EL FOLIO DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEJANDOLOS SOLO SEPARADOS DEL  GRUPO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEJANDOLO SIN  DESCANSO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJANDOLA UNA HORA UERA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJANDOLA EN EL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBEN HACER OFICIOS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBEN FIMAR EL LIBRO DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REALIZAR PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE HACER PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEBE HACER EL  ASEO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEACUERDO AL MANUAL DE CONVIVENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE SALIDA A LA CASA LA DEJAN UN TIEMPO EXTRA EN LA INSTITUCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PIE EN UNA ESQUINA DEL SALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DE PIE EN LA ESQUINA  DEL SALON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PIE CON LAS MANOS ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PIE AL LADO DEL TABLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DAR VUELTAS EN LA CANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DAN LA INFORMACION A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A NIÑOS DECURSOS MENORES EN UN HORARIO DIFERENTE A CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COPIAR EL MANUAL DE CONVIVENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON PUNTOS NEGATIVOS EN LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON NOTAS A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LAS MANOS ARRIBA Y DE PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON JORNADAS DE ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON HOJAS DEDIFERENTES COLORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON EJERCICIOS FISICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON CARITA FELIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANTACION EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTAION EN EL OBSERVADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIONES EN EL LIBRO DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN OBSERVAOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN EL OBSERVDAOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN EL OBSERVADOR DEL ALUMNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACION EN EL OBSERVACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CON ANOTACION EN EL  OBSERVADOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON AMESAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CON  LLAMADOS DE ATENCION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CON  ANOTACION EN EL OBSERVADOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLO MANOS ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLO EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLO EN EL RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLA EN UN RICON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCANDOLA CON LAS MANOS ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOCAN EN EL RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COLANDOLE MALA NOTA  PARA ACOMULARLA PARA NOTA FINAL POR MATERIAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITAN A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITAN A LA MAMA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITACION PARA INFORMAR EL CASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITA AL ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASTIGAN EN UN RINCON PARADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BUSCA  ACUDIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BRIGADA DE ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTANDO LA BASURA DEL SALON DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE PUNTOS A LAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE NOTA EN LA CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE NOTA A LA CALIFICACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE LA NOTA EN LA CONVIVENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDOLE LA DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BAJANDOLE  PUNTOS EN LA NOTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJAN PUNTOS EN DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJAN LA NOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJAN EL PUTAJE DE LAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARRODILLARSE Y LEVANTAR LOS BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARRODILLAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARRODILLADOS CON LAS MANOS HACIA ARRIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APOYO EN GRADOS INFERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACIONES EN EL LIBRO DE DISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACION EN EL CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACION EN EL ANECDOTARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AISLANDOLE DE LOS DEMAS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACUMULACION DE NOTAS PARA CALIFICACION EN COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIONES PEDAGOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V426" name="P6241" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="232" EndPos="232" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿recibe malos tratos en el establecimiento educativo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.6. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo 
2.Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3.Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenazas, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.8. ¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer por parte  de quién,  el  niño,  niña o adolescente   ha recibido malos tratos en el establecimiento educativo.


Formule la pregunta,  lea las alternativas y marque  según la respuesta, recuerde  que la alternativa De otras  personas,  hace referencia al personal del establecimiento educativo diferente a profesores, rector, coordinador de disciplina, directivos y compañeros.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        43353
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5545
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.919
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.272
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39862
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3491
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5545
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V427" name="P6241s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="233" EndPos="233" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ de quién?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo? 1. Sí

¿ De quién?

1.De profesores o maestros
2. Del rector, coordinador disciplinario o su equivalente
3.De compañeros
4.De otras personas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.8. ¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3492
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45406
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.959
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De compañeros
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De profesores o maestros
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Del rector, coordinador disciplinario o su equivalente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          De otras personas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45406
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V428" name="P6242" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="234" EndPos="234" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.7.¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.8. ¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.9. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1. Está trabajando
2. Está buscando trabajo
3. Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4. Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5. Tiene que hacer las oficios domésticos
6. Problemas familiares
7. Problemas de conducta o rendimiento escolar
8. Problemas de salud
9. Por embarazo o porque tiene un hijo
10. Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
11. Otra,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se responde  con SI en código 1 y en NO en código 2, si se responde  NO pasa a la pregunta C10

10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora que se levanta
Hora que se acuesta

- Fin de semana Hora
 
Hora que se levanta
Hora que se acuesta]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        43350
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5548
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.977
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.15
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42350
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1000
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5548
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V429" name="P6242s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="235" EndPos="236" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.8. ¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.9. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1. Está trabajando
2. Está buscando trabajo
3. Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4. Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5. Tiene que hacer las oficios domésticos
6. Problemas familiares
7. Problemas de conducta o rendimiento escolar
8. Problemas de salud
9. Por embarazo o porque tiene un hijo
10. Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
11. Otra,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora  se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  consta de 11 alternativas, en caso de que se seleccione el código 11 “Otra”, se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1001
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47897
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.248
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.073
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de salud
        </labl>
        <catStat type="freq">
          525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Otra,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Problemas familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de conducta o rendimiento escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Está trabajando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Tiene que hacer las oficios domésticos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Está buscando trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47897
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V430" name="P6242s1a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="237" EndPos="304" width="68" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.9. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

11. Otra ¿Cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.9. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase? 

¿ Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

- Entre semana 

Hora 
se levanta]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA FAMILIA VIAJA CONSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE CUIDAR A SU HERMANITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE INUNDACION EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MUERTE DE UN FAMILIAR (ABUELA) FALTO UNA SEMANA EN SEPTIEMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE TRANSPORTE PARA IR A LA ESCUELA,QUEDA LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJO A OTRA CIUDAD A VISITAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJA CON LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARIACIONES CLIMATICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIFORME MOJADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUS  COMPAÑEROS LE PEGABAN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU PROFESORA ESTA INCAPACITADA PERMANENTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MAMA ES ENFERMA Y NO LO PUEDE DESPACHAR A DIARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MAMA DEBE SALIR A HACER DILIGENCIAS Y ELLA DEBE CUIDAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE VA PIE PARA E COLEGIO Y LLEGA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUERON DE PASEO PARA DONDE UNOS FAMILIARES FUERA MUNICIPIO(ZULIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUEDA MUY  LEJOS AL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS POR INUNDACION DE SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS POR INUNDACION DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LAS VIAS DE TRANSPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE INUNDACION EN LA VIVIEDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE INUNDACION DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SU MAMA SE VA A TRABAJAR Y LE TOCA CUIDAR A SU HERMANITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO QUIERE IR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE DA PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA PROFESORA LA REGAÑA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTA LLOVIENDO MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR UNIFORME MOJADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TENER EL UNIFORME MOJADO O SE LE HACE TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE VARA LA MOTO DEL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO QUERIA IR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LOS COMPAÑERO LO MOLESTAN Y LES PENGAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA RUTA ESCOLAR NO LA RECOGE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTA ABURRIDO EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO ESTA MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR Q SE CRECE EL RIO QUE PASA CERCA A LA CASA CUANDO LLUEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMATICO Y PELEADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PRACTICAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL TIEMPO- LLUVIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LAS LLUVIAS,TIENE DIFICULTAD PARA SALIR DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE COMIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CUIDAR A LA MAMA ENFERMA DE CANCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CITAS ODONTOLOGICAS Y MEDICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR     BAJO  RENDIMIENTO   ACADEMICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERESOZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO DONDE FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARO DE ESTUDIANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOLEGUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE TENIS PARA EDUCACION FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SEEVANTA A TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE IR POR MALTRATO DE SUS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUERIA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ASISTIR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO LE  GUSTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO EXISTE CONTINUIDAD EN EL HORARIO DE LA RUTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NACIONALES INTERCOLEGIADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANIFIESTA QUE SU PROFESORA LO REGAÑA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MOLESTAN LOS COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEREZA MADRUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEREZA IR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PERESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEEZA IR A CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COGE LA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DA PEREZA IR AL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MOLESTAN EN EL COLEGIO LOS COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESCUELA A LA QUE ASISTE ESTA LEJOS DELA VIVIENDA QU HABITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA DEJA LA RUTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CARRETERA SE LLENA DE AGUA Y NO PUEDEN PASAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN UN EQUIPO DE FUTBOL Y VIAJA A TORNEOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INUNDACION DESTRUYO LA ESCUELA A LA QUE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE DILIGENIAS ON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE TRANSPORTE PUBLICO EN HORARIOS NOCTURNOS.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE TRANSPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DINERO,ENFERMEDAD Y NO MADRUGABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FALTA  DE TRANSPORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO DE VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO MUY LEJANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA TOMANDO OTRAS CASAS PARA NIVELAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCACES DE TRANSPORTE PARA IR A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DEPORTISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENA EN LA SELECCION DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO TIENE HEPATITIS A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LA HERMANA Y NO TENIA QUIEN LO LLEVARA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, PORQUE LLOVIO MUCHO Y NO PODIAN SALIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO CONSTA DE DISCAPACIDAD FISICA Y MENTAL (SINDROME DE DOWN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFIL ACCESO A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBIDO AL TRABAJO DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE CUIDAR A LA HERMANA CUANDO SE ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDARLE LA DIETA A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR HERMANO PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO A LA HERMANA PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO TIENE EL UNIFORME SUCIO NO VA A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LLUEVE POR QUE LA ESCUELA QUEDA LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LLUEVE DEMASIADO Y LE QUEDA LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LA MADRE SE ENFERMA NO TIENE COMO IR A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUANDO ESTA EN FERMA  O POR MUCHA LLUVIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPENCIAS DE CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIOS CLIMATICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DECIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVECES NO ENCUENTRA EL UNIFORME LAS MEDIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE MUY FRECUENTE A UNA FUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA CORPORACION PARA NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V431" name="P6243" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="305" EndPos="306" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? entre semana se levanta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.9. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1. Está trabajando
2. Está buscando trabajo
3. Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4. Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5. Tiene que hacer las oficios domésticos
6. Problemas familiares
7. Problemas de conducta o rendimiento escolar
8. Problemas de salud
9. Por embarazo o porque tiene un hijo
10. Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
11. Otra,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 
- Entre semana 

Hora 
se levanta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A que hora se levanta y se acuesta? 
- Entre semana 

Hora 
se Acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La pregunta consta de dos partes, Entre semana y Fin de Semana. Se deben especificar las horas a las que se levanta y a las que se acuesta.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47871
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1027
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.466
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.554
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V432" name="P6243s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="307" EndPos="308" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a que hora se levanta y se acuesta? entre semana se acuesta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 
- Entre semana 

Hora 
se levanta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿A que hora se levanta y se acuesta?
- Entre semana 

Hora 
Se acuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La pregunta consta de dos partes, Entre semana y Fin de Semana. Se deben especificar las horas a las que se levanta y a las que se acuesta.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47871
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1027
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        19.54
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.214
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V433" name="P6244" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="309" EndPos="310" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? fin de semana se levanta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.10. Normalmente ¿A que hora se levanta y se acuesta?
- Entre semana 

Hora 
Se acuesta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
se levanta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
Se acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La pregunta consta de dos partes, Entre semana y Fin de Semana. Se deben especificar las horas a las que se levanta y a las que se acuesta.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47871
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1027
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.232
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.604
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V434" name="P6244s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="311" EndPos="312" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente, ¿a qué hora se levanta y se acuesta? fin de semana se acuesta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
se levanta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
Se acuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.1. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La pregunta consta de dos partes, Entre semana y Fin de Semana. Se deben especificar las horas a las que se levanta y a las que se acuesta.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47871
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1027
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        19.592
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.961
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V435" name="P6237" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="313" EndPos="313" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C.10.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta? 

Fin de semana 

Hora
Se acuesta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.1. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[
D.2. Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La finalidad de esta pregunta es investigar la actividad a la cual, el niño, niña o adolescente dedicó la mayor parte de tiempo la semana anterior a la encuesta,  de lunes a domingo.


Se debe formular la pregunta  sin leer alternativas de respuesta y marcar la que indique el niño, niña o adolescente encuestado. Tenga en cuenta  que la alternativa Otra actividad (código 7), hace referencia a actividades que resulten diferentes a las enunciadas (códigos 1 a 6).


Si el informante contesta  que estaba  trabajando, alternativa 1, pase a pregunta  D8, de lo contrario, continúe.


Si el informante contesta  que esta incapacitado permanente para trabajar,  alternativa 6, pase al capitulo E “Otras Actividades y Ayudas en la Semana Pasada”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47870
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1028
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.586
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.112
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Estudiando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25460
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En vacaciones escolares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2785
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1918
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Trabajando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1564
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Incapacitado permanente para trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Buscando trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1028
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Las definiciones de trabajando, buscando  trabajo,  estudiando, en vacaciones escolares y oficios del hogar, son las enunciadas en la pregunta  E1 del Formulario para Adultos, de este manual.


Si el niño, niña o adolescente se encuentra en vacaciones escolares y piensa continuar estudiando, clasifíquelo en el código 4.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V436" name="P6237s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="314" EndPos="380" width="67" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.1. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

7. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.1. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada? 

¿ Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.2. Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí 
2. No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2786
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          862
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE OCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGAR AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISFRUTANDO DE LA NIÑEZ (JUGANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREANDOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEYENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HIZO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR, VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO AL JARDIN INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BISICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MICRO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURMIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TV Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUERON PARA LA FINCA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO ESPIRITUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ACADEMICO POR HUELGA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGANDO INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO TELEVISION Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A VER TELEVISION Y A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR,MIRAR TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y VER TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR XBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR DESCANZAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIENDO TV EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAMDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA TEMPORALMENTE POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACIENDO  DEPORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIBUJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO AL PADRE EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDIENDO A MANEJAR FILETEADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL CUIDADO DEL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RELIGIOSAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          jugar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[es un  niño]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          XBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VOLUNTARIO EN LA DEFENSA  CIVIL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIO EN BOMBEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITAR CENTROS COMERCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO TIA (VACACIONES ESCOLARES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO CENTROS COMERCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO AMISTADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO A FAMILIARES EN EL PUTUMAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITA A FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION Y NAVEGANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIENDO TELEVISION Y  JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TEEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIENDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIENDO  TELEVICION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIDA SOCIAL EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJO A BOGOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE DONDE FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE DE VACACIONES EN CARTAGENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO CON PERMISO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJAN POR PAPELEOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VERT TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER TV, JUGAR VIDEOJUEGOS,  ACTIVIDDES DE OCIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TV Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TV Y ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION, ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y PINTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y JUGAR CON SUS AMIGUITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TV]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TELEVISION - DESCANSAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDER FRUTA(MANGO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VE TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGANDO. EL NIÑO DEJO DE ESTUDIAR POR ENFERMEDAD DEL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES(DE PASEO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES EN OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES DONDE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRATAMIENTO MEDICO (DIEBETES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRATAMIENTO MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO Y ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOMA CLASES DE PIANO Y REIKI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCANDO ORGANETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCANDO GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCANDO EN LA BANDA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS PSICOMOTORAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEJIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEJER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLUCIONANDO SITUACION MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUEGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUEGA PORQUE TODAVIA NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ESTUDIA Y A VECES COLABORA EN OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOLO  EN LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SEMANA DE RECESO  ESCOLAR  ENTRENANDO  GIMNASIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMANA CULTURAL (RECREACION)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LA PASO EN LA CALLE JUGANDO CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUE PARA LA CALLE POR QUE LE DIO PEREZA IR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN ESTADO DE GESTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA ENFERMO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICO SOLAMENTE A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICO A JUGAR Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICA A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIR CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIR A LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SALIENDO  CON  LOS  AMIGOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIROS DESPEDIDAS CONVIVENCIAS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESESO ACADEMICO POR PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPOSO ABSOLUTO POR SER UN NIÑO CON PARALISIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPARTIENDO MERCADO CON UNA FUNDACION SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REMODELACION DE LA VIVIENDA PARA UN LOCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REFUERZO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECUPERANDOSE EN SU HOGAR POR INFECCION INTESTINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECUPERANDOSE DE UNA CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECRENDOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREANDOCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREACION Y DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER Y CARGAR AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIENDO EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASES DE TROMBON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZO DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO TAREAS EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO OBRAS SOCIALES RECOGIENDO ROPA USADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA CURSO DE CORTE DE CABELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTANDO EXAMENES PARA INGRESAR A LA UNVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREPARATIVOS DEL GRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PREDICANDO  EN  LAS CASAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREDICACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO PIANO Y CANTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO EL DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE (FUTBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO BOXEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO ARREGLO DE UÑAS EN LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRACTICANDO  NATACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRACTICA  ACORDION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR AHORA NO  ESTUDIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PISCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR(COLOREAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR EN PAPEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTANDO LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTANDO LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PESCANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN HOGAR COMUNITARIO DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIENDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERMANECE EN CASA  CON  LA PERSONA QUIEN LOS CUIDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEAR CON FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO FUERA DE LA CIUDAD (PEREIRA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN MEDELLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARO ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADECE CANCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ORGANIZAR LA CUADRA CON  MOTIVOS DE NAVIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERARON A LA NIÑA LA SEMANA PASADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DE ACOLITO EN LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TRABAJA NI ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZO ACTIVIDADES POR QUE SE ENCONTRABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZA NINGUNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALISA NADA SOLO JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HIZO NADA POR DISCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA SOLO PASA EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA SOLO CUIDA A SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA LA NIÑA TIENE PARALISIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA EL NIÑO SUFRE DE PARALISIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA AHORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE DANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA Y SOLO JUEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA NI TRABAJA, REALIZA ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA - JUEGA CON SUS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO ESTUDIA  SOLO EN LA CASA JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  REALIZO  NINGUNA  ACTIVIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  HACE  NADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  ESTUDIA SOLO JUGAR Y LA  ABUELA  LE ENSEÑA  A ESCRIBIR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA DE LAS ANTERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGAR EN INTERNET Y CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGAR EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADA DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MUSICA  PIANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTAR BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO TABLA (JUGANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BICICLETA Y VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRAR,TELEVISION, JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRAR TELEVISION,JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRAR TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MIRAR  TELEVISION  Y JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO PELICULAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRA TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MIEMBRO  ACTIVO  DELA  IGLESIA  CRISTIANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO  CUIDAN  EN UNA  GUARDERIA   POR  EDAD  NO LO RECIBEN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEYENDO LIBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER, OIR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER, ASISTIR A EVENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER PERIODICOS Y LIBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA CLASES UN PROFESOR PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD ESTUVO EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SEMANA PASADA ESTABA DE PASEO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PASO CON LOS AMIGOS DANDO VUELTAS PR EL PUEBLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA TIENE UNA DISCAPACIDAD SINDROME DE MURPIO PERO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA RECIBE EDUCACION ESPECIAL EN CENTRO DE REHABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA NO CONTESTA, EL PADRE MANIFIESTA QUE ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ESTABA ENFERMA DURANTE LA SEMANA PASADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ESPECIAL TIENE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ES SORDA PERO ESTUDIA Y ESTA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ES ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA NIÑA  ESTABA ENFERMA  CON DIAREA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DELTIEMPO SE DEDICO A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE LA PASO JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE  LA PASO JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LA PASO JUGANDO NO ESTA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  NIÑA  SUFRE DE RETRASO PSICOMOTRIZ]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Jugar y ver television
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR- VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y MONTAR BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y DIBUJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y COLABORAR CON LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y BAÑAR EN EL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR TENIS DE CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL,INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL Y BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR ESTABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN ELCOMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL COMPUTADOR Y MIRAR TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON SUS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR CON SUS  AMIGOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS VECINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON AMIGUITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR - VER TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR , VER TELE, DORMIR, EN LACASA VAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  BILLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO- VIENDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO- ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO,ESCUCHANDO MUSICA, VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, DIBUJANDO Y PINTANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO Y VIENDO  TEEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO Y VACACIONES  FAMILIARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y REPASANDO LOS NUMEROS Y LETRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y PINTANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y PINTANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y MIRANDO TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y HACIENDO TAREAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y ESTUDIANDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y EN TERAPIAS DE RECUPERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y APRENDIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO Y  MIRANDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIENDO TV EN CASA CON SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIDEO JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PONCHADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO NO ESTA ESTUDIANDO ACTUALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MICRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOLT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA Y EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN HOGAR ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL COMPUTADOR VIDEO JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON SUS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON SUS JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON MIS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON MI MUÑECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LOS AMIGOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON EL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CANICAS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO A LOS CARRITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO -VIENDO TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO - ESCUCHANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO - DE PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  Y  VIENDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  Y   EN   LOS   OFICIOS   DEL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  EN EL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  EN  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  EN  EL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  EN  EL  HOGAR  Y  VIENDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  EN  EL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGADO CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGABDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS* PASEOS Y ESPARCIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS Y DIVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS INFANTILES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUCAR AYUDAR EN OFICIOS HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN INFANTIL DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR ENFERMEDAD VIRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INCAPACITADA POR PROBLEMAS  RESPIRATORIOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA POR EMBARAZO CON RIESGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA POR CRISIS DEPRESIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD PSICOMOTRIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD POR CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD MEDICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CANTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALADO POR CONVULSIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITAL HACIENDO PRACTICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR POR INCAPACIDAD POR VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR JUGANDO VIENDO TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR INFATIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HOGAR  DE  BIENESTAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIZO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN CURSO DE CELULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO TRABAJOS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO LAS DILIGENCIAS DEL GRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO CURSOS DE NIVELACION Y TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACIEDO  DEPORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE UN CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE PEDICURE A FAMIIARES Y AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HA ESTADO ENFERMO NO HA HECHO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNACIO Y TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXTERNADO SAN JUAN BOSCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXCURSION DE FIN DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO INCAPACITADO POR VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO HOSPITALIZDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO ENTRENANDO PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN PASTO ACOMPÑANDO A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO DONDE UN FAMILIAR PACIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUVO  EN PARO EL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y TRABAJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y ENTRENANDO BASQUETBALL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y ENSAYANDO PARA UN BAILE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y EN LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y BAILANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO MUSICA EN ADORARTES Y EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN INFA (EDUCACION NO FORMAL PARA NIÑOS ESPECIALES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN CASA YA QUE LE ENSEÑA SU HERMANA MAYOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIANDO  MUSICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAND Y EN LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA Y ENTRENA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN UN COLEGIO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCCION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO VIAJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO ENFERMO DE MALARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN LA CASA, ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN LA CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR CON LAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA INCAPACITADA POR VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMO DE CASPE (ALERGIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN PASTO ACOMPAÑANDO A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN NEIVA, HACIENDO DILIGENCIAS DEL CARNET DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN LA CASA DE UN TIO CUIDANDO A SUS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EMFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES CON LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA INCAPACITADO POR UNA OPERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ENFERMA Y NO REALIZO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHA MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UN NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DISCAPACITADO PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAR CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENTRENAR  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO Y JUGANDO BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO LUCHA OLIMPICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO BICICROSS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENTRENANDO  VOLIVOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO TEKONDOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO FUTSAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO DE TENNIS DE CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENSAYANDO EN UNA BANDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENFERMEDAD    GRIPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VIDEO JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA COMUNIDAD CATOLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA ACADEMIA DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN REFUERZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN PROGRAMA ESPECIAL DE REINTEGRACION SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN TRATAMIENTO MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA CON SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN REVISIONES MEDICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN REUNIONES CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN REPOSO POR EMBARAZO DE ALTO RIESGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN REPOSO LA MENOR ES DISCAPACITADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN RECESO ACADMICO POR PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN MATERNIDAD EN UNA CLINICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LACASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA CON SUS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA PLAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA, PORQUE SE LUXO UNA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA Y JUGANDO EN LOS VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA Y CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA Y AYUDANDO LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA VIENDO TELEVICON O EN LA CALLE CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA PQ ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA PORQUE NO HUBO ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA PORQUE LA UNIQUINDIO ESTA EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA PORQUE LA PROFESORA ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR PARO EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR LA EDAD NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA O EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA NO ESTUDIA POR QUE NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA NO ESTUDIA POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA JUGANDO EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA ENFERMO DE ASMA Y GRIPE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CUIDANDO A LA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CON SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CON SUS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CON LOS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA CASA  JUGANDO  ES DISCAPACITADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN GUARDERIA PINTANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN FIESTAS Y BUSCANDO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR VER TELEVICION JUGAR DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR PORQUE EL COLEGIO ESTABA EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL HOGAR JUGANDO  VIENDO TELEVICION AYUDANDO EN EL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL HOGAR CUIDANDO LA  MAMA AYUDO CON LOS OFICIOS DEL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR CON LA MADRE POR SU DISCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL HOGAR  ESTAN EN  PARO  EN LA UNIVERCIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COMPUTADOR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COMPUTADOR INTERNT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL  MEDICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CENTRO DE TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, PORQUE SE ENFERMO DE FIEBRE Y VOMITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, PORQUE LLOVIO MUCHO Y SE LLENO DE AGUA LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, ESTA RECIEN PARIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA Y IDREC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA POR QUE LO OPERARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA POR INUNDACION DE LA CARRETERA Y NO SE PUEDE PASAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA NO QUIERE ESTUDIAR DICE QUE POR FLOJERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA DE UNA HERMANA JUGANDO CON LA SOBRINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA CUIDANDO SU BEBE RECIEN NACIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA CON SU MAMA Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA CON SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  LA GUARDERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  LA  AUTO  CONSTRUCION  DE  LA  VIVIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  LA  AUTO  CONSTRUCCION  DE  LA  VIVIENDA  DE  ELLOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  EL  HOGAR VIENDO TELE JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EMFERMA HOSPITALIZADA  POR INFECCION    URINARIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO TIENE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO TIENE RETRASO SICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO ES ESPECIAL JUEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO ES DROGADICTO VAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MENOR ES DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL LA CALLE CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO ESTA EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EDUCACION NO FORMAL  PEDAGOGIA INFANTIL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Discapacitado para realizar actividades propias
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURMIENDO Y JUGANDO PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE LOS PADRES EN BOGOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE LAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVERSION(ESPARCIMIENTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVERSION Y ESPARCIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVERSION (ESPARCIMIENTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISTRUTANDO DE LA NIÑEZ (JUGANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO PARA REALIZAR ACTIVIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DILIGNCIAS PARA ENTRAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DILIGENCIAS PARA INGREASAR A LA EDUCACION SUPERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIETA MATERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIETA DE MATERNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DETENIDO  POR  HURTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZAR JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZAR , JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZANDO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LA SEMANA PASADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR POR PARO DE LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR , JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO-JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO, NO LE INTERESA TRABAJAR NI ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO, NO LE INTERESA ESTUDIAR NI TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO PORQUE ESTA OPERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DESCANSANDO POR MOTIVOS DE  SALUD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO OR QUEAUN NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN SU VIVIENDA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN EL HOGAR Y CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSA Y JUEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANDANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DERPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTES YA SALIO DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEPORTES  (FUTBOL)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE (FUTBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFINIR SITUACION MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEDICO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VISITA A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VACACIONES EN CARTAGENA CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VACACIONES DONDE LA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PASEO EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PASEO CON LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSOS VACACIONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO VACACIONAL EN LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR UN BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR SU HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL SOBRINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A MI HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A LA ABUELA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO SU BEBE DE UN MES DE NACIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDANDO SU  NIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO MI BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO LOS ANIMALES DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO LA CASA DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO EN OTRA VIVIENDA A LA ABUELA QUE ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO EL BEBE DE ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO CARROS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDANDO  A SU HIJO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA SU BEBE Y SU COMPAÑERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONPARTIENDOO CON SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFRATERNIDAD CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON SUS AMIIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON AMIGOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRANDO ROPA CON SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMISION EN LA GRANJA ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOREANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DE NIÑOS ESPECIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORANDO A LA MAMA EN EL TRABAJO Y OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA EN OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA CON LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COLABORA CON LOS OFICIOS  EN UN ESTABLECIMIENTO  PUBLICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLESES DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE BATERIA Y ALGEBRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASE DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITAS MEDICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR Y ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO,LEYENDO LIBROS ,SALIENDO CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CHATEANDO  POR INTERNET]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO DE RECUPERACION TERAPEUTICO PARA DISCAPACITADOS.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITANDOSE EN PELUQUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITACION PASTORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTANDO CON UN GRUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINNDO LAS CALLES CON LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMIDAD DOMESTIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCANDO INFORMACION EN UNIVERSIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIENESTAR GUARDERIA ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAILANDO JOROPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO Y ACOMPAÑO A OTRA PERSONA EN UN TALLER DE MECANICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A LA TIA EN EL HOGAR QUE TIENE EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A SU MADRE A REALIZAR SU TRABAJO DE ASESORA EN SEGUROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDANDO A SU  PADRE EN LA FINCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO A PESCAR PARA SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO A PELAR ABICHUELA Y ZANAHORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA AL PADRE EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTOCONTRUCCION DE VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDIENDO A SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIR HOGAR  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIR A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIR A HOGAR FAMI  DEL  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIR A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIR A  LA IGLESIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIR  A BATUTA ENSAYO  CON FLAUTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO AL HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A UN HOGAR INFANTIL DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A UN HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A JARDIN INFANTIL DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A CURSO DE MANICURE Y PEDICURE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO A UNA FUNDACION PARA LA CAPACITACION DEL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO A UNA FUNDACION CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO A UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO A HOGAR COMUNITARIO ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO A CURSO DE INGLES Y SISTEMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIENDO  AL HOGAR COMJNITARIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTENTE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTENTE A UN HOGAR  ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA INSTTUCION ESPECIAL PARA EL AUTISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA FUNDACION DONDE LA CIUDAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN PROGRAMA DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN JARDIN DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DEL BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A UN CURSO  DE LIDERASGO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA ESCUELA PARA REFORZAR CONOCIMINTOS DE GRADO 5 APROBADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A JRDIN INFANTIL DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL I.C.B.F.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A HOGAR COMUNITARIO  DE ICBF]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A HOGAR  DEL INSTITUTO CLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE  CLASE TAURINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE  A  UN  CURSO DE LIDERASCO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLANDO  LA  MOTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARMANDO EL GALLINERO PARA AUTOCONSUMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AJUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES PARA AUTOCONSUMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES LUDICAS DIBUJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE OSIO (PASEAR CON AMIGOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE OCIO(JUGAR,VER TV, ETC)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE ENTRETENIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES COMO MIRAR TV, SALIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACTIVIDADES  LUDICAS EN EL HOGAR DE BIENESTAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACTIVIDADES  LUDICAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACTIVIDADES  DE AUTOCONSTRUCCION  DE  LA  VIVIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAD MARGINAL LIMPIA PARABRISAS DE CARROS EN SEMAFOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVDADES DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVDADES DE AUTOCONSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO A LA MAMA AL TRABAJO FUNDACION ABREGO TIERRA FELIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR A LA MAMA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑAR A LA ABUELITA  CUANDO ELLA LO SOLICITA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO UN TIO SACANDO LA YUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO A SU MAMA EN EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO A SU MAMA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO A LA MAMA QUE ES MADRE COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO A LA JEFE DEL HOGAR EN EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA AL TRABAJ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA A  LA MAMA  EN LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA MAMA ENCASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA MAMA EN LACASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA MAMA EN LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA MAMA  EN LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA  MAMA  EN LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA  A LA  MAMA  EN LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑA   A LA  MAMA  EN LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTADA ESTUVO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V437" name="P6250" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="381" EndPos="381" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.1. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.2. Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí 
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.3. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La  pregunta   establece  si además  de  la  actividad  principal  reportada en  la  pregunta anterior, el niño, niña o adolescente realizó alguna actividad paga (en dinero o en especie) por lo menos durante  una hora a la semana.

Esta pregunta  requiere especial sondeo  por parte  del encuestador, para establecer si el niño, niña o adolescente realizó algún tipo de  actividad remunerada que  no considera como  trabajo, y que la experiencia ha mostrado que tiende a subregistrarse.

La razón  fundamental  del  subregistro  de  actividades  económicas,  es  la comprensión subjetiva que los entrevistados (y los entrevistadores) tienen de la noción de trabajo  y actividad económica, la cual se ve influenciada por las percepciones de carácter  cultural

sobre las funciones de cada uno de los sexos. Por ejemplo, existe una tendencia general en muchas culturas a considerar a las mujeres primordialmente como amas de casa, y por tanto  a ignorar cualquier actividad económica que pueden realizar. Éste puede ser el caso especialmente cuando la actividad económica se realiza en el hogar. Estos problemas de comprensión   frecuentemente  llevan  a   subestimar  la  actividad  económica  en   las encuestas.  Para evitar esto,  el encuestador debe  mencionar al encuestado actividades, como:

-	Preparación de alimentos para la venta
-	Venta de artesanías, cosméticos, etc.
-	Cuidado de niños o ancianos por un pago
-	Elaboración de vestidos o artesanías para la venta
-	Colaborar en un negocio familiar
-	Es aprendiz de algún oficio remunerado en dinero o en especie

Recuerde: se entiende como actividad paga aquella que genera un ingreso monetario o en especie.   El  ingreso en especie incluye toda  clase de  mercaderías (alimentos, vivienda, relojes, libros, educación, vestuario, etc.).
Si el alimento, vivienda, educación, etc., es el que suministran los  padres, no se debe tomar como  pago por una actividad que desarrolle la niña, niño o joven, a menos que exista un acuerdo entre ellos y esté claramente diferenciado de las obligaciones de los padres.


Si el  niño,  niña o adolescente responde  afirmativamente esta  pregunta  código  1, debe pasar a pregunta D8

8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        46184
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2714
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.967
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.178
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2714
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V438" name="P6260" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="382" EndPos="382" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.2. Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí 
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.3. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.4.¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar o ayudando a un familiar en su trabajo por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta  deben  quedar  incluidas todos aquellos niños, niñas o adolescentes que informen no haber  trabajado  la semana  pasada  por hallarse en vacaciones laborales, en incapacidad temporal, por  enfermedad, licencia, etc.,  pero  que  mantienen un  vínculo formal con el empleo. Es decir que tienen la garantía de reintegrarse a su trabajo.


A  continuación  se describen  las  principales  causas  por  las  que  una  niña,  niño  o joven puede haber estado ausente  de su trabajo la semana de referencia:


Factores estacionales: cuando la actividad se repite en forma rutinaria en ciertas épocas del  año.  Ejemplo:  encuestadores de  café  o  algodón  que  estarían  cesantes  de  su trabajo, cuando no es la estación o época de recolección del producto.


La actividad no lo exige: cuando el niño, niña o adolescente estuvo ausente  del trabajo debido  a que  la actividad  no requiere  de su presencia  durante  ciertos  períodos  del año. Ejemplo: durante  la actividad agrícola  se encuentran períodos de descanso para dar espera a la época de beneficio o cosecha.


Enfermedad o accidente: cuando  el niño, niña o adolescente que  declare tener  un empleo  o negocio,  pero  que no pudo trabajar  durante  la semana  de referencia por estar enfermo o haber sufrido un accidente.


Vacaciones, permiso o licencia: cuando el niño, niña o adolescente estuvo ausente  de su trabajo durante  la semana de referencia por alguno de estos motivos.


Reparación de equipo: cuando el niño, niña o adolescente no trabajó por reparación de la maquinaria, equipo o vehículo.


Suspensión: cuando el niño, niña o adolescente se encuentra ausente  de su trabajo por esta situación, pero  manifiesta que volverá a trabajar en una fecha definida.


Huelga: Cuando no asistió a su trabajo por esta causa.


Si  el  niño,  niña  o adolescente  contesta  afirmativamente  esta  pregunta,  pase  a pregunta D8, en caso contrario continúe.

D.8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        44674
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4224
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0676
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          205
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4224
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V439" name="P6270" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="383" EndPos="383" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar o ayudando a un familiar en su trabajo por una hora o más sin que le pagaran?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.3. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.4.¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar o ayudando a un familiar en su trabajo por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.5.En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pretende captar  si durante  la semana  de referencia la persona  desarrolló o colaboró para el desarrollo de una actividad u oficio por una hora o más en un negocio familiar, sin que le pagaran.


Haga sondeo para establecer si actuó como ayudante,  no necesariamente en un negocio familiar, teniendo en cuenta  las siguientes definiciones:


Trabajador familiar sin remuneración: es la persona  no remunerada (no recibe salario en dinero ni en especie), que trabajó por lo menos 1 hora en la semana de referencia, en una empresa  económica de propiedad de una persona  emparentada con él que reside en el mismo hogar.


Ayudante sin remuneración: niña, niño o adolescente que ayuda sin que le paguen, a sus padres, familiares u otras personas, en el trabajo que ellos realizan.


Si el niño, niña o adolescente afirma que trabajó  o colaboró la semana  pasada  en un negocio familiar, debe pasar a la pregunta D8.

D.8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        44468
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4430
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.936
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.244
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41636
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4430
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V440" name="P6280" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="384" EndPos="384" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[En las últimas cuatro semanas, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.4.¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar o ayudando a un familiar en su trabajo por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.6.Si le hubiera resultado un trabajo ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se responde de forma afirmativa o  negativa

Si responde la opción 2 No, pase a D25.

¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Sí
2. No]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        41639
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7259
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.112
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7259
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V441" name="P6351" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="385" EndPos="385" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Si le hubiera resultado un trabajo ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.6.Si le hubiera resultado un trabajo ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.7.¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

1. Para ayudar con los gastos de la casa
2. Para pagar los estudios
3. Porque le gusta trabajar
4. Para tener un oficio desde joven
5. Para pagar sus propios gastos
6. Porque lo obligan
7. Por embarazo o porque tiene un hijo
8. Porque prefiere trabajar a estudiar
9. Por problemas familiares
10. Ninguna
11. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          En caso de ser negativa la respuesta se debe continuar a la pregunta D25.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        526
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48372
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.108
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.311
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48372
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V442" name="P6352" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="386" EndPos="387" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón estaba buscando trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.6.Si le hubiera resultado un trabajo ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.7.¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

1. Para ayudar con los gastos de la casa
2. Para pagar los estudios
3. Porque le gusta trabajar
4. Para tener un oficio desde joven
5. Para pagar sus propios gastos
6. Porque lo obligan
7. Por embarazo o porque tiene un hijo
8. Porque prefiere trabajar a estudiar
9. Por problemas familiares
10. Ninguna
11. Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 25 ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la que el niño, niña o adolescente se encuentra trabajando y no está dedicado a las actividades propias de su edad.


Formule la pregunta  y espere  la respuesta espontánea del informante, registrando la alternativa que más se aproxime a la razón dada por el encuestado. Tenga en cuenta que se trata  de una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.

Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque  la alternativa No. 11 “Otra razón ¿Cuál?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.

Si responde cualquiera de las opciones pase a D 25.

D. 25 ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Si
2. No]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        526
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48372
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.158
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Para pagar sus propios gastos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          200
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Para ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Porque le gusta trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Para tener un oficio desde joven
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Porque prefiere trabajar a estudiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por problemas familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Porque lo obligan
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48372
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V443" name="P6352s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="388" EndPos="454" width="67" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.7.¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

11. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.7.¿Por qué razón estaba buscando trabajo? 11. Otra razón

¿ Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 25 ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde cualquierqa de las opciones pase a D 25.

D. 25 ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Si
2. No]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE TENER DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDARLE A LA MAMA CON LOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTARIA TENER SU PROPIO DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DIVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TENER DINERO AHORA EN DICIEMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPARSE DURANTE LAS VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPAR EL TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO PERDER TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA HACER LAS PRACTICAS DE MESA Y BAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA HACER LAS PASANTIAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTAR OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTARIA GANAR DINERO PARA SUS GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE NO LE COLABORA ELLA QUIERE AYUDAR CON LOS GASTOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADQUIRIREXPERIENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V444" name="P6390s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="455" EndPos="458" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja? codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.6.Si le hubiera resultado un trabajo ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          D8 ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D9. Usualmente, ¿qué hace en este trabajo?

1. Tarea 1]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9749"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42786
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9749
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4351.744
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2647.147
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V445" name="P6389s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="459" EndPos="460" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿Qué hace en este trabajo? TAREA 1 Codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          D.8. ¿A qué actividad se ddica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.9. ¿Usualmente ¿Que tareas realiza en este trabajo?

Tarea 1]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D.10.¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta tiene la opción de especificar dos tareas realizadas.


Importante: Lograr que el niño suministre información detallada respecto  a las tareas que realiza en su trabajo.  Se recomienda obtener  información de tareas  muy específicas que realice el niño ejemplos: barrer, limpiar muebles, vender dulces, fabricar objetos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6113
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42785
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        60.666
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20.556
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V446" name="P6388" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="461" EndPos="530" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿qué herramientas usa para realizar su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.9. ¿Usualmente ¿Que tareas realiza en este trabajo?

Tarea 2]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          D.10.¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.11. Además de este trabajo, ¿realiza otro tipo de trabajos?

1. Si
2. No
9. No sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer el tipo de  herramientas que  el niño, niña o adolescente utiliza para realizar su trabajo, con el fin de identificar los riesgos asociados con la manipulación de las mismas.


Importante: Obtener  el máximo de  información que  suministre el niño acerca  de  los instrumentos, útiles o  herramientas que utiliza en su trabajo, sin importar que estos sean elementos  de   uso  corriente.  Por  ejemplo:  escoba,   trapeador,  calculadora,  esfero, cuadernos, máquina registradora, martillo,  etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V447" name="P6622" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="531" EndPos="531" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además de este trabajo, ¿realiza otro tipo de trabajos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          D.10.¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.11. Además de este trabajo, ¿realiza otro tipo de trabajos?

1. Si
2. No
9. No sabe]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D. 12. ¿A qué actividad se dedica principalmente la segunda empresa o establecimiento en el que trabaja?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar otro tipo de trabajos realizados.

La pregunta  consta de tres alternativas. Código 1 para la alternativa afirmativa, código 2 para la alternativa negativa y código 9 para la alternativa “No sabe”

Si responde la opción 2: No o 9: No sabe, pase  D 14

Normalmente, ¿usted con quién trabaja?

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5.Con otros menores de 18 años]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42790
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.959
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.198
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          249
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42790
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V448" name="P6387s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="532" EndPos="533" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿Qué tareas realiza en este segundo trabajo? TAREA 1 Codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          D.12. ¿A qué actividad se dedica principalmente la segunda empresa o establecimiento en el que trabaja?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza en este trabajo? 

Tarea 1]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.14. Normalmente, ¿ Usted con quién trabaja? 

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5.Con otros menores de 18 años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe especificar las tareas que realiza.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        249
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48649
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        62.129
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        23.659
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V449" name="P6386" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="534" EndPos="534" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente, ¿ usted con quién trabaja?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza en este trabajo? 

Tarea 2]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.14. Normalmente, ¿ Usted con quién trabaja? 

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5.Con otros menores de 18 años]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 15.¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona. ¿Quién?
3. No recibe remuneración]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          De acuerdo con la respuesta del encuestado, se deben seleccionar las alternativas
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42790
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.556
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.009
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Con sus padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3008
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Con otro(s) adulto(s)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Con otros adultos de la familia o del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Solo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con otros menores de 18 años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          177
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42790
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V450" name="P6385" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="535" EndPos="535" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién recibe lo que usted gana por su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.14. Normalmente, ¿ Usted con quién trabaja? 

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5.Con otros menores de 18 años]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 15.¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona. ¿Quién?
3. No recibe remuneración]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.16. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer quién recibe el sueldo o ganancia en dinero o en  especie de la niña, niño o joven trabajador. Lea la pregunta y marque el código según respuesta del encuestado.

También se  incluye la opción no recibe remuneración. 

Si  el niño manifiesta ser trabajador  sin remuneración pasar a D17]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42790
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.008
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.989
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No recibe remuneración
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3012
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Usted mismo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2961
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otra persona. ¿quién?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42790
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V451" name="P6385s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="536" EndPos="536" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ quién?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 15.¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

2. Otra persona. ¿Quién?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 15.¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo? 2. Otra persona. 

¿Quién?

1. Sus padres
2. Otros familiares
3. Una persona distinta de la familia]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.16.¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer quién recibe el sueldo o ganancia en dinero o en  especie de la niña, niño o joven trabajador. Lea la pregunta y marque el código según respuesta del encuestado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        135
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48763
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.244
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.496
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sus padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otros familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Una persona distinta de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48763
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V452" name="P6384" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="537" EndPos="537" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 15.¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona. ¿Quién?
3. No recibe remuneración]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.16.¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja?

1. Debe ayudar a costearse el estudio
2. Debe ayudar con los gastos de la casa
3. Debe participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo forma y lo hace honrado
5. El trabajo lo aleja de los vicios
6. Le gusta trabajar para tener su propio dinero
7. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere saber en qué gasta el niño, niña o adolescente trabajador  el ingreso obtenido por su trabajo  y si lo destina sólo para beneficio personal o por el contrario, lo destina para ayudar al sostenimiento del hogar o para ser enviado a otros hogares.


Formule la pregunta  y espere  la respuesta espontánea del informante, registrando la alternativa que más se aproxime a la razón dada por el encuestado. Tenga en cuenta que se trata  de una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque la alternativa 7 “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3095
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45803
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.357
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.108
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Gastos del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          377
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Ahorro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Envía dinero o especie a otros hogares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otros,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45803
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V453" name="P6384s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="538" EndPos="607" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otros ¿cuáles?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.16.¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

7. Otros,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.16. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

 ¿cuáles?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja?

1. Debe ayudar a costearse el estudio
2. Debe ayudar con los gastos de la casa
3. Debe participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo forma y lo hace honrado
5. El trabajo lo aleja de los vicios
6. Le gusta trabajar para tener su propio dinero
7. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere saber en qué gasta el niño, niña o adolescente trabajador  el ingreso obtenido por su trabajo  y si lo destina sólo para beneficio personal o por el contrario, lo destina para ayudar al sostenimiento del hogar o para ser enviado a otros hogares.


Formule la pregunta  y espere  la respuesta espontánea del informante, registrando la alternativa que más se aproxime a la razón dada por el encuestado. Tenga en cuenta que se trata  de una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque la alternativa 7 “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          GALGUERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE FAMILIAR SIN REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VESTUARIO Y OBJETOS  PERSONALES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAMBIEN AHORRA Y COMPRA UTILES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REINVERTIR EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGALOS DE NAVIDAD PARA LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGALOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE ALIMENTOS COMO PARTE DE PAGO POR SU TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RECIBE  SU PAGO EN ESPECIE POR COMIDA Y VESTIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASAJES UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO EN ESPECIE Y DINERO (ROPA, CHANCLAS, ROPA INTERIOR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TRABAJA SOLO COLABORA NO RECIBE DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RECIBE REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE PAGAN EL TRABAJO ES VOLUNTARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO GANA NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIS PADRES LO INVIERTEN EN GASTOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MECATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MECATO Y DULCES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MECATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO UTILIZA PARA COMPRAR JUGUETES Y MECATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PAGAN EN ESPECIE (COMIDA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE ENTREGA A SU MADRE EL DINERO Y LO USA EN COSAS PERSONALES  PARAELLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVIRTIENDO EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLOSINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS PERSONALES Y DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS PARA EL BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS EN VIVIENDA,ALIMENTACION,VESTUARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS EN EL HOGAR Y GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS DEL HOGAR,PERSONLES Y ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS DE SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ES  AYUDANTE FAMILIAR SIN REMUERACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UTILES QUE UTILISA PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN MECATO (DULCES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INVERTIR NUEVAMENTE EN SU NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN DULCES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRO UN BECERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MECATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA RESISTENCIAS Y MATERIALES PARA ELECTRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA MATERIALES PARAEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA GOLOSINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE MECATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE DISJOCKEY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A PAGAR SERVICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDANTE  FAMILIAR SIN REMUNERACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA EN EL HOGAR Y PARA GASTOS PERSONALES, Y PARTE DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDA ECONOMICAMENTE EN EL HOGAR Y EL RESTO  EN GASTOS PERSONALES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTO CONSUMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIMENTACION Y VESTUARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V454" name="P8360" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="608" EndPos="608" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón principal trabaja?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[
D.16.¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja?

1. Debe ayudar a costearse el estudio
2. Debe ayudar con los gastos de la casa
3. Debe participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo forma y lo hace honrado
5. El trabajo lo aleja de los vicios
6. Le gusta trabajar para tener su propio dinero
7. Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 18. En el trabajo que realiza, usted se siente contento o satisfecho?

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la cual el niño, niña o adolescente empezó a trabajar y no se dedicó a las actividades propias de su edad.

Formule  la  pregunta   y  espere   respuesta  del  niño,  niña  o  adolescente  que   está encuestando. Marque  una sola alternativa, recuérdele que se debe  referir a la principal razón por la que tuvo o decidió comenzar a trabajar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.227
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.686
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Debe participar en la actividad económica de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2489
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Le gusta trabajar para tener su propio dinero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Debe ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          337
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo forma y lo hace honrado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Debe ayudar a costearse el estudio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo aleja de los vicios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V455" name="P8360s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="609" EndPos="676" width="68" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otra razón ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja?

o. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja? 7. Otra razón, 

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 18. En el trabajo que realiza, usted se siente contento o satisfecho?

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la cual el niño, niña o adolescente empezó a trabajar y no se dedicó a las actividades propias de su edad.


Formule  la  pregunta   y  espere   respuesta  del  niño,  niña  o  adolescente  que   está encuestando. Marque  una sola alternativa, recuérdele que se debe  referir a la principal razón por la que tuvo o decidió comenzar a trabajar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        338
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER UN OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR APRENDER UN OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTAR OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLABORA A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA  CONFORMO UN HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO POR COLABORARLE A LA ABUELA EN RECESION ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TRABAJA POR  LAS  VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU PAPA ES DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MAMA NO TIENE QUIEN LO CUIDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MAMA LA MANDA PARA Q ACOMPAÑE AL PAPA Y NO TOME LICOR LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO LE AYUDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ACOMPAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DEL COLEGIO Y SUS PADRES LO TIENEN OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ABURRIA EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  ABURRE  DE  ESTAR EN  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIR Y CAMINAR Y A CONOCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REQUISITO ACADEMICO (APRENDIZ SENA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE TENER UN CAPITAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDARLE A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDARLE A OTRAS PERSONAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDARE A SU TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE APRENDER EL OFICIO DE SU PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AHORRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAEMRESARIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUES SUS PADRES LE BRIDAN LO QUE ELLA  NECESITA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SU TIA LE PIDE COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SU ABUELA ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE OTRO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO ESTA HACIENDO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE PAGAN CON ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE NACE COLABORARLE A SU ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA COLABORAR A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA AYUDAR A SUS PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA TIA LE COMPRA LA ROPA DE DICIEMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA SE ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA NO TIENE RECURSOS PARA PAGAR A ALGUIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA FAMILIA SE LO PIDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE LA  MAMA ESTA INCAPACITADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL PAPA LE DICE QUE TIENE QUE TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DEBE SOSTENERSE SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DEBE RESPONDER POR SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE AMA MUCHO A SU ABUELA Y LE GUSTA COLABORARLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SUS GASTOS PERSONAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SOLIDARIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SER INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR REALIZAR UNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TIENES QUE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIERE AYUDARLE A SU TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE MAS NADA QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE MMAS QUE UN TRABAJO ES N DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTAN LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTACOLABORARLE A LA TIA DE EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA REALIZAR ESA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA COLABORARLE AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA COLABORAR A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA AYUDARLE A LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA AYUDAR AL PAPA Y ESTAR JUNTO A EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MANDAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE GUSTA COLABORAR CON SU HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PASAR EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO QUEDARSE SOLO EN SU CASA CUANDO LA MAMA DEBE SALIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO QUEDARSE SOLO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO QUEDARSE SIN HACER NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO DEJAR SOLA A LA ABUELA EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO COLABORAR CON LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NFERMEDAD DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA NECESIDAD CON LOS HIJOS Y HERMANAS QUE VIVEN CON ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR HACER LOS FAVORES A LOS VECINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ES UN AMIGO Y LE GUSTA AYUDARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENTRETENIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DE UN FAMILIAR POR COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRAERSE EN SU TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRAERSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRACCION Y NECESIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRACCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR EN EL TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORACION CON LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A UNA AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDA A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AHORROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AGRADECIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  AYUDAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POQUE ELLA QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SOSTENER LOS GASTOS DE SU HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE SU PADRE DESCANSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE NO SALGA ALA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE LE RINDA A LA MAMA ESTA LABOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE LE COMPREN COSAS DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE LA MAMA ACABE RAPIDO SU TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPAR EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO PERDEREL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA LAS COSAS DEL BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA GRADUARSE DE AUXILIAR CONTABLE DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTAR OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA EL CUMPLEAÑOS DE SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRARSE UNA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR SUS UTILES PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR SUS COSAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR LA LECHE Y LOS PAÑALES A LA BEBE QUE TIENE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR ALGO QUE QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COLABORARLE A SU PRIMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE A SU HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A MI ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APROVECHAR EL TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER UN ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER MECANICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER A REPARAR MOTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA APRENDER A EDUCAR  NIÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGA EL ASEO DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OR QUE QUIERE AYUDARLE A SU TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OCUPAR TIEMPO EN TEMPORADA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE NADA MAS QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA MAS QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA CLASE YSE ABURRIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO QUIERE  ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR Y PREFIERE IR SE CON EL PAPA A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  HAY  MAS DONDE  TRABAJAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NECESITABA LOS MATERIALES Y NO HABIA PARA COMPRALOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MANTENERLO OCUPADO  Y QUE APRENDA A SER RESPONSABLE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENCION DE SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES LO LLEVAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO HACE PARA COSTEAR SU ESTUDIO Y SUS GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEGUSTA ACOMPAÑAR A SU PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUIERE AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUIERE AYUDAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PIDEN COLABORAR EN EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PARECE ENTRETENIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TRABAJAR POR SUS GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TRABAJAR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TENER SU PROPIO DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA SE LE HACE DIVERTIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA SALIR DE LA RUTINA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA MUCHO EL FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA MANTENERCE OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA LOS ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA LO REALIZA DECORAR BABUCHAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA LA ACTIVIDAD QUE REALIZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA IR A AYUDAR AL ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACERLE EL FAVOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACER ARTESANIAS Y MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ESTAR CERCA DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ESA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA EL OFICIO DE BORDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA CUIDAR LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLOBORAR CON EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLBORARLE A SU HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABRARLE AL ABUELITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A SU PROGENITORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A EL CUÑADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN LA TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN LA ACTIVIDAD DE LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COABORARLE A SU TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE AL TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE AL PAPA Y APRENDER UN OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE AL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA ACUDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA ABUELITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE GUSTA AYUDARLE A LA  MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR MIENTRAS ALMUERZAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR EN EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR AL ABUELO CUANDO ESTA OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A VENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SUS ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SU TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SU PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑAR A SU PAPA EN CONSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑAR A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE GUSTA  AYUDAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA PEREZA NO ESTAR HACIENDO NADA POR ESO SE COLOCA HACER ALGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLABORA AL ABUELO POR SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE AYUDO PORQUE QUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  GUSTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  MAMA  NO  TIENE  CONQUIEN  DEJARLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS DE SU HIJO Y PAREJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTAR TIEMPO EN SUS VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA HACIENDO LA PRACTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO LA PRACTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EMBARAZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  HACIENDO  PASANTIAS  DEL  SENA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA SE LO LLEVA, PARA FACILITAR LAS LABORES DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE LE PIDE EL FAVOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE DICE QUE DEBE AORENDER PARA CUANDO SEA GRANDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL DICE QUE ES ALGO NECEARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE MANTENER A SU PAREJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE CUMPLIR CON LAS PRACTICAS DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CREE QUE DEBE AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR A UN TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASTIGO POR RETIRARSE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Articulos de uso personal
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDARLE A UN FAMILIAR PORQUE ESTABA DE INAUGUACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A UN TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A LA PRIMA A CONSEGUIR RECURSOS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO A MI MAMA MIENTRAS PREPARA LA COMIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA VOLUNTARIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A OTROS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMOR AL ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AL NIÑO LE GUSTA AYUDARLE  A LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRO PARA ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRAR PARA SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MADRE CUANDO ESTA SOLA EN EL NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V456" name="P6838" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="677" EndPos="677" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En el trabajo que realiza, usted se siente contento o satisfecho?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.17. ¿Por qué razón principal trabaja?

1. Debe ayudar a costearse el estudio
2. Debe ayudar con los gastos de la casa
3. Debe participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo forma y lo hace honrado
5. El trabajo lo aleja de los vicios
6. Le gusta trabajar para tener su propio dinero
7. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 18. En el trabajo que realiza, usted se siente contento o satisfecho?

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer el grado de satisfacción del niño, niña o adolescente en el trabajo que está realizando.

Formule la pregunta  y marque una sola alternativa, según la respuesta.  

Flujo: En caso de ser afirmativa (Código 1) la respuesta debe pasar a la pregunta D21.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.098
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.297
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          598
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V457" name="P6888" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="678" EndPos="678" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 18. En el trabajo que realiza, usted se siente contento o satisfecho?

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

1. Sí, 
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20. ¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

a. Es mal remunerado

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.937
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.243
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5721
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V458" name="P6888s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="679" EndPos="679" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe hacer mucha fuerza, se cansa
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja? 

1. Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja? 

A. Molestias o dolencias físicas
1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja? 

A. Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posiciones incomodas
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        387
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          173
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V459" name="P6888s2" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="680" EndPos="680" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe trabajar en posiciones incomodas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja? 

A. Molestias o dolencias físicas
1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja? 

A. Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posiciones incomodas
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        387
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V460" name="P6888s3" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="681" EndPos="681" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - no tiene tiempo para descansar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posciones incómodas
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V461" name="P6888s4" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="682" EndPos="682" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - le duele la cabeza, los ojos, los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V462" name="P6888s5" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="683" EndPos="683" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - se lastima las manos continuamente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Otra, 
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V463" name="P6888s6" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="684" EndPos="684" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas
1. Otra, 
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          341
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V464" name="P6888s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="685" EndPos="746" width="62" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas

1. Otra, 
1. Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico

1. No le gusta realizar este tipo de actividades

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).

Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UNA UÑA ENCARNADA EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN PROBLEMA EN DEDO DEL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIENTE ESTRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CANZA MUCHO DE LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ASFICIA MUCHO PORQUE TIENE LOS CORNETES ANCHOS Y OBSTRUIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LUMBALGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS PIERNAS POR ESTAR MUCHO TIEMPO DE PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LAS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL PECHO CUANDO HACE FRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELEN  LOS HUESOS AL SUBIR POR MERCANCIA A LA BODEGA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTRES CUANDO LABORA HORAS EXTRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLR EN LAS PIERNAS POR ESTAR PARADO TODO EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR EN LA  ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE LOS PIES Y LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CADERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIAS MUSCULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CANSANCIO EN LOS PIES POR ESTAR  MUCHO TIEMPO EN PIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANSANCIO EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V465" name="P6889s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="747" EndPos="747" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - no le gusta realizar este tipo de actividades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias físicas

1. Otra]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le aburre realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V466" name="P6889s2" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="748" EndPos="748" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le aburre realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le aburre realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo obligan a realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V467" name="P6889s3" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="749" EndPos="749" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo obligan a realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le aburre realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo obligan a realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le da vergüenza realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          361
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V468" name="P6889s4" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="750" EndPos="750" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le da vergüenza realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo obligan a realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le da verguenza realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V469" name="P6889s5" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="751" EndPos="751" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo insultan, lo humillan o presionan mucho
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Le da verguenza realizarlas
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Otra
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          359
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V470" name="P6889s6" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="752" EndPos="752" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico

1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico

1. Otra
1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 20. ¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

a. Es mal remunerado
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          381
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V471" name="P6889s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="753" EndPos="816" width="64" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Otra
1. Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicológico

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 20. ¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

a. Es mal remunerado
1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de la actividad  laboral.  La  pregunta  se compone  de dos partes.  Si es afirmativa la  respuesta debe  responder  los literales  A  (Molestias  o Dolencias  Físicos) y B  (Molestias  de  Tipo Psicológico).


Si responde la opción 2 No. Pase a D20]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MOLESTA QUE UNA PERSONA DIFERENTE A UN FAMILIAR LE DE ORDENES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL ABDOMEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V472" name="P6890s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="817" EndPos="817" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - ruidos o vibraciones
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 20. ¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

k. Ninguna de las anteriores
1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?

a.  Ruidos o vibraciones
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 
b. Mala iluminación
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5084
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1023
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V473" name="P6890s10" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="818" EndPos="818" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?

i. Manipulación de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

j.  Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k.  Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V474" name="P6890s11" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="819" EndPos="819" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

j.  Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k. Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?
l. Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V475" name="P6890s12" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="820" EndPos="820" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - manejo de armas de fuego o explosivos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k.Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

l. Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m.  Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6091
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V476" name="P6890s13" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="821" EndPos="821" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

l. Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m.  Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

n. Ninguna de las anteriores
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          200
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V477" name="P6890s14" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="822" EndPos="822" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - ninguna de las anteriores
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m.  Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

n. Ninguna de las anteriores
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita para realizar su trabajo?
1. Casco
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3643
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2463
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V478" name="P6890s2" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="823" EndPos="823" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - mala iluminación
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

a. Ruidos o vibraciones
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

b. Mala iluminación
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V479" name="P6890s3" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="824" EndPos="824" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

b. Mala iluminación
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1079
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V480" name="P6890s4" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="825" EndPos="825" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares)
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6007
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V481" name="P6890s5" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="826" EndPos="826" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares)
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f.  Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5923
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V482" name="P6890s6" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="827" EndPos="827" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares)
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f.  Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          720
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V483" name="P6890s7" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="828" EndPos="828" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f.  Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h.  Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          431
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V484" name="P6890s8" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="829" EndPos="829" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - picaduras de insectos y/o mordeduras de animales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h.  Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - 

i. Manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          629
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V485" name="P6890s9" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="830" EndPos="830" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h.  Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - 

i. Manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

j. Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer los problemas que  pueden  encontrar  el niño, niña o adolescente trabajador  en  el desarrollo de  sus funciones. Las alternativas son referidas al entorno donde  realiza sus funciones. Lea todas  las opciones y selecciónelas  de acuerdo  con las respuestas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5921
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[Si el niño, niña o adolescente menciona la alternativa "c - Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura", ésta hace referencia a los cambios del clima, y a la exposición a altas o bajas temperaturas por parte del niño, niña o adolescente en su trabajo.


La alternativa "n - Ninguna de las anteriores" es excluyente de las demás.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V486" name="P6891s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="831" EndPos="831" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? casco
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.21.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?
 
n. Ninguna de las anteriores
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

1.  Casco
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

2. Delantal, chalecto, o vestido de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.965
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.183
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V487" name="P6891s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="832" EndPos="832" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? protector facial o careta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

9. Cinturoón de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

10.  Protector facial o careta
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22 .¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

11. No sabe
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.189
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5881
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V488" name="P6891s11" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="833" EndPos="833" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? no sabe
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

10.  Protector facial o careta
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22 .¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

11. No sabe
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22 .¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

12. Otro
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.957
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.204
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5842
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V489" name="P6891s12" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="834" EndPos="834" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22 .¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

11. No sabe
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

12. Otro, 
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.992
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0883
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6059
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V490" name="P6891s12a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="835" EndPos="894" width="60" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

12. Otro, 
1	Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO PARA EL CABELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAPABOCAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALLA PARA EL CABELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO DE PANADERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIJERAS, MAQUINA DE CORTAR CABELLO,  BARBERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAPA BOCAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOMBRERO Y CAMISA MANGA LARGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACO Y SOMBRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROTECTOR DE PANTALLA PARA COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLASTICO PARA LA LLUVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINZAS, BANDEJAS, CAMILLAS, LIQUIDO DESINFECTANTE, TAPABOCAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OVEROL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO NECESITA NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTO O BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMPERMEABLE Y MACHETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GUANTES DE  CAUCHO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GAFAS FILTRO UV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GAFAS CON FILTRO UV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FAJA PARA ALZAR PESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE LLUVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL Y BANDEJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CESTO  O  CANASTO - VASIJA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMISA DE MANGA LARGAY GORRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V491" name="P6891s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="895" EndPos="895" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? delantal, chaleco o vestido de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D. 22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

2.  Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.324
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5381
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V492" name="P6891s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="896" EndPos="896" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? zapatos o botas especiales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

2.  Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.845
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.362
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5160
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          947
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V493" name="P6891s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="897" EndPos="897" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? guantes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

5. Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.825
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.38
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1069
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V494" name="P6891s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="898" EndPos="898" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? gafas de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

5. Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

6. Arnés
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.

Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.95
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.218
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V495" name="P6891s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="899" EndPos="899" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? arnés
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

5. Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

6. Arnés
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0846
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V496" name="P6891s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="900" EndPos="900" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? tapones para los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

6. Arnés
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

8. Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.141
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V497" name="P6891s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="901" EndPos="901" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? protector respiratorio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

8. Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

9.  Cinturón de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.936
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.245
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5714
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V498" name="P6891s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="902" EndPos="902" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? cinturón de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

8. Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

9.  Cinturón de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

10. Protector facial o careta
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? “Ninguno” y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.986
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.117
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V499" name="P6892s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="903" EndPos="903" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? casco
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.22.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

12.  Otro
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

1. Casco
 
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

2. Delantal, chaleco o vestidos de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.978
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.147
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V500" name="P6892s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="904" EndPos="904" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? protector facial o careta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja

9. Cinturon de seguridad 
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

10. Protector facial o careta 
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

11. No sabe 
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.978
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.148
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V501" name="P6892s11" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="905" EndPos="905" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? no sabe
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

10. Protector facial o careta 
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

11. No sabe 
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

12. Otro
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.19
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V502" name="P6892s12" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="906" EndPos="906" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? No sabe
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

12. Otro
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

11. No sabe 
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.992
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0874
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6060
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V503" name="P6892s12a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="907" EndPos="957" width="51" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 23. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

12. Otro
1. Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.24. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1. ¿Después de clases?
2. ¿Antes de clases?
3. ¿Antes y después de clases?
4. ¿Fines de semana?
5. No estudiaba
6. Otro, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer cuales de los elementos mencionados en las alternativas, declara el niño, niña o adolescente necesitar para desarrollar las funciones de su trabajo.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 "Otro, ¿Cual?" y escriba el elemento en el espacio destinado para ello. Cuando el niño responde  que no necesita ningún elemento de protección, debe  escribir en  la casilla correspondiente a Otro,  ¿cuál? "Ninguno" y las demás alternativas deben quedar en blanco.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAPABOCAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOMBRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOALLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIJERAS, BARBERA, PEINETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACO Y SOMBRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RODILLERAS CODERAS ANTIFRACTURANTES  CASCO  PATINES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OVEROL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO UTILIZA NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMPERMEABLE Y MACHETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO PARA EL CABELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO PARA COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO DE PANADERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRO DE PANADERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GORRA PARA EL PELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GAFAS FILTRO UV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GAFAS CON FILTRO UV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FAJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE LLUVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL Y BANDEJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COFIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CATABRA Y TIRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANILLERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMISA DE MANGA LARGA Y GORRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V504" name="P6892s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="958" EndPos="958" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? delantal, chaleco o vestido de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

1. Casco
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.914
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.281
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          528
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V505" name="P6892s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="959" EndPos="959" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? zapatos o botas especiales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.864
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.343
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          829
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V506" name="P6892s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="960" EndPos="960" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? guantes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

3. Zapatos o botas especiales
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

5.  Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.878
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.328
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5359
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          748
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V507" name="P6892s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="961" EndPos="961" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? gafas de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

4.  Guantes
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

5.  Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

6.  Arnés
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.973
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.161
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5945
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V508" name="P6892s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="962" EndPos="962" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? arnés
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

5.  Gafas de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

6.  Arnés
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.996
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0599
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6085
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V509" name="P6892s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="963" EndPos="963" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? tapones para los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

6.  Arnés
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

8.  Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.988
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.107
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V510" name="P6892s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="964" EndPos="964" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? protector respiratorio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

7. Tapones para los oidos
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

8.  Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

9. Cinturón de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.188
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          223
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V511" name="P6892s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="965" EndPos="965" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? cinturón de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja?

8.  Protector respiratorio
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

9. Cinturón de seguridad
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

10. Protector facial o careta
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si la empresa  para la cual trabaja  el niño, niña o adolescente lo dota de  elementos necesarios de  protección personal. Lo importante es  la protección del trabajador  y no el que sea indispensable para la realización de su trabajo, dado que lo que se busca es establecer con cuáles elementos de protección se preserva la integridad física de los niños, niñas o adolescentes.


Pregunte  sólo por  aquellos que  necesita,  para  conocer  cuáles de  ellos utiliza para  el desarrollo de su trabajo,  asigne 1 ó 2 según sea la respuesta. Recuerde que solamente debe marcar si utiliza o no.


Si la respuesta hace referencia a elementos que no se mencionaron en las primeras 11 alternativas, marque  la alternativa 12 “Otro, ¿Cual?” y escriba el elemento en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0836
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6064
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V512" name="P6893" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="966" EndPos="966" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? Cinturón de seguridadD.23.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? 

12. Otro,
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.24. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1. ¿Después de clases?
2. ¿Antes de clases?
3. ¿Antes y después de clases?
4. ¿Fines de semana?
5. No estudiaba
6. Otro,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.25. ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral )
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta   busca  indagar  por  el  horario  en  el  que  el  niño,  niña  o  adolescente desempeña las funciones laborales.

Si la respuesta hace referencia a el código 6 “Otro, ¿Cual?”, por favor escriba el horario en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.415
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.816
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No estudiaba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ¿después de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1772
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ¿fines de semana?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          976
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ¿antes de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Otro,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          459
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ¿antes y después de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V513" name="P6893s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="967" EndPos="1036" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.24. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

6. Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.24. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue: 6. 

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.25. ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral )

1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta   busca  indagar  por  el  horario  en  el  que  el  niño,  niña  o  adolescente desempeña las funciones laborales.

Si la respuesta hace referencia a el código 6 “Otro, ¿Cual?”, por favor escriba el horario en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        459
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN RECESO ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES Y FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES(TIEMPO COMPLETO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNICAMENTE EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODOS LOS DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE SE ENCUENTRA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO LO REALIZA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMANA DE RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMANA DE RECESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DE BACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA (ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE LAS CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPUES DE CLASES Y FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTES, DURANTE Y DESPUES DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA ESTA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDE LOS DULCES EN DESCANSO Y HORAS DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDA LOS FINES DE SEMANA EDUCACION FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACOCIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACCIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACAXCIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES TRABAJA EN LAS DOS JORNADAS.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES TIEMPO COMPLETO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES JORNADA DE LA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES EN JORNADA MAÑANA Y TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLARES (FIN DE SEMANA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VACACIONES  ESCOLARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACINES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNICAMENTE EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJARON EN LOS DOS DIAS QUE NO TUBIERON CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA TRES DIAS A LA SEMANA Y ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA TODOS LOS DIAS Y ESTUDIA EL SABADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA TODA LA SEMANA Y ESTUDIA POR CICLOS LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA SOLO POR QUE ES TEMPORADA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA ENTRE SEMANA Y SOLO ESTUDIA LOS FINES DE SAMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA ENTRE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA DE LUNES A VIERNES Y ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA DE LUNES A VIERNES Y ESTUDIA FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA DE LUNES A VIERNES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODOS LOS DIAS TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODOS LOS DIAS SOLO ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TODOS LOS DIAS MENOS LOS  SABADOS YA QUE ESTUDIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODOS LOS DIAS ESTUDIA DE NOCHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODOS LOS DIAS ESTA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR TEMPORADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE SE ENCUENTRA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE ESTABA EN VACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE ESTABA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE ESTA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE ESTA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA POR QUE ENCUENTRA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA EXCEPTO LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA (VACACIONES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA (VACACIONES ESCOLARES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODA LA SEMANA Y ESTUDIA SABATINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODA LA SEMANA PASADA MIENTRAS LEVANTABAN EL PARO DE LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODA LA SEMANA HASTA EL VIERNES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODA LA SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODA LA MAÑANA POR ESTABA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENPORADA  DE DICIENBRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TRABAJA EN VACACIONES 4 HORAS DIARIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TRABAJA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TRABAJA EN TEMPORADA DE VACACIONES 4 HORAS DIARIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TRABAJA EN LAS VACACIONES ES EL PRIMER TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO LOS MIERCOLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO LO REALIZA EN VACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ESTUDIA LOS DOMINGOS(VALIDANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ESTUDIA FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ENVACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO EN VACAIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO CUANDO NO TIENE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOLO  TRABAJA EN EL ALMACEN EN VACACIONES  9 HORAS DIARIAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN VACACIONES ESCOLARES LO HIZO EN LAS TARDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN VACACIONES ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESORA INCAPACITADA POR CIRUJIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TRABAJO POR LLUVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO FUE A CLASE POR TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA ESTUDIANDO POR RECESO ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ELABORO CHOCOLATES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  ESTABA TRABAJANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          N VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAÑANA Y TARDE DE LUNES A VIERNES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARTES Y SABADOS DESPUES DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO  REALIZO TODO  EL DIA  ESTABA EN VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SEMANA PASADA NO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SEM PASADA NO TRABAJO, SUELE HACERLO CUANDO NO TIENE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUE  SOLO  EN VACACIONES  DURANTE 8 HORAS DIARIAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FINES DE SEMANA Y DESPUES DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTO A CLASE (UN DIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ETABA DE VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUVO  AUCENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA SABATINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA LOS SABADOS Y DOMNGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA Y TRABAJA ENTRE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA TRABAJA ENTRE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIA LOS FINES  DE SEMANA Y TRABAJA ENTRE SEMANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN LA NOCHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIA  LOS FINES DE SEMANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTANDO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABAN  EN  VACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VCACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES, POR LAS TARDES Y LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES, POR LA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES Y TRABAJO TODOS LOS DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES ESCOLARES UNA HORA EN LA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN SEMANA DE RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA EN LA  SEMANA DE RECESO ESCOLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES ESCOLARES Y FUE UN FIN DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA DE VACACIONES  ESCOLARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  EN  VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  EN   VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA   EN VACASIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO LAS PRACTICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACIONES NORMALMENTE LO HACE DESPUES DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES LO HACE DESPUES DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES ESCOLARES TRABAJO EN LAS TARDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES ESCOLARES TRABAJO EN LA MAÑANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA EN VACACIONES ESCOLARES  (EN LAS  TARDES Y EN LA NOCHE )]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACIONES AYUDA TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN VACACINOES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA EN  VACACIONES LE AYUDA DESPUES DE ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DE VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN VACASIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN VACACIONES NORMALMENTE TRABAJA DESPUES DEL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN VACACIONES NORMALMENTE TRABAJA DESPUES DE CLASES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN  VACACIONES ESCOLARES    ( MAÑANA  -TARDE )]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN  VACACIONES  ESCOLARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  EN  VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPOCA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENVACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA PORQUE ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA POR QUE ESTUDIA FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA ESTUDIA LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE SEMANA ( ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENTRE  CLASES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES Y FINES DE SAMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN VACACIONES TODO  EL DIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLARES(TIEMPO COMPLETO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLARES TRES HORA EN LA MAÑANA Y DOS HORAS EN LA TARDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLARES PARA NO QUEDARSE SOLA EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES ESCOLARES JORNADA DE LA MAÑANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VAAIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SEMANA, ESTUDIA FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN RECREO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN RECESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS DESCANSOS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS DESCANSOS DEL HORARIO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS DESCANSOS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS DESCANSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LOS  RATOS LIBRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LOS  DESCANSOS DEL  COLEGIO Y EN LAS CLASES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA TARDE POR SE ENCUENTRA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA TARDE (VACACIONES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA NOCHE POR QUE ESTABA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA MAÑANA POR QUE ESTA EN VACACIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA HORA DEL DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA  MAÑANA Y DESPUES DEL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN HORAS DEL RECREO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL RECREO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL DESCANSO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN DESCANSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN DESCANSO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN BACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  VACACIONES TODO EL DIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  LA SEMANA DE VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLA SOLO ESTUDIA LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL TRABAJO  ES PRACTICA PARA GRADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL SABADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL FESTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL DIA QUE NO TUVO CLASE POR JORNADA PEDAGOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE LA SEMANA(ESTUDIA FINES DE SEMANA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE LA SEMANA PORQUE ESTUDIAS LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE LA CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE CLASES (RECREO) LA REALIZA EN LA CAFETERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE CLASE (RECREO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOS DIAS DE LA SEMANA POR QUE ESTUDIA LOS FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOMINGO Y FESTIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIAS DE RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPUES DE VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPUES DE TERMINAR LAS TAREAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DESPUES DE CLASES EN  VACACIONES SOLO EN LAS TARDES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DE VACACIONES  ECOLARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE LUNES A VIERNES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE 8 A 14 ENTRE SEMANA MIENTRAS LEVANTABAN EL PARO DE LA UNIV.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE 12 DE LA TARDE A 12 DE LA NOCHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO QUEDA TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO ESTUDIA LO HACE ANTES Y DESPUES AHORA EN VACACIONES 7 HORAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUANDO ESTUDIA LO  HACE DESPUES DE CLASE EN VACACIONES 8 HORAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO EL QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDA TEMPORALMENTE SOLO  EN VACACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTES DE CLASES Y FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ANTES  Y DESPUES DE CLASES Y FINES DE SEMANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL MISMO TIEMPO DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A LA HORA DE DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[2  Y  LAS  4  TARDE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V514" name="P6894" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1037" EndPos="1037" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral actual)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.24. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1. ¿Después de clases?
2. ¿Antes de clases?
3. ¿Antes y después de clases?
4. ¿Fines de semana?
5. No estudiaba
6. Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.25.¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral actual)

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.26. ¿Cuál fue la razón principal por la que usted empezó a trabajar?

1. Debía ayudar a costearse el estudio
2. Debía ayudar con los gastos de la casa
3. Debía participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo formaba y lo hacía honrado
5. El trabajo lo alejaba de los vicios
6. Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7. Para aprender un oficio
8. Por embarazo o porque tiene un hijo
9. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Marque  la alternativa correspondiente, de  acuerdo  con la respuesta del niño, niña o adolescente.


Importante: Tenga en cuenta los conceptos que aparecen  en el Formulario del Adulto, en la pregunta E11.

Flujo: Si la respuesta es la alternativa 2, tenga en cuenta que debe pasar a pregunta  1 del capítulo E (Otras Actividades y Ayudas en la Semana Pasada)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47746
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1152
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.928
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.259
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44306
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3440
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1152
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V515" name="P6843" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1038" EndPos="1038" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cúal fue la rázon principal por la que usted empezo a trabajar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.25.¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral actual)

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.26. ¿Cuál fue la razón principal por la que usted empezó a trabajar?

1. Debía ayudar a costearse el estudio
2. Debía ayudar con los gastos de la casa
3. Debía participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo formaba y lo hacía honrado
5. El trabajo lo alejaba de los vicios
6. Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7. Para aprender un oficio
8. Por embarazo o porque tiene un hijo
9. Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera
1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la que el niño, niña o adolescente se encuentra participando en la actividad económica y no está  dedicado a las actividades propias de su edad.

Formule la pregunta,   espere   la respuesta del encuestado y marque una sola alternativa, indíquele que se debe referir a la razón  principal en caso de mencionar varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3440
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45458
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.367
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.831
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Debía participar en la actividad económica de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Para aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Debía ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Debía ayudar a costearse el estudio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo formaba y lo hacía honrado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo alejaba de los vicios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45458
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V516" name="P6843s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1039" EndPos="1101" width="63" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otra razón, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.26. ¿Cuál fue la razón principal por la que usted empezó a trabajar?

1. Debía ayudar a costearse el estudio
2. Debía ayudar con los gastos de la casa
3. Debía participar en la actividad económica de la familia
4. El trabajo lo formaba y lo hacía honrado
5. El trabajo lo alejaba de los vicios
6. Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7. Para aprender un oficio
8. Por embarazo o porque tiene un hijo
9. Otra razón, ¿cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.26. ¿Cuál fue la razón principal por la que usted empezó a trabajar? 

9. Otra razón, ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera
b. Ayudó en la cría y cuidado de animales de la casa para el consumo del hogar
c. Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar y cosechar productos para el consumo del hogar
d. Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar
e. Recogió agua o madera para uso del hogar]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la que el niño, niña o adolescente se encuentra participando en la actividad económica y no está  dedicado a las actividades propias de su edad.

Formule la pregunta,   espere   la respuesta del encuestado y marque una sola alternativa, indíquele que se debe referir a la razón  principal en caso de mencionar varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        168
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTAR OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTAR OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          por colaborar a una amiga
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          para colaborarle un besino
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ayudando a un amigo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOUNTARIAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRATAMIENTO DE ORTODONCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDA EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA QUE ABANDONAR EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU TIA NECESITABA AYUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PRESENTO LA OPORTUNIDAD DE TRABAJAR POR DOS MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PRESENTO LA OPORTUNIDAD DE AYUDAR A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REEMPLAZO A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER FODOS PARA EL GRADO DE 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIZO AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA TRABAJAR PARA COMPARTIR CON TODOS SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA COSTEARSE UN VIAJE DE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA COMPRAR UNAS SANDALIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA AYUDARLE A SU TIA EN LA PAPELERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA AYUDARLE A LA MAMA EN LOS GASTOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA AYUDAR A UN FAMILAR A CUIDAR UN BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMAR TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROYECTO DEL COLEGIO (VENTA DE POSTRES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE VIVIA SOLO Y DEBIA COSTEARSE TODO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE SALIO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUERIA ACOMPAÑAR AL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUERIA ACOMPAÑAR A LA MAMITA A COGER CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTABAN LOS NIÑOS(TRABAJO COMO NIÑERA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTABA AYUDAR EN LA TIENDA DEL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SENTIRSE UTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR REALIZAR UN FAVOR A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUERE AYUDAR A TRASTEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TENIA TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TENIA TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO ESTABA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO CONTABA CON RECURSOS PARA ESTUDIAR Y PARA SOBREVIVIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE PARECIA DIVERTIDO TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTABA COLABORARLE A LA TIA EN UNA FARMACIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA AYUDAR A SU PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA PERSONA LE COLABORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA DE LA NIÑA ESTABA EMBARAZO Y ELLA LE PAGABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR OCUPAR EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NECECIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA MADRE LA ABNDONO ALOS 15 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EMFERMEDAD DEL FAMILIAR QUE TENIA UN NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DIVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRAERSE EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLOBORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLBORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE EN EL TRABAJO AL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE AL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A SU PAPA POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A LA SEÑORA QUE CUIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORACION EN AGRADECIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABOACION CON UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO QUE LE PUSO LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE AL ABUELO A RECOGER PLATANO Y BANANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA HERMANA A VENDER MINUTOS DE CELULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A UNA AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A CUIDAR EL AMBIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AGRADECIMIENTO ALA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  COLABORAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  COLABORACION CON LA IGESIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SOSTENIMIENTO DE EL MISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SALIR ADELANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPAR TIEMPO DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPAR EL TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO QUEDARSE SOLO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO QUEDARSE EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO ABURRIRSE EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA DEMOSTRAR QUE ES UN HOMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRASE UN REGALO DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COLABORAR ECONOMICAMENTE AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE AL ABUELO A RECOGER BANANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE A LA HERMANA CON LOS PAÑALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARE A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR UNA TIA POR QUE ESTABA SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A UN AMIGO EN UNA FRUTERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AHORRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PAGAR  DEUDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  TENIA NADA MAS QUE HACER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES LA OBLIGABAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEGUSTA AYUDAR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE REGALABAN COSAS POR AYUDAR ADESCARGAR LAS LANCHAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PAGABAN CON COMIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTABA TRABAJAR EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTABA AYUDARLE A LA ABUELITA A VENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTABA AYUDAR PERO NO LE PAGABAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TENER SU PROPIO DINERO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A SU TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COJER CAFE Y ACOMPAÑAR EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA OBLIGARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA OBLIGABAN LOS ABUELOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA  OBLIGAN SUS PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FONDOS PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DINERO Y POR SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIABA CERCA DE UN FAMILIAR QUE TENIA NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ABURRIDA EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ERA PARA LAS PRACTICAS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE LO INVITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDAR A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORARLE AL TIO EN UNA TIENDA YA QUE EL TIO ESTABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORARLE AL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORACION A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CASTIGO  POR PERDER  EL AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDARSE A COSTEAR UN CURSO DE TECONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR MAMA VENTA MINUTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA ECONOMICA A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRABA DINERO PARA ALIMENTAR AL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V517" name="P6839s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1102" EndPos="1102" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - es mal remunerado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D. 19.¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

1. Sí,
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

a.  Es mal remunerado
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

b. El trabajo que desempeña le da pena o verguenza
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa “j” Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.923
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.266
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V518" name="P6839s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1103" EndPos="1103" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

i. Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

j.  Otro, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

k. Ninguna de las anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0443
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V519" name="P6839s10a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1104" EndPos="1140" width="37" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo?

j.  Otro, 
1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - 

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

k.Ninguno de los anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RECIBE REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO FAMILIAR SIN REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUCHO ESFUERZO FISICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS CLIENTES LO TRATAN MAL (INSULTOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTARIA RECIBIR REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DAPEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJARON LAS VENTAS POR LAS LLUVIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALGUNOS PROFESORES LE PONEN PROBLEMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A VECES SE DEMORAN PARA PAGARME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A VECES LOS PERROS INTENTA MORDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V520" name="P6839s11" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1141" EndPos="1141" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - ninguno de los anteriores
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? -

j. Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

k.Ninguno de los anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.21. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo

a. Ruídos o vibraciones
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.496
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3075
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V521" name="P6839s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1142" EndPos="1142" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - el trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

a. Es mal remunerado
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

b. El trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.982
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.133
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V522" name="P6839s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1143" EndPos="1143" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - hay malas relaciones con sus compañeros
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

b. El trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

d. Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0846
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V523" name="P6839s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1144" EndPos="1144" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - jornadas de trabajo muy largas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

d. Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.933
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.251
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          412
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V524" name="P6839s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1145" EndPos="1145" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

d. Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

f.Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.951
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5809
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V525" name="P6839s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1146" EndPos="1146" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? -tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

f.Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

g. Presión o acoso por parte de autoridades 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.992
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0901
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V526" name="P6839s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1147" EndPos="1147" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - presión o acoso por parte de autoridades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

f.Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

g. Presión o acoso por parte de autoridades 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

h. Tareas monótonas o repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0676
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6079
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V527" name="P6839s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1148" EndPos="1148" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - tareas monótonas o repetitivas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

g. Presión o acoso por parte de autoridades 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

h. Tareas monótonas o repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

i.  Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.921
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.27
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          484
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V528" name="P6839s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1149" EndPos="1149" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? - presencia de pandillas o grupos ilegales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

h. Tareas monótonas o repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

i.  Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.20.¿Cuáles de los siguientes inconvenientes encuentra usted en su trabajo? 

j. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente encuestado en su trabajo.

Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo con las respuestas; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta  escríbalo en la alternativa "j" Otro, ¿cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42791
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.991
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.097
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6049
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42791
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V529" name="P6399s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1150" EndPos="1153" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja? Codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.11. Además de este trabajo, ¿realiza otro tipo de trabajos?

1. Si
2. No
9. No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.12. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que trabaja?

Codificada]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza en este trabajo? 

Tarea 1

Tarea 2]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9500"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        249
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48649
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9500
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4277.064
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2857.495
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V530" name="P6381s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1154" EndPos="1155" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿qué tareas realiza en este segundo trabajo? tarea 2 codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.13. Usualmente ¿Qué tareas realiza en este segundo trabajo? 

TAREA 1]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.13. Usualmente ¿Qué tareas realiza en este segundo trabajo? 

TAREA 2]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D.14. Normalmente, ¿ Usted con quién trabaja?

1	Solo
2	Con sus padres
3	Con otros adultos de la familia o del hogar
4	Con otro(s) adulto(s)
5	Con otros menores de 18 años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe especificar las tareas que realiza.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        249
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48649
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        32.414
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        36.321
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V531" name="P6394s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1156" EndPos="1157" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo? Tarea 1 Codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.12. ¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

1. Para ayudar con los gastos de la casa
2. Para pagar los estudios
3. Porque le gusta trabajar
4. Para tener un oficio desde joven
5. Para pagar sus propios gastos
6. Porque lo obligan
7. Por embarazo o porque tiene un hijo
8. Porque prefiere trabajar a estudiar
9. Por problemas familiares
10. Ninguna
11. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo?

Tarea 1]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo?

Tarea 2]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D9
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="45" max="97"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48890
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        97
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        68.625
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16.396
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V532" name="P6379s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1158" EndPos="1159" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿qué tareas realiza … en este trabajo? tarea 2 codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G. 13. Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo?

Tarea 1]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.13. Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo?

Tarea 2]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          G.14. ¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D9
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="97"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        97
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        54.019
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34.543
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V533" name="P6382s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1160" EndPos="1161" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente ¿qué hace en este trabajo? tarea 2 codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.9 Usualmente ¿Qué hace en este trabajo? 

TAREA 1]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D.9 Usualmente ¿Qué hace en este trabajo? 

TAREA 2]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D.10. ¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La pregunta tiene la opción de especificar dos tareas realizadas.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6113
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42785
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        30.972
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        35.196
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V534" name="P6845s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1162" EndPos="1162" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? - atender la huerta casera
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D.26. ¿Cuál fue la razón principal por la que usted empezó a trabajar?

9. Otra razón, ¿cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

a. Atendió la huerta casera

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

b. Ayudó enla cría y cuidado de animales de la casa para consumo del hogar

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta por 5 actividades relacionadas con actividades agropecuarias de autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.974
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.16
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46610
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V535" name="P6845s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1163" EndPos="1163" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -   ayudar en la cría y cuidado de animales de la casa pare el consumo del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

a. Atendió la huerta casera

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

b. Ayudó enla cría y cuidado de animales de la casa para consumo del hogar

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

c.  Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar 

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta por 5 actividades relacionadas con actividades agropecuarias de autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.934
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.248
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V536" name="P6845s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1164" EndPos="1164" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -  colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

b. Ayudó enla cría y cuidado de animales de la casa para consumo del hogar

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

c.  Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar 

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

d.   Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar 

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta por 5 actividades relacionadas con actividades agropecuarias de autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.979
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.143
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          995
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V537" name="P6845s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1165" EndPos="1165" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -  participar en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

c.  Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar 

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

d.   Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar 

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

e. Recogió agua o madera para uso del hogar.

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta por 5 actividades relacionadas con actividades agropecuarias de autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.991
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.096
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47424
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          445
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V538" name="P6845s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1166" EndPos="1166" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? - recogió agua o madera para uso del hogar.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.1.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

d.   Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar 

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

e. Recogió agua o madera para uso del hogar.

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2. Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta por 5 actividades relacionadas con actividades agropecuarias de autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.949
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.22
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V539" name="P6846s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1167" EndPos="1168" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? 

e. Recogió agua o madera para uso del hogar.

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2. Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

 MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4950
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43948
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.806
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.062
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2040
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43948
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V540" name="P6846s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1169" EndPos="1170" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2. Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.68
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.015
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1631
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          420
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43949
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V541" name="P6846s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1171" EndPos="1172" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.728
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.022
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1818
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43949
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V542" name="P6846s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1173" EndPos="1174" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

 MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

 VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.684
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.018
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2636
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43949
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V543" name="P6846s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1175" EndPos="1176" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada

SÁBADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.715
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.982
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          413
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43949
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V544" name="P6846s6" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1177" EndPos="1178" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

SÁBADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

 DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.756
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.082
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V545" name="P6846s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1179" EndPos="1180" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada.

 SÁBADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.3.En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? 

a. Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4949
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43949
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.59
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.949
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43949
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V546" name="P6847s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1181" EndPos="1181" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? - elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.2.Cuantas Horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.3.En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? -

a. Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[
E.3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? 

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar

1. Si
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por 2 actividades relacionadas con actividades a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E5.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0542
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V547" name="P6847s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1182" EndPos="1182" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? - ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.3.En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? 

a.  Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? 

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por 2 actividades relacionadas con actividades a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E5.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.111
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V548" name="P6848s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1183" EndPos="1184" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? 

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar

1. Si
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.
 
LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.67
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.262
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          465
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V549" name="P6848s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1185" EndPos="1186" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.

 MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.605
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.323
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          489
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V550" name="P6848s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1187" EndPos="1188" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[
E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.

 MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.698
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.229
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          455
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V551" name="P6848s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1189" EndPos="1190" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.

 VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
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        0.598
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      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V552" name="P6848s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

SABADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.669
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.249
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V553" name="P6848s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1193" EndPos="1193" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada.

 DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.535
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.121
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          521
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V554" name="P6848s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1194" EndPos="1194" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[
E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.5.¿La semana pasada realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda? 

A. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda

1.Si
2.No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de E3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48176
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.299
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.882
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48176
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V555" name="P6849" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1195" EndPos="1195" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la semana pasada realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda? - trabajó en la autoconstrucción de vivienda
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.4.Cuantas Horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.5.¿La semana pasada realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda? 

A. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda

1.Si
2.No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en actividades relacionadas con la autoconstrucción a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.988
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.11
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47286
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V556" name="P6851s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1196" EndPos="1197" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.5.¿La semana pasada realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda? 

A. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda

1.Si
2.No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48315
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.883
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.832
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48315
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V557" name="P6851s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1198" EndPos="1199" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 
MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48315
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.902
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.842
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48315
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V558" name="P6851s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1200" EndPos="1201" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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        583
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        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Jueves
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        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
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MIERCOLES]]>
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          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 JUEVES]]>
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        <postQTxt>
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VIERNES]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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        <catStat type="freq">
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          7
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        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Viernes
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
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JUEVES]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

VIERNES]]>
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        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 SABADO]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48315
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="mean">
        0.772
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      <sumStat type="stdev">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Sabado
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
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VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48315
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.659
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.597
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          4
        </catValu>
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          8
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          5
        </catValu>
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        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48315
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V562" name="P6851s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1208" EndPos="1209" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada.

 SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

A.  Ayudó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1           Si
2           No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (E5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48315
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.693
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.886
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          465
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48315
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V563" name="P6852s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1210" EndPos="1210" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.6.Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. 

DOMINGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

A.  Ayudó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1           Si
2           No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

b.  Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1           Si
2           No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.999
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0246
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47840
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V564" name="P6852s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1211" EndPos="1211" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

A.  Ayudó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1           Si
2           No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

b.  Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1	 Si
2	 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada?

c. Ayudó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo o jornalero, etc.
1	 Si
2	 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0794
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47565
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V565" name="P6852s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1212" EndPos="1212" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

b.  Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1	 Si
2	 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada?

c. Ayudó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo o jornalero, etc.
1	 Si
2	 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	 Si
2	 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.992
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0885
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47491
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V566" name="P6852s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1213" EndPos="1213" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada?

c. Ayudó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo o jornalero, etc.
1	 Si
2	 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	 Si
2	 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0687
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V567" name="P6853s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1214" EndPos="1215" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.7.¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	 Si
2	 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47985
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.345
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.438
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V568" name="P6853s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1216" EndPos="1217" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47986
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.196
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.199
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47986
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V569" name="P6853s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1218" EndPos="1219" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47986
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.373
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.36
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47986
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V570" name="P6853s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1220" EndPos="1221" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
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        14
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      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          10
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      </catgry>
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        <catValu>
          7
        </catValu>
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      </catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47986
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V571" name="P6853s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1222" EndPos="1223" width="2" RecSegNo="1"/>
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        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

SABADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47986
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      <sumStat type="stdev">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
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          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
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        </catStat>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47986
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.508
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47986
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V573" name="P6853s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1226" EndPos="1227" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?.

 SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? 

a.  Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (E7),  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        912
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47986
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      <sumStat type="mean">
        0.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.078
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          703
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47986
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V574" name="P6854s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1228" EndPos="1228" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? - realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.8.Cuantas Horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. 

DOMINGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? 

a.  Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificaciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 2 actividades voluntarias a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.986
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.118
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          671
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V575" name="P6854s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1229" EndPos="1229" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? - realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificaciones u obras comunitarias o públicas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? 

a.  Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificaciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 2 actividades voluntarias a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.081
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V576" name="P6855s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1230" EndPos="1231" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.9.¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificaciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.638
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.4
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          671
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V577" name="P6855s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1232" EndPos="1233" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.63
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.347
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          660
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V578" name="P6855s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1234" EndPos="1235" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
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        0.774
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?.

 MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?.

 JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.639
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.331
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          669
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V580" name="P6855s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1238" EndPos="1239" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

SABADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.666
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.437
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          662
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V581" name="P6855s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1240" EndPos="1241" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.582
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.347
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V582" name="P6855s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1242" EndPos="1243" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

a.  Pidió dinero en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (E9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.517
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.291
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V583" name="P6856s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1244" EndPos="1244" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - pidió dinero en la calle o en transportes públicos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.10.Cuantas Horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. 

DOMINGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

a.  Pidió dinero en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

b. Cantó en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0219
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V584" name="P6856s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1245" EndPos="1245" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - cantó en la calle o en transportes públicos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

a.  Pidió dinero en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

b. Cantó en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

c.  Cuidó y/o limpió carros en la calle

1.Si
2.No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0152
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V585" name="P6856s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1246" EndPos="1246" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - cuidó y/o limpió carros en la calle
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

b. Cantó en la calle o en transportes públicos

1.Si
2.No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

c.  Cuidó y/o limpió carros en la calle

1.Si
2.No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d.  Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)

1.Si
2.No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.999
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0282
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V586" name="P6856s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1247" EndPos="1247" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? 

c.  Cuidó y/o limpió carros en la calle

1.Si
2.No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d.  Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)

1.Si
2.No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.

Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a E13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.00792
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V587" name="P6857s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1248" EndPos="1249" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.11.¿Realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d.  Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)

1.Si
2.No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?  

LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.964
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V588" name="P6857s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1250" EndPos="1251" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.014
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.01
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V589" name="P6857s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1252" EndPos="1253" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.972
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.979
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V590" name="P6857s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1254" EndPos="1255" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.208
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.194
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V591" name="P6857s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1256" EndPos="1257" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 SABADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.167
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.123
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V592" name="P6857s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1258" EndPos="1259" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.694
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.336
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V593" name="P6857s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1260" EndPos="1260" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada?

 SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.12.¿Cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1    Sí
2    No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (E11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48826
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.014
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.835
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48826
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V594" name="P6859s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1261" EndPos="1262" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

¿Cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

LUNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

MARTES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.892
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.059
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          933
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V595" name="P6859s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1263" EndPos="1264" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 LUNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

MARTES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 MIERCOLES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.718
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.934
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          718
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          664
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V596" name="P6859s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1265" EndPos="1266" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 MARTES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 MIERCOLES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

JUEVES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.79
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.939
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          572
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V597" name="P6859s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1267" EndPos="1268" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 MIERCOLES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

JUEVES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 VIERNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.748
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.917
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V598" name="P6859s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1269" EndPos="1270" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

JUEVES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

VIERNES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

SABADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.843
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.041
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          840
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          527
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V599" name="P6859s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1271" EndPos="1272" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 VIERNES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 SABADO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

DOMINGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.03
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.009
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1013
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V600" name="P6859s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1273" EndPos="1274" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

 SABADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? 

DOMINGO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.1. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)


1. Sí
2. No
3. Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47374
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.772
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.896
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          792
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47374
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V601" name="P6883" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1275" EndPos="1275" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? DOMINGO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1. Si
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

a. Otra, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.968
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.176
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V602" name="P6883s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1276" EndPos="1343" width="68" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

a. Otra]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.1. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1. Sí
2. No
3. Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico. De manera  adicional, el encuestador debe  indagar por cuál a través  de una pregunta en formato texto.

Importante.  Tener  en  cuenta  las  recomendaciones  del  capitulo  F del  formulario  del Adulto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIA LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER  Y TRAPEAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVO  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA   PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLO DE HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          aseo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y ORGANIZAR LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y COCINR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS LAVA PLATO BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADO BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POLVO Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  LA   CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPEAR POLVO Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR SU ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA, BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y LIMPIAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , LAVAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , BARRER Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR , COCINAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA LAVA PLATO BARRE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA BARRE LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATOS  ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA BARRE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA COSINA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE COSINA MANDADOS CUIDA LOS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA LOS  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  PATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y DOBLAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACER  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER YTRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TRAPIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LIMPEAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LAVA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y DOBLAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER LAVAR PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADOS LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          mandados
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          limpia la casa
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          lavar platos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          fumigacion agricola
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          cargar el moto taxi del padre
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YENA AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTA DE MINUTOS A CELULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDIO CHATARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDEDORA MOSTRADOR DE CACHARRERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA AL GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPER Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR- ALIMENTAR ALOS ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y TENER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y LIMPIESA DEL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y LIMPEAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR Y HACEER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR ,BARRER Y AREGLO DE CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAER LOS CABALLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAER BECERROS AL CORRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCAR PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LA CAMA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LA CAMA Y DUEBLA LA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDRE LA CAMA Y LAVAR LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDIO CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER SU  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LAS CAMAS Y LAVAR LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA Y LA LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA , HACER MANDADO, BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMASY LIMPIR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS, BARRER, TRAPEAR Y LAVAR LOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y LIMPIAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y LIMPIAR PLOVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y HACER MADADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y ESTENDER ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS , LAVAR LOZA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS , BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA Y HACER MANDDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS DEL COLEGIO Y LIMPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SENBRAR PLATANOS  LIMONES GUALLABA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEDEDICA ALA PESCA MINERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACUDIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACAR EL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RELIZAR  EL  ASEO Y DE  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER ESCONBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER BASURA EN FRENTE DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER Y BOTAR LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECICLO MATERIAL DE CNSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PONE CUIDADO AL NEGOCIO MIENTRAS LA MAMA ESTA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PODAR LA HIERBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEDIR ALIMENTOS EN LA PLAZA DE MERCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZARLA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU HABITACION Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR ROPA Y LIMPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ORGANIZAR PARA UNA FIESTA FAMILIAR   (MATRIMONIO)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LOS CUARTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA HABITACION Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA HABITACION Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA HABITACIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ORGANIZAR EN  MANTENIMIENTO DE HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDEÑAR LA VACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDENAR LAS CAMAS Y LA SALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDENAR LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFSIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DEL HOGR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFICIOS DEL HOGAR Y LLEVAR LOS NIÑO  AL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFICIOS DEL  HOGAR LAVAR LA LOZA,]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFICIOS  DEL HOGR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFICIO DE  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA OTRA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DELHOGAR, LAVAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR,COCINARY LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y CONINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y COCINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR , LAVAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR , COCINAS Y LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR , COCINAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL CUERPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DE HOGAR Y COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DE HOGAR , CICINAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENT DEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS, CUIDADO NIÑOS MENORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS, BARRER , TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS Y TIENDE SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS LAVA PLATO BARRE LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS CUIDAS HERMANOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS BARRE LAVA PLATO LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS BARRE LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS BARRE LAVA PLATA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOOS BARRE LAVA PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADO COSINA CUIDA DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOVAR LOZA , BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIPIAR  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIPIAR   LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LINPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIO  LA CAA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIEZA DELHOGAR, LAVAR LOS PLATOS,  CUIDAR NIÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DELHOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL CULTIVO DE CAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DE LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIER POLVO Y TENDER  CAMAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POLVO, BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POLVO Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POLVO Y ORGANIZAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POLVO Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR PESCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR LA MESA DE BILLAR AL PATRON DE SU PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR  LA   CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIA LAVIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIA LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  LACASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  EL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA   LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA   LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPEAR POLVO Y ORGANIZAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPA LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMIA  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONE CUIDADO AL NEGOCIO MIENTRAS SU MAMA ESTA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE CUIDA EL NEGOCIO A LA MAMA CUANDO ESTA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR, HACER MANDADOS, LIMPIEZA DEL HOGAR, CUIDAR NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR, BARRER, TRAPEAR, LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR SU ROPA INTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR ROPA, BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR ROPA PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR ROPA PLATOS BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PORTAS DE ALMUERZOS PARA VENDER ALMUERZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PLATOS BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR PLATOS  Y  ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PLATO BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZAY BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA, MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA, BARRER, TRAPEAR, COCINAR Y ORGANIZAR LOS CUARTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA, BARRER, TRAPEAR Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TRAEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER LAS CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y HACER MANADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y HACER MADADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y DOBLAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA ,BARRER,TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA ,BARRER Y TRPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , TRAPEAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , BARRER Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , BARRER , TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR LOZA  Y LIMPIAR POVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR LOZA  Y LIMPIAR POLVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR LOZA  Y BARRER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOSA Y TRAPEAR,BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOSA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOS PLATOS Y LIMPIAR LOS VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR LOS   PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR COCHERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR BAÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR , BARRER , COCINAR Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  ROPA  COSINAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLATOS Y  ORGANIZAR LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLATO,  COCINAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LOS PLATOS  Y  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LOS  TANQUES  DEL  PATIO  PARA EL AGUA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LOS  PLATOS,  HACER  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LOS  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LOS   PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  LA  ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR   PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAPLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVANDO LOZA BARRIENDO Y TRAPIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVANDO  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVANDO   PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA SU ROPA Y HACE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA SU ROPA BARRE LA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA COSINA MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA COSINA BARRE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA COSINA BARRE LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA BARRE TRAPEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA BARRE MANDADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA ROPA BARRE  LAVA PLATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA ROPA  COCINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLTO LAVA BARRE MANDADOS CUIDA LOS MAS PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLTO BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATOS Y  COCINA   PARA  LOS  DE  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS ROPA TRAPEA COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATOS ROPA BARRE  TRAPEA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS MANDADOS ROPA BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATOS MANDADO  BARRE Y CUIDA LOS MAS PEQUEÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS LIMPIA LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS LAVA ROPA BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATOS LAVA ROPA  BARRE MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS BARRE TIENDE CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS BARRE LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS BARRE CUIDA LOS HERMANOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO ROPA COSINA BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO MANDADO LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA BARRE MANDADO COSINA CUIDA LOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA BARRE MANDADAS COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA BARRE CUIDA LOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA ROPA BARRE COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA MANDADOS COSINA BARRE CUIDALOS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA MANDADOS BARRE COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA BARRE TRAPEA CUIDA LOS PEQUEÑO MADADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO LAVA BARRE MANDADOS  CUIDA LOS NIÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LAVA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO LAVA BARRE  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO LA ROPA BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO COSINA BARRE LAVA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE TRAPEA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE TRAPEA LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO BARRE TRAPEA  MANDADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADOS LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO BARRE MANDADOS LAVA  ESTILLA LEÑA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADOS LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADO LAVA ROPA COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADO COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE LAVA ROPA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE LAVA ROPA MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE LAVA MANDADO COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO BARRE LAVA  COSINA MANDADOS CUIDA HERMANOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO BARRE COSINA MANDADOS  CUIDA LOS MAS PEQUEÑOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE COSINA LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO BARRE COSINA LAVA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO BARRE  LAVA ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATO  BARRE  TRAPEA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATA LAVA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA PLATA COSINA ROPA  LAVA ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATA COSINA CUIDA LOS NIÑOS MAS PEQUEÑOS MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA MANDADOS LAVA PLATO BARRE COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA MANDADOS LAVA PLATO BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOZA, MANTENIMIENTO DEL HOGAR Y MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOZA Y TIENDE CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOZA Y LIMPIA POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOZA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LOS PLATO ROPA LLENA AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA LA LOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA COSINA PLANCHA BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA COSINA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA BARRE LAVA ROPA  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA BARRE LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  ROPA  Y  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  PLATOS  LIMPIA  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  LOS PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA  LOS  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA   COCINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVA     LIMPIA  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LABAR PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LABAR    PLATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA HABITACION Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HORGANIZAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ASEO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ASEO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACERMANDADOS Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER OFICIO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOSY TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS, TENDER LA CAMA, BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS, TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS, CUIDA NIÑOS PEQUEÑOS Y BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y TENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y RECOJER EL DESARDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y LIMPIAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y LAVAR EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y CUIDAR NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y CUIDAR A LA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS , TENDER LA CAMA Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADO Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER LOS MANDADOS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER ASEO BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER ASEO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE LOS MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACE  MANDADOS  Y BUSCA  AGUA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACE  ASEO  Y  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCERRAR Y AMARRAR TERNEROS PARA EL ORDEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOBLAR ROPA Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOBLAR LA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESYERBAR POTREROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE (FUTBOOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECORACION DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DA LA COMIDA A LAS  5 MASCOTAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURANDO EL TECHO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR NIÑOS PEQUEÑOS Y BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR NIÑOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR NIÑOS EN UN JARDIN DENTRO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR NIÑOS EN ELJARDIN DENTRO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR NINOS QUE CUIDA LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR DE LOS NIÑOS EN UN JARDIN DENTRO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A SUS HERMANOS Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A LOS NIÑOS EN EL JARDIN DENTRO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA NIÑOS LAVA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA EL NEGOCIO DE LA MAMA MIENTRAS ESTA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA A UNA PERSONA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA A UN NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDA A UN  NIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDA  A UNNIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUDAR LOS NIÑOS ARREGLAR CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSINA BARRE LAVA PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORO EN LA LIMPIESA DE MUEBLES Y ENCERES DE EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COLABORO   CON  LA  LIMPIEZA   Y MANTENIMIENTO DE  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COLABORA CON  LOS OFICIOS Y  EL  MANTENIMIENTO DE  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COINA     LAVA  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR LAVAR BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINA, LAVAR, TRAPEAR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINA, LAVA LOZA , BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COCINA  LAVA  ROPA   LIMPIA   LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COCINA  LAVA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COCINA   LIMPIA  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COCINA    LAVA  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGAR LALECHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BUSCAR AGUA  PARA  EL CONSUMO  DEL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BRRER Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BERRER LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRIO Y TRAPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRIO LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER-LIMPIAR-
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER,TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER,TAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPIAR,ORGANIZAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR, LAVAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR, LAVAR LOZA Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR, LAVA, LAVAR LOZA Y COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR, COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR Y TENDER LA AMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR Y LIMPIAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR LAVAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR ,LAVAR LOZA Y COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR , TENDER CAMAS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TEPEAR YLAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TENDER LA CAMA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TENDER CAMAS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, LAVAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, LAVAR LOZA, TENDER CAMAS Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER,  TRAPEAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER YTRAEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER YLAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER Y TRAPIAR  Y LAVAR LOSA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TRAPER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TRAPEAR LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TENDER CAMS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y PRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y ORGANIZAR LAS PIESAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LINPEAR POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LAVAR LOA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LABAR EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y ASE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y ARREGLAR LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER TRAPEAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER LA CASA,   LAVAR  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER LA CASA Y LIMPIAR EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ,TRAPEAR,HACER MANDADOS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ,TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ,TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ,TRAPEAR , HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ,TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER , TRAPEAR, COCINAR  Y LAVAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y LAVA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR ,LAVAR LOZA Y CUIDAR NIÑOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR , LAVAR LOZA Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR , LAVAR LOZA Y LAVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR , LAVAR LOZA Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR , LAVAR LOZA , LAVAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR , LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TENDER LA CAMA Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TENDER LA CAMA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TENDER CAMAS, LAVAR LOZA Y HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , LAVAR , COCINAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , COCINAR Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , COCINAR , LAVAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , AREGLO DE LA HABITACION Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER  Y TRAPEAR  ARREGLAR  LA  PIEZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER  Y LIMPIAR POLVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRER  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRE Y  BUSCA EL AGUA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE TRAPIAR LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE TRAPEA LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDOS CUIDA LOS HERMANOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRE MANDADOS LAVA PLATOS  LAVA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADOS LAVA COSIA LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADOS COSINA LAVA PLATO LAVA CUIDA LOS PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA ROPA LAVA PLATO MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRE LAVA ROPA  LAVA PLATO MANDADOS COSINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO TRAPEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO MANDADOS TRAPEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO LAVA ROPA MANDADOS CUIDA LOS HERMANOS MAS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO LAVA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO CUIIDA LOS PEQUEÑOS ASE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE LAVA PLATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE CUIDA NIÑO ASEMANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRE CUIDA LOS MAS PEQUEÑO  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE COSINA LAVA PLATO LAVA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE BOTA BASURA MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BARRE  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO Y ACOMPAÑO AL ABUELO EN UNA TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO HACER LA DECORACION DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO EN OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO EN LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO CON EL CUIDADO DEL HERMANO DE 2 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDO CON  LOS QUEHACERES   DEL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO CERCAR POTRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDO A PASAR  LOS ALIMENTOS AL COMEDOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A LAVAR LA MOTO DEL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A CUIDAR EL HERMANITO DE 20 MESES, EN OCACIONES SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A COLOCAR LOS ADORNOS DEL ARBOLITO DE NAIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDATES EN LA DECORACION PARA UNA FIESTA DE UNA SOBRINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDATES EN  LA DECORACION DE UNA FIESTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A LIMPIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO A LAVAR EL ALGIBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDABA A CUIDAR AL HERMANO Y HACER OFIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA PREPARAR ALIMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A COCINAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A ASEAR EL SITIO DE TRABAJO DE LA ABUELA (CASETA DEL CHANCE)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN ELHOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN EL HOGAR OCASIONALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO DOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO DEL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASEO DEL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEN MANDADOS CUIDAN AL MAS PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEMANDADOS BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEMANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEAR LA CASA Y TENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEAR LA CASA Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLO DELAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLO DE LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLARZ   SU  CUARTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SUS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR LA COCINA  LIMPIAR LA MESA Y BARRER LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR EL CUARTO  Y TRAPEAR LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR  LA CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLANDO  HABITACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLA LA  CAMA Y HACE  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLA  LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AREGLAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AREGLAR COCIA, AREGLAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AREGLA  LA CAMA Y HACE  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APARTAR BECERROS Y MANEAR (PARA ELORDEÑO DE LAS VACAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIMENTAR EQUINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALA SIEBRAS DE YUCA PLTANO MAIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO AL PAPA A TRABAJAR EN LA DROGUERIA, PONE CUIDADO AL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO A LA MAMA EN UN PUESTO DE VENTA DE MINUTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO A LA MAMA A RECICAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA EN LA VENTA DE MINUTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA AL NEGOCIO DE CAFETERIA AFETERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA A CUIDAR NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[-COCINA  Y LAVA PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V603" name="P4897" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1344" EndPos="1344" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.13.Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.1. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)


1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Lavar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca indagar si los niños, niñas o adolescentes entre  5 a 17 años de edad, la semana pasada  a la realización de la encuesta,  colaboraron en los oficios del hogar. Entendiendo por éstos todas aquellas labores, como: barrer la casa, lavar y planchar  la ropa propia y de otros miembros del hogar, tender las camas, cocinar, etc.

Flujo: Se debe  formular la pregunta  y marcar  el código según la respuesta, si responde códigos 2 ó 3, pase a pregunta F8.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.299
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.458
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33593
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V604" name="P6860s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1345" EndPos="1345" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - lavar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.1. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)


1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Lavar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Planchar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33598
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15300
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.675
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.468
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22689
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15300
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V605" name="P6860s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1346" EndPos="1346" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - planchar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Lavar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Planchar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?.

1. Cocinar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.935
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.247
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2189
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V606" name="P6860s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1347" EndPos="1347" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - cocinar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Planchar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?.

1. Cocinar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.767
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.423
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7826
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V607" name="P6860s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1348" EndPos="1348" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?.

1. Cocinar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.75
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.433
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8410
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V608" name="P6860s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1349" EndPos="1349" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - hacer mandados y/o mercados]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Lavar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.155
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.362
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28385
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V609" name="P6860s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1350" EndPos="1350" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - lavar ollas, platos, vajilla, loza]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Lavar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.242
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.428
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V610" name="P6860s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1351" EndPos="1351" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - limpieza y mantenimiento del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

1. Lavar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Otros
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33597
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15301
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.138
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.344
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15301
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V611" name="P6860s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1352" EndPos="1352" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - otros]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Otros
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.3.¿Es usted el principal responsable de realizar estos oficios?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33596
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15302
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0742
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33410
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15302
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V612" name="P6860s8a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1353" EndPos="1415" width="63" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó  la semana pasada? - otros, ¿cuáles?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Otros
1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada?

 ¿cuáles?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.3.¿Es usted el principal responsable de realizar estos oficios?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el tipo de oficios realizados

Si la respuesta no se encuentra entre  las alternativas propuestas en la pregunta,   ni se puede asimilar a alguna de ellas, marque la alternativa “Otros, ¿Cuales?” y escriba la razón en el espacio destinado para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        187
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE, TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER  LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU ALCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVO  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOBLAR ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOTAR LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRILLA EL ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEA LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAE AGUA DE OTRO LADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LA CAMA, BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDISTE LA CAMA DE TU HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LAS CAMAS DE LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA Y ORGANIZAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER LA CAMA  Y RECOGER LOS  JUGUETES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER  LAS CAMAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER  LA CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACAR LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ROZAR Y LIMPIAR EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ROZA EL PATIO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ROZA EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ROSAR EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER LOS JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJE LOS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER LA ROPA DE LA TERRAZA Y DOBLARLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER EL DESORDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER AGUA PARA LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGE OBJETOS DEL PISO COMO GANCHOS Y LAVA LA NEVERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGE LOS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRENDER EL FOGON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRENDER CANDELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIAR EL ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PELAR PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA ALCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZACION DE PRODUCTOS PARA LA VENTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA LAS ALCOBAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL POPO DE LA MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DE LA SALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DE CAÑO (CANAL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR VIDRIOS DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR POPO DEL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR EL PATIO (RASTRILLO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIAR EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR EL CUARTO TENDER LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIAR  LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIMPIA  LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LA CAMA DEL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR EL CARRO DE PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR EL CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  SUS  ZAPATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR  PLANCHAR  COSINAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER LAS EMPANADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACE  MANDADO EN  OTRO  HOGAR  DONDE   LA  ABUELA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR AL PENDIENTE DE LA MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOBLAR LA ROPA  DE TODOS EN EL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DAR DE COMER A LOS GALLOS DE PELEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR MASCOTAS COMO PERROS Y GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA MASCOTAS COMO GATOS Y PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTA CEPEDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLGAR LA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Barrer trapiar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BOTAR  BASURA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAÑAR AL HERMANITO MENOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE , TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A PRENDER CANDELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA AL HERMANO A PILAR ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A PESCAR DE VEZ EN CUANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A ESCAMAR PESCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER LA MASCOTA (LIMPIAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ATENDER  LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO GENERAL= BARRER, TRAPEAR, LAVAR BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLO LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU CUARTO Y RECOGER ELREBLUJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR PIEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA SALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA PIEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR  MI  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR  LA CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLA SU  HABITACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA EL CUARTO, BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA CAMAS Y RECOJE LOS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARMAR ADORNOS DE NAVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AREGLA SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APARTAR EL GANADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIMENTAR MASCOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIMENTAR A LOS PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAES PECUARIA ORDEÑAR RECOGER MAGUAS RECOGER GANAO CORRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V613" name="P6861" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1416" EndPos="1416" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿es usted el principal responsable de realizar estos oficios?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.2.¿Cuáles oficios realizó  la semana pasada? 

1.  Otros
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.3.¿Es usted el principal responsable de realizar estos oficios?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4.¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

LUNES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe especificar SI en código 1 o NO en código 2, según corresponda
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33595
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15303
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.909
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.288
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3070
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15303
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V614" name="P6862s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1417" EndPos="1418" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.3.¿Es usted el principal responsable de realizar estos oficios?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4.¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

 LUNES
 Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

 MARTES
 Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15304
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.799
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14703
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
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        <catStat type="freq">
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          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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LUNES
Horas]]>
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MARTES
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[
F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

MIERCOLES
 Horas]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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        0
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      </sumStat>
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        0.723
      </sumStat>
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        0.988
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
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          2
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          3
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
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        </catValu>
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
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        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? miercoles
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
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 MARTES
 Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

 MIERCOLES
 Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

JUEVES
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          3
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15304
        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
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      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

MIERCOLES
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

JUEVES
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

VIERNES
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15304
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.967
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          2
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
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        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
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      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
          15304
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        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

JUEVES
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

VIERNES
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

SABADO
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          7
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        </catStat>
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        <catValu>
          10
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catStat>
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        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? sabado
      </labl>
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        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

VIERNES
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

SABADO
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

DOMINGO
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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      <sumStat type="stdev">
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
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          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15304
        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
    <var ID="V620" name="P6862s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar? 

SABADO
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

DOMINGO
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.5. Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?

1. Con castigos físicos (correazos, palmadas, pellizcos, tirón de orejas, golpes, etc.)
2. Encerrándolo
3. Restringiéndole la alimentación 
4. Dejándolo fuera de la casa
5. Con malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
6. Quitándole o prohibiéndole lo que le gusta
7. Tratándolo con indiferencia (no hablándole)
8. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
9. No lo corrigen
10. No aplica por ser hogar unipersonal
11.De otra forma,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta  pregunta  busca conocer  cuántas  horas  semanales  le  dedica  a estas  actividades  el niño,  niña  o  adolescente,  teniendo  como  referencia  la  semana  anterior,  de  lunes  a domingo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="20"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15304
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.674
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.988
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          340
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15304
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V621" name="P6896" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1431" EndPos="1432" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.4. ¿Cuántas horas por día le dedica usted a los oficios del hogar?

DOMINGO
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.5. Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?

1. Con castigos físicos (correazos, palmadas, pellizcos, tirón de orejas, golpes, etc.)
2. Encerrándolo
3. Restringiéndole la alimentación 
4. Dejándolo fuera de la casa
5. Con malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
6. Quitándole o prohibiéndole lo que le gusta
7. Tratándolo con indiferencia (no hablándole)
8. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
9. No lo corrigen
10. No aplica por ser hogar unipersonal
11.De otra forma,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.6. Usualmente, ¿quién lo corrige?

1. Padre
2. Madre
3. Abuelo(a), tío(a)
4. Otros familiares
5. No familiares]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si por no realizar los oficios del hogar adecuadamente, el niño, niña o adolescente es corregido o castigado. Al decir usualmente, se pretende conocer la forma más frecuentemente empleada de corrección.


Formule la pregunta,  espere respuesta y seleccione la alternativa  correspondiente, según la respuesta del encuestado.


La alternativa “11 - De otra  forma,  ¿cuál?”, se utiliza cuando  resulten alternativas de corrección diferentes a las enunciadas.


Flujo: Si la respuesta es la opción 9 -  No lo corrigen, o la 11 - No aplica por ser hogar unipersonal, pase a la F7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15304
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.259
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.854
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16449
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No lo corrigen
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6681
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5026
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Quitándole o prohibiéndole lo que le gusta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con castigos físicos (correazos, palmadas, pellizcos, tirón de orejas, golpes, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Encerrándolo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          De otra forma,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Tratándolo con indiferencia (no hablándole)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          No aplica por ser hogar unipersonal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Dejándolo fuera de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Restringiéndole la alimentación
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15304
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V622" name="P6896s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1433" EndPos="1482" width="50" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        De otra forma, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.5. Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?

11.De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.5. Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.6. Usualmente, ¿quién lo corrige?

1. Padre
2. Madre
3. Abuelo(a), tío(a)
4. Otros familiares
5. No familiares]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si por no realizar los oficios del hogar adecuadamente, el niño, niña o adolescente es corregido o castigado. Al decir usualmente, se pretende conocer la forma más frecuentemente empleada de corrección.


Formule la pregunta,  espere respuesta y seleccione la alternativa  correspondiente, según la respuesta del encuestado.


La alternativa “11 - De otra  forma,  ¿cuál?”, se utiliza cuando  resulten alternativas de corrección diferentes a las enunciadas.


Flujo: Si la respuesta es la opción 9 -  No lo corrigen, o la 11 - No aplica por ser hogar unipersonal, pase a la F7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        195
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIRLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO LA TAREA ASIGNADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR LA TAREA ASIGNADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO LA TAREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO REGAÑAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACERLOS NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS ADICIONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO DEJAN SALIR A LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAS TAREAS ASIGNADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETIRLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETIR LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE HACERLOS DE NUEVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEBE  VOLVERLO HACER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          es conyugue del jefe de hogar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          con regaños no lo dejan salir y no recibe merienda
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VUELVE A REALIZAR LAS TAREAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVIENDOLOS HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VOLVIENDO  A HACER EL OFICIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER HACER LOS OFICIOS DEL HOGR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER A TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER A REPETIRLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER A REETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER A HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLVER A HACER BIEN EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VOLVER  ARREGLAR PARA APRENDER HACERLO BIEN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE VOLVERLOS HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE VOLVERLOS A HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE REPETIR NUEVAMENTE EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE REALIZARLOS NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE HACERLOS NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE HACERLO NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAMBIEN LE DAN CANTALETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDOLOS HASTA QUE QUEDE BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDOLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDOLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO NUEVAMENTE LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO NUEVAMENTE EL OFICIO QUE HIZO MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO NUEVAMENTE EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPITIENDO LA TAREA ENCOMENDADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[REPITIENDO  EL OFICIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR LOS OFICIOS PARA HACERLO MEJOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR LATAREA ASIGNADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[REPETIR LA TAREA  ENCOMENDADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR EN OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR ELMISMO OFICIO PARA QUE LE QUEDE BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[REPETIR EL OFICIO PARA  HACERLO MEJOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPETICION DE LA TAREA ASIGNADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REOETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGAÑANDOLA NORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGAÑANDOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REDUCIENDOLE DINERO DE LAS ONCES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO NUEVAMENTE EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUITAR  LAS ONCES DEL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE REPITA EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRES DIAS MAS DEBE HACER EL MISMO OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PONIENDOLE OFICIOS MAS PESADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PONIENDOLE MAS OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS ADICIONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE COM PORTA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO DEJAN SALIR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO DEJA SALIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LEDICEN NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  SE COMORTA MAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDANDOLA HACER OTRA VES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDANDOLA A REALIZAR DE NUEVO EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS TIENE QUE VOLVER HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS TIENE QUE REPETIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS DEBE REPETIR HASTA QUE LOS HAGA BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOS DEBE REPETIR DE  NUEVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SIENTAN EN UN RINCON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN A REPETIR EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN A REPETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PONEN A REPETIR EL ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MANDAN A HACER EL OFICIO HASTA QUE LO HAGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO HACE FORMA VOLUNTARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO GRITAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ENVIAN HACERLO NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO DEBE REPETIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO COLOCAN A ORGANISAR LOS CUADERNOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ARRODILLAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO  REGAÑAN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE VUELVEN A DECIR LO QUE TIENE QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE TOCA REPETIR LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE REPITEN LOS OFICIOS HASTA QUE QUEDE BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN MAS TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN HACER TAREAS U EJERCICIOS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PONEN A REALIZAR POR SEGUNDA VEZ LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PEGAN CON LA CORREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE INCREMENTA EL DOBLE DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN REPETIR EL OFICIO HASTA QUE LO HAGA BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HACEN REPETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE HACEN  REPETIR  EL OFICIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDOLE REPETIR LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACERLOS OTRA VEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACERLO NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER LOS OFICIOS POR SEGUNDA VEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HABLANDO  DE UNA FORMA ADECUADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPLICANDOLE COMO HACERLO BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES PAREJA DE UN MIENBRO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJANDOLE PLANAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBEN VOLVERLO A HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBEN REPETIR OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE VOLVERLOS A HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEBE VOLVERLO A  HACER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE VOLVER HACER LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETIR EL OFICIO Y AGREGAN MAS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REPETIR EL OFICIO QUE LE PONGAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REOETIR EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REETIR LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE REALIZARLOS DE NUEVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE HACERLO DE NUEVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON UN CONSEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON REGAÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASIGNANDOLE MAS TAREAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL OTRO DIA LE TOCA HACER ESE OFICIO DOBLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V623" name="P6897" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1483" EndPos="1483" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Usualmente, ¿quién lo corrige?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.5. Si no realiza de manera adecuada los oficios del hogar, ¿cómo lo corrigen usualmente?

1. Con castigos físicos (correazos, palmadas, pellizcos, tirón de orejas, golpes, etc.)
2. Encerrándolo
3. Restringiéndole la alimentación 
4. Dejándolo fuera de la casa
5. Con malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
6. Quitándole o prohibiéndole lo que le gusta
7. Tratándolo con indiferencia (no hablándole)
8. Hablándole y explicándole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
9. No lo corrigen
10. No aplica por ser hogar unipersonal
11.De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.6. Usualmente, ¿quién lo corrige?

1. Padre
2. Madre
3. Abuelo(a), tío(a)
4. Otros familiares
5. No familiares]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.7. En los últimos 12 meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca conocer quién corrige al niño, niña o adolescente.

Formule la pregunta   y espere la respuesta. Si lo corrige más de una persona, recuérdele que es aquella que más lo corrige.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        26900
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        21998
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.387
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.797
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Padre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20615
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Madre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Abuelo(a), tío(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otros familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21998
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V624" name="P6898" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1484" EndPos="1484" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.6. Usualmente, ¿quién lo corrige?

1. Padre
2. Madre
3. Abuelo(a), tío(a)
4. Otros familiares
5. No familiares]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.7. En los últimos 12 meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1. Sí,
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe especificar SI en código uno o NO en código dos, según corresponda.

Si la respuesta es afirmativa en código 1, se debe especificar cual accidente en el espacio destinado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33594
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15304
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.14
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32919
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15304
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V625" name="P6898s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1485" EndPos="1550" width="66" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.7. En los últimos 12 meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1. Sí,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.7. En los últimos 12 meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí, 
2. No 


A. Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Se lastima las manos continuamente
1. Otra, ¿cuál?

Sí No

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Le aburre realizarlas
1. Lo obligan a realizarlas
1. Le da vergüenza realizarlas
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Otra, ¿cuál?

Sí No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe especificar SI en código uno o NO en código dos, según corresponda.

Si la respuesta es afirmativa en código 1, se debe especificar cual accidente en el espacio destinado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        675
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESION LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESIONES LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO HACIENDO UN MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO POR LAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA CON CUCHILLO DE COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO LAVANDO LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE, QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS EN LOS DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO TRAPEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA, HERIDA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RODO POR LAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON ACEITE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO LOS DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO LAVANDO LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CAIDO HACIENDO MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO HACIENDO MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RASPADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA Y HERIDA LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA CON ACEITE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN LOS DEDOS (CORTADA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTO LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADAS LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA MIENTRAS TRAPEABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          se maltrata las manos labando
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          se callo y se raspo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          se aporrio el pie
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          se aporreo un pie
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          raspones enlos piez
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          heridas leves
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          heridas lebes
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA CAIDA Y SE RASPO LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA CAIDA Y SE GOLPEO LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA CAIDA CON GOLPE EN LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[UNA  CAIDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN ESGUINSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA CORTADURA LEVE EN UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA CORTADURA LEVE EN EL PIE MIENTRAS ASEABA LA CASA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA CORTADURA LEVE EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UN CHOQUE ELECTRICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO LUXACION EN MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TRAPEANDO  SE RESBALO SE GOLPEO LA CABEZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRIO UNA CAIDA CUANDO ESTABA TRAPEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRIO CORTADA SUPERFICIAL CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUFRIO   QUEMADA  EN  UNA  MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENTADA POR TRATAR DE COGER UN POCILLO SE LE CAYO Y SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECORTO EN LA MUÑECA CON UN VISTURI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TROPEZO CON UNA PIEDRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TRONCHO UN PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALPICO ACEITE EN EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESVALO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO Y SE RASPO EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO Y SE LASTIMO LA PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO TRAPIANDO EL PISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO TRAPIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO LAVANDO EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO LABANDO EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO CUANOESTABA TRAPIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO CUANDO LIMPIABA EL PISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO CORRIENDO UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESBALO BARRIENDO LA HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE RESBALO  TRAPIANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RASPO UNA PIERNA PORQUE EL PISO ESTABA MOJADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RASPO LOS DEDOS LAVANDO ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RASPO LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RASPA LOS DEDOS CON EL LAVADERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUITO UN DEDO CON MACHETE(AMPUTACION)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO UNA PIERNA CON MANTECA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO UNA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO PLANCHANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LEVEMENTE LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE QUEMO LEVEMENTE LA CARA CON ACEITE  CALIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LEVEMENTE EL PIE CON ACEITE CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LAS MANOS, Y LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA PIERNA CON LA PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA MANO MUY LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA MANO CON LA OLLA DEL CHOCOLATE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA FRENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO LA CARA CON ACEITE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO EL BRAZO COCINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON MANTECA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON LA ESTUFA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON EL SARTEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON EL EXOSTO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON EL ACEITE MIENTRA COCINABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON AGUA MIENTRAS CALENTABA ALGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON AGUA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON ACEITE POR COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON ACEITE LEVEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE QUEMO  LA  MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE QUEMO  COCINANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PARTIO LACABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MALTRATO LA FRENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MACHUCO LA MANO CORRIENDO LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE CAEN COSAS EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LASTIMO UN PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LASTIMO UN BRAZO CON UNA PARRILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE LASTIMO LAS RODILLAS  CUANDO ESTABA TRAPEANDO PORQUE SE CAYO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HACORTADO LA MANO LAVANDO LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA QUEMADO Y SE HA CORTADO LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA QUEMADO LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA QUEMADO LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO MIENTRAS COCINABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO LEVE CUANDO COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO HACIENDO DE COMER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE HA CORTADO  LAVANDO LOZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CORTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE HA CIRTADO CUANDO  HACE DE COMER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CAIDO TRAPEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CAIDO CUANDO VA A LAVAR PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CAIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE HA  LASTIMADO CON EL PALO DE LA CORTINA DEL BAÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE HA  CAIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GOLPEO Y SE DILOCOUN BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GOLPEO POR ESTAR TRAPEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GOLPEO EL OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FRACTURO ELBRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENTERRO UN CLAVO EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ELECTROCUTO CON CUERDA DE ENERGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE EGO CONTRA EL MARCO DE LA PUERTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DESLISO PORLAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE COTO UN PIE CON EMBASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UNA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN PIE CON UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO LAVANDO LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO LAVANDO LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO LAVADO LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO DEL PIE DERECHO Y LE COJIERON 7 PUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO CON UN CUCHILLO SE QUEMO CON MANTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO UN DEDO CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO UN  PIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO PICANDO  CEBOLLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO PELANDO PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LOS DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LEVEMENTE UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO LEVEMENTE  LOS DEDOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO LEVEMENTE  LA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LEVEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO LA LOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAVANDO EL CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO LAVANDO  LOZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO LAS  MANOS LAVANDO UN CUCHILLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA PIERNA CON UNA PIEDRA CUANDO COLGABA UN TOALLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO MIENTRAS LIMPIABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO MIENTRAS LAVABA LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO LEVE CON UN ESPEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO LAVANDO LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO IZQUIERDA ARREGLANDO EL PESCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA MANO CON UN VASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA BOCA Y TUVO UNA QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO LA BARRIGA, LOS DEDOS Y CAIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO HACE TRES SEMANS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EN UN DEDO LAVANDO LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EN EL DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EN EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL TABIQUE Y LE COGIERON 7 PUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL PIE CON UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO PICANDO VERDURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO INDICE DE MANERA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO HACIENDO DE COMER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO DE PIE Y LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO CON UN CUCHILLO Y LE TOMARON DOS PUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CUANDO PREPARABA LOS ALIMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UNA LAMINA DE ZINC MIENTRAS HACIA LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN PLATO ROTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO Y CON UN CLAVO DE LA PALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO MIENTRAS LAVABA LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO LEVEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO LA SEMANA PASADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO CON UN CUCHILLO  COCINANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN ALAMBRE PUA EN LA FRENTE Y LE COGIERON 4 PUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON EL TABLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON EL CUCHILLO PELANDO PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON EL CUCHILLO HACIENDO OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON CUHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO BARRIENDO VIDRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO  Y QUEMO FRITANDO PLATANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO  UN DEDO LAVANDO LOZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO  LAVANDO PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO  LAVANDO  LOZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CORTO  HACIENDO DE COMER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTA LAS MANOS COSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTA CUANDO COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTA CONSTANTEMENTE EN LOS DEDOS EN LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CLAVO UNA PUNTILLA EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CLAVO UN OBJETO EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE RASPO LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE RASPO LA PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE PEGO EN LA NUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE LASTIMO UN PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE LASTIMO LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE GOLPEO LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE GOLPEO LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE FRACTURO UN DEDO DE LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE APORRIO EL PIE AYUDANDO A LAVAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO SE LASTIMO UN TOBILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO SE HIZO HERIDA EN LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO POR PISO MOJADO(TRAPEANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO POR LAS ESCALERAS TRAPIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO POR LAS ESCALERAS BARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO POR LA ESCALERA  SE RASPO Y GOLPEO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO POR  LAS ESCALERAS CUANDO LAS LAVABA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO MIENTRAS TRAPEABA Y SE GOLPEO LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO MIENTRAS TRAPEABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO MIENTRAS REALIZABA EL ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO MIENTRAS HACIA EL ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDOEL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDO EL PISO Y CORTO LAVANDO LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDO EL PISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDO EL BAÑO Y SE GOLPEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDO EL BAÑO Y SE APORRIO EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO LAVANDO EL BAÑO  Y SE DESCOMPUSO LA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVANDO EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO LAVADO EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO HACIENDO  MANDADOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO ESTRGANDO UNA PARED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN LA COCINA TRAPEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DEL CAMAROTE Y SE RASPO UN BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DEL CAMAROTE CUANDO LO ESTABA TENDIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UN CAMAROTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LAS GRADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA SILLA DONDE SE PARA A LAVAR LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO CUANDO TRAPEABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO AL SUELO CUANDO TRAPEABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO  Y SE RASPO EL BRAZO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO  Y  EL  PIE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO  TRAPIANDO EL BANO Y SE LASTIMO LA RODILLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO  POR LAS ESCALERAS TRAPIANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO Y SE RASPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO Y SE GOLPEO LA NUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO Y SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO TRAPEANDO Y SE CORTO LAVANDO LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CALLO EL LAS ESCALERAS  TENIAN JABON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO DE LAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO DE LA SILLA DONDE SE PARA EN EL LAVAPLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO DE LA ESCALERAS ESTABAN CON JABON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAE Y SE PEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAE CUANDO EL PISO ESTA LISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE APORRIO LA PIERNA CUANDO ESTABA SACUDIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE APORRIO CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACCIDENTO HACIENDO UN MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ABRIO LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  RESBALO MIENTRAS TRAPEABA Y SE CAYO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  QUEMO  UNA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  QUEMO  EL DEDO COCINANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  LE ESPLOTO  LA OLLA A PRESION  Y  LE QUEMO LA  CARA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CORTO EL DEDO CON UN ENVASE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CORTO  EL  DEDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CAYO Y SE GOLPEO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CAYO HACIENDO UN MANDADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CAYO  LAVANDO EL BAÑO  Y SE APORRIO LA ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  CALLO Y SE TORCIO LA COLUMNA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACANDO LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RODO POR LAS ESCALAS MIENTRAS TENDIA LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESBALON Y CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESBALO EN EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESBALADAS EN LA ESCALERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RESBALADA  LAVANDO  EL BAÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RASPANDO  UN COCO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RASPADURAS Y GOLPES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RASPADURAS EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RASPADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMO LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMO CON ACEITE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMARSE POR BAJAR UNA OLLA DE LA ESTUFA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMARCE LOS BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS Y CORTADURAS LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS Y CORTADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS Y CORTADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS PLANCHANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS LEVES CON ACITE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS EN LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS EN EL ROSTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS EN EL PIE IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS DE LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS CON LA PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURAS CON AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA, HERIDAS LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA Y CORTADURA EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA Y CORTADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA SUPERFICIAL DE LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA POR UNA MOTO CUANDO HACIA EL MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA POR ACEITE CALIENTE EN LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA MUY LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA LEVE CON AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN UNA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN LA PIERNA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN LA CARA POR EXPLOSION DE OLLA A PRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN EL BRAZO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN EL ABDOMEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUEMADURA EN  LA PIERNA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA CON OLLA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA CON ACEITE DE COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA BRAZO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUEMADURA  EN UN BRAZO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUEMADURA  EN  LA MANO   COCINANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADAS BREVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADA EN EL CUERPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEQUEÑOS CORTES CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS FACIAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORETONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDEDURA DE PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIENTRAS LAVAVA EL PISO SE CAYO Y SE LASTIMO LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIENTRAS LAVABAN LA CASA SE CAYO Y SE CORTO LA BOCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIENTRAS COCINABA SE QUEMO PERO FUE LEVE LA QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MACHUCON CON CLOSET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PICO UN ALACRAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LO APORRIO UNA MOTO  CUANDO HACIA UN MANDADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIABA EL COMEDOR Y SE LE CAYO UN ESPEJO EN EL PIE Y SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LEVE CORTADURA EN LA MANO  IZQUIERDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESIONES LEVES RAPADURAS EN LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESIONES FACIALES QUEMADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESION LEVE EN LA RODILLA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LESION  LEVE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE CAYO UN TELEVISOR EN LA  CABEZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVANDO UN POSILLO SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVANDO ROPA PISO UN CABLE ELECTRICO Y TUVO UNA DESCARGA ELECTRICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVANDO LA CASA SE RESBALO Y SE GOLPEO LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVANDO EL CUCHILLO  SE CORTO UN DEDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVANDO  UNA JARRA SE ROMPIO YSE CORTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LABANDO EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAANDO LOZA SE CORTO EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMPUTACION DEL DEDO INDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDAS SUPERFICIALES CORTADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDAS POR HERRAMIENTAS CORTANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDAS LEVES EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDAS LEVE, QUEMADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA SUPERFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA PEQUEÑA CON CUCHILLO DE COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE SUPERFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE MIENTRAS BARRIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE EN LA CARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE CON PLATO ROTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA LEVE CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA GRAVE EN LA PIERNA POR LIMPIAR EL ARMARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN LOS DEDOS Y QUEMADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN LOS DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN LA DEDOS Y QUEMADAS BREVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN EL DEDOS (CORTADA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA EN EL DEDO (CORTADA) Y QUEMADAS BREVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA CONCUCHILLO DE COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA CON PORCELANA QUEBRADA CUANDO SACUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA CON LOZA QUEBRADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERIDA CON ESCOBA POR PUNTILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ASEO SE GOLPEO EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HA TENIDO CORTADA EN LA PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPES DE CAIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE FUERTE EN LA CABEZA MIENTRAS TRAPEABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE EN LA CABEZA DEBIDO A UNA CAIDA DEL LAVADERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE EN LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GOLPE EN  LA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE DE IMPACTO EN EL PIE DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GOLPE  EN LA PIERNA POR ESTAR BARRIENDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUERTES TRAUMAS POR CAIDA DEL ARMARIO MIENTRAS SACUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA MULTIPLE EN BRAZO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA EN EL BRAZO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA EN EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA DE DEDO DEL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA DE BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA COCINANDO Y SE QUEMO NO FUE GRABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  PELANDO LULOS SE CORTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESGUINSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESGUINCE DE MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  DE  ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESGARRE MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCOMPOSICION DE LOS DEDOS POR CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COTADAS EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSINANDO FRIJOLES SE LE ESPLOTO LA OLLA SE QUEMO EN EL ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTO UN DEDO LAVANDO  PLATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTO UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTO  UN DEDO  DE  LA  MANO DERECHA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTO  UN DEDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTE EN LA MANO CON UNA VENTANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTE DE PIERNA CON UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTDURAS EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTARSE CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTARSE CON CUCHILLO LAVANDO PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS Y QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS GRAVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA Y QUEMADURA LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA SUPERFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA PEQUEÑA EN UN BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA MENOR EN MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA MENOR EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA MENOR EN LA MANO DERECHA CUANDO SE PARTIO UNA BOTELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA MENOR EN LA MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTADURA LEVES  EN  LAS MANOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE, QUEMADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE EN UN DEDO MIENTRAS LAVABA UN CUBIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE EN UN DEDO (LAVANDO UN CUBIERTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA GRAVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA EN UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA EN LOS DEDOS DE LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA EN LA PLANTA DEL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA EN LA MANO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTADURA EN  UN DEDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA DE UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA CON VIDRIO EN EL ROSTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTADURA  DE  UN PIES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADO LA MANO CON CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADAS DE DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA MENOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORTADA LEVE Y SE HIZO AMPOLLAS EN LOS  PIES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA EN UN DEDO POR QUE ESTABA COCINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA EN UN DEDO LAVANDO UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA EN LA MANO LAVANDO PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADA EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAYO UN ABANIO EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDAS EN EL PISO CUANDO ESTE ESTA LISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDAS BREVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CAIDAS  RASPANDOCE LA PIEL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CAIDAS  GOLPEANDOCE LAS CADERAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA SE LASTIMO LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA POR LAS ESCALERAS EN DOS OCASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA POR ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA ORGANIZANDO EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA MIENTRAS BARRIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA FUERTE MIENTRAS HACIA ASEO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA EN EL PATIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA EN EL BAÑO POR ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA EN EL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA DE LAS ESCALERAS MIENTRAS BARRIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA DE GRADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA CUANDO TREPABA LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA BAJANDO ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CAIDA  LEVE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAERSE Y CORTARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRIENDO LAS ESCALERAS SE RESBALO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMPOLLAS LEVES EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V626" name="P6899" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1551" EndPos="1551" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando realiza las actividades domésticas?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.7. En los últimos 12 meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1. Sí,
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí,
2. No 


A. Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Se lastima las manos continuamente
1. Otra, ¿cuál?

Sí No

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Le aburre realizarlas
1. Lo obligan a realizarlas
1. Le da vergüenza realizarlas
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Otra, ¿cuál?

Sí No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

1. Solo estudiar
2. Solo trabajar
3. Solo colaborar en los oficios del hogar
4. Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5. Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6. Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7. Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8. Ninguna de estas actividades
9. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).


Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción 2. No Pase a F9]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.971
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.168
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46475
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V627" name="P6863" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1552" EndPos="1552" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        De las siguientes actividades, ¿cúal preferiría hacer actualmente?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí, 
2. No 


A. Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Se lastima las manos continuamente
1. Otra, ¿cuál?

Sí No

B. Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Le aburre realizarlas
1. Lo obligan a realizarlas
1. Le da vergüenza realizarlas
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Otra, ¿cuál?

Sí No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

1. Solo estudiar
2. Solo trabajar
3. Solo colaborar en los oficios del hogar
4. Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5. Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6. Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7. Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8. Ninguna de estas actividades
9. Otra actividad,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[

G.1. ¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué actividad le gustaría al niño, niña o adolescente estar haciendo actualmente, que esté o no realizando.

Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta; recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta, no olvide indicar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1029
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.624
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.074
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Solo estudiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9980
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y trabajar al mismo tiempo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Solo trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          870
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Solo colaborar en los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna de estas actividades
        </labl>
        <catStat type="freq">
          346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V628" name="P6863s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1553" EndPos="1621" width="69" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

9. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.1. ¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No Pase a G6]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué actividad le gustaría al niño, niña o adolescente estar haciendo actualmente, que esté o no realizando.

Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta; recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta, no olvide indicar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        316
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOLO  JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR UN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y BAILAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIAR Y  JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          jugar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIDEO JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION,ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION, JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TELEVISION-  JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR,JUGAR Y REALIZAR OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR PARA DARLE LO MEJOR A MI HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR CON MAMA EN UN COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCAR GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENER UN  ARTE PARA QUE SE DEFIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUPERAR LA DISCAPACIDAD COGNITIVA, O VALERSE POR SI MISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUGAR XBOX EN LA CASA NO LE GUSTARIA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOLAMENTE  JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REHABILITARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE DURMIERA POR QUE NO DUERME CASI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE CONTINUE RECIBIENDO EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR DEPORTE (FUTBOL-GIMNASIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU DISCAPACIDAD SOLO SALIR A PASEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PODER CAMINAR BIEN Y ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR,ESTUDIAR Y JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTAR Y LEER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE,NO RESPONDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO APLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO INCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MODELAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ÑIÑA TIENE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ES DISCAPACITADA MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR,ESTUDIAR,VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR, ESTUDIAR Y COLABORAR EN LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y PASEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y JUGAR, NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y ESTAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y DISFRUTAR LAS VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL Y SER FUTBOLISTA PROFESIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL Y COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL QUIERE SER PROFESIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR ESTUDIAR Y REALIZAR LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON EL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON COMPUTADORES Y PINTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON AMIGUITOS DE LA CUADRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BEISBOL Y ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  -  VER  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER PULCERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOLISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,TRABAJAR,VER TELEVISION Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,OFICIOS DEL HOGAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,JUGAR Y REALIZAR DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,JUGAR Y COLABORAR EN LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,JUGAR Y COLABORAR CON LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR,JUGAR FUTBOL Y COLABORAR CON LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, TRABAJAR,COLABORAR CON LOS OFICIOS, Y A LA RELIGION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, TRABAJAR Y JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, TRABAJAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, PINTAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, JUGAR Y REALIZAR LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, JUGAR FUTBOL Y A LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIAR, COLABORAR CON LOS OFICIOS  Y REALIZAR DE PORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR YJUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y TRABAJAR EN LA MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR JUEGOS DE MESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y PRACTICAR FUTBOL PROFESIONALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y PATINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y PARTIIPAR EN ATIVIDADES LUDICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER DEPORTE, CLAVADOS.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR WATERPOLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y BORDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR PERO EN VACACIONES TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR FUNDAMENTO FUTBOLISTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR E IR A LAS TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN UNA ESCUELA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN UNA ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN TERAPIAS FISICA, PSICOLOGICA Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ATLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL SE REBUSCA  Y  SE LE MIDE A LO QUE HAYA  QUE  HACER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO POSEE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  NIÑO  TIENE  DISCAPACIDAD  PARALISIS  CEREBRAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR-
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEDICARSE A JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CONSEGUIR UNA FIRMA  EN EL BIESBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOREAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR AL PAPA HACER CHANCLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDER UN OFICIO (PANADERIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE PREFIERE OCUPAR SU TIEMPO EN NINGUNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES LUDICAS Y RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES CON MUSICA Y COMPUTADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES COMO ARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V629" name="P6906s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1622" EndPos="1676" width="55" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 

1. Otra



A. Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Se lastima las manos continuamente
1. Otra, ¿cuál?

Sí No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

1. Solo estudiar
2. Solo trabajar
3. Solo colaborar en los oficios del hogar
4. Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5. Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6. Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7. Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8. Ninguna de estas actividades
9. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          SIENTE DOLOR EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MOLESTA PORQUE LOS HERMANOS LE DIFICULTAN LACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGAÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MUCHO OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PRODUCE RABIA VER QUE NADIE LE AYUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ABURRE LAVAR LA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANSANCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

B. Molestias de tipo psicológico
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1	Si
2	No



Sí No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 

1. Otra,

1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

1. Solo estudiar
2. Solo trabajar
3. Solo colaborar en los oficios del hogar
4. Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5. Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6. Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7. Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8. Ninguna de estas actividades
9. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0844
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1384
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V631" name="P6906s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1678" EndPos="1678" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo insultan, lo humillan o presionan mucho
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le da verguenza realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Otra,
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.948
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.223
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1321
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V632" name="P6906s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1679" EndPos="1679" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le da vergüenza realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obligan a realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le da verguenza realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.955
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.208
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1331
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V633" name="P6906s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1680" EndPos="1680" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo obligan a realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le aburre realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obligan a realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le da verguenza realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.84
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.367
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          223
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V634" name="P6906s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1681" EndPos="1681" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le aburre realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le aburre realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obrligan a realizarlas 
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.629
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.483
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V635" name="P6906s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1682" EndPos="1682" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - no le gusta realizar este tipo de actividades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Otra, 
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Le aburre realizarlas
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47504
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.68
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.467
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          948
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47504
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V636" name="P6904s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1683" EndPos="1751" width="69" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
1. Otra, 
1	Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicologico 
¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[f.9. De las siguientes actividades, ¿cúal preferiría hacer actualmente?

1	Sólo estudiar
2	Sólo trabajar
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8	Ninguna de estas actividades
9	Otra actividad, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        360
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MAREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA AL POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA COLUMNA AL TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL CUELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA MUÑECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIAS MUSCULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          le duele la coludna
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          dolenci anivel de los cenos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE LESION DE COLUMNA (DESVIACION DE COLUMNA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE RINITIS ALERGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUFRE  DE  RENITIS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIENTE DOLOR EN LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIENTE DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TROPIEZA CON FRECUENCIA AL BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SIENTE AHOGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MAREA AL AGACHARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE INFLAMAN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE CANSAN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCALAMBRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CANSA LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE AGITA YA QUE TIENE UNA HERNIA DISCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENITIS POR EL POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGIENDO AGUA E DUELE LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RASCA  LA  NARIZ]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEADURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CARDIACOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO SE COLOCA ZAPATOS Y LE DUELEN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIQUILLA EN LOS BRAZOS CUANDO LAVA LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUCHO TIEMPO INCLINADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOLESTIAS EN LAS CADERAS POR AFECCION ANTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MOLESTIAS  EN LA NARIZ]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOLESTIA NASAL(ALERGIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAREOS CONSTANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALESTAR ESTOMACAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL GENIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LUMBALGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS HERMANOS LA HACEN MOLESTARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE SALE UNA ALERGIA EN LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MOLESTA QUE LA MAMA SE SIENTA A VER TELE Y EL OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MOLESTA LACOLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE MOLESTA LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DULE EL BRAZO POR MANEJAR LA ASPIRADORA Y BRILLADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LOS PIES PORQUE SE FRACTURO LOS DOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LOS HUESOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LOS HOBROS AL BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MANOS CUANDO TIENE QUE BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MANOS CUANDO TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MANOS CUANDO BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE DUELEN LAS MANOS CUANDO  BARRE O TRAPEA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELEN LAS MANOS AL ESCURRIR TRAPEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE DUELE UNHOMBRO CUANDO BARRE  YA SE LOHABIA FRACTURADO ANTES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE UN TOBILLO POR QUE TIENE LASTIMADO UN LIGAMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE SUS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE DUELE MUCHO EL CUERPO  CUANDO SACA AGUA DEL POSO O ESTANQUE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LOS MUSCULOS DE LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LAS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LACOLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE DUELE LA RODILLA PORQUE TIENE UN DEFECTO EN EL TEJIDO  MUSCULAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA MANO DEBIDO A UNA FRACTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA ESPALDA CUANDO TRAPEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA ESPALDA CUANDO BARRE Y LAVA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA COLUMNA SI SE AGACHA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE LA CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE ELPECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE ELBRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL TALON DEL PIE Y LOS TOBILLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL PIE CONSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL ESTOMAGO AL PARECER POR UNA HERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL DEDO DEL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL BRAZO IZQUIERDO PORQUE SE HA FRACTURADO LA CLAVICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELA LA ESPALDA CUANDO REALIZA LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DAN MAREOS AL BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA UN DOLOR EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA RINITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA ALERGIA EL POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ABURRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELEN  LOS  PIES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE LA ZONA PELVICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE LA RODILLA IZQUIERDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE LA ESPALDA AL TRAPEAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE LA COLUMNA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE LA CINTURA Y EL BRAZO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE  LA  ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DUELE  LA  CINTURA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DA RINITIS ALERGICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION ABDOMINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUERTE DOLOR EN LA RODILLA IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD RESPIRATORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL POLVO LE HACE DAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL POLVO LA AFECTA POR QUE TIENE RINITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E DUELE UN BRAZO CUANDO BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DUELE L CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DUELE EL BRAZO POR UNA LESION DE UNA FRACTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DUELE  LA ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR POR DESGARRE MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR LUMBAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN UNA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS PES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS HUESOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS CADERAS Y EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA RODILLA IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA PARTE DEL OMBLIGO CUANDO SE AGITA MUCHO YA QUE ES OPERADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA NUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA ESPALDA EN EL MOMENTO DE TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL VIENTRE BAJO (ESTADO DE EMBARAZO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL PEHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL HOMBRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL CODO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DEL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DEL HOMBRO CUANDO LAVA LOS PLATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DEL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE PIERNAS Y BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE LA MANOS POR SINDROME DEL TUNEL CARPIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE HOMBRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESTOMAGO POR EL AGUA FRIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA Y MAREOS PIR EL CLORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA Y DOLOR EN EL ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA Y BRAZOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA POR LESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA DOLOR LUMBAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CUELLO AL TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE COLUMNA Y RODILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CINTURA AL CORRER LA CAMA O LAVAR LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA Y MAREOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE BRAZOS Y ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR DE  ESPALDA CUANDO LAVA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR DE  ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  DE BRAZOS Y  PIERNAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  DE  ESPALDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIAS EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLENCIA  EN  LAS PIERNAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD PARA RESPIRAR POR ENFERMEDAD (TAQUICARDIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIAGNOSTCO DE DIABETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUELLO POR MALA POSTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO TRAPEA LE DUELE LA ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO SACUDE LE MOLESTA EL POLVO (SUFRE RENTIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LIMPIA EL POLVO LE DA ALERGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LAVA MUCHO LE DUELEN LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO BARRE EMPIEZA A ESTORNUDAR DESCONTROLADAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANSANCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMBRES EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMBRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMBRE EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGICA AL POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA RINITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA NAZAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA AL JABON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V637" name="P6904s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1752" EndPos="1752" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Otra, 
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[
F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1395
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47503
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.742
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.438
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1035
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          360
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V638" name="P6904s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1753" EndPos="1753" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - se lastima las manos continuamente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oidos
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Otra, 
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1395
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47503
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.806
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.396
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V639" name="P6904s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1754" EndPos="1754" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - le duele la cabeza, los ojos, los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oidos
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Se lastima las manos continuamente
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1395
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47503
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.661
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.474
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          473
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V640" name="P6904s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1755" EndPos="1755" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - no tiene tiempo para descansar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posciones incomodas
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oidos
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1395
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47503
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.915
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.278
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V641" name="P6904s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1756" EndPos="1756" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe trabajar en posiciones incomodas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1.  Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posciones incomodas
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1396
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47502
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.801
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.399
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47502
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V642" name="P6904s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1757" EndPos="1757" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe hacer mucha fuerza, se cansa
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1      Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1.  Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F.8. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

Molestias o dolencias físicas
1. Debe trabajar en posciones incomodas
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta busca identificar algún tipo de molestia o dolencia física consecuencia de las actividades  domesticas.  La  pregunta   se  compone  de  dos  partes.   Si  es  afirmativa  la respuesta debe responder  los literales A (Molestias o Dolencias Físicos) y B (Molestias de Tipo Psicológico).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1396
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47502
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.466
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47502
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V643" name="P6174" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1758" EndPos="1758" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.6. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana 

Se acuesta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando 
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.8. Además de lo anterior, ¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí  
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D1.


Si responde la opción 1. Trabajando Pase a G13

Si responde la opción 6. Incapacitado permanente para trabajar Pase a G24]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.106
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.962
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Estudiando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Trabajando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En vacaciones escolares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Buscando trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Incapacitado permanente para trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V644" name="P6174s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1759" EndPos="1812" width="54" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

7. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.8. Además de lo anterior, ¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí  
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D1.


Si responde la opción 1. Trabajando Pase a G13

Si responde la opción 6. Incapacitado permanente para trabajar Pase a G24]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        62
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO LAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO EN LA FINCA DEL ABUELO LIMPIANDO FORMALETAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ACADEMICO POR HUELGA UNIVERSITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFIICIOS  DEL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO NO HIZO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO TALLERES DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO AJEDREZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR NO HABER CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET Y PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN E COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO A SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V645" name="P5953" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1813" EndPos="1813" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además de lo anterior,¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando 
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.8. Además de lo anterior, ¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí  
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.9. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí  
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D2.

Flujo: Si la respuesta esta dada en código 1 pasa a la pregunta G13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        219
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48679
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.945
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.228
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48679
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V646" name="P6918s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1814" EndPos="1814" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicológico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Otra,
1          Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico
 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V647" name="P6918s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1815" EndPos="1815" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicológico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Otra,
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V648" name="P6918s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1816" EndPos="1816" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo insultan, lo humillan o presionan mucho
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le da vergüenza realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Otra, 
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V649" name="P6918s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1817" EndPos="1817" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le da vergüenza realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo obligan a realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le da vergüenza realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V650" name="P6918s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1818" EndPos="1818" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo obligan a realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le aburre realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo obligan a realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le da verguenza realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.857
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.363
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V651" name="P6918s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1819" EndPos="1819" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le aburre realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le aburre realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Lo obligan a realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.857
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.363
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V652" name="P6918s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1820" EndPos="1820" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - no le gusta realizar este tipo de actividades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Otra, 
1          Sí
2          No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1          Sí
2          No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. Le aburre realizarlas
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.786
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.426
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V653" name="P6917s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1821" EndPos="1840" width="20" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias físicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Otra, 
1          Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN UNA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  EN LA CADERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V654" name="P6917s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1841" EndPos="1841" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias físicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Se lastima las manos continuamente
1	 Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Otra, 
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias de tipo psicológico

1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1          Sí
2          No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.571
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.514
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V655" name="P6917s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1842" EndPos="1842" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - se lastima las manos continuamente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Le duele la cabeza, los ojos y los oidos 
1	 Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Se lastima las manos continuamente
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Otra, 
1	 Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.786
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.426
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <location StartPos="1843" EndPos="1843" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - le duele la cabeza, los ojos, los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. No tiene tiempo para descansar
1	 Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Le duele la cabeza, los ojos y los oidos 
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Se lastima las manos continuamente
1	 Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.786
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.426
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V657" name="P6917s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1844" EndPos="1844" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - no tiene tiempo para descansar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1	 Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. No tiene tiempo para descansar
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Le duele la cabeza, los ojos y los oidos 
1	 Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.857
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.363
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V658" name="P6917s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1845" EndPos="1845" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe trabajar en posiciones incomodas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1	 Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. No tiene tiempo para descansar
1	 Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.786
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.426
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V659" name="P6917s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1846" EndPos="1846" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe hacer mucha fuerza, se cansa
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

1.  Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1	 Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26.¿Suele sentir algún tipo de molestias  o dolencias físicas cuando realiza las actividades domesticas?

Molestias o dolencias físicas

1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1	 Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.5
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.519
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48884
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V660" name="P6914s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1847" EndPos="1881" width="35" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.25. En los últimos doce meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1.  Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.25. En los últimos doce meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí, 
2. No .]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta F7.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO CON UN CUCHILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA QUEMADO LAS MANOS Y LOS DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE DISLOCO  LA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V661" name="P6912s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1882" EndPos="1916" width="35" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.22.Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

6. Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.22.Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.23. ¿Usted ha trabajado alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D24.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LAS TARDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO REALIZO SOLO UN DIA DE LA SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA NOCHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V662" name="P6911s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1917" EndPos="1917" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? cinturón de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8. Protector respiratorio

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

9. Cinturón de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

10. Protector facial o careta

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.944
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V663" name="P6911s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1918" EndPos="1918" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? protector respiratorio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8. Protector respiratorio

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

9. Cinturón de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.907
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.293
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V664" name="P6911s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1919" EndPos="1919" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? tapones para los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8. Protector respiratorio

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.944
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V665" name="P6911s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1920" EndPos="1920" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? arnés
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5. Gafas de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V666" name="P6911s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1921" EndPos="1921" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? gafas de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5. Gafas de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.87
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.339
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V667" name="P6911s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1922" EndPos="1922" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? guantes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?


3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5.  Gafas de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.392
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V668" name="P6911s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1923" EndPos="1923" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? zapatos o botas especiales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.759
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V669" name="P6911s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1924" EndPos="1924" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? delantal, chaleco o vestido de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.796
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.407
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V670" name="P6911s12a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1925" EndPos="1925" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Otro
1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.22. Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1	Después de clases?
2	Antes de clases?
3	Antes y después de clases?
4	Fines de semana?
5	No estudiaba
6	Otro,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V671" name="P6911s12" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1926" EndPos="1926" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

11. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

12. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.22. Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1	Después de clases?
2	Antes de clases?
3	Antes y después de clases?
4	Fines de semana?
5	No estudiaba
6	Otro,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V672" name="P6911s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1927" EndPos="1927" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? protector facial o careta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

9. Cinturón de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

10. Protector facial o careta
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

11.  No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V673" name="P6911s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1928" EndPos="1928" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza cuando trabaja? casco
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.20. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

12. Otro

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D23.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.926
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V674" name="P6909s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1929" EndPos="1929" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? cinturón de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8. Protector respiratorio
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

9. Cinturón de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

10. Protector facial o careta
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.926
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V675" name="P6909s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1930" EndPos="1930" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? protector respiratorio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8.  Protector respiratorio
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

9. Cinturón de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.833
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.376
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V676" name="P6909s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1931" EndPos="1931" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? tapones para los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

8.  Protector respiratorio
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.889
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.317
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V677" name="P6909s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1932" EndPos="1932" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? arnés
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5. Gafas de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

7. Tapones para los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.981
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.136
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V678" name="P6909s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1933" EndPos="1933" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? gafas de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5. Gafas de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

6. Arnés
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.87
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.339
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V679" name="P6909s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1934" EndPos="1934" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? guantes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

5. Gafas de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.741
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.442
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V680" name="P6909s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1935" EndPos="1935" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? zapatos o botas especiales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

4. Guantes
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.685
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.469
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V681" name="P6909s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1936" EndPos="1936" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? delantal, chaleco o vestido de seguridad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

3. Zapatos o botas especiales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.392
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V682" name="P6909s12a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1937" EndPos="1943" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

12. Otro

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V683" name="P6909s12" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1944" EndPos="1944" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

11. Protector facial o careta

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? 

12. Otro

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.21.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.981
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.136
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V684" name="P6909s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1945" EndPos="1945" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? protector facial o careta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

9. Cinturón de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

10. Protector facial o careta
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

11. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.926
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V685" name="P6909s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1946" EndPos="1946" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja? casco
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? -

n. Ninguna de las anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

1. Casco
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.20.¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

2. Delantal, chaleco o vestido de seguridad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D22.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.907
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.293
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V686" name="P6908s9" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1947" EndPos="1947" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h. Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

i. Manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

j. Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48895
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48895
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V687" name="P6908s8" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1948" EndPos="1948" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - picaduras de insectos y/o mordeduras de animales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h. Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

i. Manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48891
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48891
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V688" name="P6908s7" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1949" EndPos="1949" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f. Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

h. Picaduras de insectos y/o mordeduras de animales

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48889
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48889
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V689" name="P6908s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1950" EndPos="1950" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f. Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

g. Exige mucho esfuerzo físico (malas posturas corporales, manipulación o transporte de cagas pesadas, ejercicios fuertes)

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48885
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V690" name="P6908s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1951" EndPos="1951" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

f. Olores fuertes o presencia de polvo en el ambiente

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48895
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48895
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V691" name="P6908s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1952" EndPos="1952" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

e. Exposición a tóxicos (ácidos, venenos, gases, rayos x, rayos solares)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48897
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48897
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V692" name="P6908s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1953" EndPos="1953" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

b.  Mala iluminación
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

d. Trabajos que deben realizarce bajo tierra, bajo agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48886
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48886
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V693" name="P6908s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1954" EndPos="1954" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - mala iluminación
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

a. Ruidos o vibraciones

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

b.  Mala iluminación
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

c. Variaciones climáticas o cambios bruscos de temperatura

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48892
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48892
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V694" name="P6908s14" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1955" EndPos="1955" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - ninguna de las anteriores
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m. Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

n. Ninguna de las anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[¿Cuáles de los siguientes elementos de protección necesita cuando trabaja?

1.  Casco
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48881
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V695" name="P6908s13" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1956" EndPos="1956" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

l.  Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m. Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

n. Ninguna de las anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48893
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48893
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V696" name="P6908s12" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1957" EndPos="1957" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - manejo de armas de fuego o explosivos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k.  Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

l.  Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

m. Jornadas de trabajo muy largas, nocturnas, o con descansos insuficientes o muy cortos.
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48898
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V697" name="P6908s11" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1958" EndPos="1958" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

j. Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k.  Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

l.  Manejo de armas de fuego o explosivos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48897
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48897
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V698" name="P6908s10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1959" EndPos="1959" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

i. Manipulacón de maquinaria, equipos y/o herramientas peligrosas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

j. Falta de herramientas o implementos de trabajo adecuados
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

k.  Riesgo de choque eléctrico, incendio o explosión
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48895
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48895
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V699" name="P6908s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1960" EndPos="1960" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? - ruidos o vibraciones
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

a. Ruidos o vibraciones
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19.¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo? 

b. Mala iluminación
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D21.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48880
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48880
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V700" name="P6907s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1961" EndPos="1961" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 

- Otra

1    Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19. . ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?

a.  Ruidos o vibraciones

1                Sí
2                No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Flujo:

Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V701" name="P6907s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1962" EndPos="1962" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - otra
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 

1.  Le da verguenza realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 

1. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19. . ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?

a.  Ruidos o vibraciones

1                Sí
2                No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:

Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V702" name="P6907s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1963" EndPos="1963" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo insultan, lo humillan o presionan mucho
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le da verguenza realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V703" name="P6907s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1964" EndPos="1964" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le da vergüenza realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obligan a realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le da verguenza realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.9
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.316
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V704" name="P6907s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1965" EndPos="1965" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - lo obligan a realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le aburre realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obligan a realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le da verguenza realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.8
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V705" name="P6907s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1966" EndPos="1966" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - le aburre realizarlas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le aburre realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1. Lo obligan a realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.8
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V706" name="P6907s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1967" EndPos="1967" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias de tipo psicologico - no le gusta realizar este tipo de actividades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas
1.  Otra
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?
B. Molestias de tipo psicologico 
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B. Molestias de tipo psicologico 
1.  Le aburre realizarlas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.6
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.516
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V707" name="P6905s6a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1968" EndPos="1997" width="30" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 

Otra, 
1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B.  Molestias de tipo psicológicos
1. No  le gusta realizar este tipo de actividades
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DUELE EL PECHO EN OCASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V708" name="P6905s6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1998" EndPos="1998" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - otra, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

B.  Molestias de tipo psicológicos
1. No  le gusta realizar este tipo de actividades
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.8
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V709" name="P6905s5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1999" EndPos="1999" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - se lastima las manos continuamente
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Le duele la cabeza, los ojos y los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Se lastima las manos continuamente
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.5
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.527
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V710" name="P6905s4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2000" EndPos="2000" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - le duele la cabeza, los ojos, los oidos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Le duele la cabeza, los ojos y los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Se lastima las manos continuamente
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.5
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.527
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V711" name="P6905s3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2001" EndPos="2001" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - no tiene tiempo para descansar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Debe trabajar en posiciones incómodas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Le duele la cabeza, los ojos y los oídos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.8
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V712" name="P6905s2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2002" EndPos="2002" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe trabajar en posiciones incomodas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa.
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Debe trabajar en posiciones incómodas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  No tiene tiempo para descansar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V713" name="P6905s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2003" EndPos="2003" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Molestias o dolencias fisicas - debe hacer mucha fuerza, se cansa
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

A. Molestias o dolencias fisicas 
1.  Debe trabajar en posiciones incómodas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D19.

Flujo:
Si la respuesta esta dada en código 1 responda los literales A y B. Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48888
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.516
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48888
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V714" name="P6395" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2004" EndPos="2047" width="44" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿qué herramientas usa para realizar su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.13.Usualmente ¿Qué tareas realiza … en este trabajo?

2. Tarea 2]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          G.14.¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.15. Normalmente, ¿usted con quién trabaja?

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5. Con otros menores de 18 años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D10
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIPIENTES PLASTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS MANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VENTAS DE PAN Y PRODUCTOS  A  BASE DE HARINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA SELLADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN DESCARGUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN CUCHILLO Y GUANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPERO Y ESCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIJERA, BARRA, PICA, PALA, MACHRTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TELEFONOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TABLEROS MARCADRORES LIBROS ETC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIPIENTE DE METAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PULIDORA TALADRO LIJAS SINCEL MASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAPELERIA DE PUBLICIDAD POLITICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALA-PEINILLA-BARRETON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALA ESCOBAS RECOGEDOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PALA  , VALDE ,]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTOSIERRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARTILLO PALAS PUNTILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARTILLO - SERRUCHO - PALA - BARRA ETC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MACHETE ,BOMBA FUMIGADORA, GUADAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MACHETE ,ASADON,  GARABATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MACHETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTOPA  VASIJA DE RECOLECCION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESGARETADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCOBA Y TRAPERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAR Y GORRA DE UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL, GUANTES, COSTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DELANTAL GORRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUCHILLOS,SIERRA,MOLINO,MOTO REPARTIDORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUCHILLO Y TABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEPILLO, JABON, ESCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULORA Y CUADERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ALICATE,  LLAVE DE TUBO, LLAVES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V715" name="P6383s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2048" EndPos="2087" width="40" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otros, ¿cuáles?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.17. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

7. Otros,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.17. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

 ¿cuáles?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja?

1. Sí,
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D17.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO VOLUNTARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA GUSTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RESIVE PAGO POR EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE PAGAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMPLEMENTOS PERSONALES ASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CIGARRILLOS EN ALIMENTO PARA EL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL TRABAJO ES VOLUNTRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NEGOCIO ES DELA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL DINERO NO LO RECIBE EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL DINERO  LO  TOMAN  SUS  PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V716" name="P6353s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2088" EndPos="2113" width="26" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otra razón, ¿cúal?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.12. ¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

11. Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.12. ¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.13. Usualmente, ¿qué hace en este trabajo?

1. Tarea 1]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Si la respuesta es de la 1 a la 11, pase a G23
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA HACER ALGO PRODUCTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V717" name="P6251s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2114" EndPos="2115" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? fin de semana se acuesta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana
Se levanta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana
se acuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando 
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        17.845
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.064
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V718" name="P6251" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2116" EndPos="2117" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? fin de semana se levanta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Entre semana
se acuesta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana 
se levanta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana 
se Acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.62
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.835
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V719" name="P6249s1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2118" EndPos="2119" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? entre semana se  acuesta ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana 
se levanta]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Fin de semana 
se Acuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.7. ¿En qué actividad ocupó la mayor parte del tiempo la semana pasada?

1. Trabajando 
2. Buscando trabajo
3. Estudiando
4. En vacaciones escolares
5. Oficios del hogar
6. Incapacitado permanente para trabajar
7. Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        19.037
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.512
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V720" name="P6249" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2120" EndPos="2121" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta? entre semana se levanta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.5. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1	Está trabajando
2	Está buscando trabajo
3	Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4	Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5	Tiene que hacer las oficios domésticos
6	Problemas familiares
7	Problemas de conducta o rendimiento escolar
8	Problemas de salud
9	Por embarazo o porque tiene un hijo
10	Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
11     Otra,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Entre semana
se Levanta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.6.Normalmente ¿A qué hora se levanta y se acuesta?

Entre semana
Se acuesta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.547
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.692
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V721" name="P6248s1a1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2122" EndPos="2161" width="40" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Otra ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.5. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

11. Otra,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.5. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.6. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

Entre semana  	
Se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C9.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJA CONTINUAMENTE A TORNEOS DE AJEDREZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V722" name="P6247s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2162" EndPos="2162" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿recibe malos tratos en el establecimiento educativo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí. ¿De quién?

1. De profesores o maestros
2. Del rector, coordinador disciplinario o su equivalente
3. De compañeros
4. De otras personas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.4.¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C7.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De compañeros
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De profesores o maestros
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Del rector, coordinador disciplinario o su equivalente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          De otras personas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V723" name="P6246s1" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2163" EndPos="2203" width="41" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        De otra forma, ¿cuál
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.2. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

8. De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.2. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C6.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON OBSERVACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBSRVACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACAN DE CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJANDOLO EN EL COLEGIO DESPUES DE CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIONEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON ANOTACIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V724" name="P6916" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2204" EndPos="2204" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando realiza las actividades domésticas?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.25.En los últimos 12 meses ¿Ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?	

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.26 ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H.1. ¿En términos generales, usted considera que tuvo que explicar mucho para obtener las respuestas?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta F8.

Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción 2. No Pase a H1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.943
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.233
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          231
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V725" name="P6914" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2205" EndPos="2205" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.24. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1. Sí
2. No
3. Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.25.En los últimos 12 meses ¿Ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?	

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.26 ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando realiza las actividades domésticas?

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta F7.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        185
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48713
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.962
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          178
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48713
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V726" name="P6913" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2206" EndPos="2206" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? (no tenga en cuenta su situación laboral actual)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.22. Si la semana pasada usted estudió y trabajó, el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1. ¿Después de clases?
2. ¿Antes de clases?
3. ¿Antes y después de clases?
4. ¿Fines de semana?
5. No estudiaba
6. Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.23. ¿Usted ha trabajado alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.24. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1. Sí
2. No
3. Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D25.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.593
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.496
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V727" name="P6912" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2207" EndPos="2207" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.21. ¿Cuáles de los siguientes elementos de protección utiliza para realizar su trabajo?

12. Otro
1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.22.Si la semana pasada usted estudió y trabajó,  el horario en el que usted realizó su trabajo fue:

1. ¿Después de clases?
2. ¿Antes de clases?
3. ¿Antes y después de clases?
4. ¿Fines de semana?
5. No estudiaba
6. Otro,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.23. ¿Usted ha trabajado alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D24.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.944
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.687
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No estudiaba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ¿después de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ¿antes de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Otro,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ¿fines de semana?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ¿antes y después de clases?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V728" name="P6905" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2208" EndPos="2208" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.17. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.18.¿Suele sentir algun tipo de dolencia o molestia física o psicologica cuando trabaja?

1. Sí, 
2. No 

A.	Molestias o dolencias físicas

1. Debe hacer mucha fuerza, se cansa
1. Debe trabajar en posiciones incómodas
1. No tiene tiempo para descansar
1. Le duele la cabeza, los ojos, los oídos
1. Se lastima las manos continuamente
1. Otra, ¿cuál?

Sí  No

B.	Molestias de tipo psicológico
1. No le gusta realizar este tipo de actividades
1. Le aburre realizarlas
1. Lo obligan a realizarlas
1. Le da vergüenza realizarlas
1. Lo insultan, lo humillan o presionan mucho
1. Otra, ¿cuál?
Sí  No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.19. ¿Cuáles de las siguientes situaciones encuentra en su sitio de trabajo?

a. Ruidos o vibraciones
1. Ruídos
1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si responde la opción 1. Sí, ¿cuál? Responda literales A y B
Si responde la opción 2. No Pase a G19]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.815
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.392
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V729" name="P6397s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2209" EndPos="2209" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién recibe lo que usted gana por su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.16. ¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

2. Otra persona.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.16. ¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

¿Quién?

1. Sus padres
2. Otros familiares
3. Una persona distinta de la familia]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.17. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D15.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48889
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.222
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.441
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sus padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otros familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Una persona distinta de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48889
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V730" name="P6397" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2210" EndPos="2210" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién recibe lo que usted gana por su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.15. Normalmente, ¿usted con quién trabaja?

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5. Con otros menores de 18 años]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.16. ¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.17. ¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D15.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.167
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.376
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Usted mismo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otra persona.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V731" name="P6396" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2211" EndPos="2211" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Normalmente, ¿ usted con quién trabaja?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          G.14. ¿Qué herramientas usa para realizar su trabajo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.15. Normalmente, ¿usted con quién trabaja?

1. Solo
2. Con sus padres
3. Con otros adultos de la familia o del hogar
4. Con otro(s) adulto(s)
5. Con otros menores de 18 años]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.16. ¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D14.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.648
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.184
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Con otro(s) adulto(s)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Con sus padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Solo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Con otros adultos de la familia o del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con otros menores de 18 años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V732" name="P6383" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2212" EndPos="2212" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.16. ¿Quién recibe lo que usted gana por su trabajo?

1. Usted mismo
2. Otra persona.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.17.¿En qué se gasta o invierte principalmente lo que usted gana por su trabajo?

1. Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
2. Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
3. Gastos del hogar
4. Envía dinero o especie a otros hogares
5. Ahorro
6. No sabe, no informa
7. Otros,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.18. ¿Suele sentir algún tipo de dolencia o molestia física o psicológica cuando trabaja?

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D17.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        54
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48844
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.037
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.682
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Gastos personales en alimentación, estudio, vestuario, etc.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Gastos del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Juegos, diversión, esparcimiento, etc.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Ahorro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otros,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Envía dinero o especie a otros hogares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48844
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V733" name="P6353" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2213" EndPos="2214" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón estaba buscando trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.11. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.12. ¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

1. Para ayudar con los gastos de la casa
2. Para pagar los estudios
3. Porque le gusta trabajar
4. Para tener un oficio desde joven
5. Para pagar sus propios gastos
6. Porque lo obligan
7. Por embarazo o porque tiene un hijo
8. Porque prefiere trabajar a estudiar
9. Por problemas familiares
10. Ninguna
11. Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.23. ¿Usted trabajó alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración? 

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D7.

Si la respuesta es de la 1 a la 11, pase a G23]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48894
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.25
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.193
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Para pagar sus propios gastos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Para tener un oficio desde joven
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Para ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por problemas familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Porque prefiere trabajar a estudiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Porque lo obligan
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Porque le gusta trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V734" name="P6281" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2215" EndPos="2215" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[En las últimas cuatro semanas, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.10. ¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí 
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.11. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.12. ¿Por qué razón estaba buscando trabajo?

1. Para ayudar con los gastos de la casa
2. Para pagar los estudios
3. Porque le gusta trabajar
4. Para tener un oficio desde joven
5. Para pagar sus propios gastos
6. Porque lo obligan
7. Por embarazo o porque tiene un hijo
8. Porque prefiere trabajar a estudiar
9. Por problemas familiares
10. Ninguna
11. Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D5.

Si reponde la opción 2. No Pase a G24]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        191
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48707
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.979
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48707
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V735" name="P6271" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2216" EndPos="2216" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar o ayudando a un familiar en su trabajo por una hora o más sin que le pagaran?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.9. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí  
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.10. ¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí 
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.11. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D4.


Si responde la opción 1. Sí Pase a G13]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        204
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48694
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.936
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.245
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48694
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V736" name="P6261" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2217" EndPos="2217" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.8. Además de lo anterior, ¿usted realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1. Sí  
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.9. Aunque usted no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1. Sí  
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.10. ¿Trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1. Sí 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta D3.

Flujo: Si la respuesta esta dada en código 1 pasa a la pregunta G13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        207
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48691
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.986
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.12
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48691
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V737" name="P6248s1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2218" EndPos="2218" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.4.¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.5. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1. Está trabajando
2. Está buscando trabajo
3. Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4. Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5. Tiene que hacer los oficios domésticos
6. Problemas familiares
7. Problemas de conducta o rendimiento escolar
8. Problemas de salud
9. Por embarazo o porque tiene un hijo Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
10. Otra,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.6. Normalmente ¿a qué hora se levanta y se acuesta?

Entre semana  	
Se levanta]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C9.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48898
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Otra,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de salud
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de conducta o rendimiento escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Problemas familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Tiene que hacer los oficios domésticos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Está buscando trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Está trabajando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V738" name="P6248" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2219" EndPos="2219" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí. 
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.4.¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.5. ¿Cuál es la principal razón por la que falta o no asiste regularmente a clase?

1. Está trabajando
2. Está buscando trabajo
3. Falta de dinero para ir a la escuela o colegio
4. Ayuda a sus padres o parientes en el trabajo
5. Tiene que hacer los oficios domésticos
6. Problemas familiares
7. Problemas de conducta o rendimiento escolar
8. Problemas de salud
9. Por embarazo o porque tiene un hijo Se queda dormido, no le exigen o no quiere ir a la escuela o colegio
10. Otra,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C8.


Si responde la opción 2. No Pase a G6]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        188
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48710
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.952
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.214
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          179
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48710
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V739" name="P6247" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2220" EndPos="2220" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿recibe malos tratos en el establecimiento educativo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.2. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo
2. Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3. Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicandole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.4. ¿Falta seguido a clases? (más de 4 días en el mes)

1. Sí
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C7.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        188
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48710
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.19
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48710
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V740" name="P6246" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2221" EndPos="2221" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.1. ¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No Pase]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.2. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo
2. Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3. Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicandole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.3. ¿Recibe malos tratos en el establecimiento educativo?

1. Sí. 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C6.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        188
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48710
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.011
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.414
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Hablándole y explicandole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          No lo corrigen
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          De otra forma,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Dejándolo sin recreo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48710
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V741" name="P6245" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2222" EndPos="2222" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F.9. De las siguientes actividades, ¿cuál preferiría hacer actualmente?

1. Solo estudiar
2. Solo trabajar
3. Solo colaborar en los oficios del hogar
4. Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5. Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6. Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7. Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8. Ninguna de estas actividades
9. Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.1. ¿Usted asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1. Sí
2. No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.2. ¿Cómo lo corrigen usualmente en el establecimiento educativo?

1. Dejándolo sin recreo
2. Colocándole tareas adicionales para realizar fuera de la jornada escolar
3. Malos tratos verbales (gritos, insultos, regaños, cantaleta, amenaza, etc.)
4. Castigos físicos (reglazos, pellizcos, tirón de orejas, palmadas, golpes, etc.)
5. Con suspensión de clases o citación de padres o acudientes o anotación en el observador
6. Hablándole y explicandole las razones por las cuales su comportamiento no fue correcto
7. No lo corrigen
8. De otra forma,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta C4.

Flujo: Si la respuesta esta dada en código 2 pasa a la pregunta G6.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.233
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.423
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V742" name="P4920" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2223" EndPos="2223" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G.23. ¿Usted ha trabajado alguna vez en su vida como asalariado, independiente, trabajador familiar o ayudante sin remuneración?

1. Sí
2. No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G.24. ¿La semana pasada usted realizó o colaboró en oficios del hogar? (lavar, planchar, cocinar, cuidar niños más pequeños y/o a personas enfermas o con discapacidades del hogar, hacer mandados y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1. Sí
2. No
3. Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G.25. En los últimos doce meses, ¿ha tenido accidentes mientras realizaba los oficios del hogar?

1. Sí, 
2. No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tener en cuenta el diligenciamiento de la pregunta F1.
Flujo: Si la respuesta esta dada en código 2 o 3 pasa a la pregunta G26.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48653
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.431
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48653
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V743" name="Dpto" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2224" EndPos="2225" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Departamento
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Departamento
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2610
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2537
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2053
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1947
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1889
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1822
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1706
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1669
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1562
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1560
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          850
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V744" name="Mes" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2226" EndPos="2227" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Mes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Mes
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16920
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16025
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15953
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V745" name="Fex_c" wgt="wgt" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2228" EndPos="2243" width="16" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Factor de expansión
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de expansión
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="8.58786305927318" max="19961.1334921593"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        8.588
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19961.133
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        692.254
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        980.103
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V746" name="P5665" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2244" EndPos="2244" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de hogares en la vivienda con niños entre 5 y 17 años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total de hogares en la vivienda con niños entre 5 y 17 años
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V747" name="Area" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2245" EndPos="2246" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Area
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Area

05	Antioquia
08	Atlántico
11	Bogotá, d.C.
15	Boyacá
17	Caldas
18	Caquetá
19	Cauca
20	Cesar
23	Córdoba
27	Chocó
41	Huila
44	La Guajira
47	Magadalena
50	Meta
52	Nariño
54	Norte de santander
63	Quindìo
66	Risaralda
68	Santander
70	Sucre
73	Tolima
76	Valle del cauca
88	Archipielago de San Andres]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        37139
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Cesar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          La Guajira
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          08
        </catValu>
        <labl>
          Atlántico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          05
        </catValu>
        <labl>
          Antioquia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1886
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Bolivar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <labl>
          Magadalena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <labl>
          Sucre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Caquetá
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <labl>
          Meta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Bogotá, d.C.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Córdoba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          Huila
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <labl>
          Norte de santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Chocó
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <labl>
          Quindìo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1399
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <labl>
          Nariño
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1342
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          Valle del cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Boyacá
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <labl>
          Tolima
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          Risaralda
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <labl>
          Santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Caldas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <labl>
          Archipielago de San Andres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V748" name="Clase" files="F2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2247" EndPos="2247" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Clase
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        <![CDATA[Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes  en el territorio nacional  excluyendo los antiguos  territorios nacionales.]]>
      </universe>
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6077
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
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    <var ID="V1" name="Directorio" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        Directorio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Directorio
        </qstnLit>
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      <valrng>
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      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
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        Directo
      </respUnit>
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        <qstnLit>
          Número del Hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Número de la persona
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <qstnLit>
          Orden
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      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48959
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28867
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13600
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4551
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
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          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
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      </catgry>
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        Área
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Área
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        37197
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Cesar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          La guajira
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2041
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          08
        </catValu>
        <labl>
          Atlántico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          05
        </catValu>
        <labl>
          Antioquia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Bolivar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <labl>
          Magadalena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <labl>
          Sucre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Caquetá
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Bogotá, d.C.
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <labl>
          Meta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1725
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Córdoba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          Huila
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Chocó
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <labl>
          Norte de santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <labl>
          Quindìo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1400
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <labl>
          Nariño
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1343
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          Valle del cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Boyacá
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <labl>
          Tolima
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          Risaralda
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <labl>
          Santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Caldas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <labl>
          Archipielago de san andres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1116
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V5" name="Clase" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="12" EndPos="12" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Clase
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42880
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V6" name="Mes" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="13" EndPos="14" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Mes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Mes
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="10" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.001
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.809
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15984
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V7" name="Fex_c" wgt="wgt" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="15" EndPos="30" width="16" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Factor de expansión
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de expansión
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="8.58786305927318" max="19961.1334921593"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        8.588
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19961.133
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        691.794
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        980.504
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V8" name="P6008" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="31" EndPos="32" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en el hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          17. Hogar número según la GEIH
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          A18. Total de personas en el hogar
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          A19. Número de personas entre 5 y 17 años encontradas en el hogar por la GEIH
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe  verificar que todos  los hogares  seleccionados en la muestra  sean encuestados, teniendo en cuenta:

Que cada  hogar  encuestado en  la vivienda, corresponda  al seleccionado en  la muestra.

De llegar a la vivienda y ésta no existe por demolición, dirección inexistente, fuera de segmento,  cambio de uso, se debe  diligenciar la parte  de control de calidad correspondiente al resultado de la visita y como resultado se debe  marcar  “8” Otros, y hacer la observación.

Si al llegar  a la vivienda y en el  hogar a encuestar,  el jefe de hogar y los niños, niñas o adolescentes no son los mismos que aparecen registrados (corresponden  a otro  hogar  y el seleccionado no existe), haga las observaciones pertinentes. El resultado de la visita se debe  marcar  en  el formulario para  adultos y niños, la opción “9” No aplica..


Si al llegar a la vivienda, el jefe del hogar seleccionado es diferente, y los niños, niñas o adolescentes que aparecen  registrados son los mismos que están prediligenciados, se debe encuestar  este  hogar y hacer la observación correspondiente  sobre el  cambio de jefe de hogar.


Si al llegar a la vivienda y el hogar existente corresponde  al seleccionado, pero por determinada razón la totalidad de los niños, niñas o adolescentes registrados ya no están porque se fueron del hogar, se debe aplicar la encuesta  al jefe de hogar y diligenciar el capitulo “J” para los NNA ausentes.  Si el NNA cumplió la mayoría de edad, se debe especificar en el capitulo “C”.

Si al llegar a la vivienda y el hogar existente que corresponde  al seleccionado se ha dividido,  se  debe  encuestar   el hogar  donde  se  encuentren los  niños, niñas  o adolescentes y hacer la anotación respectiva.

En las zonas rurales y urbanas, donde las viviendas son ubicadas por el nombre del jefe de hogar, para el caso en que el hogar cambió de vivienda se debe tener  en cuenta lo siguiente: si se cambió a otra vivienda ubicada dentro del segmento,  se debe realizar la encuesta;  si se trasladó a una vivienda que está fuera del segmento seleccionado, no se debe realizar la encuesta,  y el resultado de la visita en el formulario para adultos, debe ser “9” No aplica.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.065
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V9" name="P6040" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="33" EndPos="34" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántos años tiene?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          B1. Nombre del entrevistado
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B2. ¿Cuántos años tiene?
Edad en años:]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B3. ¿A qué edad comenzó usted a trabajar? 

Edad en años:]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Años cumplidos que tiene el adulto que contesta  la encuesta.  Pregunta numérica]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="5" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.134
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.71
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3881
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3881
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3826
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3812
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3528
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V10" name="P6039" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="35" EndPos="36" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a qué edad comenzó usted a trabajar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B2. ¿Cuántos años tiene? Edad en años:

Edad en años:]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B3. ¿A qué edad comenzó usted a trabajar? 

Edad en años:]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

a. Automóvil/camioneta.
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Edad en años a los cuales el adulto que responde  comenzó a trabajar.  La edad en la que comenzó a trabajar  debe ser menor o igual a la edad que tiene. En caso que nunca haya trabajado marcar 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="76"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        76
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.577
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.081
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V11" name="P6038s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="37" EndPos="37" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? automovil/ camioneta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B3. ¿A qué edad comenzó usted a trabajar? 

Edad en años:]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

a. Automóvil/camioneta.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

b. Bicicleta
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.898
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.303
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43938
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V12" name="P6038s10" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="38" EndPos="38" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? lavadora
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

i. Reproductor DVD
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

j. Lavadora
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

k. Horno microondas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.499
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24427
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V13" name="P6038s11" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="39" EndPos="39" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? horno microondas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

j. Lavadora
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

k. Horno microondas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

l. Cocina a gas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.839
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.368
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41068
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7885
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V14" name="P6038s12" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="40" EndPos="40" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? cocina a gas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

k. Horno microondas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

l. Cocina a gas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

m. Teléfono fijo
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.147
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.354
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7177
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V15" name="P6038s13" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="41" EndPos="41" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? telefono fijo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

l. Cocina a gas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

m. Teléfono fijo
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

n. Celular
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.696
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.46
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34071
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V16" name="P6038s14" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="42" EndPos="42" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? celular
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

m. Teléfono fijo
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

n. Celular
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

o. Otro

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.075
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3678
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V17" name="P6038s15" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="43" EndPos="43" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

n. Celular
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

o. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.14
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47975
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V18" name="P6038s15a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="44" EndPos="91" width="48" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? otro   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

o. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        978
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          516
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RADIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MINICOMPONENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Equipo de Sonido
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEATRO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA Y EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTILADOR, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTILADOR Y PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO,
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X BOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIDEO JUEGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OLLA ARROCERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA,EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, GRABADORA Y EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIDEO BEEN, VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTILADOR , EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA,PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA, EQUIPO DE SONIDO, TV CABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HORNO A GAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Equipo de sonido
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUFA ELECTRICA, PLANCHA, LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO SONIDO, LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, MP3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, LICUADORA, PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EQUIPO  DE SONIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          XBOX, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X BOX EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          STEREO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RADIOGRABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RADIO DE PILAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANTA MUSICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, VENTILADOR, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, ESTUFA ELECTRICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PLANCHA Y HORNO  A GAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA,GRABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, VENTIADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA, VENTILADOR, MINI COMPONENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUFA DE ENERGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO,LICUADORA,PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, XBOX, MP3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, CONSOLA DE VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO Y LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO , VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EQUIPO  DE SNONDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFRIADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSOLA DE VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BRILLADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASPIRADORA, CALENTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AIRE ACONDIIONADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AIRE ACONDICIONADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          parilla para asar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          XBOX 360
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          XBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X BOX MP3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENTILADOR Y EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN RADIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEATRO EN CASA*TINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          STREO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANTA DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA,LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, HORNO GAS, EQUIPO SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, EQUIPO SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA, LICUADORA,
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHA Y LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLACHA, LICUADORA, GRABADORA, VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINTENDO WII, MP3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MP3, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MP3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MINICOMPONENTE, PLAY STATION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MINI COMPONENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA,HORNO GAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA, VENTILADOR, HORNO ESTUFA,
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA, HORNO GAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, PLANCHA, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, HORNO GAS, EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA, EQUIPO DE SONIDO, PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA*TOADORA*CAFETERA*EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA* OLLA ARROCERA* SANDUCHERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LICUADORA Y EQUIPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS DE VIDEO, GRABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMPRESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HORNO TOSTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HORNO DE GAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRABADORA DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO,VENTILADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO,LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, XBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, MP3, CONSOLA VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, GRABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO, CONSOLA DE VIDEO JUEGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO* PLAY2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO VIDEOJUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDO LICUADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE SONIDDO,PLANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EQUIPO DE  SONIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSOLA DE VIDEOJUEGOS MP3 EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BISICLETA ESTATICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BATIDORA, LICUADORA, EXPRIMIDOR y BATIDORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V19" name="P6038s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="92" EndPos="92" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? bicicleta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

a. Automóvil/camioneta
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

b. Bicicleta
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

c. Motocicleta
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.612
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.487
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19001
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V20" name="P6038s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="93" EndPos="93" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? motocicleta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

b. Bicicleta
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

c. Motocicleta
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

d. Computadora
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.774
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.418
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11080
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V21" name="P6038s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="94" EndPos="94" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? computador
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

c. Motocicleta
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

d. Computadora
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

e. Tractor
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.658
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.474
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V22" name="P6038s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="95" EndPos="95" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? tractor
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

d. Computadora
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

e. Tractor
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

f. Televisor
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.992
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.09
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          400
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V23" name="P6038s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="96" EndPos="96" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? televisor
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

e. Tractor
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

f. Televisor
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

g. Nevera
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.058
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.234
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V24" name="P6038s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="97" EndPos="97" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? nevera
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

f. Televisor
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

g. Nevera
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

h. Máquina de coser
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.189
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.392
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39690
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V25" name="P6038s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="98" EndPos="98" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? máquina de coser
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

g. Nevera
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

h. Máquina de coser
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

i. Reproductor DVD
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.871
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.335
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V26" name="P6038s9" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="99" EndPos="99" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos? reproductor de dvd
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

h. Máquina de coser
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

i. Reproductor DVD
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

j. Lavadora
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 15 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa o. "Otro",

se debe preguntar  ¿cuál? La cual se responde  en formato de texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.506
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24757
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V27" name="P6043s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="100" EndPos="100" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? vaca(s)/buey(es)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B4. ¿Usted o alguno de los miembros del hogar posee alguno de los siguientes bienes o activos?

o. otro,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.972
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1359
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V28" name="P6043s1a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="101" EndPos="103" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? vaca(s)/buey(es)   ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="500"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1359
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47600
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        500
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.807
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31.836
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V29" name="P6043s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="104" EndPos="104" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? caballo(s)/yegua(a)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

a. Vaca(s)/buey(es)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.979
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.142
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V30" name="P6043s2a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="105" EndPos="106" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? caballo(s)/yegua(s)   ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="50"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1004
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47955
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.949
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.529
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V31" name="P6043s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="107" EndPos="107" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? burro(s)/mula(s)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

b. Caballo(s)/Yegua(s)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.99
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0981
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          476
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V32" name="P6043s3a1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="108" EndPos="109" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? burro(s)/mula(s)  ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        476
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48483
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.653
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.33
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48483
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V33" name="P6043s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="110" EndPos="110" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? oveja(s)/carnero(s)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

c. Burro(s)/mula(s)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.996
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0625
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48761
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          192
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V34" name="P6043s4a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="111" EndPos="112" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? oveja(s)/carnero(s)  ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        192
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48767
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.359
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V35" name="P6043s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="113" EndPos="113" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? cabra(s)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

d. Oveja(s)/carnero(s)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0515
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          130
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V36" name="P6043s5a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="114" EndPos="115" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? cabra(s)  ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        130
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48829
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.015
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.299
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V37" name="P6043s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="116" EndPos="116" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? cerdo(s)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

e. Cabra(s)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.973
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.162
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V38" name="P6043s6a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="117" EndPos="120" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? cerdo(s)  ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1319
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47640
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.653
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        39.297
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V39" name="P6043s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="121" EndPos="121" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? aves de corral
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

f. Cerdo(s)

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.866
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.341
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V40" name="P6043s7a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="122" EndPos="125" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? aves de corral  ¿cuántos?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6566
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        42393
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        17.288
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        265.356
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V41" name="P6043s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="126" EndPos="126" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

g. Aves de corral

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,

Cantidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.887
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.317
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5548
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V42" name="P6043s8a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="127" EndPos="130" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? otro ¿cuántos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,

Cantidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

Cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5548
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43411
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.791
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        234.826
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V43" name="P6043s8a2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="131" EndPos="165" width="35" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales? otro ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro,

Cantidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B6. ¿Usted o algún miembro de su hogar es propietario de algún terreno o edificación?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. Para las opciones que el encuestado responda de manera  afirmativa se indaga por la cantidad de animales en formato  numérico. Si el encuestado no conocer el número exacto de animales el encuestador le debe solicitar un número aproximado (este caso puede ser muy común en la opción: g."Aves de corral"). En caso de seleccionar la alternativa número  8 "Otro", se debe  especificar a cual animal se hace referencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5548
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2600
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUYES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          90
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOLLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS AUSTRALIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARDILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 2 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Perro
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HAMSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y 4 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARNERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          perro
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO,GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Gato
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO Y TORTUGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVES ORNAMENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 GATOS Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Perros y Gatos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Perros
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Perro y Gato
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJARITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACATUAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 GATOS 2 PERROS 2 TORTUGAS 6 PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PERRO Y UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERIQUITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEDRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8 PAJAROS Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRUCHAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS CAZADORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERROS  Y  GATOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y PERICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERRO   Y  TORTUGAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJAROS Y PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOROCOYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOROCOLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS AUSTRALIANOS CACATUAS PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9 PAJAROS 2 PERROS Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 2 PATAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 5 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO 2 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[1  PERROY 1 GATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PERRO UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[UN  PERRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGA CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PUERCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PISCOS(PAVOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PISCOS(PAVO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PISCOS (PAVOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS GATOS LORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, GATO, HAMSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO(S)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y TORTUGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y 3 LORITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y 2 CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PECES ORNAMENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PECES DE PRODUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PECECITO DE COLORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATOS, GANSOS Y CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATOS Y PISCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALOMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJAROS Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO Y UNA GUACAMAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Gato y Perro
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS PERRO Y LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Conejo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUYES Y CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO CACATUAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACATUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50 CUYES Y 2 CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[4 GATOS  Y 3 PERROS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS, 1 CONEJO, 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO, 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 1 LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO -1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA GATA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[UN PERRO  UN GATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Patos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROSY GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS,GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS, GATO, PATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS GATOS PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO,GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO,GATO,PESCADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, LORROS AUSTRALIANOS PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, CANARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y PATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y LOROS AUSTRALIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y LORO AUSTRALIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y CANARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GALLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO -PECES - MORROCOLLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO , GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERIQUITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERICOS Y AUSTRALIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALOMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAJAROS AUSTRALIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Loros Australianos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS Y PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS Y PERICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO, GATO, PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO PERROS GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO PERRO Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORITOS AUSTRALIANOS Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORITOS AUSTRALIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Gatos y Perros
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS Y LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y POLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GAT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GALLINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GALLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOS PERRO UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJOS PERROS GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO CACATUA Y LORO AUSTRALIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CODORNICES, PERRO,AVES ORNAMENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANARIOS Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANARIOS Y PERICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACHAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVE ORNAMENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVE ARRENDAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARDILLA Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8 CUYES Y 3 CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 PERROS Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4 PERROS Y 8 PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4 PERROS Y 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3PERROS 3GATOS3CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 PERROS Y 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 PERROS Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 PERROS 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 PAJAROS Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 GATOS Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 GATOS 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20 PECES Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y UN CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y 5 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PAJAROS Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15 CUYES 5 CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11 CUYES 4 CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO, 4 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO, 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 5 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 2 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 2 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 1 LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          gatos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGA Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGA PESCADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORTUGA HAMSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLLO Y PAJARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PISCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y TORTUGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS Y LOROS AUSTRLIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERROS 3 Y 1GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO, GATO Y 2 PAJAROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y PERICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y DOS AVES ORNAMENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y CACATUAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO Y 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO HAMSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GATOS PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GATO Y LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO GATO MORROCOYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO CACATUA LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRO ,CODORNCES ,GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERRO  Y  PAJARO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERRO   MORROCOLLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERICOS, PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PECES DE ACUARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATILICOS Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALOMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOYAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORROCOLLO Y 1 LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS PERROS Y PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS PERRO Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOROS FICHER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOROS  AUTRALIANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORO Y PALGUARATA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORA Y PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORA Y PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HANSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HAMSTER PERRO GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATOS , PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO, PERRO, CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y DOS PECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y CANARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y 3 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATO Y 3 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENTRE LOROS PECES  PERROS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOS PERO Y UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOS  PERROS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUYES, CONEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJOS, CUYES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONEJO Y HAMSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CODORNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMUROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACATUAS Y PESCADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACATUAS , LOROS , PERRO Y GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CACATUA, PERICOS Y GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUFALOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6 PECES, 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 PERROS, 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 PERROS 4 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 PERROS ,1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 LOROS ,1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5 GATOS 2 PERROS 1 TORTUGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4 PERROS 1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3GATOS,3PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 PERROS Y 1 LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 LOROS Y 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 GATOS Y 3 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 GATOS Y 2 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3 GATOS 2 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 TORTUGAS 2 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y 3 MORROCOLLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS Y 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERROS 1 GATA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2 PALOMAS , 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14 PATOS Y 5 MORROCOLLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO,1 GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO, 1 GATOS,6 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 4 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO Y 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 3 LOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 2 TORTUGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 2 LOROS Y 1 MORROCOLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 2 HANSTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERRO 2 GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 PERICO 3 GALLNAS 1 PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 3 PERROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 GATO Y 1 CONEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1 CONEJO,2 PERROS,1 LORO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V44" name="P6045" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="166" EndPos="166" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro de su hogar es propietario de algún terreno o edificación?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B5. ¿Usted o algún miembro del hogar posee alguno de los siguientes animales?

h. Otro, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B6. ¿Usted o algún miembro de su hogar es propietario de algún terreno o edificación?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?..

1	Metros cuadrados
2	Hectáreas
3	Fanegadas, cuadras o plazas
9	No sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se indaga por la posesión de propiedades de bienes raíces por parte de algún miembro del hogar. Se responde de forma afirmativa o negativa. 

Flujo. En caso de responder no se debe pasar a B8, en caso contrario continúe.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.617
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.486
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V45" name="P6045s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="167" EndPos="167" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B6. ¿Usted o algún miembro de su hogar es propietario de algún terreno o edificación?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?..

1	Metros cuadrados
2	Hectáreas
3	Fanegadas, cuadras o plazas
9	No sabe]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?..

¿Cuántos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta está compuesta por una parte de única respuesta correspondiente a las unidades de medida del terreno o edificación y una parte numérica donde se preguntan cuántas. Ejemplo: si la persona dijo que el terreno tiene 16 fanegadas, el encuestador debe seleccionar 3. Fanegadas, cuadras o plazas y luego en la DMC responder ¿Cuántos? En la cual debe marcar en formato numérico 16. Si el encuestado no sabe la dimensión del terreno o edificación se marca 9. No sabe y no se le pregunta ¿cuántos?

Importante. En caso de que el encuestado manifieste ser propietario de dos o más predios, la respuesta debería indicar la suma de los predios que se hayan indicado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        18771
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30188
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.89
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.773
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Metros cuadrados
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10857
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6597
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Hectáreas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Fanegadas, cuadras o plazas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30188
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V46" name="P6046s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="168" EndPos="168" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? sequia
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?..

1	Metros cuadrados
2	Hectáreas
3	Fanegadas, cuadras o plazas
9	No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

a. Sequía
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

b. Inundación
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45844
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3109
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V47" name="P6046s10" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="169" EndPos="169" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? desplazamiento forzoso por la violencia
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

i. Huelgas/paros
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

j. Desplazamiento forzoso por la violencia
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

k. Desplazamiento por otro desastre natural
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          769
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V48" name="P6046s11" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="170" EndPos="170" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? desplazamiento por otro desastre natural   ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

j. Desplazamiento forzoso por la violencia
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

k. Desplazamiento por otro desastre natural
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

¿Cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48912
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V49" name="P6046s11a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="171" EndPos="229" width="59" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? desplazamiento por otro desastre natural ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

k. Desplazamiento por otro desastre natural
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B9. ¿Disminuyeron los ingresos del hogar en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          INVIERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDAVAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INUNDACION CASA RIO MAGDALENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESBORDAMIENTO DEL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESTRUCCION DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EVACUACION DE VIVENDA POR AMENAZA DE DESLIZAMENTO DE TIERRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO EL RIO SE CRECE DESALOJAN LA CASA POR PREVENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVALANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE UNDIO EL TERRENO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRANIZO ACABO LA COSECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESLIZAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DERRUMBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V50" name="P6046s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="230" EndPos="230" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? inundación
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

a. Sequía
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

b. Inundación
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

c. Temblores/terremotos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6548
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V51" name="P6046s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="231" EndPos="231" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? temblores/terremotos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

b. Inundación
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

c. Temblores/terremotos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

d. Deslizamientos de tierra
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48679
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          274
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V52" name="P6046s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="232" EndPos="232" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? deslizamientos de tierra
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

c. Temblores/terremotos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

d. Deslizamientos de tierra
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

e. Incendios forestales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1286
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V53" name="P6046s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="233" EndPos="233" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? incendios forestales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

d. Deslizamientos de tierra
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

e. Incendios forestales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

f. Epidemias humanas o animales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V54" name="P6046s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="234" EndPos="234" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? epidemias humanas o animales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

e. Incendios forestales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

f. Epidemias humanas o animales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

g. Cierre de empresas debido a recesión económica
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48418
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          535
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V55" name="P6046s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="235" EndPos="235" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? cierre de empresas debido a recesión económica
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

f. Epidemias humanas o animales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

g. Cierre de empresas debido a recesión económica
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

h. Baja de precios agrícolas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          159
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V56" name="P6046s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="236" EndPos="236" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? baja de precios agrícolas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

g. Cierre de empresas debido a recesión económica
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

h. Baja de precios agrícolas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

i. Huelgas/paros
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          877
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V57" name="P6046s9" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="237" EndPos="237" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos doce meses ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas? huelgas/paros
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

h. Baja de precios agrícolas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

i. Huelgas/paros
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

j. Desplazamiento forzoso por la violencia
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  identifica 10 eventos  externos al hogar que pudieron afectarlos de manera negativa los cuales deben ser respondidos como si o no por cada una de las alternativas. En  caso  de  seleccionar  la  alternativa  número   k. “Desplazamiento  por  otro  desastre natural”, se debe responder  ¿Cuál? el cual no debe hacer parte de las alternativas mencionadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          340
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V58" name="P6047" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="238" EndPos="238" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿disminuyeron los ingresos del hogar en los últimos doce meses?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma 
negativa por alguno de los siguientes problemas?

k. Desplazamiento por otro desastre natural.

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B9. ¿Disminuyeron los ingresos del hogar en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

a. Pérdida de empleo de algún miembro del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar si en el hogar disminuyeron los ingresos en los últimos doce meses. Se responde de forma afirmativa o negativa.

Flujo: si responde no pasa a B12, en caso contrario continúe]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.692
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.462
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V59" name="P6048s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="239" EndPos="239" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? pérdida de empleo algún miembro del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B9. ¿Disminuyeron los ingresos del hogar en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

a. Pérdida de empleo de algún miembro del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

b. Quiebra de un negocio familiar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6079
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V60" name="P6048s10" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="240" EndPos="240" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? pérdida de cosecha
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

i. Pérdida de apoyo en efectivo o de asistencia en especie por parte de una fundación u ONG
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

j. Pérdida de cosecha
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

k. Pérdida de subsidios estatales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13917
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1185
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V61" name="P6048s11" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="241" EndPos="241" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? pérdida de subsidios estatales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

j. Pérdida de cosecha
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

k. Pérdida de subsidios estatales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

l. Otra
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V62" name="P6048s12" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="242" EndPos="242" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

k. Pérdida de subsidios estatales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

l. Otra
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

Cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11704
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3398
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V63" name="P6048s12a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="243" EndPos="312" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? otro         ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

l. Otra
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

a. Recibió asistencia de organismos gubernamentales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3398
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V64" name="P6048s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="313" EndPos="313" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? quiebra de un negocio familiar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

a. Pérdida de empleo de algún miembro del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

b. Quiebra de un negocio familiar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

c. Enfermedad o accidente grave de algún miembro del hogar que trabajaba
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          934
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V65" name="P6048s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="314" EndPos="314" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? enfermedad o accidente grave de algún miembro del hogar que trabaja
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

b. Quiebra de un negocio familiar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

c. Enfermedad o accidente grave de algún miembro del hogar que trabajaba
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

d. Abandono del jefe del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1129
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V66" name="P6048s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="315" EndPos="315" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? abandono del jefe del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

c. Enfermedad o accidente grave de algún miembro del hogar que trabajaba
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

d. Abandono del jefe del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

e. Incendio en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14548
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          554
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V67" name="P6048s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="316" EndPos="316" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? incendio en la casa/ empresa/ propiedad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

d. Abandono del jefe del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

e. Incendio en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

f. Inundación en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15072
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V68" name="P6048s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="317" EndPos="317" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? inundación en la casa/ empresa/ propiedad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

e. Incendio en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

f. Inundación en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

g. Delito cometido por un miembro del hogar/ encarcelamiento
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14535
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          567
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V69" name="P6048s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="318" EndPos="318" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? delito cometido por algún miembro del hogar/ encarcelamiento
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

f. Inundación en la casa/empresa/propiedad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

g. Delito cometido por un miembro del hogar/ encarcelamiento
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

h. Pérdida de litigios sobre tierra
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V70" name="P6048s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="319" EndPos="319" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? pérdida de litigios sobre tierra
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

g. Delito cometido por un miembro del hogar/ encarcelamiento
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

h. Pérdida de litigios sobre tierra
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

i. Pérdida de apoyo en efectivo o de asistencia en especie por parte de una fundación u ONG
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V71" name="P6048s9" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="320" EndPos="320" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar? pérdida de apoyo en efectivo o de asistencia en especie por parte de una fundación u ong
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

h. Pérdida de litigios sobre tierra
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

i. Pérdida de apoyo en efectivo o de asistencia en especie por parte de una fundación u ONG
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

j. Pérdida de cosecha
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar cuáles fueron las causas de la disminución de los ingresos del hogar. Son 12 alternativas para  responder  mediante si o no. En caso de seleccionar la alternativa número l. “Otro”, se abra una pregunta  en formato texto en la cual se especifica cuál (es necesario que el encuestador se percate  que esta no pueda ser incluida en alguna de las categorías de la “a” a la “k”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15067
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V72" name="P6049s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="321" EndPos="321" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar?  recibió asistencia de organismos gubernamentales]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B10. ¿Cuáles fueron las causas para la disminución de los ingresos del hogar?

l.Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

a. Recibió asistencia de organismos gubernamentales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

b. Recibió asistencia de fundaciones y/o ONG]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1247
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V73" name="P6049s10" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="322" EndPos="322" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? otro
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

i. No tuvo grandes efectos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

j. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V74" name="P6049s10a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="323" EndPos="385" width="63" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

j. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B12. ¿Usted o algún miembro del hogar ha obtenido un préstamo en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        271
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLICITUD DE PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONYUGE EMPEZO A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA DEL RESTAURANTE ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA DE AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ADAPTAN A LA SITUACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACEN LO POSIBLE PARA ESTAR BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCO TRABAJOS EXTRA EL JEFE DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ADAPTARON A LA SITUACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIERON DOS FAMILIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO HORAS EXTRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO SUBCIDIO DE VIVIENDA COMO DESPLAZADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPEÑO LA HERRAMIENTA DE TRABAJO (ORNAMENTACION)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR POR DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Realizacion de actividades, como elaboracion y venta de tamales
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO LOS NIÑOS DEL COLEGIO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REDUCCION DE PERSONAL EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO AYUDA DE PARTES DE OTRAS PERSONAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO AYUDA DE LOS VECINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO AYUDA DE LA JUNTA DE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMOS CASEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIDIENDO DINERO PRESTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEDIR PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTOTAXI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESPOSA HACE COMIDAS RAPIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDENIZACION DEL EMPLEO ANTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIZO UN PRESTAMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HICIERON PRESTAMO EN PAGADIARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIGUIO OTRO EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCO UN TRABAJO ADICIONAL VENDER LECHE POR LITROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA DE FAMILIAS EN ACCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDIERON BIENES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDE PRODUCTOS DE BELLEZA PUERTA A PUERTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR DOBLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJAR DE FORMA INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TRABAJADOR  INDEPENDIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLICITO CREDITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICO A OTRO OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO A LOS NIÑOS DEL COLEGIO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO AYUDA DE VECINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO AYUDA DE AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMOS Y CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIDIO DINERO PRESTADO A AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBTEVIERON UN PRESTAMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANEJO DE CREDITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS AYUDO UN AMIGO CON MERCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE ESTA LLEVANDO ACTUALMENTE LA MAYOR CARGA ECONOMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENDEUDANDOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OCASIONES LOS NIÑOS NO VAN AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPEZO A TRABAJAR UN INTEGRANTE DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMINUCION DE LA OFERTA DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMINUCION DE CLIENTES EN LA MECANICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIGUIO UN TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSIGUIO HACER UN SEMBRADO PARA AYUDARSE EN LOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIAR DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIANDO DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALQUILA LAVADORAS A PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABRIERON UN NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          obtuvo un prestamo para colocar una venta de minutos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDER JUGOS, DULES, BOLLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VENDE PRODUCTOS DE CATALOGO HIZO  UN PRESTAMO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UTILIZO AHORROS DE LIQUIDACION DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UTILIZABAN EL SISTEMA DE CREDITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN HIJO HA RECIBIDO UNA BECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO MEDIO TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENDIDO EL ESTUDIO A LOS HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOSTENIMIENTO DE LA PENSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SERVICIO DE VENTAS AMBULANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE VINCULO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ESTAN UTILIZANDO LOS AHORROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE EMPLEO LA SEÑORA ESPOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CONSIGUIO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ADAPTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RIFAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REUBICAR HIJA EN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESTUTURACION DE CREDITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTANDO DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMOS DE FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO GOTA A GOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO DE AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO CASERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO A PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIDIO PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEDIR PRESTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEDIR LIMOSNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTROS MIENBROS DEL HOGAR TRABAJARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTROS MIEMBROS CONSIGUERON TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBTUVO UN PRESTAMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTO UNA MICROEMPRESA DE CONFECCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTARON UN NEGOCIO DE COMIDA RAPIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS COMPAÑEROS DE TRABAJO LE COLABORARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LES TOCO REALIZAR VARIOS TRABAJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA SRA. ESTA REALIZANDO UN TRABAJO ADICIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESPOSA TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESPOSA EMPEZO A TRABAJAR PARA COLABORARLE CON LOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JEFE DEL HOGAR VIAJA CONSTATEMENTE POR TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTEGRANTES DEL HOGAR COMENZARON A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTALO NEGOCIO DE ALQUILER DE CELULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIZO PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOTECO LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIJA EMPEZO A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA TRABAJANDO DE NUEVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPEÑO UNAS ALAJAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EMPEÑO  ELECTRODOMESTICOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPEÑANDO LOS ELETRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL ESPOSO ENCONTRO EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CREANDO  UN NUEVO NEGOCIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CREACION DE MICROEMPRESA FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONYUGE COMENZO A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORACION DE AMISTADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCO OTRO EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCO EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BUSCANDO TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEGURO LA COSECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APORTAR MAS ECONOMICAMENTE LOS PADRES DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AHORRANDO PARA MONTAR EL NEGOCIO NUEVAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACUDIENDO A PRESTAMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABRIO UN NEGOCIO (TIENDA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V75" name="P6049s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="386" EndPos="386" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? recibió asistencia de fundaciones y/o ong
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

a. Recibió asistencia de organismos gubernamentales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

b. Recibió asistencia de fundaciones y/o ONG
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

c. Retiró a los niños del colegio porque no tenía cómo costear los gastos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V76" name="P6049s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="387" EndPos="387" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar?  retiro a los niños del colegio porque no tenía como costear los gastos]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

b. Recibió asistencia de fundaciones y/o ONG
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

c. Retiró a los niños del colegio porque no tenía cómo costear los gastos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

d. Los menores de 18 años aportaron con ingresos al hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14641
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          461
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V77" name="P6049s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="388" EndPos="388" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? los menores de 18 años aportaron con ingresos al hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

c. Retiró a los niños del colegio porque no tenía cómo costear los gastos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

d. Los menores de 18 años aportaron con ingresos al hogar.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

e. Vendió la propiedad/utilizó los ahorros
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V78" name="P6049s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="389" EndPos="389" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar?  vendió la propiedad / utilizó los ahorros]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

d. Los menores de 18 años aportaron con ingresos al hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

e. Vendió la propiedad/utilizó los ahorros
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

f. Redujo los gastos del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13332
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1770
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V79" name="P6049s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="390" EndPos="390" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar?  redujo los gastos del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

e. Vendió la propiedad/utilizó los ahorros
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

f. Redujo los gastos del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

g. Recibió ayuda de la familia
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13031
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2071
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V80" name="P6049s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="391" EndPos="391" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[ ¿cómo afrontó esos problemas del hogar?  recibió ayuda de la familia]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

f. Redujo los gastos del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

g. Recibió ayuda de la familia
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

h. No se superó el problema
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5395
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V81" name="P6049s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="392" EndPos="392" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? no se superó el problema
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

g. Recibió ayuda de la familia
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

h. No se superó el problema
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

i. No tuvo grandes efectos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10537
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4565
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V82" name="P6049s9" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="393" EndPos="393" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cómo afrontó esos problemas del hogar? no tuvo grandes efectos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

h. No se superó el problema
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

i. No tuvo grandes efectos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

j. Otro, 

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 10 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa número j. “Otro”, se debe especificar a cuál se hace referencia, la cual se despliega en formato texto teniendo en cuenta que ésta no pueda ser incluida en las opciones anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15102
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2201
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V83" name="P6053" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="394" EndPos="394" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted o algún miembro del hogar ha obtenido un préstamo en los últimos doce meses?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B11. ¿Cómo afrontó el hogar estos problemas?

j, Otro,

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B12. ¿Usted o algún miembro del hogar ha obtenido un préstamo en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

a. Para cubrir los gastos esenciales del hogar (comprar comida, educación de los niños, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar el acceso al crédito por parte  de los miembros del hogar en los últimos doce meses. El encuestado selecciona si o no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.776
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V84" name="P6057s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="395" EndPos="395" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?  para cubrir los gastos esenciales del hogar (comprar comida, educación de los niños, etc)]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B12. ¿Usted o algún miembro del hogar ha obtenido un préstamo en los últimos doce meses?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

a. Para cubrir los gastos esenciales del hogar (comprar comida, educación de los niños, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

b. Para comprar un vehículo (bicicleta, motocicleta, automóvil)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4062
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V85" name="P6057s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="396" EndPos="396" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?  para comprar un vehículo (bicicleta, motocicleta, automóvil)]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

a. Para cubrir los gastos esenciales del hogar (comprar comida, educación de os niños, etc.)/35780
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

b. Para comprar un vehículo (bicicleta, motocicleta, automóvil)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

c. Para comprar/ restaurar/ reparar/ construir la vivienda]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10070
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          887
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V86" name="P6057s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="397" EndPos="397" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?  para comprar/ restaurar/ reparar/ construir la vivienda]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

b. Para comprar un vehículo (bicicleta, motocicleta, automóvil)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

c. Para comprar/ restaurar/ reparar/ construir la vivienda
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

d. Para cubrir los gastos relacionados con la salud de los miembros del hogar (medicamentos, gastos médicos u hospitalarios)

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2402
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V87" name="P6057s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="398" EndPos="398" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?     para cubrir con los gastos relacionados con la salud de los miembros del hogar (medicamentos, gastos médicos, u hospitalarios)]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

c. Para comprar/ restaurar/ reparar/ construir la vivienda
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

d. Para cubrir los gastos relacionados con la salud de los miembros del hogar (medicamentos, gastos médicos u hospitalarios)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

e. Para cubrir los gastos de nacimiento, de funeral o de boda 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10559
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V88" name="P6057s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="399" EndPos="399" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?     para cubrir los gastos de nacimiento, de funeral o de boda]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

d. Para cubrir los gastos relacionados con la salud de los miembros del hogar (medicamentos, gastos médicos u hospitalarios)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

e. Para cubrir los gastos de nacimiento, de funeral o de boda 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

f. Para abrir/ampliar el negocio
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V89" name="P6057s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="400" EndPos="400" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?     para abrir/ ampliar el negocio]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

e. Para cubrir los gastos de nacimiento, de funeral o de boda 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

f. Para abrir/ampliar el negocio
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

g. Para pagar un préstamo anterior
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3035
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V90" name="P6057s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="401" EndPos="401" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?     para pagar un préstamo anterior]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

f. Para abrir/ampliar el negocio
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

g. Para pagar un préstamo anterior
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1352
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V91" name="P6057s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="402" EndPos="402" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?  otro]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

g. Para pagar un préstamo anterior
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

Cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10286
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          671
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V92" name="P6057s8a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="403" EndPos="462" width="60" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?  otro    ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

h. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B13. ¿Cuál fue el principal motivo por el que el hogar obtuvo algún préstamo?

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          C1. Número de orden del niño, niña o adolescente entre 5 y 17 años de edad
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  si o no. En caso de seleccionar la alternativa h. “Otro”, se debe  especificar  a cuál  se hace  referencia  haciendo  uso de la  pregunta  en formato texto que se despliega. El encuestador debe tener en cuenta que esta respuesta no pueda ser caracterizada en las opciones “a” a la “g”, en cuyo caso deberá hacerlo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        671
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          LIBRE INVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO DE DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENOVACION DE CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRA DE GANADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE ELECTRODOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SEMBRAR CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE AL EXTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN MOTOR PARA MAQUINA DE ELABORACION DE CABUYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR GANADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE ELEMENTOS PARA LA SIEMBRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIEMBRA DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Pagar por la libreta militar de un hijastro
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANTAR MATA DE PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA VIAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA UN SOBRINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR DEUDAS A PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA LIBRE INVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA LA COMPRA DE UN COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UNA NEVERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIBRE INVERCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVERTIRLO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEUDAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR ELECTRODOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE CARTERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEDULA CAFETERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTICRESIS DE UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENOVAR CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENOVACION DEL CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REDUCCION DE HORAS DE TRABAJO AL JEFE DE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Para reparar motocicleta,que es la herramienta de trabajo
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SIEMBRA DE MANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA REALIZAR UN VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PONER NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR LAS VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA LA SIEMBRA DE  CULTIVO DE CAFE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA FESTEJAR LOS QUINCEA AÑOS DE LA HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTUDIO (UNIVERSIDAD)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVAR PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR LAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR GANADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ANTICRESAR UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA  COMPRA DE UN ELECTRODOMESTICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO DE ABOGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR GASTOS DE UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEGALIZACION DE CONTRATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION DE HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMINUCION DE VENTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULTIVAR CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUBRIR UN CURSO DE ACENSO A LA POLICIA DE ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CREDITO HIPOTECARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE UN COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE MAQUINARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE LOTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE INSUMOS AGRICOLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEDULA CAFETERA Y COMPRA DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE TERRESTRE A LA COSTA ATLANTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA FIESTA DE 15 AÑOS DE SU HIJA MAYOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIEMBRA EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMBRAR CULTIVO DE PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENOVACION Y SIEMBRA DE NUEVO CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REFINANCIAMIENTO TARJETAS DE CREDITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUINCE AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRODUCCION DE HAYACAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIMERA COMUNION DE FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIMERA COMUNION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAMO PARA ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE LA COSECHA DE ARROZ POR INUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SURTIR EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA REPARACION DE VEHICULO DE SERVICIO PUBLICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA RENOVACION DEL CULTIVO DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA RECUPERARSE DE UN NEGOCIO FALLIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PRESTARLO A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PONER UNA TIENDA PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGO DE ESTUDIOS SUPERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR UNA TROMPETA QUE LE ROBARON AL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR SALDO DE LA DEUDA DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR LA PERDIDA DE LA COSECHA POR EFECTOS DEL INVIERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR EL ARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA LA REALIZACION DE UNA CIRUJIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA GASTOS DE CULTIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVO DE TOMATE Y FRIJOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVAR CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COSTEAR GASTOS DE LA COSECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMRAR UNA HERRAMIENTA PARA EL TRABAJO(GATO PULIDORA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UNA LAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UNA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN TERRENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN ELECTRODOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR SEMILLAS Y FUNGISIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR PRODUCTOS AGRICOLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA COMPRAR  ANIMALES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CANCELAR LOS IMPUESTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A UNA HERMANA NECESITADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A UNA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ARREGLAR UNA MAQUINA DE COSER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ALIMENTAR LOS CERDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO DE PROVEEDORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO DE OTRAS DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR DEUDAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR CATASTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPCION DE NEGOCIO ALQUILER DE CAMIONETAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO INFORMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEGOCIO MODISTERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORAS EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIBRE INERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAS VENTAS PESADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACERLE UN FAVOR A UN TERCERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIESTA DE 15 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FESTEJO DE PRIMERA COMUNION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO UNIVERSITARIO DE HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Compra de insumos agricolas (Abono para el cafe)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUBRIR CON LOS GASTOS DE UN VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMRA DE UN TERRENO PARA CONSTRUIR VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR UNAS TIERRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MAQUINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MAQUINA DE COSER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MANGUERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR ABONO PARA EL CULTIVO DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA ELECTRODOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA ELECTRODOESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE UN LOTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE UN ELECTRODOMESTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE SEMOVIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE MERCANCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE LAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE ABONO PARA LA COSECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CELEBRACION GRADO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCELACION DE HIPOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR  CAMION DONDE TRABAJA JEFE DEL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTICRESAR APTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABONAR LA TIERRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Viajar en vacaciones
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJES Y RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAMITAR LA LIBRETA MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TRABAJADOR  INDEPENDIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SURTIR EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMBRAR PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPARACION DEL CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPARACION DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Pagar Educacion
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROYECTO PRODUCTIVO DE PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLAN DE NEGOCIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA UN NEGOCIO DE SU HIJO QUE ORGANIZA EVENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TRABAJO DEL ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TRABAJAR EN LA AGRICULTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TERMINAR DE CANCELAR EL TERRENO COMPRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TENER VIDA CREDITICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SURTIR LA TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SIEMBRA DE PASTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SIEMBRA DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SEMBRAR CULTIVO DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SEMBRAR ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SALIR A VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA RESTAURAR UN VEHICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA REMODELAR EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA REGALARLE A UNA HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE LA LAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PODER PAGAR UN SEMESTRE DE UN HIJO EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR UNA OFICINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR UNA DEUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR SERVICIO DE TELEVISION SATELITAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR EL SEGURO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR EL ESTUDIO DE UNA DE SUS HIJAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA PAGAR DEUDA AJENA, POR SER FIADOR DE UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ORGANIZAR PAPELES DE ESCRITURA DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA LA EDUCACION DE LA HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA INVERTIRLO EN UNA PARCELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA INVERTIR EN LA COSECHA PARA SEMBRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA GASTOS DE UNA PRIMERA COMUNION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA FORTALECER EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA FINALIZAR ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA FERTILIZAR CULTIVO DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTUDIOS DE EDUCACION SUPERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTUDIAR Y LIBRE INVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA EL MEJORAMIENTO DE CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CULTIVAR PIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUBRIR LOS GASTOS DE LA COSECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUBRIR GASTOS DE ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUBRIR DEUDAS DEL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COSECHAR PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UNA LABADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN LOTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR UN COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR SEMILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR MATERIA PRIMA PARA EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR LAS COSAS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR COMPUTADOR Y LAVADORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COMPRAR CABALLO Y ABONO PARA CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CELEBRAR LOS QUINCE AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CANCELAR LAS DEUDAS CON PROVEEDORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A UNA HIJA CON PROBLEMAS DE DESPLAZAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ARREGLO DE VEHICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ARREGLO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ANTICRESAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA  COMPRAR UN COMPUTADOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA  ACCESORIOS  DEL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO ROVEEDORES EMPRESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO DEUDAS ANTERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR TODAS LAS TARGETAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR LIBRETA MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR LA UNIVERSIDAD DE HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR EDUCACION ESPECIALIZACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OMPRA DE ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBJETOS TECNOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE, PRESTAMO LO HIZO SU ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO SABE CON QUE FIN.  PRESTAMO LO HIZO SU ESPOSO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORAS EN EL CULTIVO DEL CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORAMIENTO DEL CULTIVO DE PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORA DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIBRE IVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIBRE DESTINACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIBRE  INVERCION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIBRE   INVERSION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PRESTO PARA OTRO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVERSION PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVERSION LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVERSION EN UN CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS UNIVERSITAIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTOS EN LA AGRICULTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Educacion hija
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO UNIVERSITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCICLOPEDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELECTRODOMESTICOS PARA OTROS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELECTRODOMESTICOS PARA EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION HIJO MAYOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESEMBARGO DE UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUMPLEAÑOS DE NATHALIA LA HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULTIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUBRIR GASTOS DE UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CREDITO DE LIBRE INVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR UNA VACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR UN TELEVISOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR SEMILLAS DE CAFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR SEGURO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MUEBLES PARA EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR MERCANCIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR LAVADORA Y VIAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR JUEGO DE SALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR HERRAMIENTA DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR COPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR ACCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA ELECTRODOMESTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE TELEVISOR PARA EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE TELEVISOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE MUEBLES PARA EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE MAQUINA DE CORTAR BALDOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE INSUMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE EQUIPO DE SONIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA DE COMPUTADOR Y TELEVISOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRA COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIEMBRA DE PLATANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCELAR DEUDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPAÑA POLITICA (ALCALDE ELECTO DE MACHETA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLO DE MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTICRESAR UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABRIR VIDA CREDITICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V93" name="P6045s1a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="463" EndPos="466" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?..

1	Metros cuadrados
2	Hectáreas
3	Fanegadas, cuadras o plazas
9	No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[B7. ¿Cuántos metros cuadrados, hectáreas o fanegadas tiene este terreno o edificación?

¿Cuántos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B8. En los últimos doce meses, ¿este hogar se ha visto afectado de forma negativa por alguno de los siguientes problemas?

a. Sequía]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        12174
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        36785
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        166.061
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        489.207
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V94" name="P220" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="467" EndPos="467" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          C2. Nombre del niño
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C3. Sexo

1	Hombre
2	Mujer]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C4. Escriba la edad que se registró en la GEIH

Edad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Marcar  el sexo de  los niños y niñas que  se  encuentran en  el hogar  como  los que  lo abandonaron. Se debe tener cuidado porque hay nombres que se utilizan indistintamente para ambos sexos. Ejemplo: Maria.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.489
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.5
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23930
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V95" name="P6037" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="468" EndPos="469" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Edad del menor en geih
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C3. Sexo

1	Hombre
2	Mujer]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C4. Escriba la edad que se registró en la GEIH

Edad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C5. ¿Cuántos años cumplidos tiene...?

Edad actual]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  debe venir prediligenciada, o sea tomada  del formato  de Enlistamiento de hogares. Si presenta alguna diferencia con la que el informante dice tiene el niño, niña o adolescente, no modifique la información registrada y haga la observación pertinente.

Importante. Para los niños, niñas o adolescentes adicionales en  el hogar  o que  hayan abandonado el hogar, marcar 00]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11.13
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.71
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3960
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3880
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3568
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3522
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V96" name="P6031" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="470" EndPos="470" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actualmente, el niño, niña o adolecente:
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C5a. ¿Una persona diferente del jefe del hogar de la información de...?

1 Si. 
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C5b. Actualmente...:

1	Tiene de 5 a 17 años y vive en el hogar
2	Tiene 18 años o más
3	Tiene de 5 a 17 años y ya no vive en el hogar]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C6. ¿Cuál es su parentesco con…?

1	Madre
2	Padre
3	Abuelo (a), tio(a)
4	Otro familiar
5	Pareja, esposo(a),  conyuge,  compañero
6	No familiar
7	Es usted mismo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tiene entre 5 y 17 años y vive en el hogar: si la persona registrada está dentro del rango de edad objeto del estudio, debe continuar la encuesta (pasar a pregunta 7).

Tiene 18 años o más: si la persona tiene 18 años o más y fue registrada porque en la GEIH no había cumplido 18 años o por error, no se diligenciará el formulario (terminando la encuesta) para esta persona, continuando con el capítulo C para la siguiente niña, niño o joven registrado. Si no hay más personas en este grupo de edad, termina la encuesta para este hogar.

Está entre 5 y 17 años de edad y ya no vive en el hogar, pasa al capítulo J correspondiente a todos los niños, niñas y adolescentes que se han ido del hogar, capítulo en el cual debe quedar registrada la información para esta persona. (RECUERDE: como se indagó desde un principio la existencia de estas personas, la información de estos niños debe ser diligenciada de últimas para no afectar la disposición del encuestado a responder las preguntas de los niños que permanecen en el hogar.)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48940
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.001
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0503
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene de 5 a 17 años y vive en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tiene de 5 a 17 años y ya no vive en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Tiene 18 años o más
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V97" name="P6032" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="471" EndPos="471" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es su parentesco con (nombre del niño?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C5b. Actualmente...:

1	Tiene de 5 a 17 años y vive en el hogar
2	Tiene 18 años o más
3	Tiene de 5 a 17 años y ya no vive en el hogar]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C6. ¿Cuál es su parentesco con…?

1	Madre
2	Padre
3	Abuelo (a), tio(a)
4	Otro familiar
5	Pareja, esposo(a),  conyuge,  compañero
6	No familiar
7	Es usted mismo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C7. ¿… tiene documento de identidad?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Pregunta de única respuesta. Se selecciona el parentesco de la persona  que responde con el niño o niña.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.66
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.112
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Unidad  de  gasto:  se  considera  como  tal	al  grupo  de  personas  que  comparte   la vivienda y tienen arreglos para satisfacer en común sus necesidades  esenciales (gastos de alimentación, servicios de la vivienda, equipamiento y otros gastos del hogar). La unidad de gasto puede  ser equivalente al hogar, o un hogar  puede  estar  compuesto por varias unidades de gasto.  De acuerdo  con   esta  definición, tenga  en cuenta  lo siguiente:


Si la persona pertenece  a la unidad   de   gasto,   prima   su   parentesco  de consanguinidad sobre su condición  de trabajador.


Si  la  persona  no pertenece a la  unidad  de  gasto,  debe  quedar  con parentesco trabajador,  independientemente de su consanguinidad.


Ejemplo: si un hijo trabaja en un negocio familiar, el encuestador deberá indagar si independientemente de que la persona  trabaje en ese negocio los padres  asumen su sostenimiento o no. Si estos asumen  su sostenimiento independientemente de que trabaje o no en el negocio, el hijo hará  parte de la unidad  de gasto, y por lo tanto el  parentesco  será  hijo,  si sus  padres   no  asumen   su  sostenimiento, se considera trabajador.]]>
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Madre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32770
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Padre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6021
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Abuelo (a), tio(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otro familiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3377
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          No familiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          644
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pareja, esposo(a),  conyuge,  compañero]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Es usted mismo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[En el caso donde  el informante que da la información del adulto sea menor de edad (ejemplo: adolescente jefe de  hogar) debe  marcar  7. “Es usted  mismo” en  el caso donde se pregunte por la información correspondiente al niño o niña que responde.


Si el niño o niña trabaja en el servicio doméstico, el parentesco debe ser no familiar]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V98" name="P6042" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="472" EndPos="472" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿tiene documento de identidad?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C6. ¿Cuál es su parentesco con…?

1	Madre
2	Padre
3	Abuelo (a), tio(a)
4	Otro familiar
5	Pareja, esposo(a),  conyuge,  compañero
6	No familiar
7	Es usted mismo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C7. ¿… tiene documento de identidad?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C8. ¿La madre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se responde si o no.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.036
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.185
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1740
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V99" name="P5762" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="473" EndPos="473" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la madre de (nombre del niño) vive en el hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C7. ¿… tiene documento de identidad?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C8. ¿La madre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C9. ¿El padre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se responde  de manera  afirmativa o negativa. En caso de ser afirmativa la respuesta se debe  responder  8a. ¿es  madre  natural de…? la cual se  responde  también de  manera afirmativa o negativa.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.12
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.325
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43020
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5889
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V100" name="P5762s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="474" EndPos="474" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿es la madre natural de (nombre del niño?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C8. ¿La madre de … vive en este hogar?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C8a. ¿Es la madre natural de ...?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C9. ¿El padre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se responde  de manera  afirmativa o negativa. En caso de ser afirmativa la respuesta se debe  responder  8a. ¿es  madre  natural de…? la cual se  responde  también de  manera afirmativa o negativa.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        43020
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5939
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.018
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.133
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42246
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V101" name="P5754" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="475" EndPos="475" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿el padre de (nombre del niño) vive en el hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C8. ¿La madre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C9. ¿El padre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C10. ¿Cuál es el parentesco o relación de ... con el jefe del hogar?

1	Jefe(a) del hogar
2	Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
3	Hijo(a), hijastro
4	Nieto(a)
5	Otro pariente
6	Empleado del servicio doméstico
7	Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
8	Pensionista
9	Trabajador
10	Otro no pariente]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se responde  de manera  afirmativa o negativa. En caso de ser afirmativa la respuesta se debe  responder   9a.  ¿Es  padre  natural de…? la cual se  responde  también de  manera afirmativa o negativa]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.413
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.492
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V102" name="P5754s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="476" EndPos="476" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿es el padre natural de (nombre del niño?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C9. ¿El padre de … vive en este hogar?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C9a. ¿Es el padre natural de ...?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C10. ¿Cuál es el parentesco o relación de ... con el jefe del hogar?

1	Jefe(a) del hogar
2	Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
3	Hijo(a), hijastro
4	Nieto(a)
5	Otro pariente
6	Empleado del servicio doméstico
7	Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
8	Pensionista
9	Trabajador
10	Otro no pariente]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se responde de manera afirmativa o negativa. En caso de ser afirmativa la respuesta se debe responder 9a. ¿Es padre natural de…? la cual se responde también de manera afirmativa o negativa.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        28698
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20261
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.055
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.229
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1586
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20261
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V103" name="P6051" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="477" EndPos="478" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es el parentesco o relación de (nombre del niño) con el jefe del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C9. ¿El padre de … vive en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C10. ¿Cuál es el parentesco o relación de ... con el jefe del hogar?

1	Jefe(a) del hogar
2	Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
3	Hijo(a), hijastro
4	Nieto(a)
5	Otro pariente
6	Empleado del servicio doméstico
7	Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
8	Pensionista
9	Trabajador
10	Otro no pariente]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C11. ¿… tiene algún tipo de discapacidad?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe esperar la respuesta del encuestado. Son 10 alternativas excluyentes y aplican los mismos comentarios de la pregunta 6.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.299
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.888
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a), hijastro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38976
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6745
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Otro pariente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2253
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Otro no pariente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          510
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Jefe(a) del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pensionista
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Empleado del servicio doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V104" name="P1426" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="479" EndPos="479" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… tiene algún tipo de discapacidad?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C10. ¿Cuál es el parentesco o relación de ... con el jefe del hogar?

1	Jefe(a) del hogar
2	Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
3	Hijo(a), hijastro
4	Nieto(a)
5	Otro pariente
6	Empleado del servicio doméstico
7	Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
8	Pensionista
9	Trabajador
10	Otro no pariente]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C11. ¿… tiene algún tipo de discapacidad?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C12. Actualmente …

1	No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
2	No está casado(a) y vive en pareja hace más de dos años
3	Está casado(a)
4	Está separado(a) o divorciado(a)
5	Esta viudo(a)
6	Está soltero]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe responder  si o no. En caso de ser afirmativa la respuesta se debe  especificar el tipo de discapacidad a que se hace referencia mediante una pregunta  de formato  texto que indaga ¿cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.984
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.125
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V105" name="P1426s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="480" EndPos="548" width="69" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… tiene algún tipo de discapacidad? ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C11. ¿… tiene algún tipo de discapacidad?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C11. ¿… tiene algún tipo de discapacidad?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C12. Actualmente …

1	No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
2	No está casado(a) y vive en pareja hace más de dos años
3	Está casado(a)
4	Está separado(a) o divorciado(a)
5	Esta viudo(a)
6	Está soltero]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        774
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD COGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIOPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO SICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CELEBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLEXIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDO MUDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETARDO  MENTAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES AUTISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISTROFIA MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDOMUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDO MUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DWON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO SICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDISAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS FACIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDISAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DISMORFICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DOWM
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAUN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL MODERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE CONCENTRACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS AUDITIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA AUDITIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE UN OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALICIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MICROCEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MICROCEFALEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MENINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXTRAVISMO CRONICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD PARA HABLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD CONNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD COGNITIVA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIT DE ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO Y EPILEPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO SEVERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASTIGMATISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDIZAJE LENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISUAL ACTIGMATISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISTA CORTA - LE FALTA DESARROLLO PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISION CORTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VISION  DEFICIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          USA GAFAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMOR EN UNA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAUMA EN MIEMBRO INFERIOR IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNOS MIXTOS DE LA CONDUCTA Y DE LAS EMOCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNO DEL LENGUAJE *DEFICI DE ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNO DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNO DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOMOLITIS AGUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIROIDES Y PROBLEMA DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN SOLO RIÑON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN RETRAZO DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN LEVE RETARDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIENE UN 90% DE  DISMINUCION AUDITIVA.]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS EN EL HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DEL CORAZON Y DE UN PULMON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE(RETARDO MENTAL LEVE)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE OSTOGENISIS INPERFECTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE LA OREJA SELLADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE HOMOFILIA TIPO 2 GRADO 4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE DEFICSI DE ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TDAH
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SYNDROME DE DAWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LA VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE CONVULSIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUFRE  DE  EPILEBSIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDOMUDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDO-MUDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SORDO  Y   MUDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDERA PROFUNDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDERA EN OIDO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDA Y MUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDA PROFUNDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SORDA POR UN OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO EN EL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOPLO EN EL  CORAZON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO EN CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO CARDIACO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINOSTOXIS DEL RADIO Y CUBITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROMEDE DOW
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME MORPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DWON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE WUEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE WEST RETARDO MENTAL Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE WEST
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE MOEBIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE LOS HUESOS DE CRISTAL (NO CAMINA) ES FISICO NO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE HUESO DE CRISTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DOWN LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAWNS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAWNG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAW
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DAUN CON RETARDO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DANDY WOLKER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE ARNOLD SHIARI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SINDROME DE  DOWN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SINDROME DE  DAUM]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME CORNELIA DE LANGE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME CONVULSIVO Y METABOLISMO Y DESARROLLO PSICOMOTRIZ ATRASADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME CONVULSIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME ASPERGER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME ANFOLICO FISICO EN EL CORAZON Y DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SINDROME  DE  MEAP]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIMDROME DE DAUW
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIDROME DE DWAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SICOMOTRIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENSORIAL Y MIEMBRO INFERIOR IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMIPARALISIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECUELAS DE TOXOPLASMOSIS, HIDROSEFALIA, MICROSEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECUELAS DE MENINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECUELAS DE ENCEFALOPATIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SECUELA  DEMIELOMELINGOSELO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE FRACTURARON LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE DIFICULTA CAMINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA EN ESTADO DE GESTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO SICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO PSICOMOTOR-SINDROME DE AMBIGUEDAD SEXUAL- EPILEPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO LEVE MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETRAZO  DE   APRENDIJAZE  TOTAL  Y  DISCAPACIDAD  LINGUISTICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO PSICOMOTRIS LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO PSICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL LEVE Y DEL LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL LEVE TRASTORNO DE APREDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL (NIÑA AUTISTA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETRASO MENTAL  LEVE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO EN EL LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO EN EL CRECIMIENTO PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO COGNOCITIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETRASO  MENTAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETERDO GLOBAL EN EL DESARROLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO TIENE DETERIORO DEL COMPORTAMIENTO Y AUTISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO SICOMOTROR DE LENGUAJE Y MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO SICOMOTOR Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO SICLO MOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO PSICOMOTRIZ Y EPILECCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO PSICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MODERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL Y LENFALIASIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL LEVE, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL LEVE POR APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO MENTAL (MADRE NO ESPECIFICA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO LEVE CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO GLOBAL EN EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO GLOBAL DEL DESARROLLO MOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO GLOBAL DEL DESARROLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO EN EL LENGUAJE Y APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO EN EL HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO EN EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO EN EL DESARROLLO MOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO EN DESARROLLO SICOMOTRIZ EPIESIA FOCAL COMPLEJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETARDO COMO SECUELA DE LA EPILEPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETARDO  SICOMOTRIZ]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Problema auditivo y defisis de atencion
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Principios de trastorno mental y problemas de aprendizaje
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PULMONAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PSICOMOTRIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROTECIS  OJO  IZQUIERDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS RETARDO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PSICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PARA HABLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PARA EL HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PARA CAMINAR POR SI SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS ORTOPEDICO PIERNA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS MOTRICES DE MEDIO CUERPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LAVISTA (ESTRAVISMO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN EL HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DEL LENGUAJE MAL MANEJO DEL LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE RETENCION, TODO LO OLVIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE MOTRICIDAD DEBIDO A UNA ENFERMEDAD GENETICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LENGUAJE Y DE AUDICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LENGUAJE Y APRENDIZAJE.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE ESCUCHA Y HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE CONCENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS DE COMUNICACION   ( MUDO)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE AUDICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENZDIZAJE Y LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE(MIELOMELICOZELA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE POR H IPERACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (COGNITIVO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAGE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS COGNITIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS COGNITIVAS Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CEREBRALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CARDIACOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS  DE APRENDIZAJE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS  DE  LENGUJE  ( FRENILLOS  LENGUAS)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS   DE   APRENDIZAJE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE VOCALIZACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE APRENDISAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMA DE  CADERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA CONVULCIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTA UN GRADO MENOR DE DISCAPACIDAD EN SU AUDICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POSEE MAS GLOBULOS ROJOS Q BLANCOS IMPIDE EJERCITARCE MUCHO SE AGITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLIDATILIA EN DEDO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POCA MOVILIDAD BRAZO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PIEZ  EQUINO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIERNA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PIERNA  DERECHA   DIFICULTA  EL DESPLAZAMIENTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIE EQUINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE VISION POR UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE AUDICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE AGUDEZA VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA AGUDEZA VISUAL OJO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARPADO CAIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS EN SUS MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS EN EL OJO Y OIDO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CORPORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL Y BAJA VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL SEVERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL LEVE Y HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL SEVERA Y PROFUNDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL DISIMIMETRICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CELEBRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CELEBRAL CON SINDROME COMBULSIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARALISIS  CEREBRAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARALISIS   CEREBRAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALIS CEREBRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALICE CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA  HABLAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALADAR UNDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALADAR ENGIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PALADAR ALTO  Y  ENFERMEDAD  MENTAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PALADAR  ENDIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADECE UNA ENFERMEDAD QUE LO TIENE EN ESTADO VEGETAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADECE HIDROCEFALEA Y DISCAPACIDAD FUNCIONAL DEL BRAZO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADECE DE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS LADO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS GENERALIZADA INTERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OSTOPLASMOSIS  OJO  IZQUIERDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OMEOPATIA GENETICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OJO UNICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OCTOSIS CONJENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBSTRUCCION DE LA TRAQUEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO VE POR UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE VISION POR UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE OJO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO TIENE  VISION EN EL OJO DERECHO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE EL NOMBRE DE LA ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RETIENE MUCHA INFORMACION EN EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO PUEDE CAMINAR BIEN Y  TIENE DAÑO COGNITIVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABLA, PROBLEMAS DE NEUROCEREBLADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABLA CLARO PARA SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESCUCHA DE UN OIDO Y NO VE CASI DE UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CAMINA BIEN POR ACCIDENTE EN LA CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO SURDO MUDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NIÑO  CON  AUTISMO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEUROFIBROMITOSIS TIPO I
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEUROFIBROMATOSIS TIPO 1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEUMOSIS ESCAMOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEUMOPATIA CRONICA INTESTICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NESESITA TRASPLANTE DEHIGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUY BAJA VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTROCIDAD FINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTRICIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIPEREZIA EN EL LADO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIOPIA SEVERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIOPIA ALTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MICROCEFALIA Y POCA VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MERINJITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MENINGITIS Y GRADO III DE EPILEXIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARFONMACIONES CONGENITAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALFORMACION EN ROSTRO Y BOCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALFORMACION CONGENITA, CRANEO ENCEFALICO ABIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALFORMACION CONGENITA DE COLUMNA Y PERDIDA DE UN HOJO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALFORMACION CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALFORMACION ARTERIOVENOSA CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MALFORMACION  DE  LA  MANO  IZQUIERDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL FORMACION EN LA MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIPOMA CALLOSO- RETARDO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMITACION VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMITACION EN EL OJO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMITACION AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEUCEMIA LINFOBLASTICA AGUDA -L.L.A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEUCEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESION CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LENGUAJE EPILEXIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE FALTA UN DEDO  EN CADA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE FALTA LA MITADE UN DEDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DIO MENINGITIS A LA EDAD DE 1 AÑO Y POR LO TANTO NO HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LABIO LEPORINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LABIO   LEPORINO  Y  DISPLACIA DE  CADERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA TIENE SIDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IPOACUCIA NEUROCENSORIAL (SORDA  Y  MUDA)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVIDENTE Y RETRASO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENCIA RENAL CRONICA TERMINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INMADUREZ EN EL CELEBRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INMADURACION CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD CARDIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOTIROIDISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOCUCIA SEBERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOCEMIA (SORDERA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOACUSIA NEURO SENSORIAL BILATERAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVISMO DE TERCER NIVEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVIDAD NIÑO ALFA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROSEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA Y MIELOMENINGOCELE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA Y DISCAPACIDAD MOTORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA OBSTRUCTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA CRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDROCEFALIA CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMIPARESIA IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMIPARECIA IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMIPARECIA DE LADO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GENUVARO BILATERAL (MALFORMIDAD EN LAS PIERNAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURAS EN LAS DOS MANOS Y EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA DEDO CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA CLAVICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA BRAZO Y UNDIMIENTO COSTILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FISICA EN LAS EXTREMIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FISICA COGNITIVA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FISICA ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA MIEMBRO SUPERIOR IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DEDO MANO DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE MANO IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXTRAVISMO OCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESQUIZOFRENIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPECIAL INCAPACITADO PARA CAMINAR Y PARA HABLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPASMOS INFANTILES(SINDROME WEED)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES SORDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES INVIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ESPECIAL TIENE UN ATRASO SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES COJA DE UNA PIERNA Y PROBLEMAS PSICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ES  UN NIÑO  ESPECIAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIXENCEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEXIA SINDROMETIZADA DE DIFICIL MANEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD INCOGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DEL CORAZON Y PEQUEÑO RETRAZO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDA DE NACIMIENTO NO IDENTIFICADA MEDICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCEFALOMALASIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCEFALOGRAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMIPARECIA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMIARECIA CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMAGIMA VENOSO (MALFORMACION DE VENAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO CONSTA DE DISCAPACIDAD FISICA Y MENTAL (SINDROME DE DOWN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISTROFIA MUSCULAR Y RETRASO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHEN ENCOGIMIENTO DE TENDONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISRITMIA MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISPLASIA  DE  CADERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPLACIA POSTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPLACIA DE CADERA, RETARDO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPLACIA DE CADERA (COJEA AL CAMINAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPLACIA DE CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPLACIA CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPACIDAD COGNITIVA Y DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMORFISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMINUCION FUNCIONES CEREBRALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISMINUCION AGUDEZA VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISMINUCION  AUITIVA UNILTERAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLOCACION DE LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLEXIA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLEGIA ESPASTICA (TEJIDOS BLANDOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLECCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISGRAFIA ADQUIRIDA POR ACCIDENTE CRANEOECEFALICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPCIDAD COMNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPASIDAD VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPASIDAD CONGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPASIDAD COGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPAIDAD COGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISCAPACIDAD VISUAL Y   PROBLEMAS  DE  APRENDIZAJE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD VISUAL NO VE POR UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISCAPACIDAD PELVICA  Y DE COLUMNA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD PARA OIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD MOTORA Y DE HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD MOTORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISCAPACIDAD MENTAL  (EPILECCIA)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD INTELECTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD GUILLAN BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD FISICA Y MENTAL (NIÑO ESPECIAL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD FISICA Y MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD DE OIDO MEDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD CONIGTIVA Y TRASTORNOS MENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD CONIGTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD CONGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD COGNITIVA &amp;&amp; MOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DISCAPACIDAD  COGNITIVA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDA AUDITIVA AUDICION MEDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCACIDAD VISUAL VISION BORROSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIPLEJIA ESPASTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTADES DEL HABLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD SELECTIVA EN EL APRENDIZAJE Y LA ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD RESPIRATORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD PARA HABLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD PARA APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD AUDITVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTA DE MOVIMIENTO EN LA PIERNA ISQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICIT COGNITIVO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIAGNOSTICO MEDICO DE RETARDO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIADO DE UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIACION OJO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIACION OJO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIACION EN LA VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIACION DEL OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESTROFIA MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPLACIA DE CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESLIZAMIENTO DE PELVIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESGASTE ACETABULAR EN CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCAPACIDAD SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCALCIFICACION OSEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DERMATOMIOSITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEL SISTEMA MOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFORMIDAD EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFORMIDAD DE EL HUESO DE UNA PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFORMACION DE MANOS CARA Y PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFISIS MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIT DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIT DE APRENDISAJE YATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA MENTAL MODERADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA EN EL OIDO IZQUIERDO Y EN LA VISTA IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICID DE ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE LA VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUADRAPLEJICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRANEOCEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRANECINOSTOSIS SECUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTO DE VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONVULSIONES PARALISIS TEMPORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONVULSIONES FEBRILES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONCENTRACION DISPERSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMVULCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COJO DE POR VIDA POR MALA APLICACION DE INYECCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COGNITIVA(APRENDIZAJE)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COGNITIVA (SINDROME DE DOWN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CINTROME DEBEAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIEGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEFALEAS PERMANENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARDIOEPATIA CONJENITA Y PROBLEMAS DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARDIO HEPATIA CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINA EN CAMINADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINA CON CAMINADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BRAZO IZQUIERDO PARALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BLOQUIADA  LA  CADERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISTA ATIPICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISNMO IMPERACTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO Y RETARDO MENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO PRIMER GRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO CON RETRASO MENTAL SEVERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISMO ATIPICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUSENCIA DEL CUERPO CALLOSO, COLOBOMA DEL NERVIO OPTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AUSENCIA DE UN  ORGANO AUDITIVO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUDTIVA Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUDITIVO BILATERAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUDITIVA Y DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUDITIBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATROFIA MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATROFIA CEREBRAL POR MENINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATROFIA CEREBRAL DIFUSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATRAZO CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATRASO SICOMOTRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATRASO PSICOMOTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ATRASO  DEL DESARROLLO Y LENGUAJE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATAQUES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASMATICO CRONICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTROGRIPOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS REUMA........
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS REMAUTIDEA EN LOS HUESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS NO ESPECIFICADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA DREPANOSITICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMPUTACION DEL BRAZO IZQUIERDO A NIVEL DEL CODO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMPUTACION DE PIERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMBLIOPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ALTERACIONES CONDUCTUALES  TRASTORNO PSICOLOGICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALTERACION ARTICULACION DE LAS PALABRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALA NIÑA LE DIO POLIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AGRESIVIDAD MEDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AGENESIA DE CUERPO CALLOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACORTAMIENTO PIERNA IZQUIERDA-BRAZO DERECHO Y CARA PARTE IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACORTAMIENTO DE FEMUR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V106" name="P6070" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="549" EndPos="549" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actualmente…
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C11. ¿… tiene algún tipo de discapacidad?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C12. Actualmente …

1	No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
2	No está casado(a) y vive en pareja hace más de dos años
3	Está casado(a)
4	Está separado(a) o divorciado(a)
5	Esta viudo(a)
6	Está soltero]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C13. ¿…ha vivido toda la vida en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Indaga por el estado  civil de los niños, niñas o adolescentes de 10 años  o más. Son 6 alternativas excluyentes para responder.  Esta pregunta  se realiza sólo a los niños, niñas o adolescentes  DE 10 AÑOS O MÁS]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31055
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17904
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.925
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.582
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Está soltero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30504
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No está casado(a) y vive en pareja hace más de dos años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Esta viudo(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Está separado(a) o divorciado(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Está casado(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17904
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V107" name="P6069" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="550" EndPos="550" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… ha vivido toda la vida en este hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C12. Actualmente …

1	No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
2	No está casado(a) y vive en pareja hace más de dos años
3	Está casado(a)
4	Está separado(a) o divorciado(a)
5	Esta viudo(a)
6	Está soltero]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C13. ¿…ha vivido toda la vida en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?

1	Por estudio
2	Porque trabaja o colabora en el hogar
3	Porque la mamá, el papá o ambos padres trabajan en el hogar
4	Porque su familia lo maltrataba
5	Por desplazamiento forzado por la violencia
6	Por desplazamiento causado por desastres naturales
7	Por la conformación de un nuevo hogar
8	Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares
9	Otra razón]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea establecer si el niño, niña o adolescente ha vivido toda la vida con ese hogar o por el contrario ha vivido con otros hogares, en este caso se busca indagar por el tiempo que lleva viviendo con el hogar actual.
Se compone de dos partes, la primera de única respuesta si o no, si responde  si, entonces se le pregunta el tiempo en años y meses

Flujo: Si el niño, niña o adolescente ha vivido toda la vida con ese hogar, debe pasar a  la pregunta 1 del capítulo D, en caso contrario, continúa con la pregunta C14]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.055
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.228
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V108" name="P6067" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="551" EndPos="552" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿tiempo que lleva viviendo en este hogar? años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C13. ¿…ha vivido toda la vida en este hogar?

2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C13. Tiempo que lleva viviendo en este hogar:

Años:]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C13. Tiempo que lleva viviendo en este hogar:

meses:]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea establecer si el niño, niña o adolescente ha vivido toda la vida con ese hogar o por el contrario ha vivido con otros hogares, en este caso se busca indagar por el tiempo que lleva viviendo con el hogar actual.
Se compone de dos partes, la primera de única respuesta si o no, si responde  si, entonces se le pregunta el tiempo en años y meses

Flujo: Si el niño, niña o adolescente ha vivido toda la vida con ese hogar, debe pasar a  la pregunta 1 del capítulo D, en caso contrario, continúa con la pregunta C14]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2682
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        46277
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.039
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.609
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          533
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          404
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46277
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V109" name="P6068" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="553" EndPos="554" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿tiempo que lleva viviendo en este hogar? meses
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C13. Tiempo que lleva viviendo en este hogar:

Años:]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C13. Tiempo que lleva viviendo en este hogar:

meses:]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?

1	Por estudio
2	Porque trabaja o colabora en el hogar
3	Porque la mamá, el papá o ambos padres trabajan en el hogar
4	Porque su familia lo maltrataba
5	Por desplazamiento forzado por la violencia
6	Por desplazamiento causado por desastres naturales
7	Por la conformación de un nuevo hogar
8	Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares
9	Otra razón]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2682
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        46277
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.19
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.829
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1180
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          228
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46277
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V110" name="P6066" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="555" EndPos="555" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es la razón principal por la que (nombre del niño) vive en este hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C13. ¿…ha vivido toda la vida en este hogar?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?

1	Por estudio
2	Porque trabaja o colabora en el hogar
3	Porque la mamá, el papá o ambos padres trabajan en el hogar
4	Porque su familia lo maltrataba
5	Por desplazamiento forzado por la violencia
6	Por desplazamiento causado por desastres naturales
7	Por la conformación de un nuevo hogar
8	Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares
9	Otra razón]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D1. ¿…sabe leer y escribir?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pretende establecer la principal razón por la que el niño, niña o adolescente vive con este hogar. esta pregunta es de única respuesta.


Tenga en cuenta las siguientes precisiones:


Porque trabaja  o colabora  en el hogar,  código  2: hace  referencia  a aquellos  niños, niñas o adolescentes que desarrollan una actividad dentro  del hogar, independiente del parentesco que tenga con el jefe de hogar y en contraprestación recibe un pago en dinero o en especie.


Por la conformación de un nuevo hogar, código 7: se refiere a que la niña, el niño o adolescente conformó  un  nuevo  hogar  con su  pareja  o  que  el padre  o la madre conformó un nuevo hogar al que llevó a su hijo o hijos.


Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares, código 8: cuando el niño, niña o adolescente no ha vivido toda la vida con sus padres y en el momento  de la encuesta regresó para quedarse  a vivir con ellos; cuando el niño, niña o adolescente vive con sus familiares porque sus padres fallecieron, no lo pueden tener, o porque estudia en esta ciudad, etc...


Recuerde que en la alternativa Otra razón, ¿cuál?, código 9: debe  quedar  registrada alguna razón que no haya sido contemplada en las alternativas 1 a 6.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2682
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        46277
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.924
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.986
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          687
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Por la conformación de un nuevo hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Por estudio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          473
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Porque la mamá, el papá o ambos padres trabajan en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Porque su familia lo maltrataba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Porque trabaja o colabora en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento forzado por la violencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento causado por desastres naturales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46277
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V111" name="P6066s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="556" EndPos="625" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál es la razón principal por la que (nombre del niño) vive en este hogar? otra razón   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?


9	Otra razón]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?

Cuál]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D1. ¿…sabe leer y escribir?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        473
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SEPARACION DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES SE SEPARARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIMIENTO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUSTODIA OTORGADA POR ICBF A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIA CON LA MAMA Y FALLECIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SEPARACION DE PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL FALLECIMIENTO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COMODIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ABANDONO DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DONDE VIVIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MADRE LO ABANDONO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES SE SEPARARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES FALLECIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA MURIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR SUSTITUTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIO LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIO LA ABUELA QUE LA CUIDABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIMIENTO DEL PADRE BIOLOGICO DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FALLECIMIENTO  DEL  PADRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UN HOGAR SUSTITUTO DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTREGADO POR BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE SE QUEDO SIN TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE DOMICILIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIARON DE FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          vive en union libre con un hijo del jefe del hogar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VULNERACION DE DERECHOS POR PARTE DE PADRES BIOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIR CON LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIA EN ZONA DE GUERRILLEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIA CON OTROS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVE CON EL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVE CON EL NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIVE CON EL HIJO DE ERMA  CARMONA Y ESTA EMBARAZADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE FUERA DEL PAIS DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACASIONES ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO PROBLEMAS DONDE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO PROBLEMAS CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE CRECIMIETO Y LE COLOCAN DROGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE MEJOR CALIDAD DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERNINACION DE LA RELACION SENTIMENTAL.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES VIVEN EN OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES SE SEPARARON Y VIVEN EN OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES NO LE BRINDABAN EL AMOR QUE ELLA NECESITABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUS PADRES NO ESTAN EN  CONDICION DE MANTENERLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES NO CONVIVEN Y LA MAMA ESTA FUERA DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES LO ABANDONARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES ESTAN DIVORCIADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS PADRES CAMBIARON DE DOMICILIO(AHORA VIVEN EN CUCUTA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SUS PADRES  NO CONVIVEN Y LA MADRE ESTA FUERA DEL PAIS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS DOS PADRES MURIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU PADRE SE FUE DE VIAJE Y SE QUEDO CON LA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MADRE SALIO DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SITUACION ECONOMICA DE  LOS PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DELOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DEL ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE UN HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE LOS PADRES BIOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE LOS PADERS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SEPARACION  DE LOS PADRES VIVE CON EL PADRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SIENTE MEJOR CON MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE MURIO EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA EN OTRO MUNICIPIO POR MOTIVOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DESMOVILIZO DE LA GUERRILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGRESO DE ESPAÑA POR SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIEREN VIVIR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUIERE  QUE ESTE CERCA  DE  SUS PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUERIA INDEPENDIZARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUERIA  INDEPENDISARCE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA HOGARES SUSTITUTO ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA HOGAR SUSTITUTO ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE HOGAR SUSTITUTO ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS MENTALES DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS ENTRE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN EL HOGAR MATERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POSIBILIDADES DE ESTUDIAR EN ARACATACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE VIVE CON EL PADRE QUE EN EL HOGAR ES PENSIONISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SUS PADRES TRABAJAN FUERA DE LA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SUS PADRES SE FUERON A VIVIR A BOGOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SUS PADRES NO TIENEN RECURSOS ECONOMICOS PARA SU MANUNTECION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE SU MAMA LO DEJO  Y EL PAPA TRABAJA EN SANTANDER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE UNIERON 3 FAMILIAS PARA REDUCIR GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIZO VIVIR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIEREN VIVIR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUEDO HUERFANA DE MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUEDO EMBARAZADA HACE TRES MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE BUENA RELACION CON EL PADRASTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO QUIZO VIVIR NI CON EL PAPA NI LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LOS PADRES TRABAJAN EN OTRO MUNICIPIO Y NO HAY CENTRO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LOS PADRES TRABAJAN EN OTRO LUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LOS PADRES QUEDARON DESEMPLEADOS Y SE VINIERON A ESTA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LOS PADRES NO PUEDEN ESTAR AL CUIDADO DEL NIÑO POR EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA TRABAJA EN OTRO PUEBLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA TRABAJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA SE SEPARO DEL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA NO PODIA CUIDARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA NO LA QUIZO TENER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA NO LA PODIA CUIDAR POR SU TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MADRE TRABAJA Y NO LE QUEDA TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MADRE DE LA NIÑA ESTA EN OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA ADOPTARON A OTRO PARIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE HAY MAS ESPACIO EN ESTA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE FUE ACEPTADO EN EL HOGAR POR SER AMIGO DE UNO DE SUS MIEMBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESTABA MUY INDISCIPLINADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ES LA CASA DEL ESPOSO Y ESTA EMBARAZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ES EL HOGAR DE SU PAREJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ES EL HOGAR DE LA MAMA Y LE BRINDA MEJOR CALIDAD DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ENCARCELARON AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EN SU CASA NO HAY ESPACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EN SU CASA NO HAY DONDE DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EN LA RESIDENCIA DONDE VIVIA EL AMBIENTE ERA MUY PESADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL PAPA LO ENCERRARON EN LA CARCEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL PAPA DE LA NIÑA SE LA ENTREGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL PADRE SE LA QUITO A LA MADRE Q LA ABANDONO EN OTRA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL PADRASTRO TRABAJA EN POPAYAN Y SE VINIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DESIDIO VIVIR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DECIDIO VIVIR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DECIDIERON ORGANIZARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOUNTAD DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR TRBAJAR EN  LA FINCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRASLADO LABORAL DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRASLADO DEL TRABAJO DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRASLADO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRABAJOS DE LOS PAPAS LOS ABUELOS LA CUIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRABAJO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SUS PADRES SE SEPARON Y VIVEN EN OTROS LADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SITUACION ECONOMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SER LA CASA MATERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SEPARACION DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SEPARACION DE PADRES BIOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR SEPARACION DE LOS  PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR RAZONES DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TUBO HIJO TIENE QUE VIVIR CON SU ESPOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TENIAN QUE PAGAR ARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SUS PADRES TRABAJAN EN OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SUS PADRES NO PUEDEN MANTENERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SUS PADRES ESTAN EN OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SUS PADRES ECONOMICAMENE NO PUEDEN DARLE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SU PADRE FALLECIO Y VIVIA CON EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SU MADRE VIVE AQUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SU MADRE ESTA MUY MAL ECONOMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SIMPRE A RESPONDIDO POR LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE SIENTE BIEN EN ESTE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIERE ESTAR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PAGAVAN ARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TENIAN DONDE VIVIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TENIA DISPONIBILIDAD ECONOMICA PARA CANCELAR LOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE LOS PADRES VIVEN CERCA Y  QUEDARON SIN TRABAJO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LOS PADRES NO TIENEN SUFICIENTES RECURSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA ESTAR CON SU HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LAMAMA TRABAJA Y NO LA PUEDE CUIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA SITUACION ECONOMICA DE LA MADRE ES INESTABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA TRABAJA Y NO LO PUEDE CUIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE LA MAMA NO TENIA TIEMPO PARA EL  NIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA NO LO QUIZO TENER MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA DETENIDA POR DROGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE VIVE AQUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE TRABAJA AQUI LA CUIDAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE SE FUE DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE LO ECHO DE SUCASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE LO ABANDONO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE FALLECIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE HIZO CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE HAY MAS FUENTE DE ENTRADA PARA EL JOVEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTABA EN VACACIONES Y NO TUVIERON RECURSOS PARA RECOJERLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE DECIDIO VIVIR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE CAMBIARON DEDOMICILIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ANDABA EN MALOS PASOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROTEJERLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS INTERNOS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS FAMLIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE SALUD DE SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE COMUNICACION CON SU MADRASTRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON LA PERSONA CON QUE VIVIA ANTERIORMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MUERTE DEL PAPA BIOLOGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MUERTE DEL ABUELITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MOTIVOS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MOTIVO DE VIAJE DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALTRATO DE LOS PADRES BIOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA SITUACION ECONOMICA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA SITUACION ECONOMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA SEPARACION DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA REBELDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE DINERO POR FALTA DE SUS PADRES(DESEMPLEO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALLECIMIENTO DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALLECIMIENTO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EMBARAZO DE SU PAREJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL TRAMIENTO DE LA ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL TRABAJO DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL FALLECIMIENTO DE SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISMINUIR GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR DESICION  PROPIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COMPAÑIA A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COMPAÑIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CELOS EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO POR IR MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE REIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR APOYO ECONOMICO A LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ACOMPAÑAR AL PRIMO DESPUES DE LA MURTE DEL HNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ABANDONO DE LA FAMILIA BIOLOGICA, (HOGAR SUSTITUTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  FALLECIMIENTO  DE  SU MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMISO DE LOS PATRONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE LOS PADRES BIOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE LO CORRIJAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA HCE COMPAÑIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ESTUDIAR Y TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ECONOMIZAR GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA DISMINUIR GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A LA HERMANA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER LABORES DE CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADRES VIVEN EN EL EXTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA UNA BUENA RELACION CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA NADIE AL CUIDADO DE EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE PODIAN COSTEAR LOS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY BUENA RELACIONES EN EL HOGAR MATERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑOS DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEGLIGENCIA DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MURIO EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DEL PADRASTRO DE LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE LA ABUELA CON QUIEN VIVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTIVOS FAMILIARES VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTIVOS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA SITUACION ECONOMICA EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MADRE SE QUEDO SIN EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MADRE  SUSTITUTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES YA NO CONVIVEN Y LA MAMA ESTA FUERA DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES VIVEN EN OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOS PADRES TRABAJAN Y NO PUEDEN CUIDARLO  PERO RESPONDEN POR ELNIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES TRABAJAN LEJOS Y NO TIENEN COMO CUIDARLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES SON SEPARADOS Y LO DEJARON A CARGO DE LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES SE SEPARARON Y SE VINO A VIVIR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES NO TIENEN LOS RECURSOS PARA MANTENERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES NO RESPONDIERON POR LA NIÑA LA TIA SE HISO CARGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES LO DEJARON A CARGO DE LA ABUELA POR RAZONES ECONOMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES LO ABANDONARON PROBLEMAS DE DROGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOS PADRES LA MANDARON DE ESPAÑA POR LA MALA   SITUACION ECONOMICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES CONSUMEN DROGAS ALUCINOGENAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUEDA MAS CERCA EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA VIVIR CON SU TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA VIVIR CON SU ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA VIVIR CON LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA VIVIR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DIERON PATRIA PROTESTAL DEL MENOR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA VIVIENDA EN LA QUE ESTABAN ERA MUY PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA VIVIENDA DONDE VIVIAN ERA MUY PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA TIA SE LO TRAJO PARA SU HOGAR POR QUE LA MAMA LO DESCUIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA TOMO LA DECISION DE VIVIR CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA NIÑA ESTA CON  UNA FAMILIA SUSTITUTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAMA TRABAJA Y  NO TENIA QUIEN LA CUIDARA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA TRABAJA LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE SEPARO DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE SEPARO APROXIMADAMENTE HACE 3 AÑOS DEL PAPA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAMA SE QUEDO  SIN  EMPLEO, Y REGRESO AL HOGAR DE SUS PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE LO ENTREGO AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE LA ENTREGO AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE LA ENTREGO A SU PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SE A TRABAJAR A MEXICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA SALIO DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA NO TIENE CAPACIDAD ECONOMICA PARA TENERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA NO TENIA CON QUE PAGAR MAS ARRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA MURIO Y ESTE ES EL HOGAR DE LOS ABUELOS MATERNOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA ESTA TRABAJANDO EN OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAMA  SE QUEDO SIN EMPLEO , Y REGRESO AL HOGAR DE SUS PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE SE MURIO Y EL PADRE VIVE EN OTRO LUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE SE FUE A TRABAJAR A OTRO PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE SE FUE A TRABAJAR A OTRO LUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE SALIO DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE NO PUEDE ATENDERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LO ABANDONO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MADRE LA ABANDONO  Y LA ABUELA TIENE LA CUSTODIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LA ABANDONO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MADRE  LA ABANDONO Y EL PADRE NO LA PUEDE CUIDAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA LLEVO A VIVIR ALLI SU PAREJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA FAMILIA NO TIENE RECURSOS  PARA MANTENERLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CASAMUY PEQUEÑA DONDE HABITABAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD ECONOMICA DE LA PROGENITORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ICBF OTORGA LA CUSTODIA AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR DE PASO DEFINIDO POR ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIJO DE EMPLEADA DOMESTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIJO ADOPTIVO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE ADOPTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE ADOPTADA MEDIANTE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FORMO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FORMARON NUEVO NUCLEO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FORMACION DE SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE RECURSOS DE SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIO SU PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIO LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIO LA ABUELA QUE LACUIDABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIMIENTO DEL PADRE BIOLOGICO DE LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALLECIMIENTO DE LA MADRE Y LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAN PAGANDO UNA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAN PAGANDO LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABAN MAL EN EL LUGAR QUE VIVIAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABAN MAL DONDE VIVIAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VIVIENDO CON EL HIJO DEL JEFE DE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UN NIÑO DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES SU CONYUGE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA NUERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA NOVIA DEL HIJO DEL JEFE Y DECIDIO VIVIR CON ELLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA CONYUGE DEL SEÑOR ALEXIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ESPOSA DE MI HIJO Y VIVE AQUI CON EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ESPOSA DE HIJO DEL JEFE DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES EL HOGAR DE MAMA Y LE BRINDA MEJR CALIDAD DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES APEGADO AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ADOPTADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE OTRO MIEMBRO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA VIVE AQUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA MURIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA LA HECHO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA LA DEJO CON LA MAMA PARA QUE ESTUDIARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA FALLECIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA ESTA ENFERMO Y LA MAMA TRABAJA Y NO PUEDE CUIDARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA CAYO A LA CARCEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE SE QUEDO SIN TRAAJO Y ESTA VIVIENDO AQUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE PERDIO EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE FALLECIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE CEDIO CUSTODIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO DESDE RECIEN NACIDO NO VIVE CON SUS PADRES NATURALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL LUGAR DONDE PERMANECEN SUS PADRES SE INUNDA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL ICBF SE LO QUITO A LOS PADRES POR MALOS TRATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CONYUGE VIVE EN ESTE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COMPAÑERO DE LA MADRE NO LO QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  ERMANO  DESEA RESPONDER POR ELLA Y COLOCARLA ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVORCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESNUTRICION ESTABA HOSPITALIZADO LE DIERON LA CUSTODIA LA ABUELITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECISION PROPIA DE LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEBE  ESTAR  CON LA  MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUESTIONES ECONOMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COYUGUE MURIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFORMACION DE SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CITUACION ECONOMICA DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE DOMICILIO POR PARTE DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALAMIDAD FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIENESTAR FAMILIAR LA ENTREGO NUEVAMENTE A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BAJOS  RECURSOS  ECONOMICOS  DE  SUS  PADRES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[Abandono  por parte de los padres]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDABA A CUIDAR EL ABUELITO ENFERMO ( YA FALLECIO )
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AQUI NO PAGAN ARRENDAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADOPCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR LA MATERNDAD DE UNA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR AL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABUZO POR PARTE DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO POR SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO POR LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO DE PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABANDONO DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A LA MAMA LE ES DIFICIL CUIDARLA YA QUE TRABAJA EN EL TOLIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V112" name="P5006" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="626" EndPos="626" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿una persona diferente del jefe del hogar da la información de… ?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C5. ¿Cuántos años cumplidos tiene...?    Edad actual]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C5.a. ¿Una persona diferente del jefe del hogar da la información de… ?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C5.b. Actualmente ...:

1. Tiene entre 5 y 17 años y vive en el hogar
2. Tiene 18 años o más
3. Está entre 5 y 17 años de edad y ya no vive en el hogar]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48940
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.585
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.493
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28636
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V113" name="P5006s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="627" EndPos="627" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cual es el parentesco o relación con el jefe del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C5.a. ¿Una persona diferente del jefe del hogar da la información de… ?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[C5.a. ¿Una persona diferente del jefe del hogar da la información de… ?

¿Cuál es el parentesco o relación con el jefe del hogar?

1	Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
2	Hijo(a), hijastro
3	Nieto(a)
4	Otro pariente
5	Empleado del servicio doméstico
6	Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
7	Pensionista
8	Trabajador
9	Otro no pariente]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[C5.b. Actualmente ...:

1. Tiene entre 5 y 17 años y vive en el hogar
2. Tiene 18 años o más
3. Está entre 5 y 17 años de edad y ya no vive en el hogar]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        20304
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        28655
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.641
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.183
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a), hijastro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4724
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otro pariente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1741
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          637
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otro no pariente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Empleado del servicio doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) o pariente del empleado del servicio doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Pensionista
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28655
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V114" name="P6160" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="628" EndPos="628" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿ … sabe leer y escribir?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[C14. ¿Cuál es la razón principal por la que … vive en este hogar?

1	Por estudio
2	Porque trabaja o colabora en el hogar
3	Porque la mamá, el papá o ambos padres trabajan en el hogar
4	Porque su familia lo maltrataba
5	Por desplazamiento forzado por la violencia
6	Por desplazamiento causado por desastres naturales
7	Por la conformación de un nuevo hogar
8	Porque es el hogar de sus padres o de sus familiares
9	Otra razón]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D1. ¿…sabe leer y escribir?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D2. ¿… ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer el nivel de analfabetismo en la población entre  5 y 17 años.  Aquí se considera  que una persona  sabe  leer y escribir si es capaz de leer y escribir un párrafo sencillo, al menos en su idioma nativo. De esta manera  si la niña, niño, o joven sólo sabe leer o sólo sabe escribir, se debe marcar de forma negativa en código 2 (no).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.126
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.332
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V115" name="P6205" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="629" EndPos="629" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… ha ido alguna vez al preescolar o la escuela primaria?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D1. ¿…sabe leer y escribir?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D2. ¿… ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D3. ¿Por qué razón principal… nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?
1	Enfermedad/discapacidad
2	No hay centro educativo cercano
3	No dispone de dinero para pagar los estudios
4	Sus padres no permiten la escolarización
5	Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
6	Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
7	Por aprender un oficio
8	Por que tiene que trabajar o buscar trabajo
9	Por que los padres consideran que no está en edad escolar
10	No hay cupo
11	Debe encargarse de los oficios del hogar
12	Cambio de residencia
13	Por desplazamiento forzado por la violencia
14	Por desastre natural
15	Otra razón]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer si  hay niños, niñas o adolescentes que nunca han asistido al los centros de educación básica y primaria.
Flujo: Si responde de forma afirmativa código 1 debe pasar a la pregunta D4]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.022
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.145
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47853
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1056
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V116" name="P6231" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="630" EndPos="631" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón principal … nunca ha asistido al preescolar o la escuela primaria?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D2. ¿… ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D3. ¿Por qué razón principal… nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

1	Enfermedad/discapacidad
2	No hay centro educativo cercano
3	No dispone de dinero para pagar los estudios
4	Sus padres no permiten la escolarización
5	Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
6	Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
7	Por aprender un oficio
8	Por que tiene que trabajar o buscar trabajo
9	Por que los padres consideran que no está en edad escolar
10	No hay cupo
11	Debe encargarse de los oficios del hogar
12	Cambio de residencia
13	Por desplazamiento forzado por la violencia
14	Por desastre natural
15	Otra razón]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?

1	Sí
2	No
9      No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  pretende establecer la causa de no haber asistido nunca al preescolar o la escuela primaria. Formule la pregunta  y espere  la respuesta espontánea del informante, registrando el código de  la alternativa que  más  se  aproxime a  la razón  dada  por  el encuestado. Tenga en cuenta  que se trata  de una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque código 15 “Otra razón ¿Cuál? y escriba la razón en el espacio destinado para ello.
Flujo. Después de hacer esta pregunta debe continuar en la pregunta D11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1056
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47903
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.483
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.763
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por que los padres consideran que no está en edad escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Enfermedad/discapacidad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No dispone de dinero para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          No hay cupo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No hay centro educativo cercano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Cambio de residencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Por que tiene que trabajar o buscar trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Sus padres no permiten la escolarización
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento forzado por la violencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Debe encargarse de los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Miedo al abuso por parte de los compañeros (matoneo)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Por aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Por desastre natural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47903
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V117" name="P6231s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="632" EndPos="701" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿por qué razón principal … nunca ha asistido al preescolar o la escuela primaria? otra razón   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D3. ¿Por qué razón principal… nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

15	Otra razón]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D3. ¿Por qué razón principal… nunca ha ido al preescolar o a la escuela primaria?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD SUFICIENTE PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA EN EDAD DE ASISTIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE LA EDAD MINIMA REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA MUY PEQUEÑO TODAVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO TIENE EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIVIA EN OTRO  LUGAR EMPEZARA A ESTUDIAR EL OTRO AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODAVIA NO LO RESIVEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRADO POR QUE NO PRESTABA ATENCION A LA CLASE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRADO POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON EL REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE LA EDAD PARA SER ACEPTADA EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TIENE LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TENIA LA EDAD REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TENIA LA EDAD PARA ACEPTARLO EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO CUMPLE LA EDAD MINIMA PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA TRABAJA Y NO LE QUEDA TIEMPO PARA LLEVARLO AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE HASTA AHORA CUMPLIO CINCO AÑOS Y ANTES NO LA RECIBIAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL 20 DE AGOSTO CUMPLIO 5 AÑOS Y ANTES NO LO RECIBEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE CUMPLE CON  LA EDAD MINIMA REQUERIDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU EDAD NO LO ACEPTARON EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO VOCALIZA BIEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE EDAD TODAVIA PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TENIA LOS 5 AÑOS CUMPLIDOS NO LA RESIBIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO CUENTA CON EDAD SUFICIENTE PARA INGRESAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LAS INSTITUCIONES DICEN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA LO CUIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE HACE POCO CUMPLIO LOS 5 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTA EN JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE CUANDO LA MADRE ESTABA TRABAJANDO NO TENIA QUIEN LA RECOGIERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ASISTE AL JARDIN DEL BIENERTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ASISTE AL JARDIN DE BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE A SUS PADRES NO LE GUSTA LAS GUARDERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO TENER LA EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO TENER LA EDAD PARA EMPEZAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO CUMPLIR LA EDAD NO LO ACEPTAN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD YA QUE APENAS CUMPLIO LOS 5 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD SOLO TIENE 5 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LO ACEPTAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LA ACEPTAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR LA EDAD NO  LO RECIBEN  EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD ESCOLAR NO LA RECIBEN EN UNA INSTITUCION OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD APENAS VA A ENTRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR LA EDAD  NO LO RESIBEN EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR LA EDAD  NO LA RECIBIAN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR IRRESPONSABILIDAD DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE TRANSPORTE(LEJANIAS ESCUELAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE ALGUNOS PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR FALTA DE ALGUNOS  PAPELES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL TRABAJO QUE REALIZA LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EDAD (ESTA EN GUARDERIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR CONFLICTOS FAMILIARES  NO QUISO SEGUIR ETUDIANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  QUE NO TENIA REGISTRO CIVIL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSECUCION Y MALTRATO DE LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CELEBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENEN RECURSOS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD REQUERIDA PARA INGRESAR A UN PLANTEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA SER ACEPTADA EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA RECIBIRLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA QUE LA RECIBAN EN UNA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA Q LO RECIBAN EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD PARA ENTRAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ESCOLAR PARA UNA INSTITUCION OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ESCOLAR PARA UN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD AUN PARA SER ACEPTADA EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD SUFICIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD ESCOLAR PARA UN COLEGIO OFICIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DOCUMENTOS DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE DOCUMENTO DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA QUIEN LA LLEVARA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD TODAVIA PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD ESCOLAR EXIGIDA EN LAS INSTITUCIONES PUBLICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD CUMPLIDA AL INICIAR EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA LA EDAD ARA INGRESAR AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA EDAD ESCOLAR Y ASISTE ACTUALMENTE AL CAI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBIAN POR NO TENER EDAD SUFICIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN TODAVIA POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBEN POR LA EDAD HACE 16 DIAS CUMPLIO LOS 5 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTAN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTAN EN COLEGIO OFICIAL POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA PORQUE LE DAN LA COMIDA A LA FUERZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR Y TIENE Q CUIDAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBIAN POR NO TENER LOS 5 AÑOS CUMPLIDOS HACE POCO LOS CUMPLIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBIAN ,A FINAL DE AÑO CUMPLIO LOS 5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBEN HASTA EL OTRO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA HAN PODIDO RECIBIR EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO ESTABA EN EDAD ESCOLAR PERO YA ESTAN MATRICULADOS  PARA EL OTRO AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA EN EDAD ESCOLAR PERO YA ESTA MATRICULADO PARA EL OTRO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO ESTABA  EN EDAD ESCOLAR PERO YA ESTAN MATRICULADOS PARA EL OTRO AÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTA EN LA EDAD PARA INGRESAR A NINGUN PLANTEL EDUCATIVO OFICIAL.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTA EN LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO DECIDIO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE LA EDAD PARA ESTAR EN TRANSICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE LA EDAD MINIMA PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE LA EDAD MINIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO CUMPLE CON LA EDAD MINIMA REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ASISTE A CLASES POR QUE NO TIENE LA EDAD REQUERIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  TIENE  LA   EDAD MINIMA  PARA  UNA  INSTITUCION  PUBLICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO EN EL COLEGIO POR PARTE DE LA ROFESORA TE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES CONSIDERAN QUE AUN NO TIENE LA EDAD PARA ASISTIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS EDUCADORES CONSIDERAN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS DOUMENTO DE IDENTIDAD PERDIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS ABUELOS CONSIDERAN QUE NO ESTA EN LA EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON POR PROBLEMAS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RECIBIAN A LOS 5 AÑOS CUMPLIDOS EN EL COLEGIO Y HACE POCO CUMPLIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVA 5 meses EN HOGAR SUSTITUTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGRESA EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  OPERADO Y NECESITABA REPOSO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA MUY PEQUEÑA Y NO LA RECIBEN EN EL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA MUY PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA YA QUE NO TIENE LA EDAD PARA EL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EL INSTITUTO DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS COLEGIOS PUBLICOS NO LA RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL SE ENCUENTRA ASISTIENDO A UNA GUALDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL OTRO AÑO ENTRA POR EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO NO QUIERE IR AL COEGUIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO ESTA EN UN JARDIN DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO NO LO RECIBE CUMPLIO LOS 5 EN AGOSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CENTRO EDUCATIVO CONSIDERO QUE NO ESTABA EN EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL AÑO PASADO NO LO RESIVIERON POR LA EDAD YA FUE MATRICULADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DROGADICTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOCUMENTO DE IDENTIDAD SE PERDIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCUIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBIA TENER LOS 5 AÑOS CUMPLIDOS AL INICIO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBIA CUMPLIR LA EDAD ADECUADA PARA INGRESAR A LA INSTITUCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMO CUMPLIO 5 AÑOS EN JUNIO NO PUDO ENTRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAP D PG3 EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DICE QUE NO TIENE EDAD ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO ESTA EN EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATUALMENTE ASISTE A GUARDERIA ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE AL INSTITUTO  DE  BIENESTAR FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A JARDIN INFANTIL DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENASTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[APENAS  LA VAN   A INSCRIBIR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A PENAS CUMPLIO 5 AÑOS Y ANTES NO LA RECIBIAN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A EL NIÑO NO LEGUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V118" name="P6170" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="702" EndPos="702" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D2. ¿… ha ido alguna vez al preescolar o a la escuela primaria?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D4. ¿… asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D5. Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?

1	Tiene que trabajar o buscar trabajo
2	No dispone dinero para pagar los estudios
3	Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
4	No hay cupo
5	No hay centro educativo cercano
6	No le gusta
7	Debe encargarse de los oficios del hogar
8	Cambio de residencia
9	Por embarazo o porque tiene un hijo
10	Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
11	Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
12	Enfermedad/discapacidad
13	Por aprender un oficio
14	Por desplazamiento forzado por la violencia
15	Por desastre natural
16	Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  está  destinada a registrar si el niño, niña o adolescente asiste o no en el momento  de  la encuesta  a un establecimiento de  enseñanza  formal (colegio, escuela, universidad) o cualquier establecimiento de enseñanza  especial, ejemplo para  personas superdotadas o con algún tipo de limitación, con el fin de cursar uno de los grados allí aprobados.


Una persona se considera asistiendo a la escuela u otra institución de enseñanza,  cuando está  matriculada y no  se  ha  retirado,  aún  cuando  esté  ausente   temporalmente  por enfermedad, vacaciones u otra  causa,  o aunque  asista  solamente parte  del día. Si  la encuesta  se realiza en período de vacaciones escolares finales se considera que la persona asiste sólo si piensa seguir estudiando o matricularse en el siguiente curso o nivel.  Si la persona está asistiendo pase a la pregunta 5, de lo contrario continúe]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47853
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1106
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.077
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.266
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3662
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1106
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[1. Las  personas   que  están  validando  o  cursan  bachillerato  o  primaria  por  radio  o televisión, se consideran no asistiendo, pero en pregunta  4 se registra el último grado que han aprobado en el nivel respectivo.


2. Para la  educación  impartida  por el  SENA,  es necesario  sondear  acerca  del  tipo  de educación: no se considera educación formal cuando se asiste a cursos rápidos que no culminan con un título de nivel técnico o tecnológico; por tanto,  las personas  que siguen estos programas educativos, se toman como no asistiendo.


3.Si  la  persona  está  siguiendo  un  programa  de  educación  a distancia,  se  considera asistiendo.	La  educación  a distancia  es  un  programa  de  enseñanza  en  el  que  el estudiante no necesita desplazarse en forma cotidiana al establecimiento para tomar sus  clases, aun  cuando  eventualmente debe  dirigirse a éste  para  recibir tutorías, presentar pruebas, etc...]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V119" name="P6130" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="703" EndPos="704" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D4. ¿… asiste actualmente a la escuela, colegio o universidad, recibiendo clases de educación formal?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D5. Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?

1	Tiene que trabajar o buscar trabajo
2	No dispone dinero para pagar los estudios
3	Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
4	No hay cupo
5	No hay centro educativo cercano
6	No le gusta
7	Debe encargarse de los oficios del hogar
8	Cambio de residencia
9	Por embarazo o porque tiene un hijo
10	Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
11	Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
12	Enfermedad/discapacidad
13	Por aprender un oficio
14	Por desplazamiento forzado por la violencia
15	Por desastre natural
16	Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

Años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta pretende establecer la causa de no asistencia. Formule la pregunta y espere la respuesta espontánea del informante, registrando el código de la alternativa que más se aproxime  a  la razón  dada  por  el  encuestado. Tenga en  cuenta  que  se  trata  de  una pregunta  excluyente, o sea, que si el encuestado manifiesta más de un motivo, pídale la razón principal.


Si la respuesta no se encuentra entre  las  alternativas  ni se puede  asimilar  a alguna de ellas, marque código 16 y escriba la razón en la pregunta  de formato texto destinada para ello.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3662
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45297
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.32
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          No le gusta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón, ¿cuál?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          839
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No dispone dinero para pagar los estudios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          499
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Cambio de residencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Enfermedad/discapacidad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          No hay cupo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene que trabajar o buscar trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No hay centro educativo cercano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Debe encargarse de los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Por desplazamiento forzado por la violencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Por aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Por desastre natural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45297
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V120" name="P6130s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="705" EndPos="774" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad? otra razón   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D5. Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?

16	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D5. Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

Años]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        839
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENCIA ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENFERMO LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIEN SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON UNA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAPELES DE IDENTIFICACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA SABATINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO DE BACHILLER ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO LA SECUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO GRADO ONCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIO DE DOMICILIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR PARTE DE SUS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS TRATOS POR PARTE DE LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL DESEMPEÑO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEBABA EL AÑO PERDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE NO LO DEJA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE NO LA DEJA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVA MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRADUADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN EL CEDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTE AÑO TERMINO EL BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD TERMINAL DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFORMACION DE UN NUEVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO LA SEGUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO EL BACHILLERATO TODAVIA NO SE HA MATRICULDO EN LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[YA TERMINO EL BACHILLER  Y ASPIRA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO DE ESTUDIAR REALIZA PASANTIAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO CARRERA TECNICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA TERMINO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADUO DE BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA SE GRADO BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA FINALIZO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YA ES BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE POR ENFERMEDAD DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDACION DEL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDACION - ASISTE A CLASES LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDA ESTUDIO POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES ADELANTADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA PERDIENDO EL AÑO Y NO QUIZO REGRESAR MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A INGRESAR A LA FUERZA PUBLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA A ESTUDIAR EN EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UN ACCIDENTE Y FUE OPERADA EN LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUBO UN ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASLADO DE RESIDENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO ES UNA NIÑA REBELDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE DEFISES DE ATENCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMNO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO SUBACHILLERATO NO HA PODIDO IR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO LOS ESTUDIOS(SE GRADUO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO LA PRACTICA DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO GRADO 11 Y NO QUIERE SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO FORMACION TECNOLOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ESTUDIOS SECUNDARIOS Y ESPERA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO ESTUDIOS DE SEGUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO Y NO HAY RECURSOS PARA SU UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO Y NO HA DECIDIDO QUE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO Y EN MARZO INICIA ESTUDIOS EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO NO PASO A LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLERATO ESPERA RESPUESTA DE ESTUDIOS SUPERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL BACHILLER ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO EL AÑO PASADO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO Y HACE DILIGECIA PARA LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO BACHILLERATO Y ESTA ESTUDIANDO PELUQUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINO A MITA DE AÑO EL 11 Y VA INICIAR 2012 LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TERMINO  ONCE Y NO SE HA MATRICULADO EN LA UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERMINACION ACADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TERMINACION  DE  BACHILLER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENIA UN  VIAJE EN EL EXTERIOR POR ESO NO SE MATRICULO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA EL AÑO PERDIDO Y SE RETIRO NO QUIERE ESTUDAR MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIA EL AÑO PERDIDO Y LO RETIRARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[Su madre la retiro del colegio por  indisciplinada]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENSION DE SUBSIDIO POR PARTE DEL GOBIERNO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENSION DE ESTUDIO POR ENFERMEDAD DE SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENDIO EL COLEGIO POR EL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENDIDA POR PARTE DEL COLEGIO Y NO REGRESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUSPENCION EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS HERMANOS DEJARON DE ESTUDIAR Y EL NO QUIZO REGRESAR MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRIO UN ACCIDENTE( LO ATROPELLO UN FURGON)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO TIENE EL FORMULARIO PARA HACER UNA TECNICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEPARACION DE LOS PADRES Y POR DEPRESION ADEMAS PROBLEMAS DE SEGURIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE VIO MUY AFECTADA EMOCIONALMENTE PARA CONTINUAR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TRANSLADO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO PORQUE IVA PERDER EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE SALIO POR QUE ESTABA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO PORQUE QUIRE SER FUTBOLISTA PROFESIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR MALAS CALIFICACIONES (PERDIENDO EL AÑO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR FALTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO HIBA MAL ACADEMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO HACE 45 DIAS PORQUE TENIA BAJAS NOTAS Y BAJO RENDIMIETO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DEL COLEGIO TENIA EL AÑO PERDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RETIRO DE ESTUDIAR POR QUE IVA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEDO SOLO Y A CARGO DE LA VIVIENDA CUANDO SU ABUELA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PRESENTO ALA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PRESENTO A LA UNIVERSIDAD NO PASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE PERDIO LA TARJETA DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE DIFUCULTA APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO Y QUIERE DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO Y NO SABE SI SIGUER ESTUDIANDO ESTA PENDIENTE DE UNA CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO Y NO PASO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO NO SE HA MATRICULADO EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO NO PASO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO DE BACHILLER EL 26 DE NOVIEMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GRADUO DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUE DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENFERMO LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA VALIDANDO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA VALIDANDO BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCUENTRA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA INTERNADO EN UNA CORRECCIONAL DE MENORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEPRIMIO PORQUE SUPO QUE LA MAMA TENIA CANCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEMORO LA INSCRIPCION DE LA SECRETARIA PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACABO DE GRADUAR COMO BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ACABA DE GRADUAR DEL BACHILLERATO Y NO PASO A LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO POR PROBLEMAS DE CONDUCTA, LO IBAN A EXPULSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO DE UNDECIMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO DE 11 Y NO SABE SI CONTINUA CON LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRAZO EN EL APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR UNA CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RETIRO POR TERAPIAS  OCUPACIONALES Y FONOAUDIOLOGICAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO POR MALAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRARON POR PERDER AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRADO POR RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESPONSABILIDAD FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPROBO EL AÑO ESCOLAR (PERDIO EL AÑO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REGRESO HACE POCO DE ECUADOR Y NO CONSIGUIO CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIEN GRADUADO DE 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO GRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASE DE MUSICA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REBELDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA UN TECNICO EN EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE ESTUDIAR EN OTRO LUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PSICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PRESENTADO CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE HIPERACTIVIDAD NO CONTROLADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO (FUE EXPULSADO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE FUE RETIRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE ABUSO POR PARTE DE UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS DE  DISCIPLINA EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON PROFESOR DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON LA PROFESORA TITULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON LA DOCENTE TITULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROBLEMAS   FAMILIARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA CON LA DOCUMENTACION SOLICITADA POR EL PLANTEL EDUCATIVO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTANDO EXAMENES PARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREFIERE ESTAR EN LA CALLE CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA DEPORTE Y NO LE QUEDA TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POSTERGO SUS ESTUDIOS PARA EL PROXIMO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE YA TERMINO SUS ESTUDIOS TECNICO DE AUXILIAR DE ENFERMERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE YA HABIA PERDIDO EL AÑO POR ESO LA SACARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TRASLADARON A LA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE TIENE LLEVABA MALAS CALIFICACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE SE ENCUENTRA VALIDANDO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE PERDIO EL AÑO Y NO LO PODIA RECUPERAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO TENIA REGISTRO CIVIL Y YA ES MUY GRANDE PARA HACER PRIMERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PORQUE NO LO RECIBEN CON EL  CABELLO LARGO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO LES GUSTO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO IBA MUY BIEN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LO EXPULSARON DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA NIÑA SE EN NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA BIOLOGICA SE LO A LLEVADO POR UNOS DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ICBF LA SACO DEL COLEGIO POR PROBLEMAS SICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE HACE UN MES TERMINO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ESPERA CUMPLIR LA MAYORIA DE EDAD PARA IR A LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE DEBIA CUIDAR UN FAMILIAR ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQ PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VIAJE DONDE SE DEMORARON TRES MESES FUERA DE LA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VACACIONES DE FIN DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR UN ACCIDENTE DE CABALLO QUE LO INCAPACITO 6 MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TERMINO EL BACHILLERATO Y QUISO DESCANSAR ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ROBOS QUE HACIA EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR RETIRO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUIERE DEDICARCE A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TERMINO EL BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE COMPROMETIO CON EL NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE CASO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE REQUIERE UNA INSTITUCION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUISO SAIRSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIERE CANTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE PERDIO 4 SEXTOS Y NO PUEDE VALIDAR HASTA QUE CUMPLA LOS 15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO QUIZO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO HIZO EL ICFES Y NO PUDO ENTRAR ALA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE QUEDA MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE DA VERGUENZA POR SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA PROFESORA LE PEGABA A EL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA ESCUELA ESTA MUY RETIRADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA DISCRIMINAN POR SU DISCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE HIBA MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTABA HACIENDO EL PREIFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTA ENTREGADO ALAS DROGAS Y ALA SOLUCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTA AL CUIDADO DE LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE DEBE CUIDAR  LA ENFERMEDAD DE SU MADRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE DEBE ACOMPAÑAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR Q SE ENCUENTRA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROLEMAS CON COMPAÑERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS INTERNOS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE DEPRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROBLEMAS CON LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALTRATO POR PARTE DE PROFESORES SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALTRATO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR MALTRATO  DE LA MADRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALOS RESULTADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALA DISCIPLINA FUE EXPULSADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL COMPORTAMIENTO Y PERDIDA DE MATERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL COMPORTAMIENTO FUE EXPULSADO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LOS PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LLEVAR MALAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LE GUSTA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA SITUACION ECONOMICA NO TENIA PLATA PARA LOS PASAJES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA MUERTE DE SU PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA MALA CONDUCTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD NO LO ACEPTAN EN ELCOLEGIO PARA HACER PRIMARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD ASISTE A HOGAR DE ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR IR MAL EN LOS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INTOLERANCIA DE LA MESTRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INSUFICIENCIA ACADEMICA LO RETIRARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INFLUENCIA DE MALAS AMISTADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDISCIPLINADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR INDISCIPLINA LA PROFESORA  NO LOS VOLVIO ACEPTAR EN CLASE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDICIPLINADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDICIPLINA LO EXPULSARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR INDICIPLINA LA PROFESORA  NO LOS VOLVIO A RECIBIR EN CLASE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INDICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INCAPACIDAD Y FALTA DE APOYO DE LA INSTITUCION LA MAMA LO RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTAR MUCHO A CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR FALTA DE  DOCUMENTOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EXPULCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DEL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR EL PROBLEMA DE  SU HERMANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DICIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CUIDAR AL ABUELITO ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR BAJO PUNTAJE DE ICFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ABANDONO DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  QUE  EL  COLEGIO  NO  LE   GUSTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  PROBLEMAS   CON  LA PROFESORA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  FALTA DE ALGUNOS PAPELES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLOBLEMAS CON MALAS JUNTILLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIENSAN MATRICULARLO CUANDO TENGA EDAD DE VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIENSA VIAJAR FUERA DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PIENSA VALIDAR  EL BACHILLERATO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO UNAS MATERIAS Y SE SALIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO MUCHA CLASE POR VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERDIO EL AÑO LO  RETIRARON]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO FUE RETIRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO ESCOLAR ACTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIO DOS AÑOS DE SEGUIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DEL AÑO Y LO RETIRARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DEL AÑO ACTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERDIDA DEL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENSANDO QUE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENDIENTE DE SALIR DEL PAIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUIDAR LOS NIÑOS PEQUEÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAPELES DEL REGISTRO CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOQUISO SEGUIR ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE TARJETA DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE LA EDAD ADECUADA PARA INGRESAR A UN CENTRO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA UN HOGAR ESTABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENIA DOCUMENTO DE IDENTIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE SIENTE BIEN PORQUE SE BURLAN DE ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE ADAPTO AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE A PODIDO INSCRIBIR EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE A GRADUADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RESPONDE CON EL ESTUDIO SUS PADRES DECIDIERON RETIRARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO ESTUDIAR MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIZO ESTE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUISO SEGUIR NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUISO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE IR A ESA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE IR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUIERE ESTUDIAR EN ESA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PRESENTO LAS PRUEBAS DE ESTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PASO ALA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO SOPORTABAN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO RECIBIERON POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTARON EN LA ESCUELA POR FALTA DE DOCUMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO ACEPTAN POR LA EDAD EN COLEGIO ACELERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LES ACEPTARON LOS PAPELES QUE LLEVARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE ALCANZO EL PUNTAJE ICFES PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LA RECIBEN POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY QUIEN LA LLEVE AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY PROFESOR EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY CON Q PAGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABIA QUIEN LA LLEVARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA PODIDO ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA ENTRADO A LA UNIVERSIDAD PORQUE LE FALTA UN DOCUMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA DECIDIDO QUE PROGRAMA TECNICO O UNIVERSITARIO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA DECIDIDO QUE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HA DECIDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTA REGISTRADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTA HACIENDO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO DESEABA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ALCANZO A ENTRAR AL PRINCIPIO DE AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ABRIERON LA INSTITUCION EDUCATIVA DURANTE EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO A PASADO LOS EXAMENES PARA LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NECESITA EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUERTE DE UN FAMILIAR SE RETIRO HACE 2 MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTIVO DE VIAJE DE LA MADRE A OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR PARTE DE UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO DE LOS COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS TRATOS EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALA CONDUCTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MADRE POR CUIDAR ABUELO EN  NEIVA NIÑO NO VOLVIO A ESTUDIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PROFESORES LA TRATABAN MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES LA RETIRARON POR QUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES DECIDIERON RETIRARLO POR BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS EXPULSARON DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOS CURSOS DE INGLES Y MUSICA SE CRUZAN  CON LAS JORNADAS ACADEMICAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SUSPENDIRON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SUSPENDIERON Y NO REGRESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SUSPENDIERON DEL COLEGIO Y NO FUE MAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON PORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON PORQUE LO IBAN A EXPULSAR POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON DEL COLEGIO, PORQUE NO QUERIA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO SACARON DEL COLEGIO POR QUE ESTABA PERDIENDO TODAS LAS MATERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRO PORQUE ES MUY IMPERACTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR QUE IVA MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR MAL COMPORTAMIENTO , PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON DEL COLEGIO POR MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON DEL COLEGIO POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO RETIRARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO OPERARON DE LAS MANOS MALFORMACION DE DEDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO HECHARON DEL COLEGIO POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON Y NO TIENE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO EXPULSARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON DELCOLEGIO X QUE NO TENIAN DINERO PARA EL UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON DEL COLEGIO POR QUE NO TENIAN DINERO PARA LOS UNIFORMES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ECHARON DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESION RECIENTE EN TALON DE AQUILES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE TIENE MUCHO DESANIMO AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE RETIRARON POR INSUFICIENCIA ADEMICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE FALTAN UNOS PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA VERGUENZA POR PROBLEMA EN LOS DIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA TRASLADARONDE COLEGIO Y NO QUIZO CONTINUAR EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA RETIRO DEL COLEGIO POR RENDIMIENTO ACADEMICO Y POR INDISCIPLINADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA RETIRARON POR MAL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA NIÑA NO QUERIA  ENTRAR A CLASES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA NO LO VOLVIO A COLOCAR EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA NO LE DA LOS PAPELES PARA PODER INGRESAR AL ESTABLECIMIENTO ED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LO RETIRO PORQUE IBA MAL EN EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LA SACO DEL COLEGIO CUANDO VIVI CON ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LA SACO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LOS RETIRO POR BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LO RETIRO POR BAJO RENDIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MADRE  CONSIDERA QUE ESTABA MAL ACADEMICAMENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESCUELA QUEDA MUY LEJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESCUELA LO APROBO PARA QUE VIAJARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ECHARON DEL COLEGIO X QUE NO TENIAN DINERO PARA EL UNIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CARRERA QUE QUIERE NO LA HAY EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVAN PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVA PERDIENDO EL AÑO Y SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVA PERDIENDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IVA MAL EN EL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERRUNPIO AÑO ESCOLAR, CAMBIO DE CIUDA Y NO FUE POSIBLE UBICAR CUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENCIA ACADEMICA (INDISCIPLNA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INICIA ACTIVIDADES ESCOLARES EN ENERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDISCIPLINA, AGRESION VERBAL A LOS PROFESORES, PORTE ILEGAL DE ARMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDECISO EN LA ESCOGENCIA DE CARRERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDECISION DE QUE CARRERA UNIVERSITARIA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INCONVENIENTES  CON LOS DOCUMENTOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCONSISTENCIA CON PAPELES DEL COLEGIO ANTERIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA DE UNA MANO PORQUE SUFRIO UN ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA PERDIENDIENDO EL AÑO Y LO RETIRARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACE UN CURSO DE  INGLES PARA PRESENTARSE A LA UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE POCO TERMINO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRADUADO AUSENTE TEMPORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GRADUADO  DE  BACHILLER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRADUADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADO PORQUE PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADO POR CANSON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADO POR BAJOS RENDIMIENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE RETIRADA LE ESTABA LLENDO MUY MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE INTERNADO EN UNA CLINICA DE REHABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE EXPULSADO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE EXPULSADA DEL COEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FINALIZO SUS ESTUDIOS DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FINALIZACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE INTERES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA MATRICULAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA MATRICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA LA MATRICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS PARA LA MATRICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE DOCUMENT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FALTA DE ALGUNOS PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Esta relizando un preuniversitario
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSION ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EXPULSION  DEL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EXPULSION   DEL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EXPULSION   DEL  COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSARON DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXPULSADO DEL COLEGIO POR INDISCIPLINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTE AÑO TERMINO EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA VALIDANDO 10 Y 11 HIZO 10 PERO EL 11 LO QUIERE  COMPLETO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MAL Y SE RETIRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MAL ACADEMICAMENTE Y DECIDIO NO TERMINAR EL AÑO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MAL ACADEMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES EN LA CASA DE LA MAMA Y NO VOLVIO A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO, PORQUE NECESITA TIEMPO PARA OTRAS ACTIVIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO Y TRABAJA AL MISMO TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO PARA TERMINAR RAPIDOLA SECUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO LA SECUNDARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO ELBACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA VALIDANDO BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA TOMANDO CLASES DE BELLEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA TOMANDO  EDUCACION  NO  FORMAL ( VALIDACION  DE LA SECUNDARIA)  )]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA RECIEN GRADUADA DE BACHILLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA REALIZANDO PASANTIAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO UN CURSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO BACHILLER ACELERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ESPERANDO LAS INSCRIPCIONES EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA ESPERANDO EL PROXIMO AÑO,  PARA  INGRESAR  ALA  UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA ESPERANDO  PARA PRESTAR SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA ESPERANDO  ENTRAR  A LA  UNIVERSIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN TRAMITES PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN JARDIN DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EMBARAZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DEDICADA A SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA ASISTIENDO A CURSOS DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA A LA ESPERA DE ENLISTARSE AL EJERCITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  VALIDANDO LOS MARTES  Y MIRCOLES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTA  VALIDANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERANDO CUMPLIR MAYORIA DE EDAD PARA PRESTAR SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERA DE INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES PEREZOSO PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES NORTE AMERICANO Y NO TIENE PAPELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES BACHILLER Y NO PASO EL EXAMEN DE ADMISION DE UNIVERSIDAD PUBLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ES BACHILLER Y DECIDIO NO CONTINUAR ESTUDIOS DE  NIVEL SUPERIOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACASIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN ENERO ENTRA A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA LA RETIRO POR IR MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL OTRO AÑO ENTRA A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO PERDIO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MARIDO NO QUERIA QUE ESTUDIARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO LO RETIRO DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO LA RETIRO DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICUTAD PARA INTEGRARSE A LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFERENCIAS CON LOS MAESTROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESESCOLARIZADA POR PELEA CON UNA COMPAÑERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO UN SEMESTRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECIDIO VALIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECIDIO EMPEZAR A TRABAJAR CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE COLABORAR CON LOS GASTOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CURSO  DE  MANICURE  Y  PEDICURE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULMINACION ESTUDIOS SECUNDARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CULMINACION  ETAPA ESCOLAR SECUNDARIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS NERVIOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSUMO DE DROGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFORMACION NUEVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFORMACION DE NUVO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFLICTOS CON LOS MAESTROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CONDICIONES CULTURALES  (ROOM O GITANOS)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON SIDERA QUE YA TERMINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRO CARTON DE BACHILLERATO PERO VA EN 6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMIENZA EL OTRO AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIERRE DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIERRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CERRARON EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CERRARON EL COLEGIO SIGLO XXI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CERRARON EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASTIGADA POR QUE REPROBO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCELACION DE SEMESTRE EN LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE RESIDENSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CAMBIO  DE COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJAS NOTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BAJAS  CLIFICACIONES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJA RENDIMIENTO ACADEMICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA INSTITUCION ESPCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A UNA CORPORACION  RESIBIENDO CLASES DE EDUCACION NO FORMAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN COLEGIO DE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A INSTITUCION DE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A CENTRO DE VALIDACION Y ESTA EN SEPTIMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AGJ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOSO SEXUAL POR PARTE DE UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MADRE PORQUE ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABO DE TERMINAR EL BACHILLERATO Y NO ESTA MATRICULADO TODAVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABO DE TERMINAR EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE TERMINAR SU BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE TERMINAR EL COLEGIO, ESTA PENDIENTE DE INSCRIBIRSE AL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE TERMINAR EL BACHILLERATO Y NO PASO A LA U
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACABA DE GRADUARSE DEL GRADO 11 Y AUN NO ESTA MATRICULADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACABA DE GRADUARSE DE BACHILLERATO  NO PASO A LA U]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABUSO DE AUTORIDAD POR PARTE DEL DOCENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V121" name="P4873s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="775" EndPos="776" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿...Hace cuanto que no asiste a un establecimiento educativo? años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D5. Actualmente, ¿por qué razón principal… no asiste a la escuela, colegio o universidad?

1	Tiene que trabajar o buscar trabajo
2	No dispone dinero para pagar los estudios
3	Porque los padres o acudientes consideran que no está en edad escolar
4	No hay cupo
5	No hay centro educativo cercano
6	No le gusta
7	Debe encargarse de los oficios del hogar
8	Cambio de residencia
9	Por embarazo o porque tiene un hijo
10	Problemas de seguridad (presencia de pandillas, grupos armados ilegales)
11	Problemas de abuso por parte de los compañeros (matoneo)
12	Enfermedad/discapacidad
13	Por aprender un oficio
14	Por desplazamiento forzado por la violencia
15	Por desastre natural
16	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

Años]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

meses]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe especificar el tiempo, para lo cual se diligencian las casillas de meses y años según sea el caso. En el caso que diga más de 11 meses, marca un año y el número de meses que completan el período indicado. Ejemplo: 15 meses se marca como 1 año y 3 meses
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3662
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45297
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.016
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.639
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45297
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V122" name="P4873s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="777" EndPos="778" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿...Hace cuanto que no asiste a un establecimiento educativo? meses
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

Años]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

meses]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D7. ¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año aprobado en ese nivel?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe especificar el tiempo, para lo cual se diligencian las casillas de meses y años según sea el caso. En el caso que diga más de 11 meses, marca un año y el número de meses que completan el período indicado. Ejemplo: 15 meses se marca como 1 año y 3 meses
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3662
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45297
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.366
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.725
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1442
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          253
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45297
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V123" name="P6210s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="779" EndPos="779" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año aprobado en ese nivel?  nivel]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

meses]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          D7. ¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año aprobado en ese nivel?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D11.  ¿Alguna vez… ha recibido capacitación para el trabajo?

1 Sí
2 No
9 No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se trata de obtener simultáneamente el nivel educativo más alto alcanzado y el último grado aprobado en ese nivel. Por consiguiente, en primer lugar selecciona el nivel educativo (como respuesta única) y en seguida se desplegará una lista donde se marcará el grado aprobado para ese nivel correspondiente.
 
Cuando se trate de personas con educación especial se debe indagar a cuántos años de "Educación formal" corresponde uno de educación especial y hacer la respectiva equivalencia.  La anotación debe venir en Observaciones.

Si no es posible obtener alguna respuesta sobre el nivel educativo, marque en la alternativa 9. “No sabe, no informa”  

Los niveles de la educación, son los siguientes:

·  	Preescolar: tiene como objetivos especiales promover y estimular el desarrollo  físico, afectivo y espiritual del niño, su integración social, su percepción sensible y el aprestamiento para las actividades escolares, en acción coordinada con los padres de familia. Los grados en este nivel son:

Prejardín: equivale al primer grado ofrecido en este nivel y generalmente está orientado para los niños de tres años.

Jardín: equivale al segundo grado ofrecido en este nivel y generalmente corresponde a los niños de cuatro años.

Transición: equivale al tercer grado en este nivel  y corresponde al último grado antes de empezar la básica primaria, generalmente está dirigido a niños de cinco años.

Básica primaria: comprende los cinco primeros grados de instrucción  formal urbana  y rural; incluye también la educación especial. Los grados establecidos para el nivel de educación básica primaria son 1o, 2o, 3o, 4o, y 5o. Deben registrarse de igual manera.

Básica secundaria y media: nivel de capacitación del estudiante como requisito para los estudios universitarios superiores. Comprende los grados 6 a 13.

Recuerde que para este nivel ya no se hace referencia a cursos 1 a 6 sino a grados, según lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional, o sea que la básica secundaria y media, comprende los grados 6 a 13.  Cuando se presenten grados 12 y 13, debe hacerse la observación respectiva por parte del encuestador, lo que facilitará la validación posterior. 

· 	Técnica (en años): comprende los estudios que imparten los  establecimientos de enseñanza superior, que culminan con la obtención de un titulo técnico.

· 	Tecnológica (en años): comprende los estudios que imparten los  establecimientos de enseñanza superior, que culminan con la obtención de un titulo tecnológico.

· 	Superior o universitaria (en años): comprende los estudios que imparten los  establecimientos de enseñanza superior, que culminan con la obtención de un título universitario de nivel profesional, técnico o tecnológico. Acepta hasta cuatro años (ocho semestres).

Las carreras por lo general se cursan en semestres, pero la anotación en esta encuesta se debe hacer en años completos aprobados.

Ejemplos: si aprobó 2 semestres, llene el espacio correspondiente a un año; cuando haya aprobado un semestre, llene el espacio del último nivel, y cuando tenga aprobados año y medio, llene el espacio correspondiente a 1 año. 

No sabe, no informa: si el informante no contesta esta pregunta o no sabe, marque en esta alternativa el óvalo correspondiente y pase a la pregunta D11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3662
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V124" name="P1482" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="780" EndPos="780" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál es la jornada a la que asiste?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

meses]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D8. ¿Cuál es la jornada a la que asiste...?

1	Jornada continua (mañana y tarde)
2	Mañana
3	Tarde
4	Noche]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D9. El colegio o la institución educativa a la que asiste … es:

1   Oficial
2   No oficial]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registre  el  código  correspondiente  a una de las  opciones  de acuerdo  con la respuesta (selección única). Tenga en cuenta:


Jornada continua (mañana  y tarde):  comprende  la asistencia al establecimiento en  la mañana  y en la tarde.  Si la persona  asiste unas horas en la mañana  y otras  en la tarde, debe registrarse en esta alternativa.


Jornada mañana:  comprende  la asistencia solamente en las horas de la mañana entre  las
6:00 y las 12:15 horas del día


Jornada tarde: comprende  la asistencia solamente en las horas de la tarde entre las 12:30 y las 18: 00 horas del día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        44191
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4768
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.22
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.537
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mañana
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tarde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Jornada continua (mañana y tarde)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Noche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4768
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V125" name="P4919" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="781" EndPos="781" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿el colegio o la institución educativa a la que asiste … es?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D8. ¿Cuál es la jornada a la que asiste...?

1	Jornada continua (mañana y tarde)
2	Mañana
3	Tarde
4	Noche]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D9. El colegio o la institución educativa a la que asiste … es:

1   Oficial
2   No oficial]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D10. ¿En qué nivel está matriculado y cuál grado cursa...?

1	Ninguno
2	Preescolar
3	Primaria
4	Básica secundaria (6º - 9º) 
5	Media (10º - 13º) 
6	Técnico
7	Tecnológico
8	Superior o universitaria]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Busca identificar si pertenece a una institución educativa de carácter oficial o no oficial.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        44191
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4768
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.166
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.372
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oficial
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No oficial
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4768
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V126" name="P1472s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="782" EndPos="782" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año y el último año aprobado en ese nivel?  nivel]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D9. El colegio o la institución educativa a la que asiste … es:

1   Oficial
2   No oficial]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D10. ¿En qué nivel está matriculado y cuál grado cursa...?

1	Ninguno
2	Preescolar
3	Primaria
4	Básica secundaria (6º - 9º) 
5	Media (10º - 13º) 
6	Técnico
7	Tecnológico
8	Superior o universitaria]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere identificar el nivel y el grado actual que está cursando; tenga en cuenta las definiciones hechas con anterioridad para la pregunta 7 de este capítulo y escriba el código correspondiente a la respuesta. Si la encuesta se aplica durante un período de vacaciones escolares, debe registrarse el nivel que se va a cursar posteriormente, es decir, en el cual la persona se va a matricular o ya está matriculada.

Si el niño, niña o adolescente está cursando el nivel superior o universitario, no olvide solicitar la respuesta en años, así:

1º y 2º  semestres, corresponden a 1er. año
3º y 4º  semestres, corresponden a 2º  año
5º y 6º  semestres, corresponden a 3er. año, etc. 

Ejemplo:

Si el joven está matriculado para  5º  semestre, la anotación es 3, o sea que está matriculado en tercer año de superior o universitaria.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        32186
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        16773
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.512
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.955
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Básica primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Básica secundaria (6o-9o)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10597
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Media (10o - 13o)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Superior o universitaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          333
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Técnica
        </labl>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Tecnológico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Ninguno
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16773
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V127" name="P6213s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="783" EndPos="783" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año año aprobado en ese nivel?  nivel.   Ninguno]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D10. ¿En qué nivel está matriculado y cuál grado cursa...?

1	Ninguno
2	Preescolar
3	Primaria
4	Básica secundaria (6º - 9º) 
5	Media (10º - 13º) 
6	Técnico
7	Tecnológico
8	Superior o universitaria]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D10.  ¿En qué nivel está matriculado y cuál grado cursa...?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D11. Alguna vez… ha recibido capacitación para el trabajo?
1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.116
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.7
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V128" name="P6232" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="784" EndPos="784" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿alguna vez ha recibido capacitación para el trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D10. ¿En qué nivel está matriculado y cuál grado cursa...?

1	Ninguno
2	Preescolar
3	Primaria
4	Básica secundaria (6º - 9º) 
5	Media (10º - 13º) 
6	Técnico
7	Tecnológico
8	Superior o universitaria]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D12. ¿En qué oficio se capacitó principalmente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe escoger alguna de las 3 alternativas mutuamente excluyentes. Flujo: en caso de respuesta  negativa (2. No) o 9. no sabe, no informa pase a la pregunta E1

Importante:

El decreto  4904 del 16 de Diciembre de 2009, reglamenta la organización, oferta  y funcionamiento del servicio educativo para  el trabajo  y el desarrollo humano  y se dictan otras disposiciones".  En este  decreto  se establece que   existe el concepto  de formación para el trabajo y el desarrollo  humano  que en un principio haría parte del servicio  público  educativo  (sentido  estrictamente  formal),  pero   se  reconoce   la existencia una oferta de formación para el trabajo informal, “que tiene como objetivo brindar oportunidades para complementar, actualizar, perfeccionar, renovar o profundizar	conocimientos,	habilidades,	técnicas	y prácticas”,	la	cual	no necesariamente  es brindada por entidades  educativas  y por lo tanto  “no conduce a título alguno o certificado de aptitud ocupacional”.

A  partir  de  la  anterior  información,  nos  permitimos  concluir  que  las  preguntas referidas podrán ser aplicadas , teniendo un concepto amplio  de capacitación para el trabajo que , es decir, que tiene como objetivo brindar oportunidades para complementar, actualizar, perfeccionar, renovar o profundizar conocimientos, habilidades, técnicas y prácticas. Esta capacitación para el trabajo podrá ser brindada de manera  formal o informal,  es decir, que no necesariamente se deberá  contar con un título o certificado de aptitud ocupacional que compruebe su validez.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48901
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.98
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.143
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V129" name="P6233" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="785" EndPos="785" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        La última capacitación la recibió …
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          D12. ¿En qué oficio se capacitó principalmente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D13. La última capacitación la recibió …:

1	Dentro del ámbito familiar
2	Como aprendíz fuera del ámbito familiar
3	SENA
4	En academia u otra institución
5	En colegio o establecimiento educativo
6	En empresa donde trabaja o trabajó
7	Otro sitio]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

1	Trabajando   
2	Buscando trabajo
3	Estudiando
4	En vacaciones escolares
5	Oficios del hogar
6	Incapacitado permanente para trabajar
7	Otra actividad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca establecer el lugar donde  se recibió la capacitación. Seleccione alguna de  las 7 alternativas  excluyentes.  En caso de seleccionar  la  alternativa  7 “Otro sitio,  ¿cuál?”  se deben especificar el lugar teniendo en cuenta que no pueda ser incluido en las opciones 1 a 6.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1004
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47955
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.704
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.91
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Dentro del ámbito familiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          En colegio o establecimiento educativo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Sena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En academia u otra institución
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Como aprendíz fuera del ámbito familiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          En empresa donde trabaja o trabajó
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otro sitio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47955
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V130" name="P6233s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="786" EndPos="826" width="41" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        La última capacitación la recibió … otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D13. La última capacitación la recibió …:

7	Otro sitio]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D13. La última capacitación la recibió …:

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

1	Trabajando   
2	Buscando trabajo
3	Estudiando
4	En vacaciones escolares
5	Oficios del hogar
6	Incapacitado permanente para trabajar
7	Otra actividad]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          COMITE DE CAFETEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESTAURANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TORIBIO  MAYA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEATRO EL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALON COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESTAURANTE DONDE TRABAJA LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLIDEPORTIVO DEL BARRIO KENNEDY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTIDO POLITICO MIRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBRA DE CONTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBRA DE CONSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOVIMIENTO POLITICO MIRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANOS CREATIVAS (ONG)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERNADO DESPERTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION REI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OTRA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA UNIVERCIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ECOPETROL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRQ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON UNA AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CODAR (Corporacion de arbitros de Caldas)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASESORIAS PERSONALIZADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V131" name="P6253s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="827" EndPos="828" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en que oficio se capacitó principalmente? codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          D12. ¿En qué oficio se capacitó principalmente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[D13. La última capacitación la recibió …:

1	Dentro del ámbito familiar
2	Como aprendíz fuera del ámbito familiar
3	SENA
4	En academia u otra institución
5	En colegio o establecimiento educativo
6	En empresa donde trabaja o trabajó
7	Otro sitio]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Busca conocer el tipo de oficio en el que se capacitó. Trate de obtener una respuesta detallada acerca de las características del oficio en el cual se capacitó o se capacita el NNA. Pregunta de formato texto.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1004
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47955
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        59.945
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        27.476
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47955
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V132" name="P6237" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="829" EndPos="829" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿en que actividad ocupó …  la mayor parte del tiempo la semana pasada?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[D13. La última capacitación la recibió …:

1	Dentro del ámbito familiar
2	Como aprendíz fuera del ámbito familiar
3	SENA
4	En academia u otra institución
5	En colegio o establecimiento educativo
6	En empresa donde trabaja o trabajó
7	Otro sitio]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

1	Trabajando   
2	Buscando trabajo
3	Estudiando
4	En vacaciones escolares
5	Oficios del hogar
6	Incapacitado permanente para trabajar
7	Otra actividad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E2. Además de lo anterior, ¿… realizó la semana pasada alguna  actividad paga por una hora o más?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe formular la pregunta  sin leer alternativas de respuesta  y marcar la que indique el encuestado.  Tenga en cuenta que la alternativa Otra actividad, código 7, hace referencia a actividades que resulten diferentes a las enunciadas, códigos 1 a 6.

Si el niño, niña o adolescente se encuentra en vacaciones escolares y piensa continuar estudiando, clasifíquelo en el código 4.

Flujo: Si contesta  que  el niño, niña o adolescente estaba  trabajando (código 1) pase  a pregunta  E7; de lo contrario, continúe. Si contesta  que el niño, niña o adolescente estaba incapacitado permanente para trabajar pase a la pregunta F1.

Si tiene respuesta en código 7 Otra actividad, por favor especifique cual en la pregunta  de formato texto que se despliega.

Flujo: Si el encuestado responde  afirmativamente esta pregunta,  código 1, debe  pasar a pregunta E7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.563
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.055
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Estudiando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En vacaciones escolares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16798
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1845
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Trabajando   ]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Buscando trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Incapacitado permanente para trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V133" name="P6237s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="830" EndPos="899" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿en que actividad ocupó …  la mayor parte del tiempo la semana pasada?  otra actividad  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

7	Otra actividad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E2. Además de lo anterior, ¿… realizó la semana pasada alguna  actividad paga por una hora o más?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2426
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE OCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGAR AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISFRUTANDO DE LA NIÑEZ (JUGANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO POR RECESO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGANDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREANDOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SIN ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURMIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO CENTROS COMERCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TEEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRO ESPIRITUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO DONDE EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZA NINGUNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTAR BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEYENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD ESTA EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A VER TELEVISION Y A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO ESTUVO JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS OTROS NIÑOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BOLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO TEMPORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENA PATINAJE VELOSIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA, PORQUE ESTAN EN PARO POR FALTA DE PAGO A LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, POR QUE ESTAN EN PARO POR FALTA DE PAGO A LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEPORTE  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFINIENDO LA SITUACION MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ANDAR LA  CALLE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          en la casa
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          cuidado de menores
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIO EN LA DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITAR OTRO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITAR LA NOVIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION Y NAVEGANDO EN INTERNET.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION Y JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELEVISION Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO TELE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIENDO  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJE DONDE FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO VISITANDO A SUS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO POR TRATAMIENTO MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO POR ESTAR EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO CON LA MAMA BIOLOGICA EN OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO CON LA FAMILIA(SALIO DEL COLEGIO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO A OTRA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO A CARTAGENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VIAJANDO A  SANTAMARTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TV Y REPASAR LO DEL COEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y NAVEGAR EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVISION Y ESTAR CON SUS AMIGOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VER TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER  TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VER   TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VE TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDANDO EL BACHILLERATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALIDA EL BACHILLERATO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGO SOLO ESTUDIA EL SABADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGANDO . EL NIÑO NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES RECREATIVAS POR LA UNIVERCIDAD DE LA SABANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES PERMANENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES CON EL PADRE NATURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VA  HA LA GUARDERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          USANDO COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRATAMIENTO MEDICO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRATAMIENTO MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJOS VOLUNTARIOS CON EL INDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO Y COLABORANDO CON EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCANDO GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIENE PROBLEMAS I ANDA  EN MALAS COMPAÑIAS NO SE LA PASA EN CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS PSICOMTORAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS DE REHABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS DE LENGUAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIS Y GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TECNICO  EN  INGLES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAEKONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOCIALIZACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMANA CULTURAL EN LA ESUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE VA DONDE SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LO PASA EN EL BIENESTAR FAMILIAR COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE LA PASA  JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUE DE VACACIONES PARA LA FINCA CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICO SOLAMENTE A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICA AJUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICA A JUGAR PORQUE HASTA AHORA VA INICIAR LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO CON LOS AMIFOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO A MONTAR BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO CON JOVENES DE SU MISMA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALE CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRADO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETIRADO DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESESO ACADEMICO POR HUELGA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPOSO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPOSO POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPASAR TABLAS YJUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPASANDO EN LA CASA CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REMODELACION DE LA VIVIENDA DE SU PAPA PARA LA ADECUACION DE UN LOCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REFUERZO DE PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECUPERANDOCE EN EL HOGAR DE UNA INFECCION INTESTINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREACION Y DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGIO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIENDO CLASES PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASES DE PIANO EN UNA ACADEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO UNIVERSITARIO POR PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ACADEMICO POR PARE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ACADEMICO POR HUELGA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECESO ACADEMICO POR HUELGA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO UN CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO TRABAJOS PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA PEDIQIURE Y MANIQIURE A FAMILIARES Y AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIETUD POR ENFERMEDAD DE VARISELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREUNIVERSITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTANDO EXAMENES PARA INGRESAR A UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRCTICANDO Y JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO LA LECTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO BICICROSS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA BEISBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PINTANDO LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PESCANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO SOLAMENTE EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN SU CASA (INTERNET)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIO EN CASA PORQUE LA MAESTRA NO ASISTIO AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECIENDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE TODO EL DIA EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE EN LA CASA Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PERMANECE EN LA CASA  HOGAR SUSTITUTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE EN EL HOGAR POR SU DISCAPACIDAD.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE EN EL HOGAR DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENDIENTE POR INGRESAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATINAJE ARTISTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEO FUERA DE LA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO FUERA DE LA CIUDAD (PEREIRA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN LA COSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO CON EL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PASEANDO  CON LA MADRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEADO DONDEN LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARO UNIVERSITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARO ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PADECE CANCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS Y ESTUDIO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS VARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[OFICIOS  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOVENAS NAVIDEÑAS CON LA PCJ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOVENAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EDAD PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZO NINGUNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZA NINGUNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA, SALE CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZA NINGUNA ACTIVIDAD POR SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZA NINGUN TIPO DE ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIAZA NINGUNA ACTIVIDAF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HIZO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NINGUNA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA VE TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HACE NADA DE TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA POR NO LO RECIBEN EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO ASISTE A LA  ESCUELA POR ATAQUES EPILEPTICOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGAR EN INTERNET Y CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NAVEGANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NADA EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUY PEQUEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTAR EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MISIONERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MISIONERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRAR TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO TV Y REPASANDO LAS MATERIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MENOR ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEJORA DE VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIANDO LA HUERTA CASERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEYENDO LIBROS CRISTIANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER, ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER LA BIBLIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA DECOMER A LOS ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA TIENE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA NIÑA ASISTIO A JARDIN INFANTIL DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE LA  PASO JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE LA  PASA JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO SE DEDICO A JUGAR Y A VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA MAYOR PARTE  DEL TIEMPO SE DEDICO A JUGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Jugando futbol
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGARDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y HACER TAREAS QUE LE DEJAN EN EL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR TODO EL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR POR QUE NO SE ENCUENTRA TODAVIA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR POR COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAYER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PARQUES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR NINTENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR MUÑECOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR MONTAR BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR MAQUINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR LA MAYOR PARTE DEL DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUDBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FOOTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN ELCOMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR DIVERTIRCE EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON SUS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON NIÑOS DE LA MISMA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR CON  LOS AMIGOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BOLEIBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BASQUET E IR AL GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BALON EN LA CANCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  PLAY]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, REPASANDO EN LOS CUADERNOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, OCIO PASIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, MIRANDO TELEVISION.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y VIENDO TELEISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y RECOGIENDO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y PINTANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y MANIPULANDO EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y APRENDIENDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y ACOMPAÑANDO A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO XBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VIDEO JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO TENNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PORQUE LO SANCIONARON EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MUÑECOS Y CON SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MUÑECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MICROFUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MICRO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO MAQUINITAS  Y PLAY]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MAQUINITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FOOTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA GUARDERIA DE MADRES COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA CON SUS PRIMITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CANCHA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON SU HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LOS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CARTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CANICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BOLA Y VIENDO TELEVISION EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO ATARI , ESCUCHANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO ATARI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  SALTO DE LA CUERDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA TODO LOS DIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN INFANTIL DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IR A LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IR A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INTERPRETAR  GUITARRA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITDO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO TENIA VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO TEMPORALMENTE POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR UNA CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR OPERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR EMFERMEDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR DOLOR FUERTE EN EL BRAZO (DESCOMPUESTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO POR CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA TEMPORALMENTE OPERADA DE APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA TEMPORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA POR ACCIDENTE TEMPORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADA OPERADA POR APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INCAPACITADA  POR CIRUGIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD TENPORAL POR ENFERMEDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD POR PROBLEMAS RESPIRATORIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD POR FRACTURA DE ÑIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD MEDICA OPERACION DE LAS AMINDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD MEDICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADO Y EN TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA POR QUE LE DIO CONVULIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA POR EL EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR Y JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR DEL ICBF (GUARDERIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HOGAR  INFANTIL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO TRABAJOS PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO NADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO FAROLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DILIGENCIAS PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTES(FUTBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO CURSOS DE MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO ACTIVIDADES DE RECUPERACION (ESCOLAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE CURSOS DE EDUCASION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUARDERIA ALEGRES CAPUÑITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE AL JARDIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXTERNADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EXCURSION DEL GRADO 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EVELIA ASISTE A UN  COLEGIO ESPECIAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN LA CASA PORQUE FUE RETIRADO DEL COLEGIO POR IR MAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN LA CASA POR ENFERMEDAD (VARISELA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO BATERIA EN ACADEMIA DE ARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIAR EN LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y REALISA PRACTICAS DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO PINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO FRANCES Y MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN UNA CORPORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN FUNDACION REI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN EL INFAC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EN E SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO BELLEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIADO AJEDREZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIA EDUCACION NO  FORMAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIA BUSCA TRABAJO Y CUIDA A SU  HIJA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO EN EL HOGAR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTAR EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PASEANDO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA PARA LA CASA  DE UN FAMILIAR CUIDANDO A SUS  PRIMOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMA ( TENIA AMIGDALITIS )
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN LA CLINICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL JARDIN DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA EN EL HOGAR  JUGANDO DURMIENDO ETC]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN BOGOTA PASENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE PASEO CON EL PAPA EN CARTAGENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA PASEANDO DONDE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA MUY JOVEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN UN HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN REPOSO POR QUE DIO A LUZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN LA GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN EDUCACION NO FORMAL (PEDAGOGIA INFANTIL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DE VIAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPERANDO PARA PRESENTARSE EN UNIVERSIDAD PUBLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL Y TAWKONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA Y VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUCHAR  MUSICA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHANDO MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DEPORTISTA Y ESTA EN UN TORNEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ATLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTREVISTA PARA ENTRAR A LA UNIVERIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUDBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO DE FUDBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERNO POR ASMA Y GRIPE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO Y HOSPITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO DE VARICELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO (FIEBRE Y VOMITO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMA TEMPORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMA POR VIRUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ENFERMA   HOSPITALIZASA  POR  INFECCION  URINARIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA GURDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU HOGAR PORQUE NO ESTA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU CASA CON SU FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN PROGRAMA DE REINTEGRACCION SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA CON SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA Y CHARLAS REFERENTE A LA BIBLIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA Y EL INSTITUTO IDREEC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA Y AYUDANDOLE A LA ABUELA EN PUESTO DE AREPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR QUE ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA PENDIENTE POR INGRESAR A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA NO ESTUDIA POR QUE ESTA MUY PEQUEÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA NO ESTUDIA POR LA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA ES UN NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA DURMIENDO Y CON SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA DESCANANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CON LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA ACOMPAÑANDO A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA (TRABAJA POR DIAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA CASA  NO HACE NADA NO ESTUDIA POR LA EDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CAMA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN INTERNET (CHATEANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN HOGAR Y PREDICANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN GIMNASIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN DEL BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL JARDIN BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR VIENDO TELEVISION DURMIENDO JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR PORQUE EL COLEGIO ESTABA EN PARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR POR MOTIVOS DE SALUD(DISCAPACIDAD SICOMOTRIZ)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR JUGANDO VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR DISCAPACITADO JUGANDO VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR DE SUS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR DE DESCANSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR COMUNITARIO DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL HOGAR  JUGANDO DURMIENDO VIENDO TELEVISION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL GRUPO DE DANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL  HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN DIETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA, PORQUE ESTAN EN PARO POR FALTA DE PAGO A LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN CASA, PORQUE  ESTAN EN PARO POR FALTA DE  PAGO A LOS PROFESORES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN CASA, POR QUE ESTAN EN PARO POR FALTA DE  PAGO A LOS PROFESORES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA Y CUIDANDO DEL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA POR FALTA DE AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA JUGANDO Y VIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA JUGANDO CON LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA CON SUS FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA CON SU ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  EL HOGAR NO ESTUDIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO POSEE SINDROME DE DOWN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO ES DROGADICTO BAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO CONSTA DE DISCAPACIDAD FISICA Y MENTAL (SINDROME DE DOWN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL NIÑO ASISTE A HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL  ADULTO  MANIFIESTA  QUE LA MENOR NO HACE  NADA   ACTUALMENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EDUCACION NO FORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EDUCACION  NO FORMAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DORMIR VER TELEVICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE EL MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVIRTIENDOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIVERSION FUERA DE CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISFRUTANDO LA NIÑEZ (JUGANDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO POR MERINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCAPACITADO PARA REALIZAR ACTIVIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIETA MATERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DICTANDO CLASES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIBUJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DETENIDO EN LA CORRECCIONAL DE MENORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZANDO POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANZANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO POR EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO VERTELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSO LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LA SEMANA PASADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO YA QUE TERMINO EL TECNICO EN ENFERMERIA VER TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO POR QUE NO LE INTERESA ETUDIAR NI TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO POR QUE ESTA OPERADO DE LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO POR PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO NO LE INTERESA TRABAJAR NI ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN SU VIVIENDA POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN EL HOGAR POR LAS TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN EL HOGAR POR EL ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSANDO EN CASA DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSA Y JUEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEDIETA TUVO BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECANSANDO NO LE INTERESA TRABAJAR Y NO TIENE DINERO PARA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE VISITA A UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE EXCURSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE NANICURE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE MANICURE Y PEDIURE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE MANICURE Y PEDICURE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE GIMNACIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CURSO  DE   MANICURE  Y  PEDICURE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR A SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO SU BEBE DE 2 AÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO EL SOBRINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO EL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO CARROS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO A SU HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDANDO A SU ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDADOS  DE SU  HIJO  RECIEN NACIDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDADOS  DE  SU  HIJO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONVALECIENTE POR ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LOS AMIGOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COMPUTADOR  (INTERNET)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[COLBORANDO A LA MADRE  EN SU TRABAJO Y OFICIOS DELA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORANDO EN LA CORPORACION MARIA GUADALUPE SIN ANIMO DE LUCRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE INGLES Y EN EL GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CLASES  DE NAVIDAD]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR OIR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO POR INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CHATEANDO  CON  AMIGOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHATEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO CRECER ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGO AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARGA AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITANDOSE PARA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITANDOSE PARA EL EMPLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITANDOSE EN PELUQUERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITACION POLICIA NACIONAL PARA PRESTACION DEL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITACION PASTORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATO DE FUTBOL EN CALI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATO DE BASQUET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIENDO TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAILANDO JOROPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAGANDO NILEGUSTA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAS A UNA PARROQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE CONSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDOLE A LA MAMA A COBRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO EN LA REMODELACION DE SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO AL PAPA EN LA TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANDO A SU PAPA EN LA TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDA AL PADRE EN LA SIEMBRA DE CULTIVO DE  YUCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA AL CUIDADO DE LOS ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTOCONSTRUCCION DE VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATUALMENTE ASISTE A GUARDERIA DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDIENDO SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDIENDO A SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIR A LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIR A HOGAR COMUNITARIO ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIR A GUARDERIA ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A GUARDERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIO A CLASE DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO AL MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO AL INSTITUTO DE REHABILITACION FISICA Y PSICOLOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTIENDO AL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTIENDO  AL  HOGAR  DE  BIENESTAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTENTE DE COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL BIENESTAR SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE ACTUALMENTE A HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN IICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DEL ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN HOGAR DE BIENETAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A JARDIN  DEL BIENESTAR FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR INFANTIL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR DE BIENESTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A HOGAR COMUNITARIO INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ASISTE A HOGAR COMUNITARIO  INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A GIMNASIO Y JUEGOS DE MAQUINAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO Y ESTUDIO EN SU PROPIO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APROBO 5 ASISTE A LA ESCUELA PARA REFORZAR CONOCIMIENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDIENDO A HACER UÑAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANDAR LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE SE ENCUENTRA VIAJANDO DESDE HACE 15 DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RELIGIOSAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RECREATIVAS(JUGAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES PARA AUTOCONSUMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACTIVIDADES LUDICAS EN  HOGAR INFANTIL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DEPORTIVAS ( PRACTICA DE FUTBOL SOCCER)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE OSEO (TV, JUGAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE ICIO(JUGAR,VER TV,ETC)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE ENTRETENIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAD MARGINAL LIMPIA PARABRISAS DE CARROS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO A LA MAMA EN EL OFICIO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR AL PAPA A TRABAJAR EN EL BUS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR A SU MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO LA ABUELA ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO AL PAPA AL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO AL PADRE EN ELTRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANDO A LA MAMA AL TRABAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑANDO  A CONDUCTOR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA LA MAMA EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A CORTAR MADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V134" name="P6250" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="900" EndPos="900" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además de lo anterior, ¿… realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E1. ¿En que actividad ocupó … la mayor parte del tiempo la SEMANA PASADA?

1	Trabajando   
2	Buscando trabajo
3	Estudiando
4	En vacaciones escolares
5	Oficios del hogar
6	Incapacitado permanente para trabajar
7	Otra actividad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E2. Además de lo anterior, ¿… realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E3. Aunque… no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La  pregunta   establece  si además  de  la  actividad  principal  reportada en  la  pregunta anterior el niño, niña o adolescente realizó alguna actividad paga (en dinero o especie) por lo menos durante  una hora a la semana.

Esta pregunta  requiere especial sondeo  por parte  del encuestador, para establecer si el niño, niña o adolescente realizó algún tipo de  actividad remunerada que  no considera como  trabajo y que la experiencia ha mostrado que tiende a subregistrarse.


La razón  fundamental  del  subregistro  de  actividades  económicas,  es  la comprensión subjetiva que los entrevistados (y los entrevistadores) tienen de la noción de trabajo  y actividad económica, la cual se ve influenciada por las percepciones de carácter  cultural sobre las funciones de cada uno de los sexos. Por ejemplo, existe una tendencia general en muchas culturas a considerar a las mujeres primordialmente como amas de casa, y por tanto  a ignorar cualquier actividad económica que pueden realizar. Éste puede ser el caso especialmente cuando la actividad económica se realiza en el hogar. Estos problemas de comprensión   frecuentemente  llevan  a   subestimar  la  actividad  económica  en   las encuestas.  Para evitar esto,  el encuestador debe  mencionar al encuestado actividades, como:
  Preparación de alimentos para la venta
  Venta de artesanías, cosméticos, etc.
  Cuidado de niños o ancianos por un pago
  Confección de vestidos o artesanías para la venta
  Colaborar en un negocio familiar
  Es aprendiz de algún oficio remunerado en dinero o en especie.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47350
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1609
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.974
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.158
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1609
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V135" name="P6260" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="901" EndPos="901" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Aunque… no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E2. Además de lo anterior, ¿… realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E3. Aunque… no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E4. ¿… trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En esta pregunta  deben  quedar  incluidas todos aquellos niños, niñas o adolescentes que informen no haber  trabajado  la semana  pasada  por hallarse en vacaciones laborales, en incapacidad temporal por  enfermedad, licencia,  etc.,  pero  que  mantienen un  vínculo formal con el empleo. Es decir, que tienen la garantía de reintegrarse a su trabajo.
A   continuación  se  describen  las  principales  causas  por  las  que  una  niña,  niño  o adolescente puede haber estado ausente  de su trabajo la semana de referencia:


Factores estacionales: cuando la actividad se repite en forma rutinaria en ciertas épocas del año. Ejemplo: encuestadores de café o algodón que estarían cesantes de su trabajo cuando no es la estación o época de recolección del producto.


La actividad no lo exige: cuando el niño, niña o adolescente estuvo ausente  del trabajo debido  a que  la actividad  no requiere  de su presencia  durante  ciertos  períodos  del año. Ejemplo: durante  la actividad agrícola  se encuentran períodos de descanso para dar espera a la época de beneficio o cosecha.


Enfermedad o accidente: cuando se declara que la niña, niño o joven tiene un empleo o negocio, pero no pudo trabajar  durante  la semana  de referencia por estar enfermo o haber sufrido un accidente.


Vacaciones, permiso o licencia: cuando el niño, niña o adolescente estuvo ausente  de su trabajo durante  la semana de referencia por alguno de estos motivos.


Reparación de equipo: cuando  la niña, niño o  joven no trabajó  por reparación de la maquinaria, equipo o vehículo.




Suspensión: cuando la niña, niño  o joven  se encuentra ausente  de su trabajo por esta situación, pero volverá a trabajar en una fecha definida.


Huelga: cuando no asistió a su trabajo por esta causa.


Flujo: Si el encuestado contesta  afirmativamente esta  pregunta,  pase a pregunta  E7; en caso contrario, continúe.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        46141
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2818
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0538
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46007
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2818
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V136" name="P6270" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="902" EndPos="902" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por una hora o más sin que le pagaran?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E3. Aunque… no trabajó la semana pasada por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E4. ¿… trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿… hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

(pidió ayuda a amigos, familiares, etc.; consultó una agencia de empleo;
puso o contestó anuncios; llenó una solicitud; buscó recursos para montar

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pretende captar  si durante   la  semana  de  referencia  el  niño,  niña  o  adolescente desarrolló o colaboró en el desarrollo de una actividad u oficio por una hora o más en un negocio familiar, sin que le pagaran.

Haga sondeo para establecer si trabajó o colaboró como ayudante,  no necesariamente en un negocio familiar, teniendo en cuenta  las siguientes definiciones:
Trabajador familiar sin remuneración: es la persona que no recibe salario en dinero ni en especie, que trabajó  por lo menos  1 hora en la semana  de referencia, en una empresa económica de propiedad de una persona  emparentada con él, que reside  en el mismo hogar.


Ayudante sin remuneración: niñas, niños o adolescentes que ayudan sin que les paguen, a sus padres, familiares u otras personas en el trabajo que ellos realizan.


Flujo: Si el niño, niña o adolescente afirma que trabajó  o colaboró la semana  pasada  en un negocio familiar o como ayudante  sin que le pagaran,  debe  pasar a pregunta  E7; en caso contrario, continúe.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        46007
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2952
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.951
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2952
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V137" name="P6280" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="903" EndPos="903" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[En las últimas cuatro semanas, ¿… hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o  instalar un negocio?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E4. ¿… trabajó o colaboró la semana pasada en un negocio familiar por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿… hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

(pidió ayuda a amigos, familiares, etc.; consultó una agencia de empleo;
puso o contestó anuncios; llenó una solicitud; buscó recursos para montar

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E6. Si le hubiera resultado un trabajo a… , ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ULTIMAS 4 SEMANAS: se refiere a las últimas 4 semanas  inmediatamente anteriores a la semana  en que  se está  realizando la encuesta.  Por ejemplo, para  las encuestas  que se realizan   en  la   semana   del   19 al   24  de  noviembre,   las   últimas   cuatro   semanas comprenderán del 22 de octubre al 17 de noviembre.

La definición de "conseguir trabajo" es la misma dada en la pregunta D1 para la alternativa 2, "buscar trabajo",  y contempla las siguientes acciones: Pedir ayuda a amigos, parientes, colegas, etc.

Registrarse en una agencia de empleo, pública o privada.

Poner o contestar avisos, lo mismo que consultar avisos clasificados. Llenar solicitudes de empleo.

Buscar o disponer de los recursos con el fin de establecer un negocio propio.

Estar a la espera  de que se le llame de una oficina de personal, registro de empleo u otros sitios de registro.

Visitar oficinas o establecimientos en los que los empleadores seleccionan y contratan personal (contratistas de construcción, agricultores, etc.)

Acordar citas con posibles empleadores.

Hacer preparativos financieros, pedir permisos, licencias para establecer un negocio.

Recuerde: las diligencias para buscar trabajo  abarcan  las gestiones tanto  formales como informales, e incluyen las aplicables al empleo asalariado y también al empleo independiente.

Flujo:  Si  el  niño,  niña  o  adolescente  hizo  alguna  diligencia  para  conseguir  empleo continúe; en caso contrario (2. No) , debe pasar a la pregunta F1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        43765
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5194
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0835
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43458
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5194
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V138" name="P6351" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="904" EndPos="904" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Si le hubiera resultado un trabajo a… ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿… hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

(pidió ayuda a amigos, familiares, etc.; consultó una agencia de empleo;
puso o contestó anuncios; llenó una solicitud; buscó recursos para montar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E6. Si le hubiera resultado un trabajo a… , ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La disponibilidad actual para trabajar  significa actitud y disposición en el momento  actual para trabajar,  si se presenta la oportunidad para ello.


La importancia de este  criterio es que ciertas niñas, niños o adolescentes  pueden  estar buscando empleo pero para una época posterior, por ejemplo niñas, niños o adolescentes que  se  encuentran estudiando pero  buscan  empleo para  el período de  vacaciones, o buscan   trabajo   pero   actualmente  no  podrían  desempeñarlo  por  responsabilidades familiares. Esta pregunta  permite diferenciar los niños, niñas o adolescentes que actualmente están disponibles (desocupados) de aquellos que no lo están (inactivos).


Flujo: Independientemente de la respuesta dada por el encuestado, pase a pregunta F1]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48652
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.14
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.348
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48652
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V139" name="P6179s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="905" EndPos="908" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿qué hace ... En ese trabajo? codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E5. En las ÚLTIMAS CUATRO SEMANAS, ¿… hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?

(pidió ayuda a amigos, familiares, etc.; consultó una agencia de empleo;
puso o contestó anuncios; llenó una solicitud; buscó recursos para montar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E7. ¿Qué hace ... en ese trabajo?

Código]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          E8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La respuesta en esta pregunta deberá decir clara y específicamente la clase de trabajo o naturaleza de las labores realizadas por el niño, niña o adolescente, independientemente del sector en el que se desempeña. Además, escribir en imprenta la respuesta completa. 

No acepte respuestas de carácter general o divaga. Los oficios de los niños generalmente difieren de los adultos; por tanto, se requiere un nivel mayor de especificidad en estas respuestas, para que durante la  codificación no se tengan dificultades y se puedan evidenciar las diferentes connotaciones que tienen estos oficios.  Ejemplos: 

Inadecuado         Adecuado

Pintor	            Pintor comercial                                                                      	            Pintor de automóviles
		     Pintor de brocha gorda

Auxiliar	     Auxiliar de contabilidad
		     Auxiliar de enfermería
		     Auxiliar de construcción


Ayudante	     Ayudante en una  tienda
		     Ayudante en la recolección de un producto agrícola
		     Ayudante de una panadería haciendo pan

Ventas		     Venta de dulces en la calle
		     Venta de víveres en una tienda
		     Venta de revistas en una caseta]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6422"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6422
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        63.758
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        118.674
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V140" name="P6393" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="909" EndPos="910" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en dónde realiza principalmente … su trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          E8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su trabajo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E9. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo?

1	En una obra de construcción
2	En una mina o cantera
3	En el campo realizando labores agropecuarias
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina
5	En la vivienda que habita
6	En otra vivienda
7	En la calle, estacionario o ambulante
8	Puerta a puerta
9	En kiosko o caseta
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E10. ¿Quién emplea a … ?

1	Los padres	
2	Otros familiares	
3	Una persona distinta de la familia	
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere determinar el lugar donde se realiza la actividad laboral principal, permitiendo conocer de manera  más concreta  las condiciones del entorno  en las que el niño, niña o adolescente desarrolla el trabajo.   Espere respuesta espontánea y marque  la que más se parece  a las opciones predeterminadas. Si  marca  la opción 11. ¿cuál? Defina el lugar, teniendo en cuenta que no esté incluido en las opciones 1 - 10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.99
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.864
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          En la vivienda que habita
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1618
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En local fijo, fábrica, almacén, oficina
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          En el campo realizando labores agropecuarias
        </labl>
        <catStat type="freq">
          668
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          En la calle, estacionario o ambulante
        </labl>
        <catStat type="freq">
          495
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          En otra vivienda
        </labl>
        <catStat type="freq">
          415
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          En otro sitio, ¿cuál?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          En una obra de construcción
        </labl>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Puerta a puerta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          En kiosko o caseta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          En una mina o cantera
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V141" name="P6393s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="911" EndPos="969" width="59" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿en dónde realiza principalmente … su trabajo? otro   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E9. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo?

11	En otro sitio,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E9. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E10. ¿Quién emplea a … ?

1	Los padres	
2	Otros familiares	
3	Una persona distinta de la familia	
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere determinar el lugar donde se realiza la actividad laboral principal, permitiendo conocer de manera  más concreta  las condiciones del entorno  en las que el niño, niña o adolescente desarrolla el trabajo.   Espere respuesta espontánea y marque  la que más se parece  a las opciones predeterminadas. Si  marca  la opción 11. ¿cuál? Defina el lugar, teniendo en cuenta que no esté incluido en las opciones 1 - 10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        137
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL MAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL MONTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCENARIOS CULTURALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCHA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAR ABIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL MAR ABIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDE LAS ANCHETAS A PERSONAS CONICIDAS POR ENCARGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN BAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TALLER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALON DE CLASES (UNIVERSIDAD)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESTAURANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PUESTO EN EL MERCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORTERIA EDIFICIO DONDE VIVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLAZA DE MERCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORILLA DEL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MERCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOTES VALDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOCAL COMERCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LOCAL  DE HELADERIA Y COMIDAS  RAPIDAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CASA DE LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          KIOSKO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION(SENA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INSTITUCION  TOMAS  CIPRIANO  DE MOSQUERA SALON  DE  CLASES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTALACIONES ADMINISTRATIVAS DEL INPEC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA Y CASAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDA
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FINCAS
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FINCA DEL ABUELO
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FERIA DE CONVENCIONES
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELAS
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCENARIOS SOCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          EN UNIVERSIDADES Y CENTROS COMERCIALES
        </catValu>
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          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
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          1
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      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN UNA FINCA QUE  TIENE RESTAURANTE]]>
        </catValu>
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          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA CASA
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN TERRENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN TALLER DE MECANICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN LOTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN CLUB DEPORTIVO
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN CENTRO RECREATIVO
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN CENTRO RECREACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN SU  FINCA]]>
        </catValu>
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          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OTRAS VIVIENDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOCALES DE EVENTOS SOCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LAS FINCAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LAS CABAÑAS DE TURQUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, CAMPO ABIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA UNIVERSIDAD DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA QUEBRADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA PLAYA
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA ORILLA DEL MAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA MISMA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA MISMA FCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA INSTITUCION DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA IGLESIA  A LA QUE ASISTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CUADRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CANCHA DE TENNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN ELMAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL MATADERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL LUGAR DE ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN DIFERENTES CASAS Y SITIOS RECREATIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN DIFERENTES  JARDINES A DOMICILIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CANCHAS DE FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  EL PARQUE DE BOSA NARANJOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  EL  RIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN   EL RIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL RIO SINU
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DONDE LOS CONTRATEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOMICILIARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISCOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFERENTES LOCALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONDOMINIO LA PASTORITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGUIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB RECREACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLINICA SALUCOOP
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIENEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIENAGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO RECREATIVO Y DEPORTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASAS Y SALONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCHAS DE FUTSALA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCHAS DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BODEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIBLIOTECA PUBLICA TURBAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A LA ORILLA DEL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A DOMICILIO (EN LUGARES DONDE LA LLAMAN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A DOMICILIO
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A DOMCILIO EN LAS CASAS DE AMIGOS Y FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V142" name="P6184" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="970" EndPos="970" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién emplea a …?
      </labl>
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        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E9. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo?

1	En una obra de construcción
2	En una mina o cantera
3	En el campo realizando labores agropecuarias
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina
5	En la vivienda que habita
6	En otra vivienda
7	En la calle, estacionario o ambulante
8	Puerta a puerta
9	En kiosko o caseta
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E10. ¿Quién emplea a … ?

1	Los padres	
2	Otros familiares	
3	Una persona distinta de la familia	
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E11. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)
2	Empleado doméstico
3	Trabajador por cuenta propia
4	Patrón o empleador
5	Trabajador familiar sin remuneración
6	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares
7	Jornalero o peón
8	Otro]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se  pretende  identificar  si el  empleador  tiene  parentesco  o  no  con  el  niño,  niña  o adolescente. Flujo:  Si se selecciona la alternativa código 4. “Es independiente (patrón  o cuenta propia) debe pasar a la pregunta E19]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.017
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.156
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Los padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2482
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Una persona distinta de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Es independiente (patrón o cuenta propia)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          840
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otros familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          824
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V143" name="P6185" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="971" EndPos="971" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En este trabajo … es:
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E10. ¿Quién emplea a … ?

1	Los padres	
2	Otros familiares	
3	Una persona distinta de la familia	
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E11. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)
2	Empleado doméstico
3	Trabajador por cuenta propia
4	Patrón o empleador
5	Trabajador familiar sin remuneración
6	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares
7	Jornalero o peón
8	Otro]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E12. ¿… tiene contrato de trabajo verbal o escrito?

1	Verbal
2	Escrito
3	No tiene]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  tiene  por  objeto  conocer  la posición  ocupacional  que  la niña,  niño  o adolescente  adquiere  en  el  ejercicio  de  su  trabajo.   A  continuación,  se  definen  las categorías de ocupación:


Obrero o empleado  (particular o del gobierno): son las niñas, niños  o adolescentes que realizan, bajo  la dependencia de  otra  u  otras  personas,  funciones de  administración, dirección, organización o vigilancia, en actividades de producción de bienes y servicios,  a cambio de  una  remuneración, o se dedican directamente a la producción de  bienes y servicios, bajo la dependencia de un patrón (de empresa particular o del gobierno) del que obtiene una remuneración ya sea fija o por unidad producida.


Trabajador doméstico: son aquellos niños, niñas o adolescentes que le trabajan  a un sólo hogar, realizando actividades propias del servicio del hogar y reciben por su trabajo  un salario en dinero y/o en especie. Comprende las siguientes ocupaciones: choferes, sirvientes, porteros  de casas, niñeras, amas de llave etc. Estas niñas, niños o adolescentes


pueden vivir o no en el lugar donde prestan el servicio.


Trabajador familiar sin remuneración: es el niño, niña o adolescente que desarrolla labores en un negocio o actividad económica explotada por una persona  emparentada con él que reside en el mismo hogar y no recibe salario en dinero ni en especie y trabaja como mínimo
1 hora en la semana.


Ayudante sin remuneración: niña, niño o joven que ayuda sin que le paguen, a sus padres, familiares u otras personas, en el trabajo que ellos realizan.


Flujo: Cuando la posición ocupacional corresponde  a 1. Obrero o empleado de empresa particular o del gobierno; 2. Trabajador doméstico  o 7. Jornalero o peón continúe con la siguiente pregunta  (pregunta  12). Si el encuestado responde  la alternativa 3. Trabajador familiar sin remuneración,  4. Patrón o empleador o 8. Otro, entonces  pase a la pregunta E19. Si marcó 5. Trabajador familiar sin remuneración o 6. Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares entonces pase a E20.
Si escoge la opción 8. Otro debe definir ¿cuál? Mediante una pregunta de formato texto]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.83
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.81
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador familiar sin remuneración
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Obrero o empleado (particular o del gobierno)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1054
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador por cuenta propia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Jornalero o peón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          200
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Empleado doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Otro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Patrón o empleador
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V144" name="P6185s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="972" EndPos="1041" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[En este trabajo … es: otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E11. En este trabajo … es:

8	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E11. En este trabajo … es:

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E12. ¿… tiene contrato de trabajo verbal o escrito?

1	Verbal
2	Escrito
3	No tiene]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        65
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR FAMILIAR CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR EVENTUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          trabaja para un taquillero(empleado,que le paga paraque venda tiquetes
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDEDOR AMBULANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACUNA POLLOS POR HORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJDOR CONREMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR PARTICULA CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR PARA AYUDAR ALA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR NO FAMILIAR SIN REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR FAMILIAR REMUNERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR FAMILIAR CON RENUMERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR FAMILIAR CON REMUNERACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR DE CONSTRUCCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA PARA UN ASALARIADO HACIENDO LAS MISMAS FUNCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJA CON REMUNERACION EN ESPECIE O CON DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABADOR CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUBCONTRATADO POR UNA PERSONA QUE TRABAJA ESTA EMPRESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUBCONTRATADO POR UNA PERSONA QUE TRABAJA EN ESTA EMPRESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOLECTOR DE AJI Y LE PAGAN POR CADA LATA DE AJI QUE RECOLECTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGO VOLUNTARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR PESCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPLEADO FAMILIAR CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPLEADO DE UN EMPLEADO PARTICULAR QUE ES EL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPLEADO DE UN EMPLEADO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPLEADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUENTA PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONTRATADO POR PERSONA QUE TRABAJA EN LA EMPRESA MARIA IBETH NAVARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA AYUDANTE AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDNTE DEL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE POR CUENTA PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE FAMILIAR CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE DEL DEL CONDUCTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE DE UN EMPLEADO DE EMPRESA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE DE NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE DE MADRE COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDANTE CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDANTE  EN EL  ASEO  DEL  SALON  DE CLASE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDANTE  EN  PIZZERIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDANTE  EN  DISCOTECA DE  DISCOMANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA ALA HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A UN SEÑOR EN LA COSTRUCCION DE VIVIEDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUXILIAR DE CORTE PRENDAS DE VESTIR PARA HOMBRE( PANTALONES,CAMISAS )
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V145" name="P6450" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1042" EndPos="1042" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… tiene contrato de trabajo verbal o escrito?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E11. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)
2	Empleado doméstico
3	Trabajador por cuenta propia
4	Patrón o empleador
5	Trabajador familiar sin remuneración
6	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares
7	Jornalero o peón
8	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E12. ¿… tiene contrato de trabajo verbal o escrito?

1	Verbal
2	Escrito
3	No tiene]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E13. El contrato de trabajo de… es:

1	A término indefinido
2	A termino fijo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca  establecer  las  condiciones  del  niño,  niña  o  adolescente  en  su  trabajo  con respecto al tipo de contrato  establecido.

Tenga en cuenta  que el contrato  de trabajo  es aquel por el cual una persona  natural se obliga a prestar  un servicio personal a otra persona natural o jurídica, bajo la dependencia o subordinación de la segunda y mediante remuneración. Puede ser verbal o escrito.


Lea la pregunta  y marque  según  la respuesta. Flujo: Si  la respuesta corresponde  a 1. Verbal o 3. “No tiene” pase a pregunta  E14. Si la respuesta corresponde  a Escrito (código
2), continúe con E13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.646
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.926
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Contrato verbal: cuando no hay constancia por escrito ni se firma ningún documento  del acuerdo y condiciones de trabajo.

Contrato  escrito:  cuando   las  condiciones  y  el  acuerdo   laboral  se  registran  en  un documento  que es aceptado  por ambas partes.]]>
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Verbal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No tiene
        </labl>
        <catStat type="freq">
          444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Escrito
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V146" name="P6460" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1043" EndPos="1043" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿el contrato de trabajo de … es?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E12. ¿… tiene contrato de trabajo verbal o escrito?

1	Verbal
2	Escrito
3	No tiene]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E13. El contrato de trabajo de… es:

1	A término indefinido
2	A termino fijo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E14. Antes de descuentos, ¿cuánto ganó … el mes pasado por su(s) trabajo(s)?

(Incluya comisiones, propinas y excluya viáticos y pagos en especie)

Valor mensual]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si la respuesta corresponde  a Término fijo (código 2), pregunte  por el tiempo estipulado en el contrato  y registre el número de meses (en formato  numérico). Nota: Si no sabe el número  de meses  del  contrato,  escriba 99;   si la duración  del  contrato  es inferior  a un mes, escriba 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48934
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.76
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.436
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Contrato a  término  indefinido:  es  aquel  al  que  no  se  le estipula un  término fijo  de duración, es  decir que  su plazo de  ejecución no está  determinado, ni se refiere a un trabajo transitorio.


Contrato a término fijo: contrato    cuya duración no puede  ser superior   a tres  años  y estipula un término de duración. Puede ser renovable indefinidamente]]>
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          A termino fijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          A término indefinido
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48934
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V147" name="P6460s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1044" EndPos="1045" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿el contrato de trabajo de … es? número de meses
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E13. El contrato de trabajo de… es:

2	A termino fijo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E13. El contrato de trabajo de… es:

Número de meses]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E14. Antes de descuentos, ¿cuánto ganó … el mes pasado por su(s) trabajo(s)?

(Incluya comisiones, propinas y excluya viáticos y pagos en especie)

Valor mensual $]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48940
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.263
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.28
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48940
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V148" name="P8624" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1046" EndPos="1052" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Antes de descuentos ¿cuánto ganó … el mes pasado por su(s) trabajos(s)?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E13. El contrato de trabajo de… es:

1	A término indefinido
2	A termino fijo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E14. Antes de descuentos, ¿cuánto ganó … el mes pasado por su(s) trabajo(s)?

(Incluya comisiones, propinas y excluya viáticos y pagos en especie)

Valor mensual]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E15. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe especificar la cantidad de dinero que ganó el NNA el mes pasado al momento  de realizar la encuesta.  Si no recibe salario en dinero  marque  00, si recibe dinero pero  no sabe la cantidad marque 98 y si no sabe si recibe escriba 99.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4500000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4500000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        159594.074
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        201677.951
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V149" name="P6600" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1053" EndPos="1053" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E15. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

¿En cuánto estima lo que recibiió)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe  escoger  una  de  las  tres  alternativas  (si, no,  no  sabe),  en  caso  de  ser  1.  Si  la respuesta, se debe aproximar a un valor de lo que sería estimado lo que recibió.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.978
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.317
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V150" name="P6600s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1054" EndPos="1059" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en cuánto estima lo que recibió?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

¿En cuánto estima lo que recibió?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="20000" max="300000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48914
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        20000
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        81622.222
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        53570.382
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V151" name="P6620" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1060" EndPos="1060" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipos sodexho)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E18. Además del pago mensual, ¿…recibe primas, cesantías y vacaciones? 

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe  escoger  una  de  las  tres  alternativas (si, no,  no  sabe),  en  caso  de  ser  1.  Si  la respuesta, se debe aproximar a un valor de lo que sería estimado lo que recibió.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.003
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.395
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1385
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V152" name="P6620s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1061" EndPos="1066" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en cuánto estima lo que recibió?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

¿En cuánto estima lo que recibió?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E18. Además del pago mensual, ¿…recibe primas, cesantías y vacaciones? 

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe  escoger  una  de  las  tres  alternativas (si, no,  no  sabe),  en  caso  de  ser  1.  Si  la respuesta, se debe aproximar a un valor de lo que sería estimado lo que recibió.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48935
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        65170.792
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        62607.278
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V153" name="P6621" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1067" EndPos="1067" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además del pago mensual …, ¿recibe primas, cesantías y vacaciones?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E18. Además del pago mensual, ¿…recibe primas, cesantías y vacaciones? 

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E20. Además de este trabajo, ¿… realiza otro tipo de trabajos?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe escoger una de las tres  alternativas. Flujo: cualquiera que sea el caso prosiga a la pregunta E20.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.077
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.794
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V154" name="P6751" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1068" EndPos="1074" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E17. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió otros ingresos en especie como parte de pago por su(s) trabajo(s)? (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho)

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E19. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado?

Valor]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E20. Además de este trabajo, ¿… realiza otro tipo de trabajos?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe ingresar un valor numérico que defina la cantidad en dinero, correspondiente a la ganancia o los honorarios de la actividad. Esta pregunta  se diligencia para los niños, niñas o adolescentes en la pregunta E10 contestaron la alternativa  “Es independiente (patrón o cuenta propia)”.


Los ingresos por  concepto  de  trabajo  independiente son  los provenientes de  labores particulares, honorarios, ganancias por venta de bienes y servicios, etc.


La ganancia neta  corresponde  al ingreso que se deriva de la explotación del negocio o profesión  descontando los gastos  en que  se incurre para  desarrollar esta  actividad, no debe  incluir gastos  personales, familiares, etc.  Ejemplo, para  los negocios que  fabrican productos,  prestan  servicios o en los que se preparan  comidas para la venta, la ganancia neta  deberá  obtenerse deduciendo del total de  las ventas  los gastos  por  compra  de materia prima, insumos o materiales, los gastos por pago a trabajadores, arriendo de local y en general todos los gastos que tiene el niño, niña o adolescente para  el ejercicio de su actividad económica.


Para el caso de aquellos niños, niñas o adolescentes que ejercen su trabajo en calidad de


trabajadores  por  cuenta  propia  o  independiente  se  les  debe  indagar  por  la  utilidad obtenida del fruto de su trabajo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1200000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1090
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47869
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        104967.374
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        132152.931
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[para  el caso  de los niños, niñas o adolescentes que trabajan por días, se requiere realizar el cálculo del ingreso mensual, con el propósito de obtener  la ganancia o utilidad correspondiente al mes.
En esta pregunta  se debe tener  una estimación de los beneficios netos durante  el último mes en el negocio o profesión.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V155" name="P6622" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1075" EndPos="1075" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además de este trabajo, ¿… realiza otro tipo de trabajos?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E19. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado?

Valor]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E20. Además de este trabajo, ¿… realiza otro tipo de trabajos?

1	Sí
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          E21. ¿Qué hace ... en este segundo trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Busca identificar los niños, niñas o adolescentes que  tienen más  de  un trabajo.  Debe seleccionar alguna de las tres alternativas (si, no, no sabe).
Flujo: en caso de ser 2. No o la opción 9. no sabe, entonces  pase a E27, en caso contrario (1. Si) se debe continuar en la pregunta E21]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.984
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.246
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4920
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V156" name="P6752s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1076" EndPos="1077" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E26. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?

Valor]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Años]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Meses]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta permite establecer la experiencia laboral del niño, niña o adolescente. Se debe anotar la respuesta especificando  la unidad de tiempo: días, meses o años, según sea el caso.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.174
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          926
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          610
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V157" name="P6752s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1078" EndPos="1079" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?  meses]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Años]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Meses]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Días]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta permite establecer la experiencia laboral del niño, niña o adolescente. Se debe anotar la respuesta especificando  la unidad de tiempo: días, meses o años, según sea el caso.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.652
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.487
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          537
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          341
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V158" name="P6752s3" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1080" EndPos="1081" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?   días]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Meses]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Días]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Lunes

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta permite establecer la experiencia laboral del niño, niña o adolescente. Se debe anotar la respuesta especificando  la unidad de tiempo: días, meses o años, según sea el caso.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="30"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.621
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.061
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V159" name="P6834s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1082" EndPos="1082" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E27. ¿Cuánto tiempo lleva dedicado … a su ocupación, oficio o profesión principal?

Días]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Lunes

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.359
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.48
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V160" name="P6834s1a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1083" EndPos="1084" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Lunes

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3226
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45733
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.753
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.911
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V161" name="P6834s1a2" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1085" EndPos="1086" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3226
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45733
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.852
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.299
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V162" name="P6834s1a3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1087" EndPos="1088" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        74
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48885
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.784
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.775
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V163" name="P6834s1a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1089" EndPos="1090" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Martes

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        74
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48885
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.135
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.436
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V164" name="P6834s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1091" EndPos="1091" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Martes

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.368
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.482
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3179
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V165" name="P6834s2a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1092" EndPos="1093" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Martes

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3179
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45780
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.772
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.906
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V166" name="P6834s2a2" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1094" EndPos="1095" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3179
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45780
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.961
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.191
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V167" name="P6834s2a3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1096" EndPos="1097" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48887
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.097
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.07
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48887
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V168" name="P6834s2a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1098" EndPos="1099" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Miércoles

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48887
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.083
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.874
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V169" name="P6834s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1100" EndPos="1100" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Miércoles

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.351
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.477
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V170" name="P6834s3a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1101" EndPos="1102" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Miércoles

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3268
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45691
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.869
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.938
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V171" name="P6834s3a2" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1103" EndPos="1104" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3268
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45691
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.003
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.21
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V172" name="P6834s3a3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1105" EndPos="1106" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        66
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48893
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.273
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48893
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V173" name="P6834s3a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Jueves

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        66
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48893
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.258
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.884
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V174" name="P6834s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1109" EndPos="1109" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Jueves

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.362
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.481
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1824
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V175" name="P6834s4a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1110" EndPos="1111" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Jueves

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3209
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45750
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.849
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.965
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V176" name="P6834s4a2" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1112" EndPos="1113" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3209
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45750
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.242
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V177" name="P6834s4a3" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1114" EndPos="1115" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?
Trabajo Principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.36
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.199
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V178" name="P6834s4a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1116" EndPos="1117" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Viernes
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48884
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.213
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.994
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V179" name="P6834s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1118" EndPos="1118" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Viernes

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.352
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.478
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V180" name="P6834s5a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1119" EndPos="1120" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Viernes

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3259
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45700
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.022
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V181" name="P6834s5a2" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1121" EndPos="1122" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3259
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45700
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        15.039
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.315
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V182" name="P6834s5a3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1123" EndPos="1124" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        68
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48891
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.765
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6.06
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48891
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Sábado

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="23"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        68
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48891
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7.897
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? sábado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Sábado

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2091
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Sábado

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2942
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        46017
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.731
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.895
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2942
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        46017
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.526
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V187" name="P6834s6a3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        67
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48892
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.791
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.672
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48892
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V188" name="P6834s6a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1134" EndPos="1135" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Domingo

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        67
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48892
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.582
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7.646
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Domingo

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.681
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.466
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V190" name="P6834s7a1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

Trabajó
Domingo

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1605
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47354
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.989
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo principal… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="24"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1605
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47354
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.645
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4.727
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… de
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Principal
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="19"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        36
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48923
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        19
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.222
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.948
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48923
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V193" name="P6834s7a4" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1143" EndPos="1144" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la última semana que trabajó…, qué días lo hizo y en que horario? trabajo secundario… hasta
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
de...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          E29. En el (los) trabajo(s) que realiza, ¿… se siente contento o satisfecho?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se diligencia para todos los días y especificando los horarios. En la DMC esta pregunta  se divide en una pregunta si o no para identificar si trabajo ese día y una pregunta del horario del trabajo principal y secundario (según el caso) que se despliega en caso afirmativo para ese día.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        36
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48923
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.333
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8.068
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V194" name="P6838" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1145" EndPos="1145" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En el (los) trabajo(s) que realiza, ¿… se siente contento o satisfecho?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E28. ¿La última semana que trabajó..., qué días lo hizo y en qué horario?

¿En qué horario lo hizo?

Trabajo Secundario
a...]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E29. En el (los) trabajo(s) que realiza, ¿… se siente contento o satisfecho?

1	Sí
2	No
3	No aplica
9	No sabe]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

a. Es mal remunerado
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer si el niño, niña o adolescente se siente satisfecho por el trabajo  que está realizando.
Formule la pregunta y llene una sola alternativa, según la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.148
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.508
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          563
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          No aplica
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V195" name="P6839s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1146" EndPos="1146" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? es mal remunerado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E29. En el (los) trabajo(s) que realiza, ¿… se siente contento o satisfecho?

1	Sí
2	No
3	No aplica
9	No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

a. Es mal remunerado
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

b. El trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.893
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.309
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4495
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          538
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V196" name="P6839s10" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1147" EndPos="1147" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? otro   ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

i. Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

j. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

k. Ninguna de las anteriores]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0689
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V197" name="P6839s10a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1148" EndPos="1200" width="53" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?   ninguno de los anteriores]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

j. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

k. Ninguna de las anteriores]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E31. ¿Por qué razón principal trabaja …?

1	Debe ayudar a costearse el estudio	
2	Debe ayudar con los gastos de la casa	
3	Debe participar en la actividad económica de la familia	
4	El trabajo lo forma y lo hace honrado	
5	El trabajo lo aleja de los vicios	
6	Le gusta trabajar para tener su propio dinero	
7	Para aprender un oficio	
8	Por embarazo o porque tiene un hijo	
9	Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          NO RECIBE REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO COLABORA Y LE PARECE BIEN LO QUE APORTA AL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REBELDIA JUVENIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISIERA RECIBIR REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE REALIZAR OTRA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE HACER OTRA ACTIVIDAD Q NO SEA DEL CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE DESEMPEÑAR OTRO TIPO DE LABOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEREZA, RABIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PEREZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TIENE EPS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE PAGAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ES ESTABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NESESITA TRABAJAR MAS DIAS LA SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUCHO ESFUERZO FISICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTARIA RECIBIR REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  DA  PEREZA  COLABORAR Y  ATENDER  LA  TIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CADERA Y ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V198" name="P6839s11" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1201" EndPos="1201" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

j, Otro
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

¿Cuál?
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

k. Ninguna de las anteriores]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.405
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.491
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V199" name="P6839s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1202" EndPos="1202" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? el trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

a. Es mal remunerado
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

b. El trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.979
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.143
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V200" name="P6839s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1203" EndPos="1203" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? hay malas relaciones con sus compañeros
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

b. El trabajo que desempeña le da pena o vergüenza
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

d.Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.995
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0731
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5006
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V201" name="P6839s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1204" EndPos="1204" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? jornadas de trabajo muy largas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

c. Hay malas relaciones con sus compañeros
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

d.Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.946
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.227
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4760
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V202" name="P6839s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1205" EndPos="1205" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

d.Jornadas de trabajo muy largas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

f. Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.964
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.187
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V203" name="P6839s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1206" EndPos="1206" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

e. Jornadas con descansos insuficientes o muy cortos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

f. Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

g. Presión o acoso por parte de las autoridades
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0782
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5002
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V204" name="P6839s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1207" EndPos="1207" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? presión o acoso por parte de las autoridades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

f. Tratos indebidos físicos o psicológicos (amenazas, insultos, acoso sexual, golpes, etc.)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

g. Presión o acoso por parte de las autoridades
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

h. Tareas monótonas y repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.996
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0645
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5012
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V205" name="P6839s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1208" EndPos="1208" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? tareas monótonas y repetitivas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

g. Presión o acoso por parte de las autoridades
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

h. Tareas monótonas y repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

i. Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.938
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.24
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          310
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V206" name="P6839s9" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1209" EndPos="1209" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿usted conoce si… afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo? presencia de pandillas o grupos ilegales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

h. Tareas monótonas y repetitivas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

i. Presencia de pandillas o grupos ilegales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

j. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca determinar cuáles son los inconvenientes más frecuentes  que encuentra el niño, niña o adolescente trabajador  en su trabajo.
Lea todas y cada una de las alternativas y vaya marcando  de acuerdo  con las respuestas con un si o un no; de aparecer  un inconveniente diferente a los enunciados en la pregunta escríbalo en la alternativa Otra razón ¿cuál? En caso de marcar  la opción K de manera afirmativa, las opciones “a” a “j” deben ser no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0782
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5002
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V207" name="P8360" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1210" EndPos="1210" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿por qué razón principal trabaja …?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E30. ¿Usted conoce si … afronta alguna de las siguientes situaciones en su trabajo?

k. Ninguna de las anteriores
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E31. ¿Por qué razón principal trabaja …?

1	Debe ayudar a costearse el estudio	
2	Debe ayudar con los gastos de la casa	
3	Debe participar en la actividad económica de la familia	
4	El trabajo lo forma y lo hace honrado	
5	El trabajo lo aleja de los vicios	
6	Le gusta trabajar para tener su propio dinero	
7	Para aprender un oficio	
8	Por embarazo o porque tiene un hijo	
9	Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Noviembre 2011

1  Si
2  No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca establecer la razón principal por la que el niño, niña o adolescente se encuentra participando  de  la  actividad  económica.  Formule  la  pregunta,	 espere 	la respuesta del encuestado y marque una  sola alternativa, indíquele  que se debe referir a la razón  principal. Si marca la opción 9. Otra razón indique cuál, teniendo en cuenta que esta opción no corresponda  a las que están en las lista del 1 al 8.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.755
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.966
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Le gusta trabajar para tener su propio dinero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1620
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Debe participar en la actividad económica de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1415
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Para aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo forma y lo hace honrado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Debe ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo aleja de los vicios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Debe ayudar a costearse el estudio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tiene un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V208" name="P8360s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1211" EndPos="1276" width="66" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿por qué razón principal trabaja …?  otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E31. ¿Por qué razón principal trabaja …?

	
9	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E31. ¿Por qué razón principal trabaja …?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Noviembre 2011

1  Si
2  No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        198
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CAMBIAR DE AMBIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA CUBRIR SUS GASTOS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA OBLIGAN PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU PADRE NATURAL ESTA ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER DINERO PARA COMPRAR UN COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDARLE AL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Pagar Horas de Trabajo Social (Institucion Educativa)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAS ESCOLARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO HAY NADIE EN EL HOGAR CUANDO SALE DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA HACERLO Y APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA ESTAR EN COMPAÑIA DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA AYUDAR A SU ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA AUNQUE NO RECIBA REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE DICE QUE DEBE TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE AMA Y LE GUSTA ESTA LABOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TENER ALGUNA ACTIVIDAD (NO LE GUSTA EL ESTUDIO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SE RETIRO DEL COLEGIO Y DEBE ESTAR OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE AMAÑA Y PARA QUE APRENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO QUISO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA AYUDAR AL ABUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MAMA TRABAJA Y EL LEQUIERE AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ES UNA PRACTICA DE LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ELLA QUIERE Y POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PASAR TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO DEJARLO SOLO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO DEJARLO SOLO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR NO DEJARLA SOLA EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR HOBBY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTADO DE EMBARAZO DE LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENTRETENERSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRAERSE Y NO QUEDARSE EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRAERSE POR QUE NO TIENE NADA QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRACCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A UNA FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORARLE A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR CON LAS ACTIVIDADES DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR A FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORACION VOLUNTARIA CON LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO DE HABER PERDIDO EL AÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR AYUDAR A  LA  MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  GUSTO PROPIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA TENERLO ENTRETENIDO DEBIDO A LA HIPERCTIVIDAD QUE POSEE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA TENER  MAS ROPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE NO SE QUEDE SOLA EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE NO ESTE POR FUERA DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE ESTE OCUPADO Y DISTRAERCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE EL NIÑO NO ESTE EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA NO PERDER EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA MANTENERLO OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA MANTENERLA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARA EVITAR QUE PASE MUCHO TIEMPO  EN LA CALLE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA DISTRAERSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COLABORAR CON LA FAMILIA A LA QUE LE REALIZA ESTA LABOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ACOMPAÑAR A SU PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE HA PODIDO ENCONTRAR PERSONAL IDONEO PARA EL RESTAURANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO QUEDARSE SOLA EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY CON QUIEN DEJARLO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NECESITA Q LE COLABORE CUANDO NO ESTA LA JEFE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENERLO OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA Y POR DISTRAERSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ESTAR OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A LOS PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR PARA APRENDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN EL CULTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE AL TIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA ABUELA MATERNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ARENDER Y AYUDAR EN EL NEGOCIO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑARME A VENDER LOS BOLLOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑAR EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑAR A LOS PADFES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ACOMPAÑAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE GUSTA  COLABORAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  GUSTA COLABORARLE A LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUSTO PERSONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE DE ISITA Y LE GUSTO AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Enfermedad de la persona encargada del negocio (abuela)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTE NIÑO TIENE LUDOPATIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA HACIENDO LA PRACTICA DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA REALIZANDO LAS PASANTIAS DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA HACIENDO LA PRACTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLA LEGUSTA AYUDAR A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL SENA  LA  ETAPA  PRODUCTIVA GRADUARSE  TRABAJO ALTERNO AYUDARSE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PADRE SE ACCIDENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE MANTENER EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDARLE A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDAR EN LAS ACTIVIDDES DEL HOGAR POR SER NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDAR CON LOS GASTOS DE SUS PADRES(VIVEN EN OTRO EN LUGAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDAR A LA TIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDO UN BEBE POR QUE LE GUSTAN LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPRAR REGALO A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORARLE A LA ABUELITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA A SUS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA A EL PAPA QUE ES DISCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDARLE A UNA PRIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR EN EL NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A SU ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A LA MAMA CUANDO ESTA OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR A CUIDAR LA TIENDA FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA PARA VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA AL ABUELO POR AVANZADA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL NIÑO LE GUSTA COLABORARLE A UNA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AHORRAR PARA  SEGUIR ESTUDIANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADQUIRIR EXPERIENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR AL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V209" name="P6840s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1277" EndPos="1277" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? septiembre 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Ocubre 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Septiembre 2011

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Agosto 2011

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V210" name="P6840s10" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1278" EndPos="1278" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? diciembre 2010
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Enero de 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Diciembre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Noviembre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2607
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2426
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V211" name="P6840s11" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1279" EndPos="1279" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? noviembre 2010
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Diciembre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Noviembre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Octubre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2664
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2369
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V212" name="P6840s12" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1280" EndPos="1280" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? octubre 2010
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Noviembre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Octubre 2010

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E33. El trabajo que actualmente desempeña …, ¿es su primer trabajo?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2255
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V213" name="P6840s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1281" EndPos="1281" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? agosto 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Septiembre 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Agosto 2011

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Julio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3979
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1054
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V214" name="P6840s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1282" EndPos="1282" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? julio 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Agosto 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Julio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Junio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1320
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V215" name="P6840s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1283" EndPos="1283" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? junio 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Julio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Junio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Mayo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1711
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V216" name="P6840s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1284" EndPos="1284" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? mayo 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Junio 2011

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Mayo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Abril 2011
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3094
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V217" name="P6840s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1285" EndPos="1285" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? abril 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Mayo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Abril 2011
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Marzo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2096
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V218" name="P6840s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1286" EndPos="1286" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? marzo 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Abril 2011
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Marzo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Febrero 2011
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2345
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V219" name="P6840s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1287" EndPos="1287" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? febrero 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Marzo 2011
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Febrero 2011
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Enero 2011
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2456
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V220" name="P6840s9" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1288" EndPos="1288" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado? enero 2011
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Febrero 2011
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Enero 2011
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Diciembre de 2010
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Seleccionar de acuerdo con los meses trabajados  los que aplican.	
Se debe especificar con respuesta en SI o No, en caso de no saber, marque NO]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2537
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2496
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V221" name="P6841" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1289" EndPos="1289" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        El trabajo que actualmente desempeña …, ¿es su primer trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E32. En los últimos meses, ¿cuáles ha trabajado?

Octubre de 2010
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E33. El trabajo que actualmente desempeña …, ¿es su primer trabajo?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E34. ¿Cuántos años tenía … cuando realizó su primer trabajo?

Edad en años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  y las restantes de este capítulo, se busca establecer la historia laboral del niño, niña o adolescente trabajador.

Flujo. Si la respuesta es afirmativa (código 1), pase a la pregunta  E36; en caso contrario (código 2), continúe.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.083
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.276
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V222" name="P6842" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1290" EndPos="1291" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántos años tenía… cuando realizó su primer trabajo como asalariado, independiente o ayudante familiar sin remuneración? años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E33. El trabajo que actualmente desempeña …, ¿es su primer trabajo?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E34. ¿Cuántos años tenía … cuando realizó su primer trabajo?

Edad en años]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E35. ¿Cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?

1	Debía ayudar a costearse el estudio
2	Debía ayudar con los gastos de la casa
3	Debía participar en la actividad económica de la familia
4	El trabajo lo formaba o lo hacía honrado
5	El trabajo lo alejaba de los vicios
6	Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7	Para aprender un oficio
8	Por embarazo o porque tuvo un hijo
9	Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer la edad  a partir de la cual el niño, niña o adolescente se vinculó al mercado laboral. Se debe marcar la edad en formato numérico teniendo en cuenta que no debe ser mayor que la edad actual.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="4" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        417
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48542
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13.031
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.639
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48542
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V223" name="P6843" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1292" EndPos="1292" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E34. ¿Cuántos años tenía … cuando realizó su primer trabajo?

Edad en años]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E35. ¿Cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?

1	Debía ayudar a costearse el estudio
2	Debía ayudar con los gastos de la casa
3	Debía participar en la actividad económica de la familia
4	El trabajo lo formaba o lo hacía honrado
5	El trabajo lo alejaba de los vicios
6	Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7	Para aprender un oficio
8	Por embarazo o porque tuvo un hijo
9	Otra razón,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?

1	No podría(n) seguir estudiando
2	Se reducirian los ingresos en el hogar
3	El hogar no puede sobrevivir
4	La empresa o negocio familiar no podría funcionar completamente 
5	Otra,
6	Ninguna consecuencia]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Para el diligenciamiento de esta pregunta,  tenga en cuenta   las instrucciones dadas en la pregunta 31]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        417
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48542
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.911
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.957
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
        </labl>
        <catStat type="freq">
          203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Debía ayudar con los gastos de la casa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Para aprender un oficio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Debía participar en la actividad económica de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Debía ayudar a costearse el estudio
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo alejaba de los vicios
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          El trabajo lo formaba o lo hacía honrado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Por embarazo o porque tuvo un hijo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48542
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V224" name="P6843s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1293" EndPos="1347" width="55" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?    otro razón  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E35. ¿Cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?

9	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E35. ¿Cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?

Cuál]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?

1	No podría(n) seguir estudiando
2	Se reducirian los ingresos en el hogar
3	El hogar no puede sobrevivir
4	La empresa o negocio familiar no podría funcionar completamente 
5	Otra, 
6	Ninguna consecuencia]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIZO PERTENECER A UNA ONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE NO PUDO ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE SE SALIO DE ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PADRES NO CONTABAN CON LOS RECURSOS PARA MANTENERLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V225" name="P6844" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1348" EndPos="1348" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿qué principal consecuencia tendría para el hogar que... No trabajara?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E35. ¿Cuál fue la principal razón por la que … empezó a trabajar?

1	Debía ayudar a costearse el estudio
2	Debía ayudar con los gastos de la casa
3	Debía participar en la actividad económica de la familia
4	El trabajo lo formaba o lo hacía honrado
5	El trabajo lo alejaba de los vicios
6	Le gustaba trabajar para tener su propio dinero
7	Para aprender un oficio
8	Por embarazo o porque tuvo un hijo
9	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?

1	No podría(n) seguir estudiando
2	Se reducirian los ingresos en el hogar
3	El hogar no puede sobrevivir
4	La empresa o negocio familiar no podría funcionar completamente 
5	Otra,
6	Ninguna consecuencia]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera

1  Sí
2  No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  es  de  única respuesta, para  lo  cual  el  encuestador debe  esperar  una respuesta y ubicarla dentro del listado. Si responde  5. Otra, identificar ¿cuál?.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.488
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.311
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna consecuencia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Se reducirian los ingresos en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          453
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La empresa o negocio familiar no podría funcionar completamente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          No podría(n) seguir estudiando
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          El hogar no puede sobrevivir
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Otra,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V226" name="P6844s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1349" EndPos="1416" width="68" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... No trabajara?   otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?


5	Otra,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?

Otra, ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera

1  Sí
2  No]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDRIA QUE QUEDARSE SOLO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDRIA MUCHO TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MAMA NO TENDRIA QUIEN LO CUIDARA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TENDRIA QUE IR A PIE A LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FRUSTARIA MI LABOR COMO PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIERDE EL PATROCINIO EN EL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA SUS PROPIOS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO TENDRIA CON QUE SOSTENERSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE GANARIA SU SUSTENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE COSTEAR SUS GASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PODRIA SUBSISTIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PODRIA AYUDARSE CON SU ESTUDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ADQUIRIR SUFICIENTE RESPONSABILIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA LA MADRE SE ESFUERZA PARA QUE ESTUDIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE QUEDARIA DIFICIL PARA REALIZAR LOS OFICIOS DEL HOGAR Y EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MANDARIAN PARA OTRA PARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRUSTRACION COMO PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PAPA NO LE DA ALIMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJARIA DE TENER S U PROPIO DINERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJARIA DE SOSTENERSE EL ECONOMICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COGERIA VICIOS EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V227" name="P6591" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1417" EndPos="1417" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E14. Antes de descuentos, ¿cuánto ganó … el mes pasado por su(s) trabajo(s)?

(incluya comisiones, propinas y excluya viáticos y pagos en especie

Valor mensual]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E15. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Si
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿ el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)
1	Si
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe  escoger  una  de  las  tres  alternativas (si, no,  no  sabe),  en  caso  de  ser  1.  Si  la respuesta, se debe aproximar a un valor de lo que serian esos alimentos al mes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        47546
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.875
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.653
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47546
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V228" name="P6591s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1418" EndPos="1423" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿en cuánto estima lo que recibió?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E15. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Si]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E15. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió alimentos como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

¿En cuánto estima lo que recibió?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E16. Además del salario en dinero, ¿el mes pasado recibió vivienda como parte de pago por su(s) trabajo(s)?

1	Si
2	No
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="450000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        233
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48726
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        450000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        73574.803
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        79866.758
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V229" name="P6401" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1424" EndPos="1425" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿en dónde realiza principalmente …  su segundo trabajo?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          E22. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su segundo trabajo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E23. ¿En dónde realiza principalmente … su segundo trabajo?

1	En una obra de construcción
2	En una mina o cantera
3	En el campo realizando labores agropecuarias
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina
5	En la vivienda que habita
6	En otra vivienda
7	En la calle, estacionario o ambulante
8	Puerta a puerta
9	En kiosko o caseta
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E24. ¿Quién emplea a... en este trabajo?

1  Los padres
2 Otros familiares
3 Una persona disitinta de la familia
4 Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere determinar el lugar donde se realiza la actividad laboral principal, permitiendo conocer de manera  más concreta  las condiciones del entorno  en las que el niño, niña o adolescente  desarrolla  el  trabajo. 	Espere  respuesta espontánea. Tenga  en  cuenta  las instrucciones de E9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        135
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48824
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5.089
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.187
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          En local fijo, fábrica, almacén, oficina
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          En el campo realizando labores agropecuarias
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          En la vivienda que habita
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          En otra vivienda
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          En la calle, estacionario o ambulante
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          En una obra de construcción
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          En otro sitio,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Puerta a puerta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          En kiosko o caseta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          En una mina o cantera
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48824
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V230" name="P6399s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1426" EndPos="1429" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su trabajo? Codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          E7. Que hace... en ese trabajo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E8. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su trabajo? Codificada

Codificación de rama de actividad a 4 dígitos]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E9. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo?

1	En una obra de construcción	
2	En una mina o cantera	
3	En el campo realizando labores agropecuarias	
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina	
5	En la vivienda que habita	
6	En otra vivienda	
7	En la calle, estacionario o ambulante	
8	Puerta a puerta	
9	En kiosko o caseta	
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta tiene como finalidad conocer la actividad económica principal a la cual el niño, niña o adolescente le está aportando su fuerza de trabajo, lo que permite hacer posteriores estudios de productividad cuando se cruza con la información de las cuentas nacionales. Esta información se utiliza también para caracterizar la fuerza de trabajo de acuerdo con la rama de actividad a la que contribuyen.

La rama de actividad se define de acuerdo con el producto, bien o servicio principal, producido o prestado por la empresa o negocio.  Es decir, es lo que hace la empresa como resultado del trabajo desarrollado colectivamente, o el niño, niña o adolescente cuando trabaja sólo o es trabajador por cuenta propia. 

Nota: para definir la rama de actividad de la empresa donde los niños, niñas o adolescentes realizan su actividad económica, se deben considerar los siguientes casos:

a. Una empresa que produce y luego comercializa lo que produce: en estos casos prima la producción sobre la venta o comercialización, ejemplo: una empresa que cría pollos para venderlos, bien sea crudos o preparados.

b.  Una empresa que realiza varias actividades independientes, ejemplo: una caja de compensación que ofrece servicios de turismo y recreación, comercializa productos al por menor y presta servicios de salud como caja de compensación. En estos casos, la rama de actividad, será aquella a la cual la empresa le dedica más tiempo y recursos.  

A fin de dar una descripción clara y exacta de la rama de actividad, la anotación debe incluir o indicar tanto la función general como la función específica de la empresa, por ejemplo: finca ganadera, plantación de café, minas de cobre, almacén al por mayor de artículos alimenticios, fábrica de cobijas, etc.

Importante: Tenga en cuenta las siguientes normas para determinar correctamente la rama de actividad:

Cuando el niño, niña o adolescente es trabajador independiente y/o tiene negocio en su casa, se toma al niño, niña o adolescente como si fuera la entidad o el establecimiento. Ejemplo: forrar botones, hacer empanadas, reparar electrodomésticos, arreglar calzado, elaborar vallas publicitarias, etc.

Para un trabajador doméstico (o sea, el niño, niña o adolescente que le trabaja a un solo hogar) la anotación en rama de actividad debe ser trabajador doméstico - hogar. Si trabaja a varios hogares (trabajador independiente) la rama de actividad será  trabajador doméstico - hogares.

Para el caso de los niños, niñas o adolescentes trabajadores vinculados por intermedio de una bolsa de empleo, se debe escribir la rama de actividad de la empresa donde presta sus servicios y no la de la bolsa de empleo.

Para todos los casos prima la empresa o negocio al que el niño, niña o adolescente  está aportando su fuerza de trabajo, sin interesar si la persona está vinculada por intermedio de una agencia de empleo temporal, bolsa de empleo o si para desarrollar su trabajo tiene que visitar otros establecimientos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9500"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5033
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        43926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9500
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4279.685
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2685.197
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        <![CDATA[El encuestador no debe confundir  la rama de actividad con la ocupación de la   persona.  

En las zonas limítrofes del país, es posible encontrar niñas, niños  o adolescentes ocupados en empresas de países vecinos, lo que no deberá alterar en ningún caso las normas explicadas para el diligenciamiento de ésta ni de las demás preguntas del formulario.

Es muy frecuente que una misma empresa o establecimiento desarrolle diversas actividades, las cuales pueden corresponder, incluso, a diferentes ramas de actividad como producción, comercio y servicios. Ejemplos:

Una panadería puede tener las siguientes actividades: producir pan para la venta (producción), vender yogures, leche, huevos, paquetes de comestibles, etc. que compra a proveedores (comercio) y prestar servicio de cafetería (servicios).  

Un salón de belleza que presta servicio de peluquería y manicure (servicios) y vende champú, esmaltes y otros artículos de belleza (comercio). 

En los ejemplos anteriores, para establecer la rama de actividad, debe indagarse cuál es la actividad a la que el establecimiento dedica más tiempo y recursos.]]>
      </notes>
    </var>
    <var ID="V231" name="P6624s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1430" EndPos="1431" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿qué hace ... En ese segundo trabajo? codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E20. Además de este trabajo, ¿ ... realiza otro tipo de trabajos?

1  Sí
2  No
9  No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E21. ¿ Qué hace... en ese segundo trabajo?

Código]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E22. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimento en el que.. realiza su segundo trabajo?

Código]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La respuesta en esta pregunta deberá decir clara y específicamente la clase de trabajo o naturaleza de las labores realizadas por el niño, niña o adolescente, independientemente del sector en el que se desempeña. Además, escribir en imprenta la respuesta completa. 
Tenga presente las instrucciones dadas en la pregunta E7]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="13" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        109
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48850
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        67.266
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.367
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V232" name="P6398s1" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1432" EndPos="1435" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimiento en el que… realiza su segundo trabajo? codificada
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E21. ¿ Qué hace... en ese segundo trabajo?

Código]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E22. ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o establecimento en el que.. realiza su segundo trabajo?

Código]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E23.¿En dónde realiza principalmente …  su segundo trabajo?

1	En una obra de construcción	
2	En una mina o cantera	
3	En el campo realizando labores agropecuarias	
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina	
5	En la vivienda que habita	
6	En otra vivienda	
7	En la calle, estacionario o ambulante	
8	Puerta a puerta	
9	En kiosko o caseta	
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta tiene como finalidad conocer la actividad económica principal del segundo trabajo a la cual el niño, niña o adolescente le está aportando su fuerza de trabajo, lo que permite hacer posteriores estudios de productividad cuando se cruza con la información de las cuentas nacionales. 
Tenga presente las instrucciones dadas en la pregunta E8.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9309"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        109
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48850
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9309
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3714.44
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3038.722
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V233" name="P6845s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1436" EndPos="1436" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? - atendió la huerta casera
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E.36. ¿Qué principal consecuencia tendría para el hogar que ... no trabajara?

1	No podría(n) seguir estudiando	
2	Se reducirian los ingresos en el hogar	
3	El hogar no puede sobrevivir	
4	La empresa o negocio familiar no podría funcionar completamente 	
5	Otra, 	
6	Ninguna consecuencia]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

b. Ayudó en la cría y cuidado de animales de la casa para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por  5 	actividades	relacionadas	con  actividades agropecuariasde autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.983
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.129
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48078
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V234" name="P6845s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1437" EndPos="1437" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -  ayudó en la cría y cuidado de animales de la casa para el consumo del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

a. Atendió la huerta casera
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

b. Ayudó en la cría y cuidado de animales de la casa para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

c. Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar y cosechar productos para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por  5 	actividades	relacionadas	con  actividades agropecuariasde autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.956
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.205
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V235" name="P6845s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1438" EndPos="1438" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -  colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar y cosechar productos para el consumo del hogar ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

b. Ayudó en la cría y cuidado de animales de la casa para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

c. Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar y cosechar productos para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

d. Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por  5 	actividades	relacionadas	con  actividades agropecuariasde autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.989
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.106
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V236" name="P6845s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1439" EndPos="1439" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? -  participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar ]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

c. Colaboró en actividades agrícolas como abonar la tierra, echar semilla, sembrar, almacenar y cosechar productos para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

d. Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

e. Recogió agua o madera para uso del hogar
1	Si
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por  5 	actividades	relacionadas	con  actividades agropecuariasde autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.996
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0622
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V237" name="P6845s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1440" EndPos="1440" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó la semana pasada? - recogió agua o madera para uso del hogar.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

d. Participó en la pesca o caza de animales para el consumo del hogar
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

e. Recogió agua o madera para uso del hogar
1	Si
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por  5 	actividades	relacionadas	con  actividades agropecuariasde autoconsumo a través de opción múltiple en formato de si o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F3.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.962
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1861
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V238" name="P6846s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1441" EndPos="1442" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F1. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿cuáles de las siguientes actividades para el beneficio de su propio hogar realizó ... la semana pasada?

e. Recogió agua o madera para uso del hogar
1	Si
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45536
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.72
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.953
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45536
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V239" name="P6846s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1443" EndPos="1444" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45536
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.622
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.901
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1870
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1170
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45536
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V240" name="P6846s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1445" EndPos="1446" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45536
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.647
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.893
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
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          5
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry missing="Y">
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        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
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Miércoles]]>
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          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Jueves]]>
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        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Viernes]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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    </var>
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        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
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Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Sábado]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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          4
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Sabado
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
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Viernes]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45536
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        </catStat>
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        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V244" name="P6846s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

a. Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F1, se indaga por la cantidad de horas a la semana  dedicada a las actividades para el beneficio de su propio hogar.  En la DMC  se despliega una  pregunta  por  día, la cual se responde  en  formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3423
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45536
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.55
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.926
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1021
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45536
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V245" name="P6847s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1455" EndPos="1455" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? - elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F2. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las actividades en beneficio de su propio hogar, descritas anteriormente, durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

a. Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F3.En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por 2 actividades relacionadas con actividades a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F5.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.999
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.03
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V246" name="P6847s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1456" EndPos="1456" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó? - ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

a. Elaboró prendas de vestir o tejidos para miembros del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por 2 actividades relacionadas con actividades a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F5.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0742
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V247" name="P6848s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1457" EndPos="1458" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F3. En la semana pasada ¿cuáles de las siguientes actividades de elaboración
de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar realizó…?

b. Ayudó en la fabricación/elaboración de artesanías para uso propio o del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.833
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.338
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V248" name="P6848s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1459" EndPos="1460" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.761
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V249" name="P6848s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.892
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.725
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.77
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.219
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V252" name="P6848s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1467" EndPos="1468" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.656
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.389
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V253" name="P6848s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1469" EndPos="1470" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F5. ¿La semana pasada … realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda?

a. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera  afirmativa alguna de las opciones de F3, se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48654
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.361
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.049
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48654
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V254" name="P6849" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1471" EndPos="1471" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la semana pasada realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda? - trabajó en la autoconstrucción de vivienda
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F4. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la elaboración de productos textiles o artesanías para el consumo del hogar durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F5. ¿La semana pasada … realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda?

a. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en actividades relacionadas con la autoconstrucción a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0815
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48582
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V255" name="P6851s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1472" EndPos="1473" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F5. ¿La semana pasada … realizó actividades de autoconstrucción de la vivienda?

a. Trabajó en la autoconstrucción de vivienda
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.171
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.031
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          199
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48632
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V256" name="P6851s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1474" EndPos="1474" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.018
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.817
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry missing="Y">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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    </var>
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      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.878
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.733
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          223
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48632
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V260" name="P6851s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1480" EndPos="1481" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.752
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.722
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48632
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V261" name="P6851s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1482" EndPos="1483" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

a. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en la autoconstrucción (F5), se indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las  actividades  textiles  o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48632
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.74
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.797
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48632
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V262" name="P6852s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1484" EndPos="1484" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó o acompaño a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F6. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a la autoconstrucción de la vivienda durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

a. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

b. Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.015
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V263" name="P6852s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1485" EndPos="1485" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

a. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado u obrero en actividades mineras
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

b. Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

c. Ayudó o acompañó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo  o jornalero, etc.
1	Sí
2	No
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0491
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V264" name="P6852s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1486" EndPos="1486" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó o acompañó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo o jornalero, etc.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

b. Ayudó o acompañó a un familiar que trabaja como empleado u obrero en talleres de reparación (calzado, mecánica, carpintería)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

c. Ayudó o acompañó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo  o jornalero, etc.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0583
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48742
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V265" name="P6852s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1487" EndPos="1487" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades de ayuda a un familiar o a otra persona hizo la semana pasada? - ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada?

c. Ayudó o acompañó a un familiar en su trabajo o empleo en el servicio doméstico, como mayordomo  o jornalero, etc.
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 actividades relacionadas con la ayuda a un familiar u otra persona asalariada a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.044
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V266" name="P6853s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1488" EndPos="1489" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F7. ¿Cuáles de las siguientes actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona hizo … la semana pasada? 

d. Ayudó o acompañó a un familiar u otra persona que trabaja como empleado en un medio de transporte
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48574
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.681
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.859
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48574
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V267" name="P6853s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1490" EndPos="1491" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48574
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.584
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.701
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48574
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V268" name="P6853s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1492" EndPos="1493" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48574
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.649
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.72
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
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        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Jueves
      </labl>
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        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
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Miércoles]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Jueves]]>
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        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

viernes]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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          4
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        <catValu>
          8
        </catValu>
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        <catValu>
          5
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        </catValu>
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        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Jueves]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

viernes]]>
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        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Sábado]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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          9
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        </catStat>
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          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V271" name="P6853s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1498" EndPos="1499" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Domingo]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48574
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48574
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V272" name="P6853s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1500" EndPos="1501" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedicó a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada?. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

a. Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación como dependiente del dependiente  (F7), se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  las actividades textiles o artesanías para el uso de su propio hogar. En la DMC se despliega una pregunta por día, la cual se responde en formato numérico]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        385
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48574
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.966
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.426
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48574
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V273" name="P6854s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1502" EndPos="1502" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? - realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F8. ¿Cuántas horas al día le dedicó ... a las anteriores actividades de ayuda o compañía a un familiar o a otra persona durante la semana pasada? 

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

a. Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 2 actividades voluntarias a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.993
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0809
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V274" name="P6854s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1503" EndPos="1503" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo la semana pasada? - realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificaciones u obras comunitarias o públicas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

a. Realizó oficios no remunerados en otros hogares o instituciones
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 2 actividades voluntarias a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0582
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V275" name="P6855s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1504" EndPos="1505" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F9. ¿Cuáles de las siguientes actividades voluntarias hizo ... la semana pasada?

b. Realizó trabajos comunitarios o voluntarios en edificciones u obras comunitarias o públicas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.832
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.519
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          297
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V276" name="P6855s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1506" EndPos="1507" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.766
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V277" name="P6855s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1508" EndPos="1509" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.961
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.69
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          86
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V278" name="P6855s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1510" EndPos="1511" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Miércoles]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Jueves]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Viernes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.979
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.836
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          279
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V279" name="P6855s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1512" EndPos="1513" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Sábado]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.811
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.424
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V280" name="P6855s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1514" EndPos="1515" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.921
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.721
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          296
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V281" name="P6855s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1516" EndPos="1517" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuantas horas al día le dedico a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada?. Domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

a. Pidió dinero en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 2 alternativas de trabajo voluntario (F9), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48477
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.683
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V282" name="P6856s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1518" EndPos="1518" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - pidió dinero en la calle o en transportes públicos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F10. ¿Cuántas horas al día le dedicó... a las anteriores actividades voluntarias durante la semana pasada? 

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

a. Pidió dinero en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

b. Cantó en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0163
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48896
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V283" name="P6856s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1519" EndPos="1519" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - cantó en la calle o en transportes públicos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

a. Pidió dinero en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

b. Cantó en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

c. Cuidó y/o limpió carros en la calle
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0128
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V284" name="P6856s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1520" EndPos="1520" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - cuidó y/o limpió carros en la calle
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

b. Cantó en la calle o en transportes públicos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

c. Cuidó y/o limpió carros en la calle
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d. Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0175
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V285" name="P6856s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1521" EndPos="1521" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades? - trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

c. Cuidó y/o limpió carros en la calle
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d. Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se pregunta  por la participación del NNA en 4 tipos de actividades consideradas  como marginales (en el sentido que no son incluidas en la frontera  de producción) a través de opción múltiple en formato de sí o no.
Flujo: En caso de responder  todas las alternativas con 2. No, entonces pasa a F13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.00452
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48908
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V286" name="P6857s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1522" EndPos="1523" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F11. ¿… realizó la semana pasada alguna de las siguientes actividades?

d. Trabajó como malabarista callejero (y otras actividades similares realizadas en la calle)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.939
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.806
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V287" name="P6857s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1524" EndPos="1525" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.091
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.821
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V288" name="P6857s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1526" EndPos="1527" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.212
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.286
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V289" name="P6857s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1528" EndPos="1529" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.03
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.823
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V290" name="P6857s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1530" EndPos="1531" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.97
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.942
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V291" name="P6857s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1532" EndPos="1533" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.818
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.358
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V292" name="P6857s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1534" EndPos="1535" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas al día le dedicó a las anteriores actividades durante la semana pasada? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1  Sí
2 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa su participación en alguna de las 4 alternativas de actividades marginales (F11), se indaga por la cantidad de horas a la semana dedicada a estas  actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        33
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48926
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.909
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.731
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48926
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V293" name="P6858s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1536" EndPos="1536" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F12. ¿Cuántas horas al día le dedicó … a las anteriores actividades durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G1. ¿La semana  pasada... realizó o colaboró  en  oficios del hogar?

(Lavar,  planchar,  cocinar,  cuidar  niños  más  pequeños   y/o  a  personas enfermas  o  discapacitadas  del  hogar,  atender   la huerta  casera,  cría  y cuidado de animales, hacer mandados  y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0491
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V294" name="P6858s1a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1537" EndPos="1593" width="57" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y TRAPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS VARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIA DE LA DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENDEDOR DE MOSTRADOR EN TIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER SU  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA, SACUDIR, RECOGER JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TAREAS DEL HOGAR ARREGLAR LA  CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ROBA EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOJER MORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDENAR HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DE HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OBRAS COMUNITARIAS EN PARTIDOS POLITICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOLER MAIZ PARA LA VENTA DE AREPAS EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTODEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVAR LOS NIÑOS A LA GUARDERIA Y ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL HOGAR Y COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DEL HOGAR , COCINA Y LAVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA DE PAREDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIA POLVA Y LAVA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE AYUDO A LA MAMA A BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR SU ROPA, SACUDIR Y  ARREGLAR COCINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR LOZA , BARRER Y TRPEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LAVAR LA  LOZA ORGANIZAR SU CUARTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATOS,RECOGE BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVA PLATO COSINA LAVA ROPA MANDADOS BARRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IR AL GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO NAVIDEÑO DE LA IGLESIA CATOLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUIDAR A  LA ABUELA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA LAMASCOTA (PERICO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSINA BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORO CON LOS OFICIOS DEL HGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORA EN SALA INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER ARREGLAR COSINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER , TRAPEAR Y LAVAR LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRE MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDAR ATENDER EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA ATENDER EL NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA AL PAPA EN UN NEGOCIO DE COMIDAS RAPIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A SU MAMA EN LA PREPARACION DE LAS EMPANADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A COLOCAR LOS RESULTADOS DE LA LOTERIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER TIENDA FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATENDER EL NEGOCIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASEAR LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LOS PISOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APARTAR BECERROS Y MANEAR ( PARA EL ORDEÑO DE LAS VACAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOTACION DE LA ALIMENTACION DE LOS TRABAJADORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑO A LA MADRE A TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑAR A LA MAMA A TRABAJAR EN UN ALMACEN DE RELIQUIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA AL PAPA A VENDER MINUTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA VENTA DE JUGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA EN LA VENTA DE MINUTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA EN LA VENTA DE JUGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA EN EL ALMACEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA A VENDER RIFAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOMPAÑA A LA MAMA A VENDER JUGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A COMPAÑA AL TRABAJO DE LA MAMA EN ORBITEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V295" name="P6859s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1594" EndPos="1594" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.831
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.86
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V296" name="P6859s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1595" EndPos="1595" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Lunes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.771
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.9
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V297" name="P6859s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1596" EndPos="1596" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? miercoles
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Martes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.797
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.882
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V298" name="P6859s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1597" EndPos="1597" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Miércoles]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?


Viernes]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.703
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.84
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V299" name="P6859s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1598" EndPos="1598" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Jueves]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.814
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.896
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V300" name="P6859s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1599" EndPos="1599" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Viernes]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.915
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.966
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V301" name="P6859s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1600" EndPos="1600" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿realizó otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Sábado]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

Domingo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G1 ¿La semana  pasada... realizó o colaboró  en  oficios del hogar?

(Lavar,  planchar,  cocinar,  cuidar  niños  más  pequeños   y/o  a  personas enfermas  o  discapacitadas  del  hogar,  atender   la huerta  casera,  cría  y cuidado de animales, hacer mandados  y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SI el NNA respondió de manera afirmativa la realización de otras actividades diferentes de las  anteriores,  se  indaga  por  la  cantidad  de  horas  a  la  semana   dedicada  a  estas actividades. En la DMC se despliega una pregunta  por día, la cual se responde  en formato numérico.

De manera  adicional, el encuestador debe indagar por cuál a través de una pregunta  en formato texto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48841
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.847
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.258
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V302" name="P4897" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1601" EndPos="1601" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿la semana pasada … realizó o colaboró en oficios del hogar?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[F13. Adicional a las actividades que me informó haber realizado, ¿hizo otras actividades de ayuda al hogar durante la semana pasada?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G1 ¿La semana  pasada... realizó o colaboró  en  oficios del hogar?

(Lavar,  planchar,  cocinar,  cuidar  niños  más  pequeños   y/o  a  personas enfermas  o  discapacitadas  del  hogar,  atender   la huerta  casera,  cría  y cuidado de animales, hacer mandados  y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

a. Lavar

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca indagar si los niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años, la semana anterior a la realización  de la encuesta  colaboraron  en los oficios del  hogar, entendiendo  por éstos, todas  aquellas labores como: barrer  la casa, lavar y planchar  la ropa propia y de otros miembros del hogar, y tender las camas, cocinar, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.395
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.489
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V303" name="P6860s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1602" EndPos="1602" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?   lavar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G1 ¿La semana  pasada... realizó o colaboró  en  oficios del hogar?

(Lavar,  planchar,  cocinar,  cuidar  niños  más  pequeños   y/o  a  personas enfermas  o  discapacitadas  del  hogar,  atender   la huerta  casera,  cría  y cuidado de animales, hacer mandados  y/o mercados, limpieza y mantenimiento del hogar, etc.)

1	Sí
2	No
3	Es trabajador(a) doméstico(a) interno(a)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

a. Lavar

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

b. Planchar

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.705
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.456
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8746
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V304" name="P6860s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1603" EndPos="1603" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?   planchar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

a. Lavar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

b. Planchar

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

c. Cocinar

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.945
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.229
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1640
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V305" name="P6860s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1604" EndPos="1604" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?   cocinar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

b. Planchar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

c. Cocinar

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

d. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.774
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.418
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V306" name="P6860s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1605" EndPos="1605" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?  cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

c. Cocinar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

d. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

e. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.793
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.405
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23485
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V307" name="P6860s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1606" EndPos="1606" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?   hacer mandados y/o mercados]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

d. Cuidar niños más pequeños y/o personas enfermas o con discapacidades del hogar

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

e. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

f. L avar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.179
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.384
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V308" name="P6860s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1607" EndPos="1607" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles oficios realizó … la semana pasada? lavar ollas, platos, vajilla, loza
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

e. Hacer mandados y/o mercados
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

f. Lavar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

g. Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.236
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.425
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V309" name="P6860s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1608" EndPos="1608" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?  limpieza y mantenimiento del hogar]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

f. Lavar ollas, platos, vajilla, loza
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

g. Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

h. Otros, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.124
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.329
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3670
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V310" name="P6860s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1609" EndPos="1609" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?  otros]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

g. Limpieza y mantenimiento del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

h. Otros,
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G3. ¿… es el principal responsable de realizar estos oficios?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.994
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.0786
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29439
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V311" name="P6860s8a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1610" EndPos="1667" width="58" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles oficios realizó … la semana pasada?  otros, ¿cuáles?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

h. Otros, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

¿cuáles?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G3. ¿… es el principal responsable de realizar estos oficios?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se busca establecer qué oficios realizaron en el hogar, las niñas, niños o adolescentes  la  semana   anterior  a  la  aplicación  de  la  encuesta.   Se  deben   leer  las alternativas para hacer conocer al entrevistado las posibilidades y a qué oficios se hace referencia.

Tenga en cuenta que en la alternativa Otros, ¿cuáles?, deben quedar  aquellos oficios que no han sido enunciados en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        184
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA Y ALIMENTACION DE LA MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAPEAR EL APARTAMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAER EL AGUA A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIENDE SU CAMA  Y ORGANIZA SU ALCOBA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENDE LA CAMA Y ORGANIZA LA PIESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TIENDE LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENER SU CUARTO ORDENADO Y RECOGER LA LOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDIO LA CAMA Y ARREGLA SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LAS CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER LACAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDER CAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER  LA CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TENDER  LA  CAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO ARREGLA EL CUARTO DE EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACUDIR Y BARRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACUDIR Y ARREGLAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACUDIR EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SACUDIR  Y ARREGLAR EL DORMITORIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SACA LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RIEGA LAS PLANTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER COMIDA PARA CERDOS (MASAGUAS) Y ORDEÑAR LAS VACAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGER AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECOGE LOS JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAREL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SUS ZAPATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR SU ROPA SUCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR EL CUARTO Y REGAR LAS PLANTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZAR CUARTO Y LAVAR SUS INTERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU CAMA Y DOBLA SU ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU ALCOBA Y SECA LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA SU ALCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZA EL CUARTO DE EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ORGANIZA EL  CUARTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDENAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORDENA LA CAMA Y RECOJE LOS JUGETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENIMIENTO DEL JARDIN DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLENAR LOS TANQUES DE AGUA DELA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLENA LOSTANQUES DE AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLENA LOS TANQUES DEL AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLENA EL TANQUE DE AGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIA PESCADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LAVAR ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCENDER CANDELA PARA COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOBLAR ROPA Y ARREGLAR EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR Y ATENDER LA MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSER SU ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTAR LEÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLABORAR EN EL NEGOCIO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTAR LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTAR BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOTA LA BASURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[BOTA LA  BASURA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER, TRAPEAR, LAVAR BAÑ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRER Y IMPIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDO A PELAR PAPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA ENTRAR LOS POLLOS AL CORRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA EN LA ALIMENTACION DE LOS ANIMALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA CRIANZA POLLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AYUDA A AREGLAR EL PESCADO PARA EL CONSUMO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[AYUDA  A ORGANIZARSU HABITACION Y COLBORA CON LAS MASCOTAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVECES TIENDE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATIENDE MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLO Y PINTO  LAS PUERTAS DE LA CASA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SUS COSAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU HABITACION Y SACUDIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR SU ALCOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR SU  ALCOBA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CUARTO Y RECOGER LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR EL CUARTO Y COSAS PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLAR CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ARREGLAR  SU CUARTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLANDO EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA TOMAS ELECTRICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA SU HABITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLA SOLAMENTE SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALGUNAS VECES TIENDE SU CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADORNAR LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V312" name="P6861" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1668" EndPos="1668" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… es el principal responsable de realizar estos oficios?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G2. ¿Cuáles oficios realizó … la semana pasada?

h. Otros, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G3. ¿… es el principal responsable de realizar estos oficios?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Lunes

Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se responde de forma afirmativa código 1 o negativa código 2.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.919
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.273
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V313" name="P6862s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1669" EndPos="1670" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? lunes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G3. ¿… es el principal responsable de realizar estos oficios?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Lunes
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Martes
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.775
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.918
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13480
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2672
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          662
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V314" name="P6862s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1671" EndPos="1672" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? martes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Lunes
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Martes
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Miércoles
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.925
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11889
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2725
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catValu>
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      </catgry>
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          11
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
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          9
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      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? miercoles
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
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        Directo
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          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Martes
Horas]]>
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          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Miércoles
Horas]]>
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          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Jueves
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        0
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      <sumStat type="max">
        15
      </sumStat>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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          8
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          15
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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    </var>
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        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? jueves
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
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Miércoles
Horas]]>
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          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Jueves
Horas]]>
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Viernes
Horas]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        <catValu>
          10
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        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? viernes
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Jueves
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Sábado
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          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
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      <valrng>
        <range min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        15
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      <sumStat type="mean">
        0.746
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          0
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      <catgry>
        <catValu>
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
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        <catValu>
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        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? sabado
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Viernes
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Sábado
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Domingo
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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    </var>
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      <labl>
        ¿cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar? domingo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Sábado
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Domingo
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G5. ¿Por qué razón principal ... realiza o colabora en estos oficios?

1	Sus padres tienen que trabajar	
2	No hay otra persona quien los haga	
3	Tiene que colaborar en el hogar	
4	Debe aprender a hacerlos	
5	Por herencia o tradición	
6	Otra razón,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se quiere establecer cuántas horas de la semana anterior a la aplicación de la  encuesta, el niño, niña o adolescente dedicó a oficios domésticos en el hogar.

Formule la pregunta  y asigne el número  de horas  que la   niña, niño o joven   dedicó a oficios en  el hogar  durante  la semana  por  cada  uno  de  los días de  la semana  (lunes, martes,  etc.) consignando la información en horas completas, es decir redondeando los minutos, así:

Si dedica menos de 30 minutos asigne 00
Si emplea más de 30 minutos aproxímelo a una hora.
Si el niño, niña o adolescente empleó 1 hora y 25 minutos en la semana para la realización de los oficios domésticos, deje 1 hora Si empleó 2 horas y 45 minutos, aproxime a 3 horas. Si no sabe o no recuerda, escriba  99]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.682
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10652
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2669
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V320" name="P7482" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        ¿por qué razón principal … realiza o colabora en estos oficios?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a los oficios del hogar?

Domingo
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G5. ¿Por qué razón principal ... realiza o colabora en estos oficios?

1	Sus padres tienen que trabajar	
2	No hay otra persona quien los haga	
3	Tiene que colaborar en el hogar	
4	Debe aprender a hacerlos	
5	Por herencia o tradición	
6	Otra razón, ,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?

1	Sólo estudiar	
2	Sólo trabajar	
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar	
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo	
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar	
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar	
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar	
8	Ninguna de estas actividades	
9	Otra actividad, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se investiga las razones por las cuales el adulto manifiesta que el niño, niña o adolescente tiene que realizar los oficios del hogar. Lea la pregunta,  espere  la respuesta y marque  la razón dada por el encuestado. Tenga en cuenta  que la alternativa Otra razón, ¿cuál?, es para escribir las alternativas diferentes a las enunciadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.578
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.791
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Debe aprender a hacerlos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tiene que colaborar en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sus padres tienen que trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Otra razón,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No hay otra persona quien los haga
        </labl>
        <catStat type="freq">
          467
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Por herencia o tradición
        </labl>
        <catStat type="freq">
          403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V321" name="P7482s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1684" EndPos="1745" width="62" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿por qué razón principal … realiza o colabora en estos oficios? otra razón  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G5. ¿Por qué razón principal ... realiza o colabora en estos oficios?

	
6	Otra razón,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G5. ¿Por qué razón principal ... realiza o colabora en estos oficios?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?

1	Sólo estudiar	
2	Sólo trabajar	
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar	
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo	
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar	
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar	
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar	
8	Ninguna de estas actividades	
9	Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se investiga las razones por las cuales el adulto manifiesta que el niño, niña o adolescente tiene que realizar los oficios del hogar. Lea la pregunta,  espere  la respuesta y marque  la razón dada por el encuestado. Tenga en cuenta  que la alternativa Otra razón, ¿cuál?, es para escribir las alternativas diferentes a las enunciadas en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        558
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTO PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUSTO PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOLUNTAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE EL QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU PROPIA VOLUNTAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ELLA QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE NACE HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA AMA DE CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TODAS LAS ANTERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIZO REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR RESPONSABILIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR  QUE  LE  GUSTA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE SEA RESPONSABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE ESTE OCUPADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLA LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A ELLA LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIAMENTE AYUDA AL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD PROPIA LE GUSTA AYUDAR A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD DE ELLA LE GUSTA HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE QUE SERRESPONSABLE DE SU PROPIA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE OBLIGACION CON SU HIJA Y COMPAÑERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUS ABUELOS NO LOS PUEDEN REALIZAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU MADRE ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU ABUELA TIENE QUE TRABAJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SON LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SON LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PORTA MAL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA LOS OFICIOS DEL HOGAR PARA QUE NO SE QUEDE EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIZO COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUISO AYUDRLE  A LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUIERE AYUDAR A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE QUIERE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA HACERLOS POR VOLUNTAD PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA COLABORAR CON LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMI SALE A ESTUDIAR UN DIA A LA SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MAMA SE ENFERMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MADRE ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE LA MADRE ESTA RECIEN OPERADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE ELLA QUIERE COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE A LA MAMA SE LE OLVIDA ALGO Y LA MANDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORQUE A ELLA LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR VOLUNTAD DE LA NIÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TERAPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR TENERLO OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU VOLUNTAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SU PROPIA VOLUNTAD LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SALUD LA MAMA ESTABA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR RESPONSABILIDAD Y GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE TIENE UNA MASCOTA DEBE AYUDAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE TIENE UNA MASCOTA  Y DEBE ARREGLAR EL HOGAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE OBSERVA A OTRAS PERSONAS MAYORES REALIZANDOLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE NADA MAS QUE HACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE NO TIENE NADA  QUE HACER]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO TIENE EN QUE MAS DESEMPEÑARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE NO HACE NINGUNA OTRA ACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA EL ORDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LE GUSTA COLABORAR EN LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[POR QUE LE  GUSTA  COLABORAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRE ES DISCAPACITADA Y NECESITA AYUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE LA MADRASTRA ESTUDIA LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ESTA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE ES LA SEÑORA DE LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR QUE EL QUIERE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR OBLIGACION DE LOS PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MOJARSE CUANDO LAVA LA LOZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LE GUSTA HACER LOS OFICIO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR INICIATIVA PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR GUSTOS PROPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENSEÑARLE RESPONSABILIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISCIPLINARLO POR CONDUCTAS ACADEMICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGO POR PERRDER EL AÑO ESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR CASTIGARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AYUDAR A SU MADRE ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA RECIBIR ALGO A CAMBIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE NO VEA TANTA TELEVISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE MANTENGA OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA QUE LO DEJEN SALIR A JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA OCUPARLA Y NO ESTE EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA MANTENERLO OCUPADO Y NO ESTE EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA MANTENERLO OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA COSTEAR SUS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA APRENDER SER JUICIOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARA ADQUIRIR RESPONSBILIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOREALIZA OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LO CORRIJEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE GUSTA EL DESORDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HAY QUIEN LOS HAGA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO HABIA MUCHACHA DE SERVICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENERLO OCUPADO POR SU DISCAPACIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANTENERLO OCUPADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE NACE HACERLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE NACE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA TENDER LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA LAVAR SU PROPIA ROPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HECERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACER MANDADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA HACER LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COLABORAR CON LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA COCINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDARLE A BARRER A LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR, ES MUY ACOMEIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR EN OCACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SU MADRE EN LOS OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA MAMA EN LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA AYUDAR A LA MAMA A LAVAR EL PISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE GUSTA  AYUDAR  A LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE COLABORO A UN FAMILIAR A CUIDAR UN NIÑO EN SU MISMA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE AYUDA A LA MADRE YA QUE SE ENCUENTRA GESTANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  GUSTA HACERLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  GUSTA EL ORDEN]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE  GUSTA COLABORAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE LA OBLIGA A REALIZARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MADRE ESTA INCAPACITADA POR CIRUJIA DE OVARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA GUSTA AYUDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ABUELA ESTA ENFERMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD MEDICA DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACIDAD MATERNA DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE LO DE ELLA MISMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HA EL LE GUSTA COLABORAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GUSTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA CASTIGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA CASTIGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UN HOGAR UNIPERSONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES RESPNSABLE DE LOS OFICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA UNICA RESPONSABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES LA JEFE DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN FERMEDAD DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLA QUIERE HACERLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLA ES LA RESPONSABLE DE CUIDAR A SU HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL LOS HACE SIN DECIRLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL LE  GUSTA HACERLO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESICION PROPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBERES Y DERECHOS DE LOS HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE CUIDAR A SU SOBRINO MIENTRAS SU MADRE VA A ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE COLABORAR Y RESPONDER POR SU HIJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE COLABORAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE ATENDER Y HACER LOS OFICIOS DE SUS HIJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LA MAMA TIENE QUE SALIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CUANDO  QUIERE COLABORAR A LA MAMA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSTUMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL NIÑO LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A MARIA ISABEL LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A EL LE GUSTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V322" name="P6863" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1746" EndPos="1746" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que… realizara actualmente?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G5. ¿Por qué razón principal ... realiza o colabora en estos oficios?

1	Sus padres tienen que trabajar	
2	No hay otra persona quien los haga	
3	Tiene que colaborar en el hogar	
4	Debe aprender a hacerlos	
5	Por herencia o tradición	
6	Otra razón, ,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?

1	Sólo estudiar	
2	Sólo trabajar	
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar	
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo	
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar	
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar	
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar	
8	Ninguna de estas actividades	
9	Otra actividad,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

1	Sólo estudiar
2	Sólo trabajar
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8	Ninguna de estas actividades
9	Otra actividad,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca establecer qué actividad le gustaría al   entrevistado (madre, padre o persona a cargo) que el niño, niña o adolescente estuviera haciendo actualmente, independientemente de que la esté o no  realizando.


Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta; recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta; no olvide escribir cuál]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29623
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19336
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.971
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.711
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sólo estudiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y trabajar al mismo tiempo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1475
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Sólo colaborar en los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sólo trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna de estas actividades
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19336
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V323" name="P6863s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1747" EndPos="1811" width="65" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que … realizara actualmente? otra ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?
	
9	Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?

 ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

1	Sólo estudiar
2	Sólo trabajar
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8	Ninguna de estas actividades
9	Otra actividad, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta  se busca establecer qué actividad le gustaría al   entrevistado (madre, padre o persona a cargo) que el niño, niña o adolescente estuviera haciendo actualmente, independientemente de que la esté o no  realizando.


Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta; recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta; no olvide escribir cuál]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        32
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE ESTUDIARA UN ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUE  AGA DE TODO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO Y PREDICACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIE Y PRACTIQUE DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR, COLABORAR EN EL HOGAR Y REALIZAR ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR UN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR EJERCICIOS FISICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD CULTURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR ALGUN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR ACTIVIDADES ARTISTICAS O DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR ACTIVIDAD CULTURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER UN CURSO RECREATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR EN CICLISCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ALGUNDEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y HACIENDO UN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V324" name="P6864" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1812" EndPos="1812" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G6. De las siguientes actividades, ¿cuál(es) desearía usted que... realizara actualmente?

1	Sólo estudiar	
2	Sólo trabajar	
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar	
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo	
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar	
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar	
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar	
8	Ninguna de estas actividades	
9	Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

1	Sólo estudiar
2	Sólo trabajar
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8	Ninguna de estas actividades
9	Otra actividad,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H1. ¿… está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
(Instituto de Seguros Sociales (ISS)- Nueva EPS, Empresa promotora de salud (EPS) o Administradora de régimen subsidiado (ARS))
1	Si	
2	No	
9	No sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer  las  aspiraciones  que la  madre,  padre  o persona  a cargo tenga  con respecto a cuando el niño, niña o adolescente cumpla la mayoría de edad.
Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta, recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta;
no olvide escribir cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48892
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        67
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.413
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.766
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sólo estudiar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28174
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y trabajar al mismo tiempo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sólo trabajar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          488
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna de estas actividades
        </labl>
        <catStat type="freq">
          152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Otra actividad,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Sólo colaborar en los oficios del hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V325" name="P6864s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1813" EndPos="1882" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara? otra ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

9	Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

, ¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H1. ¿… está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
(Instituto de Seguros Sociales (ISS)- Nueva EPS, Empresa promotora de salud (EPS) o Administradora de régimen subsidiado (ARS))
1	Si	
2	No	
9	No sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se busca establecer  las  aspiraciones  que la  madre,  padre  o persona  a cargo tenga  con respecto a cuando el niño, niña o adolescente cumpla la mayoría de edad.
Formule la pregunta,  lea cada una de las alternativas y marque la respuesta, recuerde  que la alternativa Otra actividad, ¿cuál?, hace referencia a las no enunciadas en esta pregunta;
no olvide escribir cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR EL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARRERA MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR SERVICIO EN LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SERVICIO POLICIA NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SERVICIO  MILITAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SER FUTBOLISTA PROFESIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SER AMA DE CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE FUERA A PRESTAR EL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEDICA LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO A JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESTAR EL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REHABILITARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASES DIARIAMENTE POR 2 HORAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE SE VALLA A PAGAR SERVICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE SE PRESENTE AL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE SE PRESENTE AL EJERCITO NACIONAL DE COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUE SE DEDICARA   A PINTAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUE PUEDA  CAMINAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE PUDIERA RECIBIR TERAPIAS FISICA Y PSICOLOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE PUDIERA CONTINUAR ASISTIENDO A LAS TERAPIAS PARA SER MEJOR PERSONA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE PRESTE SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE PAGUE SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE FUERA AL SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE CONTINUE RECIBIENDO EDUCACION ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE CAMINE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE CAMINARA Y FUERA NORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE AGA DE TODO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Pertenecer a la policia
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Pertenecer a la Policia
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PUDIERA CONTINUAR ASISTIENDO AL CENTRO DE REHABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTE SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRESTARA EL  SERVICIO MILITAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR SERVICIO MILITAR EN FUERZA AEREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESTAR EL SERVICIO MILITAR EN LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRESTAR EL SERVICIO  MILITAR EN LA POLICIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRESTAR  EL SERVICIO MILITAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGUE SERVICIO MILITAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAGAR SERVICIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE SI ELNIÑO SE CURE DE SU ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE POR SU INCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[NO  SABE POR QUE ES DECISION DEL NIÑO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAMA MANIFIESTA QUE DESEA QUE EL MENOR PUDIERA REALIZAR SUS ESTUDIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOLISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIO Y PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR-TRABAJAR-PREDICAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y REALIZAR UN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y PRACTICAR UN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y PRACTICAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y HACER CURSOS DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ENTRENAR CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y ASISTIR A LAS TERAPIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR Y APRENDER A TOCAR VIOLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANDO Y HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTE EN EL EJERCITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EJERCITO NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDARSE SOLO POR TENER DISCAPACIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPACITACION DE ACUERDO A LA DESCAPACIDAD QUE EL TIENE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINAR Y HABLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDER UN ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDA UN ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V326" name="P6090" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1883" EndPos="1883" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[G7. Al cumplir los 18 años, ¿a cuál de las siguientes actividades usted preferiría que … se dedicara?

1	Sólo estudiar
2	Sólo trabajar
3	Sólo colaborar en los oficios del hogar
4	Estudiar y trabajar al mismo tiempo
5	Estudiar y colaborar con los oficios del hogar
6	Trabajar y colaborar con los oficios del hogar
7	Estudiar, trabajar y realizar oficios del hogar
8	Ninguna de estas actividades
9	Otra actividad,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H1. ¿… está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
(Instituto de Seguros Sociales (ISS)- Nueva EPS, Empresa promotora de salud (EPS) o Administradora de régimen subsidiado (ARS))

1	Si
2	No
9	No sabe]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H2. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?

1	Contributivo (EPS)
2	Especial (fuerzas armadas, ecopetrol, universidades públicas)
3	Subsidiada (EPS- ARS)
4	Otro, 
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta busca identificar si el encuestado está cubierto por alguna EPS.
Flujo. Debe escoger una de las tres alternativas (si, no, no sabe).  En caso de ser negativa la respuesta o no sabe, entonces pase a la pregunta H4.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.088
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.394
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Si
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45044
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3800
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V327" name="P6101" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1884" EndPos="1884" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H1. ¿… está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
(Instituto de Seguros Sociales (ISS)- Nueva EPS, Empresa promotora de salud (EPS) o Administradora de régimen subsidiado (ARS))

1	Si
2	No
9	No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H2. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?

1	Contributivo (eps)
2	Especial (fuerzas armadas, ecopetrol, universidades públicas)
3	Subsidiada (EPS- ARS)
4	Otro, 
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H3. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de …?

1	… paga una parte y la otra la empresa o patrón
2	… paga la totalidad de la afiliación
3	Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
4	No paga, es beneficiario
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe  escoger  una  de  las 4  alternativas seleccionadas, con  el fin  de  identificar  el régimen de seguridad social al que está afiliado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45044
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3915
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.193
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.987
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Subsidiada (eps -s (ars))
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26010
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Contributivo (eps)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Especial (fuerzas armadas, ecopetrol, universidades públicas)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1240
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otro,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3915
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V328" name="P6940" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1885" EndPos="1885" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién paga mensualmente por la afiliación de …?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H2. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?

1	Contributivo (eps)
2	Especial (fuerzas armadas, ecopetrol, universidades públicas)
3	Subsidiada (eps -s (ars))
4	Otro,
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H3. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de …?

1	… paga una parte y la otra la empresa o patrón
2	… paga la totalidad de la afiliación
3	Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
4	No paga, es beneficiario
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

a. Lesiones superficiales o heridas leves
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Busca identificar la persona que está a cargo del pago de la afiliación, se debe escoger una de las cinco alternativas
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45044
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3915
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.022
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.565
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          No paga, es beneficiario
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44150
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          442
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Paga una parte y la otra la empresa o patrón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Paga la totalidad de la afiliación
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3915
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V329" name="P6865s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1886" EndPos="1886" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   lesiones superficiales o heridas leves]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H3. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de …?

1	… paga una parte y la otra la empresa o patrón
2	… paga la totalidad de la afiliación
3	Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
4	No paga, es beneficiario
9	No sabe, no informa]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

a. Lesiones superficiales o heridas leves
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

b. Fracturas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses.   

Heridas: cuando la niña, niño o  joven ha sido herido con algún elemento corto punzante, arma de fuego o de otras formas, sufriendo heridas de consideración.

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47290
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1619
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V330" name="P6865s10" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1887" EndPos="1887" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   ninguno]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

i. Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

j. Ninguno
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

a.Trabajando 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29829
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19080
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V331" name="P6865s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1888" EndPos="1888" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?  fracturas]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?
a. Lesiones superficiales o heridas leves
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

b. Fracturas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

c. Luxaciones o esguinces
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Fracturas:  cuando  el  niño,  niña  o adolescente  por causa de una caída  desde  cualquier altura o una  mala fuerza o mala postura,  tuvo fracturas  que  requirieron algún tipo de atención médica (médico, sobandero,  boticario, etc.).

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          745
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V332" name="P6865s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1889" EndPos="1889" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses? luxaciones o esguinces
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

b. Fracturas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

c. Luxaciones o esguinces
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

d. Lesiones internas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48565
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          344
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V333" name="P6865s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1890" EndPos="1890" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?  lesiones internas]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

c. Luxaciones o esguinces
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

d. Lesiones internas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

e. Quemaduras o escaldaduras]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V334" name="P6865s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1891" EndPos="1891" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?  quemaduras o escaldaduras]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

d. Lesiones internas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

e. Quemaduras o escaldaduras
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

f. Envenenamiento o intoxicaciones
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Quemaduras:  cuando el niño, niña o adolescente ha sufrido lesiones en la piel producidas por fuego, sustancias corrosivas o electricidad que  presentaron alguna gravedad  y fue necesario que se prestara  atención médica o de primeros auxilios.

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48721
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          188
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V335" name="P6865s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1892" EndPos="1892" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?  envenenamiento o intoxicaciones]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

e. Quemaduras o escaldaduras
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

f. Envenenamiento o intoxicaciones
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

g. Cortaduras o heridas graves
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Envenenamiento  o  intoxicaciones:  cuando   el  niño,  niña  o  adolescente  ha  ingerido, inhalado  o  estado  en  contacto  con  alguna  sustancia  no  apropiada  o  nociva  para  el organismo.

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48841
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V336" name="P6865s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1893" EndPos="1893" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   cortaduras o heridas graves]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

f. Envenenamiento o intoxicaciones
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

g. Cortaduras o heridas graves
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

h. Amputaciones
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48612
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          297
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V337" name="P6865s8" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1894" EndPos="1894" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   amputaciones]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

g. Cortaduras o heridas graves
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

h. Amputaciones
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

i. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 


Amputaciones: cuando a el niño, niña o adolescente se le ha amputado algún miembro de las extremidades superiores o inferiores.

Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V338" name="P6865s9" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1895" EndPos="1895" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   otra]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

h. Amputaciones
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

i. Otro
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

a. Trabajando
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses. 


Formule la pregunta  y marque  alternativas según la respuesta del informante, tenga  en cuenta  que en la alternativa Otro, ¿cuál?, debe quedar  algún accidente o trauma  que no haya sido enunciado en la pregunta.

Si en el momento  de hacer esta pregunta,  el encuestado responde  alguna enfermedad,  no escriba la respuesta en  el espacio Otro, ¿cuál?, recuérdele que  la pregunta  hecha  se refiere a accidentes o traumas  y no a enfermedades, las cuales se deben  marcar  en la pregunta F3.

Flujo: Si el niño, niña o adolescente no tuvo ningún accidente o trauma  en los últimos 12 meses,  debe  pasar  a la pregunta  H6. En caso de responder  j.   Ninguno, las anteriores opciones deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48812
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V339" name="P6866s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1896" EndPos="1896" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál actividad se encontraba realizando … cuando le ocurrió el accidente o trauma? trabajando
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

i. Otro,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

a. Trabajando

1 Sí
2 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

b. Estudiando

1 Sí
2 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca  identificar si el accidente tuvo  relación alguna de  las actividades establecidas en el listado. Esta pregunta  es de opción múltiple debido a que el NNA pudo haber tenido más de un accidente y estos pudieron haber sucedido en diferentes lugares. Para cada opción se debe marcar si o no. En caso de seleccionar el código d.“Otra” se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3145
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3073
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V340" name="P6866s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1897" EndPos="1897" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál actividad se encontraba realizando … cuando le ocurrió el accidente o trauma? trabajando
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

a. Trabajando

1 Sí
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

b. Estudiando

1 Sí
2 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

c.Haciendo oficios del Hogar

1 Sí
2 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca  identificar si el accidente tuvo  relación alguna de  las actividades establecidas en el listado. Esta pregunta  es de opción múltiple debido a que el NNA pudo haber tenido más de un accidente y estos pudieron haber sucedido en diferentes lugares. Para cada opción se debe marcar si o no. En caso de seleccionar el código d.“Otra” se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3145
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2434
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V341" name="P6866s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1898" EndPos="1898" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál actividad se encontraba realizando … cuando le ocurrió el accidente o trauma? trabajando
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

b. Estudiando

1 Sí
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

c.Haciendo oficios del Hogar

1 Sí
2 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

d. Otra, 

1 Sí
2 No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca  identificar si el accidente tuvo  relación alguna de  las actividades establecidas en el listado. Esta pregunta  es de opción múltiple debido a que el NNA pudo haber tenido más de un accidente y estos pudieron haber sucedido en diferentes lugares. Para cada opción se debe marcar si o no. En caso de seleccionar el código d.“Otra” se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3145
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V342" name="P6866s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1899" EndPos="1899" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál actividad se encontraba realizando … cuando le ocurrió el accidente o trauma? trabajando
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

c.Haciendo oficios del Hogar

1 Sí
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

d. Otra,

1 Sí
2 No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

a. Infecciones y alergías respiratorias
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca  identificar si el accidente tuvo  relación alguna de  las actividades establecidas en el listado. Esta pregunta  es de opción múltiple debido a que el NNA pudo haber tenido más de un accidente y estos pudieron haber sucedido en diferentes lugares. Para cada opción se debe marcar si o no. En caso de seleccionar el código d.“Otra” se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3145
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1289
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V343" name="P6866s4a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1900" EndPos="1966" width="67" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál actividad se encontraba realizando … cuando le ocurrió el accidente o trauma?  otra   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

d. Otra,

1 Sí
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

Cuál]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

a. Infecciones y alergías respiratorias
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  busca  identificar si el accidente tuvo  relación alguna de  las actividades establecidas en el listado. Esta pregunta  es de opción múltiple debido a que el NNA pudo haber tenido más de un accidente y estos pudieron haber sucedido en diferentes lugares. Para cada opción se debe marcar si o no. En caso de seleccionar el código d.“Otra” se debe especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO CICLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO PATINETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANEJANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE DE TRANSITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA CAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUERA DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UN PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTENTO DE SUICIDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE SALUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PELEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NATURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUDBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON EL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE DE MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UN ARBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZABA DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE NACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA CONGENITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA DEPORTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTAR JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLANCHANDOSE EL CABELLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO PATINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTADA EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANEJANDO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MICROFUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UNA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON UN PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  VIVIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURMIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONDUCIENDO UNA MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          jugando en el patio
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          jugando
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO UNA BIBLIOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISITANDO UNA AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIENDO UNA CARRERA DE RODILLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO OCURRIO EL ACCIDENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIAJANDO EN LA MOTO Y SE CALLERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENIA DEL COLEGIO Y LA ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENIA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENIA DE UNA FIESTA (ACCIDENTE DE TRANSITO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENIA DE UNA FIESTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VENIA CORRIENDO Y SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA GRIPE QUE LE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN FAMILIAR LE PARTIO EL BRAZO DE CASTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN FAMILIAR LE DABA UN PASEO EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN ALIMENTO EN MAL ESTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN ACCIDENTE JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA PELEA CON EL NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA CORTADURA EN LA MANO EN UNA REJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO LA AMPUTACION DE 2 DEDOS EN UN MOLINO DE MAIZ DONDE UNA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO DOS FRACTURAS HACIENDO DEPORTE Y EN UN SIMULACRO DE TERREMOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUBIENDOSE A UN ARBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU HERMANO LO EMPUJO EN EL PATIO DE SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SESARIA  PARA TENER BEBE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SERVICIO SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TROPEZO CON UNA PIEDRA Y SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE TRAPORTABA EN UNA MOTTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE RESPO JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO POR QUE SE HIZO AL LADO DE UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEMO CON EL EXOSTO DE LA MOTO DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE DESARROLLO UNA TETILLA Y LE SALIO UN ACCESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE IBA A ENCONTRAR CON LA MAMA EN UNICENTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE HA CAIDO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GILPEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ESTABA BAÑANDO EN EL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ESTABA BAÑANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENREDO EN LAS ESCALAS PARA SUBIR AL SEGUNDO PISO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE ENCONTRABAN EN  UNA REUNION FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE ENCONTRABA SOLA  EN EL HOGAR DESCANSANDO(SUFRE DE DEPRESION)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE ENCONTRABA DURMIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DIRIGIA AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DESPLAZABA EN LA MOTO CON LA MAMA SE ACCIDENTARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EN LA MANO CON UN EXACTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CORTO EL DEDO CON UN ANILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO Y SE HIZO UNA HERIDA EN LA RODILLA QUE LUEGO SE INFECTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO MONTANDO BICICLETA Y SE RASPO EN EL OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UNA ESCALERA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UN CULUMPIO ESTABA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE UN CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA MOTO CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA ESCALERA EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA BICICLETA MIENTRAS IBA A DONDE UN AMIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO DE LA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CAYERON DE LA MOTO CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO DE LA CICLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE BAJO DE LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE APLICO UN ACIDO EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE  ACCIDENTO EN LA MOTTO  CON EL PAPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALTANDO UN MURO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SALTANDO DELCAMAROTE A LA CAMA DE ABAJO, ESTABA  CON EL PAPA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIR A JUGAR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIO A COMPRAR UNA AREPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO DEL LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO DEL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO DE LA VIVIENDA LO ATROPELLO UN CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIENDO DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALIA DE LA CASA CUANDO LA ARROLLO LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RODO POR LAS ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RIÑAS CON LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RECREACION  EN SU  TIEMPO LIBRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO UNA ACTIVIDAD DEPORTIVA(BALONCESTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZANDO DEPORTE MONTANDO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[REALIZANDO  DEPORTE  EN BICICLETA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZAN DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZABA DEPORTE LANZAMIENTO DE MARTILLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZABA DEPORTE (TENNIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RASPANDO UN COCO DURANTE UN PASEO DE PLAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA OCULAR POR CAL VIVA POR INCIDENTE FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUEMADURA EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PUEDE HABER NACIDO CON ELLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREDISPOSICION GENETICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICAR DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO UN DEPORTE (CICLISMO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE (FUTBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO DEPORTE (CICLISMO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO BICICROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICANDO BEISBOOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PPRACTICANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR UN PESCADO EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR MALA ALIMENTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR IR EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTAR PRACTICANDO CICLOMONTAÑISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTAR JUGAR EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ESTAR CORRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ENFERMEDAD DE LA MADRE SUFRIO UNA CRISIS DE NERVIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR EL DEPORTE QUE PRACTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR DISTRACIONES MOMENTANEAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR COMER PESCADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR ATRACARLO LO APUÑALIARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR AGACHARSE A RECOGER ALGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PILANDO ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIE PLANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERFORADO ACCIDENTALMENTE POR EL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PELEANDO CON SU HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PELEANDO CON EL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASTEAR EL CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN LAS CALLES DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN LA MOTO CON EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN EL TOLIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASEANDO EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASANDO UNA ALCANTARILLA PIEDRA PATAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASANDO LA CALLE LO TUMBO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS DE NACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO INFORMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA ACTIVIDAD, ES UN PROBLEMA GENETICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOTANDO BISICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO EN BICICLETA ESTATICA EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO BICICLETA (DROGADO CON ESCOPOLAMINA PARA ROBARLO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTANDO A CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MONTANDO  PATINETA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MONTANDO  BICICLETA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTADO EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONTADO BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIRANDO EL GANADO EN UN POTRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIENTRAS JUGABA TUVO CAIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANEJANDO LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANEJANDO CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MANEJANDO  MOTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MANEJANDO  BICICLETA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALTRATO POR PARTE DEL PADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALOS HABITOS ALIMENTICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PISO UNA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO OPERARON DEL APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MORDIO UN PERRO EN EL ROSTRO SALIENDO DE LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO MORDIO UN PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATROPEYO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATROPELLO UNA BUSETA CAMINO A SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATRACARON Y LO HIRIERON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ATRACARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO ARROLLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEVANDO UN TERNERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LLEGABA A CASA Y FUE APUÑALADA POR ROBO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMPIEZA FACIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LECCION BREVE EN LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PEGARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HICIERON UNA CESARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE CAYO UNA MOTO ENCIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE CAYO UN RELAMPAGO MUY CERCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA OPERARON DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MORDIO UN PERRO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA FRACTURA EN VACACIONES RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ESTABAN SACANDO DEL HOGAR CUANDO SE VINO EL DERRUMBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CONTRAJO ANTES DE LLEGAR AL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ADOLESCENTE INGIRIO FORMOL DESPUES DE UNA DISCUSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA ACCIDENTO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Jugando en la calle
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, SE CAYO DE UN ARBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO, PATINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO* MONTANDO MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO YERMIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y UN ACCIDENTE EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y SE QUEMO EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y PATINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO Y HACIENDO DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO VICICROSS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO TENNIS DE CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO SE RESBALO  Y SE CORTO CON UNA BOTELLA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE QUEMO CON UNA BOLSA PRENDIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE PUYO CON UN CLAVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE CAYO Y SE PARTIO LA CLAVICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE CAYO DE UN PALO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE CAYO DE UN ARBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO SE CAYO  Y SE HIZO UN ESGUINCE EN LA MANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SE CAE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO SALTANDO MUROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO RUBBY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO QUEMANDO PLASTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PELOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO PATINETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO O PELEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO MUÑECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO LO ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO HOCKEY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL SE RESBALO Y SE FRACTURO EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL EN UN PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL EN LAS CANCHAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL EN LA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUTBOL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FULBOT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUERA DE LACASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FUBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO FOOTBALL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UNA CASA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UN CULUMPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN UN ARBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN OTRA VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN OTRA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA COCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CICLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CASA DE UN FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO EN LA CASA  DE UN BESINO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CANCHA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CAMA SE FRACTURO EL BRAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN LA CALLE CON UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO EN LA  VIVIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN ELCOLEGIO Y QUEMADURA POR UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL POTRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL PATIO SE CORTO LA CEJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL JARDIN SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL DESCANSO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL CAMPO CUANDO VAN A PASEAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN EL APARTAMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO EN CASA DE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO DONDE LA CUIDAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO DONDE LA ABUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CONEL GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON VIDRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON UNA PATINETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON UNA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON UN TROMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON UN GATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON SU HERMANITO EN EL CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON PLANTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON PIEDRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON PATINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON OTROS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LOS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LOS AMIGOS DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LA PELOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LA MASCOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON LA BICICLETA SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO CON ALAMBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BOLICHE (CANICAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BAONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO BALON PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO AL ESCONDIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO AL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO A LA LLEVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO A CARRERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO (SUBIDO EN UN ARBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO (MORDEDURA DE PERRO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO (BICICLETA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  LA  YEBA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  BASQUELBALL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO  A  LA  YEBA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGANDO   CON  AMIGOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGABBA CON UNA PATINETA LO TUMBO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGABA BICICROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTOXICACION POR COMIDA DE EMBUTIDO EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTOXICACION POR ALIMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTOXICACION CON ALGUN ALIMENTO AUN NO IDENTIFICADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTENTO DE SUICIDIO, POR DEPRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTENTARON ROBARLO LO APUÑALEARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION POR LA EXTRACCION DE MUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCIDENTE EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA EN LA BICICLETA A JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA CON EL PAPA DE PASAJERA EN MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA CAMINO AL HOSPITAL EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA A LA IGLESIA Y LA ATROPELLO UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IBA A BUSCAR AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIBA EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERENCIA DE FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEREDITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN MANDADO SE CALLO EN UN HUECO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN MANDADO CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO UN MANDADO AL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE(MONTANDO BICICLETA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE DE FUTBOL Y KARATE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE (PATINAJE)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE (JUGANDO FUTBOL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEPORTE ( TENNIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACIENDO DEPORTE  (JUDO)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACIENDO DEORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HACIENDO  DEPORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE 27 DIAS LE PRACTICARON UNA CESAREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HABLANDO CON UNA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GRADAS  DE  LA VIVIENDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE EN RODILLA Y PRODUJO INFECCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPE CON ARMA DE FUEGO POR INTOLERANCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GATIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE A LA TIENDA A COMPRAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FRACTURA EN LA MANO DERECHA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTAVA   JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABAN PASEANDO Y LO ATROPEYO UNA BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA TOMANDO LICOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA SENTADA CUANDO SE TROPEZO Y SE LE CAYO UN POCILLO Y SE CORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA REALIZANDO UN MANDADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA PASEANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MONTANDOSE A UNA YEGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MONTANDO EN MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA MANIPULANDO UN CONTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO SE CAYO SE LASTIMO EL LABIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO MICROFUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO EN EL PATIO Y SE CORTO CON UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO EN EL ANDEN DE SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA JUGANDO CON UNA PATINETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA HACIENDO UN MANDADO CUANDO UNA BICICLETA LA ARROLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN UNA FINCA Y SE CAYO Y SE CORTO LA MANO CON UN ALAMBRADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN UNA FIESTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN UN PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA EN PLAYA  CUANDO LE OCURRIO EL ACCIDENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN LA CALLE JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA DE SALIDA PARA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA CAMINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA BAÑANDOSE EN LA PLAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA BAILANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA ACOMPAÑANDO A LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA ACOMPAÑANDO A LA FAMILIA  Y SE CORTO LA CEJA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA  REALIZANDO  DEPORTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN LA CICLOVIA Y SE CAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA DE PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPIDEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO VOLEYBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO PORRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENANDO CICLISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD HEREDITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VISITA A UN AMIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES HACIENDO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN VACACIONES EN UNA FINCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA PELEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA MOTO SE ACCIDENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA MOTO HACIENDOLE UN MANDADO A LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA FINCA DE VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UNA FIESTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN UN CIRCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU VIVIENDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU TIEMPO LIBRE MONTA EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN PASEO FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN PASEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OTRO HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OTRO BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN OTRA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA VIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA CASA DEL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN LA  CASA JUGANDO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN ENTRENAMIENTO DE BASKET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EL TRANSMILENIO  SE ACCIDENTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL PARQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL MOMENTO DE NACER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN EDUCACION  FISICA EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA SE COMIO UNA PIZZA Y SE INTOXICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN CASA COMPRO UNA EMPANADA Y SE INTOXICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MISMO SE GOLPEO LA MANO CONTRA UN MURO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MISMO SE ENVENENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL HERMANITO LO APORRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EJERCICIO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPLAZANDOSE DEL COLEGIO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPLAZANDOCE POR EL VCINDARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPLAZAMIENTO DEL COLEGIO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESAYUNANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE SKATE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE PATINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE JUGANDO FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE (TAE KWONDO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PASEO EN PISCINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE PASEO EN CENTRO COMERCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE NACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE MANERA ACCIDENTAL JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE CAMINO A LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DE CAMINO  AL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DE  COMPRAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUANDO LE COLABORABA A LA MAMA EN VENTA DE AREPAS CON AGUA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTANDO PASTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTANDO CAÑA PARA EL COMER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORRIENDO CON SUS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSUMIENDO UN MEDICAMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGENITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LOS AMIGOS ESTABA CORRIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPETENCIA DE ATLETISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMIENDO SE REGO EL CAFE YSE QUEMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMIENDO SE ECHO AGUAPANELA CALIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMIENDO BOMBOMBUM (SE LE RASGO LA LENGUA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMIENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINANDO PARA EL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCINANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA PROGRAMADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA DEL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA DE UNA VECINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO SE FUE A UNA ALCANTARILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO SE ENTERRO UN VIDRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO EN LA CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO CON EL PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMINANDO AL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULO EN LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA SALIENDO DEL BAÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA EN EL BAÑO DEL HOGAR CUANDO TOMABA UNA DUCHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA DE UNA SILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAIDA DE UN CABALLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAÑANDOSE SE CAYO Y SE PARTIO LA OREJITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDO NARANJAS DE UN PALO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDO LAS ESCALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDO GATO DEL TECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDO ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJANDO ESCALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAILANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTO AGRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATROPEYO UN CARRO CRUZANDO CALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARREGLANDO UN JEAN SE HIRIO UNA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APRENDIENDO A MANEJAR MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDISITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANDANDO CICLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANDABA CON LA MAMA EN LA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL SALIR PARA EL COLEGIO SE ENREDO CON LA PUERTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AFUERA DE LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES PERSONALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE VOLEIBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAD RELIGIOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAD CULTURAL Y RECREATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOSTADITA EN LA CAMA SE CAYO Y SE FRACTURO LA CLAVICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACOMPAÑANDO  AL PADRE AL  NEGOCIO DE REPUESTOS  PARA  CARRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDETE JUGANDO EN PARQUE RECREATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE MENOR EN MOTOCICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE EN UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE EN MONTANDO MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE EN BICICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE DENTRO DELHOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE DE CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE CON UNA MOTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE CASERO CON FOSFOROS EN SU PANTALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE CASERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE CARRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO (ATROPELLADO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE AUTOMOVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A MEDIDA QUE CAMINABA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[A CAUSA DE LA  DISCAPACIDAD QUE PADECE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V344" name="P6867s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1967" EndPos="1967" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? infecciones y alergías respiratorias
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H5. ¿Cuál(es) actividad(es) se encontraba realizando … cuando le ocurrió(eron) el(los) accidente(s) o trauma(s)?

d. Otra,

1 Sí
2 No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

a. Infecciones y alergías respiratorias
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

b. Enfermedades del aparato digestivo: diarrea, indigestión, intoxicación, etc.
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42199
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6710
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V345" name="P6867s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1968" EndPos="1968" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? enfermedades del aparato digestivo: diarrea indigestión, intoxicación, etc.
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

a. Infecciones y alergías respiratorias
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

b. Enfermedades del aparato digestivo: diarrea, indigestión, intoxicación, etc.
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

c. Enfermedades dermatológicas, erupciones, alergias o lunares
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46951
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1958
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V346" name="P6867s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1969" EndPos="1969" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? enfermedades dermatológicas, erupciones, alergias o lunares
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

b. Enfermedades del aparato digestivo: diarrea, indigestión, intoxicación, etc.
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

c. Enfermedades dermatológicas, erupciones, alergias o lunares
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

d. Convulsiones, parálisis o temblor de manos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V347" name="P6867s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1970" EndPos="1970" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? convulsiones, parálisis o temblor de manos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

c. Enfermedades dermatológicas, erupciones, alergias o lunares
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

d. Convulsiones, parálisis o temblor de manos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

e. Infecciones urinarias o enfermedades de trasmisión sexual
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          254
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V348" name="P6867s5" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1971" EndPos="1971" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? infecciones urinarias o enfermedades de trasmisión sexual
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

d. Convulsiones, parálisis o temblor de manos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

e. Infecciones urinarias o enfermedades de trasmisión sexual
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

f. Otras, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          466
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V349" name="P6867s6" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1972" EndPos="1972" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? otras
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

e. Infecciones urinarias o enfermedades de trasmisión sexual
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

f. Otras, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

g. Ninguna]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48020
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          889
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V350" name="P6867s6a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1973" EndPos="2041" width="69" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? otras   ¿cuáles?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

f. Otras, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

¿cuáles?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

g. Ninguna]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        889
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE CLASICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARISELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEPATITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO EN EL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE HEMORRAGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIABETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIROIDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PAPERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CARDIACOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN EL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONJUNTIVITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOGLICEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA FIEBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEFALEAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDISITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADMIGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIRUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE ASMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINUSITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAÑAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAREOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCOLIOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPSIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS NERVIOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLESTEROL ALTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIROSIS GRIPAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIROSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VERTIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UN SOPLO EN EL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE TIROIDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE MIGRAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINOSITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SARAMPION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RENITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS RENALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALUDISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS CRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OSTEOMELITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIOPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MENINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEUCEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION BACTERIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOTIROIDISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEPATITIS B
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMORRAGIA NASAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPATITIS A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD AUDITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS OIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISLEXIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIABETIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPRENDIMIENTO DE RETINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESNUTRICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESMAYOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA VISUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLON IRRITABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA Y ENFERMEDAD DE LA SANGRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADMIDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          YAGAS EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Varicela
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOMITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[VOMITO  DIARREA FIEBRE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VITILIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIRUS QUE ATACA AL SISTEMA INMUNOLOGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VESICULA VILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VERTIGO Y OBESIDAD MORBIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VAZO VAGAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARISELA EN ESTE MOMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICOSELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICOSELE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICOSELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICOCELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          USA LENTES (MIOPIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN VIENTO EN EL COSTADO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN POCO DE SORDERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PARASITO EN LA SANGRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ULCERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO UNA UÑA DEL PIE ENTERRADA Y SE OPERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMORES EN LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMOR MALIGNO EN LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMOR EN UNA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMOR EN EL CEREBRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUMOR CANCERIGENO EN LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TROMBOSIS VENA FEMURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNOS PSICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRASTORNO BIPOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIROIDES Y REFLUJO GASTROESOFAGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIROIDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIRODIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE UNA HERNIA INGUINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE TIMPANO PERFORADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE VEGIGA ESTA PENDIENTE DE CIRUGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS DE SALUD ESTA EN UN TRATAMIENTO DE LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMAS AUDITIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE LOS DOS PIES PLANOS SIN PUENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE FRENILLO (PROBLEMA DE LA LENGUA, NO PRONUNCIA BIEN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE DIFICULTAD PARA EL APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIC NERVIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDINITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TATICARDIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAQUICARDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRIA DE DESMAYOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFREN DE AMIGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DEL CORAZON Y NECESITA CIRUGIA NO LA A CONSEGUIDO CON EL SISBEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DEL COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE UN DOLOR EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE TIROIDIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE MIOPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LOS TRIGLICERIDOS (BAJAS DE AZUCAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LOS OIDOS ES OPERADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LAS AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LARINGITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE LA ENFERMEDAD COATS PERDIDA DE VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE INSUFICIENCIA RENAL Y QUISTES N LAS MAMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE COLICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE ARTRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE DE AMIGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE ARRITMIA CARDIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRE AMIGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          STRESS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO EN EL CORZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOPLO DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SOPLO  CARDIACO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SISTITI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINOCITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINDROME DE DOWN Y ABSCESO DEBAJO DE LA AXILA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SICOLOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE LE REALIZO UNA CIRUJIA ABDOMINAL DE HERNIA CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DESCUAJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DEBE REALIZAR LA CIRCUNCICION YA QUE LE DA DIFICULTAD ORINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RETRASO MENTAL LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESION BAJA, BAJA DE AZUCAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REFLUJO URETEROVESICAL GRADO II
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTES ES OVARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE VAGINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE EN OVARIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE EN LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE EN EL SENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUISTE ARACNOIDEO TEMPORAL IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[QUISTE  CEREBRAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PURPURA TRAMBOSIGENICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS PSICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS OCULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EPATICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN UN OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LOS TESTICULOS POR LO CUAL LE PRACTICAN LA CIRCUNCICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LOS PIES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LAS ARTICULACIONES (RODILLAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS EN LA VISTA ( ESTRABISMO , TRIMETROPIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE VISION EN EL OJO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE VISION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE NERVIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE MEMORIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE DIABETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE AZUCAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE AUDICION Y VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMAS CON EL CORAZON.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA EN RIÑON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA DE LIGAMENTOS EN RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTA ARDOR EN LA VISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PLAQUETAS BAJAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIELONEFRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIE PLANO BALGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PICADAS EN EL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PETUM EXCAVATUM (TORAX)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERITONITIS Y DEL COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERITONITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERICARDITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENDIENTE OPERACION DE TESTICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTO VAGINAL EXPULSIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS FACIAL LADO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PALUDISMO CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTITIS Y MIGRAÑAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OSTEOMELITIS CRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OSTEOCONDROMA OSEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OSTEOCONDROMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OSTEOCONDRITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORZUELO (INFECCION EN EL OJO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORSUELOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPTITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERARON DEL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADO DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADO DE LAS AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADO DE LA APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADO DE HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADO DE ESTRABISMO EN AMBOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADA DE LA PENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION POR HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION EPISTOLE AMIGDALITIS OPERACIONES DE NARIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION EN EL SENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DEL OMBLIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE TESTICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE LA APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE HERNIA Y APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION CORAZON ABIERTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACIO DE LAS AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACIN DE HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NEUROLOGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NERVIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Migraña
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUCHO DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOLESTIA DE LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MINGRAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAÑAS Y MAREOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAÑA SEVERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAÑA CRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MIGRAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEGA COLON HIRPRONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEGA COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MASTITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAREOS Y DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALESTAR DE ODIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MALARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          La Tiroides
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS ASTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO VAN A OPERAR DE UN TESTICULO, PORQUE NO BAJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO OPERARON DE LAS AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LINGIOMA EN EL ROSTRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEUCEMIA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEUCEMIA LINFOBLASTICA AGUDA-L.L.A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEMPERTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LEGRADO POR EMBARAZO DE ALTO RIESGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PRACTICARON CIRUJIA DE DESVIACION DE TABIQUE AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE HICIERON TRANSFUCION DE SANGRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LE HAN REALIZADO  BIOPSIAS DE PIEL, NO SE SABE AUN LO QUE PADECE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ESTA COMENZANDO MIOPIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA FIEBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA OPERARON DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IRREGULARIDAD EN EL CICLO MESTRUAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IPOTERIODISMIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IPOGLISEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFUCIENCIA RENAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSUFICIENCIA RENAL CRONICA TERMINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION EN UN OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION EN LOS TESTICULOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DEL COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE LOS SENOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE LA LENGUA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE ADMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION VIA LAGRIMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION RENAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION PERO LOS MEDICOS NO SABEN DE DONDE SALE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LOS OJOS(CONJUNTIVITIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LOS OIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LAS AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN LA SANGRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN EL ESTOMAGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION AFECTO EL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFARTO CEREBRAL MEDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HONGOS EN LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HISTOPLASMOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOTUROIDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOTIROIDISMO CONGENITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOGLISEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPOGLICEMIA E HIPERGLICEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERTIROIDISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERTIROIDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERTENSION ARTERIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERPLASIA SUPERRENAL Y TIROIDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIPERACTIVIDAD NIÑO ALFA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HINCHON EN EL PIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HIDRONEFROSIS IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIAS ABDOMINALES Y MIGRAÑAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA TESTICULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA PERITONIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA OMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA INGINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA EN EL OMBLIGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA DISCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEPATITIS Y VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEPATITIS A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMOPARASITOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H PIROLI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA Y TOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA Y DOLORES DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA FIEBRE DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA DOLOR DECABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GASTRITIS POR COMER COMIDAS ACIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE OPERARADO DE UN ANEURISMA CEREBRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE OPERADO DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE OPERADO DE AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIMOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FILTRACION EN EL RIÑON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRES POR GRIPE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE Y ENFERMEDAD DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE REUMATICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE GRIPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIBROMAS EN LOS SENOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Enfermedad visual, Miopia
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Emofilia
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTRES Y FIEBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTORNUDOS POR EL POLVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA PENDIENTE DE UNA CIRUGIA DE PALADAR LABIO LEPORINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN TRATAMIENTO DE LOS OIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESQUIZOFRENIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCOLIOSIS LUMBAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCOLEOSIS LUMBAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES SONAMBULO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DIABETICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES DEPRESIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ASMATICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES ALERGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ERNIA INGUINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPISODIOS CONVULSIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPSIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPILEPSIA FOCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPATITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMO DE LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDADES ODONTOLOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDADES DENACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDADES DEL CORAZON (PREINFARTO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDADES CARDIACAS Y CEREBRALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDADES CARDIACAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD TIROIDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD PSIQUIATRICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD MORFEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD ICOGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD EN EL OJO DERECHO CELULITIS ORBITAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DEL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DEL COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DEL CEREBRO CRISIS DE AUSENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE MATRIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LOS HUESOS CELULAS FALSIFORMES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE LA CORNEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD CARDIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD AUDITIVA (OTITIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENDRONITIS A CAUSA DE LA OPERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LOS ULTIMOS MESES HA PRESENTADO BRADICARDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EN  DIFERENTES  OCACIONES  CRISIS  NERVIOSAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMIGRAYA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMFERMEDAD COGNITIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMFERMEDAD CADIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EFERMEDAD DEL APARATO AUDITIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES FUERTES DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES EN ELPECHO SICOLOGICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES DE OIDO FUERTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES DE CABEZA Y MAREOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLORES DE CABEZA POR PROBLEMAS VISUALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR PROFUNDO EN LA CADERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR POR HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR PERMANENTE DE OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN TESTICULOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LOS HUESOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LAS COYUNTURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA COLUMNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN LA CINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN EL PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE OIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE MUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA CONSTANTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR ABDOMINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  DE CABEZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIAS EN LOS HUESOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIAS EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLENCIA EN LAS ENCIAS, GRIPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISAUTONOMIA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DICE QQ LE DUELE MUCHO EL CUERPO Y LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIAVETICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIABETIS TIPO I
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIABETIS TIPO 1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIO LUMBAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESVIACION DE UNA COSTILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESPLEGIA PLASTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESNUTRICION AGUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESMAYOS, DOLORES DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESGARRE EN EL ENDOMETRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DERRAME DE SANGRE POR LA NARIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DERMATITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE CLASICO Y PROBLEMAS ORTOPEDICOS EN LA RODILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE CLASICO CON PLAQUETAS BAJAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGUE - EPIDEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DENGUE  HEMORRAGICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DENGE CLASICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEL CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFORMIDAD ENLAS ESTREMIDADES INFERIORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA VISUAL EN EL OJO IZQUIERDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIENCIA HEPATICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DEFICIENCIA  DE PLAQUETAS  (PTI)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBILIDAD MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBILIDAD EN EL CEREBRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE LA GARGANTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Cancer de piel y alopecia aliata
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULEBRILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS DE TAQUICARDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS DE AUSENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS ASMATICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS ASMATICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRIPTOQUIDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRECIMIENT DE ADENOIDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONVULSIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONJUNTIVITIS Y PERDIDA DE OJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONJUNTIVITIS CRONICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONJUNTIVITIS ALERGICA Y ASMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONJUNTIVITIS AGUDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLON IRRITADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLON IRRITABLE Y ESTREÑIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLICOS MENSTRUALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLICO RECTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLESTEROL Y TRIGLICERIOS ALTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLESTEROL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA EN LA CABEZA LLAMADA DERIVACON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA DEL ODIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA CATARATA CONGENITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA HERNIA INGUINAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DEL APENDICE VESICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE LA NARIZ (POLIPO NASAL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE HERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE CORAZON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE AMIGDALAS Y DE OIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE AMIGDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CIRUGIA DE  HERNIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRCUNSICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENFALITIS (INFECCION EN CEREBRO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEFALEAS OFTALMOLOGICAS Y VARICOSELES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEFALEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANSANCIO CONSTANTE EN LOS OJOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCER LINFATICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCER DE RIÑON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIOS DE TEMPERATURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CLIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULOS RENALES,COLON IRRITABLE,EMATURA RECURRENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULOS EN LOS RIÑONEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULOS EN LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CALCULO EN LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Baja de hemoglobina
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BRONCONEUMONIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BLEFARITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJA DE PESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BACTERIA E. COLI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUSENCIA CELEBRAL(ENFERMEDAD)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATAQUES DE PANICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASMA FUERTE PROBLEMAS DE CORNETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS Y TUBERCULOSIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS REMATOIDEA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTRITIS DEGENERATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARRITMIA CARDIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARENILLA EN LOS RIÑONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDICITI Y LE DIO PERITONITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANSIEDAD GENERALIZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANOREXIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANGEOFIBROMA NASAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA FALSIFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA FALCIFORME (SINTOMAS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA DE CELULAS FACILFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANEMIA DE CELULA FACILFORME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMOGDALITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGDALITES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIAS EN LA PIEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALERGIA A LOS MEDICAMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL NIÑO LO OPERARON DE LOS TESTICULOS HACE UN MES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AFECTACION SICOLOGICA POR SEPARACION DE PADRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AFECCION CARDIACA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADRENARQUIA PREMATURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADENOIDES(RINITIS CRONICA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V351" name="P6867s7" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2042" EndPos="2042" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses? ninguna de las anteriores
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

f. Otras, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

g. Ninguna
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

a. Trabajo
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con  esta  pregunta   se  busca  establecer  el  estado   de  salud  y las  enfermedades más frecuentes  que aquejan a los niños, niñas o adolescentes.

Formule las opciones y asigne el código según las respuesta si o no. En la alternativa Otras, ¿cuáles?,   escriba   las enfermedades no contempladas en las alternativas que  tiene la pregunta.  Cuando la respuesta a esta pregunta  sea gripe o resfriados, se debe marcar la opción 1 - Infecciones o alergias respiratorias. Si la respuesta es g. Ninguna, pasa  a la pregunta  1 del capítulo I y verifique que las opciones anteriores hayan sido respondidas con un 2. NO.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23641
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V352" name="P6868s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2043" EndPos="2043" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cree que alguna de las enfermedades que ha padecido … durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades? trabajo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H6. ¿Excluyendo accidentes o traumas, ¿cuáles de las siguientes enfermedades ha tenido … durante los últimos doce meses?

g. Ninguna
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

a. Trabajo
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

b. Estudio
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Esta pregunta es de selección múltiple y se responde con 1. Si o 2. No, para cada una de las opciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V353" name="P6868s2" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2044" EndPos="2044" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cree que alguna de las enfermedades que ha padecido … durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades? estudio
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

a. Trabajo
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

b. Estudio
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

c. oficios del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Esta pregunta es de selección múltiple y se responde con 1. Si o 2. No, para cada una de las opciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1646
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V354" name="P6868s3" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2045" EndPos="2045" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cree que alguna de las enfermedades que ha padecido … durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades? oficios del hogar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

b. Estudio
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

c. oficios del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

d. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Esta pregunta es de selección múltiple y se responde con 1. Si o 2. No, para cada una de las opciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9527
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V355" name="P6868s4" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2046" EndPos="2046" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cree que alguna de las enfermedades que ha padecido … durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades? otra
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

c. oficios del hogar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

d. Otra, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó
principalmente?

1	Quedó permanentemente discapacitado
2	Le impidió trabajar  de manera regular
3	Dejó de trabajar temporalmente 
4	Tuvo que cambiar de trabajo
5	Dejó la escuela o institución educativa temporalmente
6	Dejó la escuela o institución educativa definitivamente
7	No fue grave
8	Otro,]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Esta pregunta es de selección múltiple y se responde con 1. Si o 2. No, para cada una de las opciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5247
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4666
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V356" name="P6868s4a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2047" EndPos="2116" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cree que alguna de las enfermedades que ha padecido … durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades? otra  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

d. Otra,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó principalmente? 

1	Quedó permanentemente discapacitado
2	Le impidió trabajar  de manera regular
3	Dejó de trabajar temporalmente 
4	Tuvo que cambiar de trabajo
5	Dejó la escuela o institución educativa temporalmente
6	Dejó la escuela o institución educativa definitivamente
7	No fue grave
8	Otro, ¿cuál?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Esta pregunta es de selección múltiple y se responde con 1. Si o 2. No, para cada una de las opciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4666
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V357" name="P6869" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2117" EndPos="2117" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[El problema de salud o accidente que sufrió ….  ¿cómo lo afectó ?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H7. ¿Cree que alguna  de las enfermedades que ha padecido… durante los últimos doce meses, está relacionada con alguna de las siguientes actividades?

d. Otra,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó principalmente?

1	Quedó permanentemente discapacitado
2	Le impidió trabajar  de manera regular
3	Dejó de trabajar temporalmente 
4	Tuvo que cambiar de trabajo
5	Dejó la escuela o institución educativa temporalmente
6	Dejó la escuela o institución educativa definitivamente
7	No fue grave
8	Otro,]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace... en el tiempo libre?

a. Ver televisión o películas en video
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Selección  única.  Espere  la  respuesta del  encuestado, y de  acuerdo  con  la  respuesta proceda a marcar la alternativa correspondiente, en caso de seleccionar código 8, “Otro,
¿cuál?”, por favor indicarlo, teniendo en cuenta que esta no debe estar en las opciones del
listado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9913
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        39046
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6.444
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.019
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          No fue grave
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7160
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Dejó la escuela o institución educativa temporalmente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Otro,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Dejó la escuela o institución educativa definitivamente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Quedó permanentemente discapacitado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dejó de trabajar temporalmente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Le impidió trabajar  de manera regular]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Tuvo que cambiar de trabajo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39046
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V358" name="P6869s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2118" EndPos="2187" width="70" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[El problema de salud o accidente que sufrió ….  ¿cómo lo afectó ?   otra  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó principalmente?

8	Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó principalmente?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace... en el tiempo libre? 

a. Ver televisión o películas en video
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Selección  única.  Espere  la  respuesta del  encuestado, y de  acuerdo  con  la  respuesta proceda a marcar la alternativa correspondiente, en caso de seleccionar código 8, “Otro,
¿cuál?”, por favor indicarlo, teniendo en cuenta que esta no debe estar en las opciones del listado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        104
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          FISICA Y MORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN TRATAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE EN TRATAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VERGUENZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          USA ZAPATOS ORTOPEDICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          USA JABON DE AVENA DE POR VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO QUE SER HOSPITALIZADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUVO QUE DEJAR EL DEPORTE 4 MESES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUBO QUE HOSPITALIZARLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORCIO ROSTRO EMPEZO A CONVULCIONAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE PROBLEMA AL CAMINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE MUCHOS PROBLEMAS EN EL COL NO RETIENE ESFINTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE HIDROCEFALIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE CITA MEDICA PARA VER PORQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU ENFERMEDAD ES DE NACIMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU DISCAPACIDAD ES DE NACIMIENTO Y ESTOS EVENTOS SON REPETITIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOLO OCURRE DE VEZ EN CUANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SINUSITIS PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SI HA SIDO GRAVE PERO NO HA FALTADO AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SI ES GRAVE PERO ESTA CONTROLADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE DESMOTIVA PARA REALIZAR SUS ACTIVIDADES DIARIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RINITIS DE POR VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PSICOLOGICAMENTE.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR SER SUCEPTIBLE A OTRAS ENFERMEDADES ES MUY DELICADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OCURRIO EN SUS VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SE ENCONTRAVA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO REALIZAR ACTVIDAD FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE LLEVAR UNA VIDA NORMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE HACER MUCHO DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE HACER DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE CORRER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE COLABORAR CON LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUEDE AGITARSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUDO EMPEZAR LA ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO PUDO COLOBORAR EN LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO LE PERMITE LLEVAR UNA VIDA NORMAL SE AGITA DEMACIADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO ESTABA ESTUDIANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MAL PREPARADOS LOS ALIMENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO VA A LLEVAR DONDEEL MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO AFECTA PSICOLOGICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIMITA SU ACTIVIDAD FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE REPITE CONSTANTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PROHIBIERON REALIZAR ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE IMPIDE CAMINAR Y SUBIR ESCALERAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE IMPIDE ASISTIR DIARIAMENTE AL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE IMPIDE ASISTIR A CLASES CONTINUAMENTE Y REALIZAR VARIAS ACTIVIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE IMPEDIA CAMINAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ESTAN EMEZANDO A DAR MAREOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DOLIA MUCHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE DA CONVULCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION DE LOS HUESOS QUE LO AFECTO PERMANENTEMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INCAPACTADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INCAPACITADA  PARA  HACER  ESFUERZO  FISICO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA TEMPORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GENERA COMPLEJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE INCAPACITADO POR DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE INCAPACITADA QUINCE DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE HOSPITALIZADA VARIAS VECES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE HOSPITALIZADA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE GRAVE LA NIÑA SE ADELGAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUE GRAVE AMENASA DE  ABORTO  POR  LA INFECCION EN LA ORINA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO EN CUARENTENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUVO CASI UN MES HOSPITALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUBO HOSPITALIZADO PERO ESABA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUBO 20 DIAS ENFERMO DE NEHUMONIA CRONICA  FUE GRAVE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTABA EN SEMANA DE RECESO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTABA DE VACACIONES  ESCOLARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN TRATAMIENTO Y CONTROL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN TRATAMIENTO DEL REFLUJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UNA ENFERMEDAD TEMPORAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES EN OCASIONES CUANDO SE TIENE QUE CUIDAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EFECTOS PSICOLOGICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DURANTE SU ENFERMEDAD LO HOSPITALIZARON, PERO ESTABA EN VACACIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE OIDO PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOCTOR NO LE DA DIAGNTICOS MEDICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD PARA RESPIRAR POR LA NARIZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD PARA EL APRENDIZAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTAD EN SUS MOVIMIENTOS CORPORALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIFICULTA LAS CLASES DE EDUCACION FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESBORDA EN AGRESIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJO LA GUARDERIA TEMPORALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJO DE PRACTICAR ACTIVIDADES FISICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJA DE SALIR SE SIENTE ABURRIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEJA DE HACER OFICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFICIT DE ATENCION E IPERACTIVIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DECAE FISICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEBE ESTAR DESCANSANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLICOS FUERTES - TRATAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIOS EN EL COMPORTAMIENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMBIO DE CLIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CADA TRES MESES LO LLEVAN AL MEDICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAJO EL RENDIMIENTO EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUN NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A CONTROL MENSUALMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AFECTA TODO SU CUERPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AFECTA SU CALIDAD DE VIDA POR QUE PADECE CONVULSIONES CON FRECUENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTUALMENTE PADECE DE ASMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A TENIDO AMENAZA DE ABORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V359" name="P6865s9a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2188" EndPos="2244" width="57" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?   otra ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

i. Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H4. ¿Cuáles de los siguientes accidentes o traumas tuvo … durante los últimos doce meses?

j. Ninguno
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se desea  conocer  si el niño, niña o adolescente ha sufrido accidentes o traumas  en los últimos  12  meses.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        97
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          VARICELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDEDURA DE UN PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDICITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          mala circulacion en la sangre
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIOLACION CARNAL POR PARTE DE DESCONOCIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALVULA PROGRAMABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA MOTO LA ARROLLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN TIRO EN ESPALDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAUMA SICOLOGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAUMA RODILLA DERECHA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAUMA PSICOLOGICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRAUMA EN LA CABEZA POR CAIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENDONITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUFRIO UN GOLPE EN UN DEDO DEL PIE Y LO OPERARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE QUEBRO DOS DIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE PERFORO LA MEMBRANA DEL OIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE GOLPEO LA CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[SE CAYO Y SE GOLPEO LA CABEZA TUVO CONVULSIONES  Y VOMITO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SE CALLO Y SE GOLPEO LA CABEZA FUE ALGO LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RINITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RESFRIADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REFLUJO GASTRICO, COLOM IRRITABLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBIO UN DISPARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROBLEMA EN OJO DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRECLANCIA Y NEUMONIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIE FLEXIBLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PICADURAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PICADURA DE SERPIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PICADURA DE INSECTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PICADURA DE ARAÑA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARALISIS PERMANENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERADA DE LA APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION EN UNA TETILLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE PIE EQUINO VARO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE LA MANO IZQUIERDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OPERACION DE LA APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDIDA DE UN PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDIDA DE PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDEDURA DE PERRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MORDEDURA DE CANINO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LO PICO UNA CULEBRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LESMANIASIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PICO UNA CULEBRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE PEGARON UN TIRO EN LA MANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INVALIDEZ EN LAS PIERNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERVENCION QUIRURGICA LE PRACTICARON LA CIRCUNCICION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGERIO UN CUERPO EXTRAÑO ( MONEDA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFLAMACION ABDONIMAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INFECCION EN EL TOBILLO GRANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITALIZADA 10 DIAS POR INFECCION URINARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA UMBILICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HERNIA DISCAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HEMATOMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRIPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GOLPES LEVES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUE BIOLADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIEBRE GRIPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTADO DE DEPRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPASMO MUCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESGUINCE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENFERMEDAD DE HUESOS DE CRISTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMBARAZO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELECTROCUTADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL FALLECINIENTO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL FALLECIMIENTO DE LA MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR EN RODILLA, MOLESTIA ODONTOLOGICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE MUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DOLOR DE CABEZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[DOLOR  DE HUESOS POR PIE PLANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISPARO CON BALINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESMAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESGARRE MUSCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRISIS DEPRESIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORTADURA LEVE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLESTEROL, TRIGLICERIDOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA DE LA APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUJIA APENDISECTOMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA ERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE HERNIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE COLON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE APENDICE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE ANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CIRUGIA DE AGMIDALAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BALAZO EN PIE DERECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AUTISTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASTIGMATISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          APENDISITIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANGINA DE PECHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCIDENTE AUTOMOVILISTIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ABORTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V360" name="P6101s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2245" EndPos="2288" width="44" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado…? otro, ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H2. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?

4	Otro, ¿cuál?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[H2. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado …?

Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[H3. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de …?

1	… paga una parte y la otra la empresa o patrón	
2	… paga la totalidad de la afiliación	
3	paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó	
4	No paga, es beneficiario	
9	No sabe, no informa]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe  escoger  una  de  las 4  alternativas seleccionadas, con  el fin  de  identificar  el régimen de seguridad social al que está afiliado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        77
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          SISBEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TIENE CARTA DE DESPLAZAMIENTO FORZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRESENTA CONDICION DE DESPLAZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENSANAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEGURO ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEGURO ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REJIMEN DEL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MEDICINA PREPAGADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUERZA AEREA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EPS DE OTRO PAIS CON CUBRIMIENTO NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOMEVA MEDICINA PREPAGADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNIDAD INDIGENA REGIMEN PARA LAS MINORIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CARTA DE DESPLAZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPRECOM SON DESPLAZADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPRECOM
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V361" name="P6872s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2289" EndPos="2289" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? ver televisión o peliculas en video
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[H8. El problema de salud o accidente que sufrió ... ¿cómo lo afectó principalmente?

1	Quedó permanentemente discapacitado
2	Le impidió trabajar  de manera regular
3	Dejó de trabajar temporalmente 
4	Tuvo que cambiar de trabajo
5	Dejó la escuela o institución educativa temporalmente
6	Dejó la escuela o institución educativa definitivamente
7	No fue grave
8	Otro,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

a. Ver televisión o películas en video
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

b. Salir con amigo(a)s de su misma edad
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.059
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.236
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46006
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V362" name="P6872s10" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2290" EndPos="2290" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? videjuegos fuera de la casa, billar, ping pong
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

i. Hacer cursos o realizar actividades artísticas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

j. Videjuegos fuera de la casa, billar, ping pong
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

k. Ir a bares, tabernas, discotecas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.911
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.284
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44578
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4331
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V363" name="P6872s11" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2291" EndPos="2291" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? ir a bares, tabernas, discotecas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

j. Videjuegos fuera de la casa, billar, ping pong
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

k. Ir a bares, tabernas, discotecas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

l. Asiste a actividades religiosas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.978
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.147
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47824
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1085
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V364" name="P6872s12" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2292" EndPos="2292" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? asiste a actividades religiosas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

k. Ir a bares, tabernas, discotecas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

l. Asiste a actividades religiosas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

m. L ee, oye música, pinta, hace manualidades
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.445
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.497
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V365" name="P6872s13" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2293" EndPos="2293" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? lee, oye música, pinta, hace manualidades
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

l. Asiste a actividades religiosas
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

m. Lee, oye música, pinta, hace manualidades
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

n. Otra, ¿cuál?
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.196
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.397
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39341
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9568
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V366" name="P6872s14" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2294" EndPos="2294" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? otra
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

m. L ee, oye música, pinta, hace manualidades
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

n. Otra,
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I2. ¿... asiste reguarmente en la semana a programas recreativos, culturales o deportivos cuando no está en el colegio?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.99
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.1
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48412
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V367" name="P6872s14a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2295" EndPos="2357" width="63" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? otra   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

n. Otra,
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I2. ¿... asiste reguarmente en la semana a programas recreativos, culturales o deportivos cuando no está en el colegio?

1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        497
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGANDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN SU CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA A LAS ESCONDIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICIPA EN LA BANDA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ESCRIBIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON NIÑOS DE SU MISMA EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CANICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR A LAS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN CASA CON SU HERMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCA GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EXBOX
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA SOLA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS JUGUETES EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LA PELOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR EL HIJO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAÑAR EN EL RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAILA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN SEMILLERO DE MEDICINA DE LA U DE A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIOLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VIDEO JUEGOS EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOMAR CLASES DE PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOMA CLASES DE REIKI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOMA CLASE DE PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCAR GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCAR EL CARINETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCA SAXOFON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TOCA LA LIRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TOCA  GUITARRA EN EL DIA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS DE FONOAUDIOLOGIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEATRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TAREAS Y LABORES EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMILLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMBRAR PLANTAS ORNAMENTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REUNIONES DE LA ONU EN CONVENIO CON EL COLEGIO, EXTRACURRICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASES DE INGLES Y PRACTICA PATINAJE-BICICLETA- GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECIBE CLASES DE CANTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA PINTURAS EN OLEO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA FIGURAS EN FOMY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REALIZA DIBUJOS EN PLASTILINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          QUE ESTA RECIBIENDO CLASES CON UN TUTOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE UNIVERSIDAD DE LOS NIÑOS EN EAFIT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA SKYTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA MATEMATICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRACTICA  BALONCESTO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERMANECE ACOSTADA TODO EL TIEMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATINA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PASA TIEMPO SOLO EN SU CUARTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICIPA EN LA BANDA Y ORQUESTA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORA-ESCRIBE-TRABAJOS CON PLASTILINA (MANUALIDADES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑO ESPECIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE GUSTA ESTUDIAR EN EL TIEMPO LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LE ENCANTA EL BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y ESTAR CON SU MADRE EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR Y DORMIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR VIDEOJUGOS EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR TODOS LOS DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY STATION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR PLAY EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR MUÑECAS CON LAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL CON SUS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN SU HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN CASA EN COMPAÑIA DE SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON TIERRA,ARENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON SUS HERMANOS EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON SUS AMIGA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR CON SUS  HERMANOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON NIÑOS DE SU EDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON MUÑECOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS CARROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LAS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON EL HNITO MENOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON EL HERMANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON EL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON CARROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR CON  SUS  HERMANOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR CARROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR A FUTBOL EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  TODOS LOS DIAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUGAR  CON  LOS  JUGETES  Y  EL  PERRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGAR CON SIMULADORE DE VUELO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA VOLIBOL Y HACE UN CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA TENNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA SOLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA SOLA A LAS MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUEGA PING PONG  LOS VIERNES EN EL COLEGIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA NINTENDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA FUTBOL, BALONCESTO Y VOLIBOL EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA FUTBOL TODOS LOS DIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN SU CASA CON OTROS NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUEGA EN SU CASA CON  SU HERMANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUEGA EN SU CASA  CON  SU  HERMANO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN INTERNET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN EL COMPUTADOR Y VIDEOJUEGOS EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN EL COMPUTADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN CASA CON SUS JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA EN CASA CON SUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CONSUS HERMANOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS JUGUETES EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS HERMANOS EN CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON SUS HERMANAS EN LA CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON MUÑECAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS PRIMOS A LAS ESCONDIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS PRIMOS A FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS JUGUETES Y MONTA BICICLETA POR RATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS JUGUETES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS HNITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS CARRITOS Y CON EL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LOS CARRITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON LAS FIGURAS DIDACTICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON EL TROMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON EL BALON Y MONTA BICICLETA POR RATICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA CON EL BALON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA AJEDREZ LOS SABADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA A LAS ESCNDIDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA A LA PELOTA CON SUS HNAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA A LA PELOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA A FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERPRETA UN INSTRUMENTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERPRETA EL PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGLES Y KUMON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE MUCHA TERAPIA FISICA OCUPACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HACE MANILLAS PERO NO LAS VENDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FOTOGRAFIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EVENTUALMENTE RECIBE VISITAS DE ANTIGUAS AMIGAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA INGLES EN FINES DE SEMANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUCHAR MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCRIBIR LIBROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCRIBIR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENAMIENTO CON LA DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELABORA APARATOS ELECTRICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DORMIR Y DESCANSAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIBUJAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DESCANSAR DE LOS OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO NATACION Y CANTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE LECTURA RAPIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE INGLES Y MUSICA(PIANO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR Y VELAR POR SU MASCOTA (GATO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDAR DE SU BEBE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CUIDA NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPONE LETRAS DE CANCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CLASES DE VIOLIN Y  DANZA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE IDIOMAS DANZA ACTUACION Y MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTA EN LOS CULTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAÑAR EN RIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BAILA Y CANTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL GRUPO JUVENIL EN LA CATREDRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL GRUPO JUVENIL DE LA CATEDRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL CLUB DE FULBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE ACLASES DE LA BANDA DELCOLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UNA FUNDACION QUE AYUDA A PERSONAS DEBAJOS RECURSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A UN CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LOS BOYS SCOUT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A LA DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A CLASES DE ESPAÑOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE DIVERSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V368" name="P6872s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2358" EndPos="2358" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? salir con amigo(a)s de su misma edad
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

a. Ver televisión o películas en video
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

b. Salir con amigo(a)s de su misma edad
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

c. Relacionarse con personas mayores de edad no familiares
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.331
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.471
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V369" name="P6872s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2359" EndPos="2359" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? relacionarse con personas mayores de edad no familiares
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

b. Salir con amigo(a)s de su misma edad
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

c. Relacionarse con personas mayores de edad no familiares
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

d. Ir a cine, teatro u otros eventos culturales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.698
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.459
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V370" name="P6872s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2360" EndPos="2360" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? ir a cine, teatro u otros eventos culturales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

c. Relacionarse con personas mayores de edad no familiares
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

d. Ir a cine, teatro u otros eventos culturales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

e. Navegar en internet, chatear
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.782
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.413
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V371" name="P6872s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2361" EndPos="2361" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? navegar en internet, chatear
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

d. Ir a cine, teatro u otros eventos culturales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

e. Navegar en internet, chatear
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

f. Realizar algún deporte, ir a ciclovía
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.53
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.499
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23000
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V372" name="P6872s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2362" EndPos="2362" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? realizar algún deporte, ir a ciclovía
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

e. Navegar en internet, chatear
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

f. Realizar algún deporte, ir a ciclovía
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

g. Ir a fiestas y/o paseos
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.626
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.484
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18282
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V373" name="P6872s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2363" EndPos="2363" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? ir a fiestas y/o paseos
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

f. Realizar algún deporte, ir a ciclovía
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

g. Ir a fiestas y/o paseos
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

h. Visitar centros comerciales
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.613
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.487
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29981
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V374" name="P6872s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2364" EndPos="2364" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? visitar centros comerciales
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

g. Ir a fiestas y/o paseos
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

h. Visitar centros comerciales
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

i. Hacer cursos o realizar actividades artísticas
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.613
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.487
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29964
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18945
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V375" name="P6872s9" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2365" EndPos="2365" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre? hacer cursos o realizar actividades artísticas
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

h. Visitar centros comerciales
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

i. Hacer cursos o realizar actividades artísticas
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

j. Videjuegos fuera de la casa, billar, ping pong
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta  se compone de 14 alternativas, las cuales deben ser respondidas de forma afirmativa en código 1 o negativa en código 2. En caso de contemplarse una actividad diferente a las mencionadas en la pregunta  marque código 14 "Otra" y especifique cuál. Si la persona  adulta manifiesta una  actividad negativa (ejemplo: robando,  consumiendo drogas, etc.) el encuestador debe marcar en otras y especificarla de manera clara en otra cuál?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.881
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.323
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V376" name="P6873" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2366" EndPos="2366" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿… asiste regularmente en la semana a programas recreativos, culturales o deportivos cuando no está en el colegio?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I1. ¿Cuáles de las siguientes actividades hace … en el tiempo libre?

n, Otra]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I2. ¿… asiste regularmente en la semana a programas recreativos, culturales o deportivos cuando no está en el colegio?

1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I3. ¿A cuál programa asiste …?

1	Programa de clubes
2	Escuelas deportivas
3	Programas culturales (danza, música, pintura, …)
4	Otro]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe  seleccionar alternativa uno “SI” o alternativa dos “NO”. Flujo: en caso de ser negativa la respuesta (2. No) termina la encuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48909
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.912
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.283
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V377" name="P6874" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2367" EndPos="2367" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿a cuál programa asiste …?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I2. ¿… asiste regularmente en la semana a programas recreativos, culturales o deportivos cuando no está en el colegio?

1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I3. ¿A cuál programa asiste …?

1	Programa de clubes
2	Escuelas deportivas
3	Programas culturales (danza, música, pintura, …)
4	Otro]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Lunes
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cuatro alternativas de  respuesta. En caso  de  seleccionar la alternativa cuatro  “Otro”, especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.376
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.695
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Escuelas deportivas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2581
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Programas culturales (danza, música, pintura, …)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otro,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Programa de clubes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V378" name="P6874s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2368" EndPos="2426" width="59" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿a cuál programa asiste?   otro   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I3. ¿A cuál programa asiste …?

4	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I3. ¿A cuál programa asiste …?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Lunes
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cuatro alternativas de  respuesta. En caso  de  seleccionar la alternativa cuatro  “Otro”, especificar cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        322
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORRISMO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA CIVICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMILLERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA JUVENIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA RECREATIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LITERATURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO JUVENIL DE BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DEL CAUCA INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMILLERO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SCAOUT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA CIVICA JUVENIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HINCHAS DE PAZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO JUVENIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FORMACION INTEGRAL EN FUNDACION RELIGIOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENCUENTROS INTERVEREDALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFENALCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIANCHI ESCUELA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AJEDREZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE DESAROLLO SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          avistamiento de aves
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VOLUNTARIO JUVENIL DE LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES RECRETIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VACACIONES RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VA AL GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD POLTECNICO GRAN COLOMBIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[UNA PERSONA PARTICULAR  LE DA CLASES DE PATINAJE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA FUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TORNEOS ORGANIZADOS POR LA JUNTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TERAPIAS DE LECTOESCRITURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIS DE CAMPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TECNICO EN SISTEMAS Y REDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TECNICO EN SISTEMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TECNICO EN PREESCOLAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TALLER DE LECTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMILLERO DE PERIODISTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMILLERO DE DEPORTE ORGANIZADO POR EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SALUD OCUPACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPARACION DE MOTOCICLETAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RELIGIOSOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RECREACIONES DE LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[RECREACION CON AMIGOS  MONTA BICICLETA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMAS EXTRACURRICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMAS DEPORTIVOS DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMAS DE LECTURA EN LA BIBLIOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMAS DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMAS DE A POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMACIO EN SOFTWARE Y FOTOGRAFIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA TERAPEUTICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA RECREATIVOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA RECREATIVO Y CULTURAL DE LA POLICIA CIVICA JUVENIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA RECREATIVO (JUEGOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA PARA MADRES LACTANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA ORGANIZADO POR EL SISBEN DE LA CIUDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE INVESTIGACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE CULTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE CONCILIACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DE BOMBERITOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA CON LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROGRAMA  INFANTIL  IGLESIA  CUADRANGULAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRODGRAMA EDUCATIVO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIMEROS AUXILIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PRIMEROS  AUXILIOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PREJUVENIL DE LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA NATAION Y PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRACTICA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PORRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA JUVENIL DE NIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATINAGE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULARES DEPORTE Y MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARAMEDICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORIENTACION SOCIAL CON LA POLICIA NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZADO POR LA JAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NATACION EN COFAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NATACION CLASES PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUSICA ARTE Y PINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MONAGUILLO IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MADRES LACTANTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PARROQUIA DEL MUNICIPIO (PROGRAMAS RECREATIVOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LA LLEVA A NADAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DEPORTIVA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR FUTBOL EN CAMPEONATO INTERBARRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGOS ORGANIZADOS POR COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUEGA FUTBOL CON AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JORNADAS RECREATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JOBY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA EVANGELICA (MUSICA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPOS RELIGIOSOS Y FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO JUVENIL DE LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE PORRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE COROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GINASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO PARTICULA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNACIO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION DE RECREACIONES Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUNDACION  PRIVADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUNDACION   DE RECREACION]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EVENTOS CULTURALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESTUDIO BIBLICO EN LA IGLESIA  PENTECOSTAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA FRANCES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIA EN EL SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA POLICIA CIVICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DOMINICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA Y GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PORRAS BLACK PANTHER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE MUSICA(TAMBOR, XILOFONO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION DE PORRAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE ARTE MARCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE FUTBOL DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENADOR DE DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENA TENNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PUBLICA QUE PATROCINA EL DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD CRISTIANA CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENSAYA EN LA BANDA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA POLICIA ES PATULLERO DE LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN ELTIEMPO LIBRE MONTA EN BISICLETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL CENTRO CRISTIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ELLOS  MISMOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLAS MISMAS ORGANIZAN GRUPO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EJERCICIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DISEÑO GRAFICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTES CON LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE KARATE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFENZA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSOS DE COMFAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO SECRETARIADO (PARTICULAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE SISTEMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE PINTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE NATACION EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE MATEMATICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE INGLES.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE FRANCES Y MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CURSO DE  INGLES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO CARPINTERIA EN ALUMINIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULTOS EVANGELICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COSTOS Y PRESUPUESTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION JUVENTUDES ACTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOPERATIVA DE TRANSPORTE COOTRASANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNITARIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNICACION SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPUTACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMEDOR COMUNITARO CON SU MADRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO SISTEMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB CICLISMO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PRIVADAS POR MEDIO DEL EMPLEADOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PERSONALIZADAS DE PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PARTICULARES DE GUITARRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CLASES DE TENIS  Y  BALET]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE PIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE NATACION, PATINAJE, BAILE Y CANTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE NATACION EN COMFAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO JUVENIL PADRES SOMASCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO DE REABILITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS INTERBARRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS DE FUTBOL INTERVEREDAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS DE BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATO DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATO DE BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAJA DE COMPENSACION FAMILIRIR CONFENALCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOY SCOUT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BASKETBALL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARMINTONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BADMINTONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AVENTUREROS DE LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASOCIACION CRISTIANA DE JOVENES ONG, RECREATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASOCIACION CRISTIANA DE JOVENES ONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE AL GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASISTE A CATEQUESIS DE PRIMRA COMUNION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANGLOAMERICANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGOS DE VDA REALIZAN CAMPEONATOS DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMBAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AEROBICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADESLUDICO RECREATIVAS DE LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE RECREACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES DE PATINAJE EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACOLITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE MANUALIDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V379" name="P6875s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2427" EndPos="2428" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? lunes]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I3. ¿A cuál programa asiste …?

1	Programa de clubes
2	Escuelas deportivas
3	Programas culturales (danza, música, pintura, …)
4	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Lunes
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Martes
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.784
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.219
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V380" name="P6875s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2429" EndPos="2430" width="2" RecSegNo="1"/>
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        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? martes]]>
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
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        Directo
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Lunes
Horas]]>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Martes
Horas]]>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Miércoles 
Horas]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
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      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? miercoles]]>
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      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?
Martes
Horas]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?.

Miércoles
Horas]]>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Jueves
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
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      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
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        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? jueves]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Miércoles
Horas]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Jueves
Horas]]>
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          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

viernes
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? viernes]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Jueves
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

viernes
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Sábado
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18
      </sumStat>
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        0.965
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          0
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        <catStat type="freq">
          2408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          300
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <location StartPos="2437" EndPos="2438" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? sabado]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Viernes
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Sábado
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Domingo
Horas]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.208
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.505
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1085
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          391
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
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      <labl>
        <![CDATA[¿cuántas horas por día le dedica …  a estos programas? domingo]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Sábado
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Domingo
Horas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[I5. ¿Quién organiza los programas a los que asiste?

1 El ICBF
2 Una institución u organización encargado de la recreación y el deporte
3 La alcaldía o la gobernación
4 Una caja de compensación
5 Otra entidad]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[De acuerdo  a la participación de  los  NNA en  estas  actividades se  indaga por  los días ocupados  a través  del número  de horas dedicadas a esta  actividad por cada uno de los días de la semana. Si no participó un día, marque 00.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.528
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.153
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3369
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          489
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V386" name="P6876" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2441" EndPos="2441" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién organiza los programas a los que asiste?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I4. ¿Cuántas horas por día le dedica … a estos programas?

Domingo
Horas]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I5. ¿Quién organiza los programas a los que asiste?

1 El ICBF
2 Una institución u organización encargado de la recreación y el deporte
3 La alcaldía o la gobernación
4 Una caja de compensación
5 Otra entidad]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

a. Patrón
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se trata   de  identificar  que  institución  orienta  la  decisión  de  la  utilización  de  estos programas, por lo que se debe seleccionar una de las 5 alternativas las que correspondan. En caso de definir Otra entidad, el encuestado debe definir cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4295
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        44664
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.447
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.328
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Otra entidad
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Una institución u organización encargado de la recreación y el deporte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1445
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          La alcaldía o la gobernación
        </labl>
        <catStat type="freq">
          928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Una caja de compensación
        </labl>
        <catStat type="freq">
          236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          El icbf
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44664
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V387" name="P6876s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2442" EndPos="2509" width="68" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿quién organiza los programas a los que asiste?   otro   ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I5. ¿Quién organiza los programas a los que asiste?

5 Otra entidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[I5. ¿Quién organiza los programas a los que asiste?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

a. Patrón
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se trata   de  identificar  que  institución  orienta  la  decisión  de  la  utilización  de  estos programas, por lo que se debe seleccionar una de las 5 alternativas las que correspondan. En caso de definir Otra entidad, el encuestado debe definir cuál.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1625
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA PERSONA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CATOLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JOVENES DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZAS JUACAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFENALCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VISION MUNDIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA INSTITUCION DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMBAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BATUTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADA.
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Institucion Educativa
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION SENDERO DE ACORDEONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION LOS FOSFOROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION BATUTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELAS DEPORTIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPRESA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO AL QUE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DEL CAUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTAS DE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JOVENES DE LA COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA A LA QUE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMDERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA PENTECOSTAL UNIDA DE COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA CAMINO A LA LIBERTAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNACIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION UNIVERSITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION REDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION GRANITOS DE PAZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO LUDENS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO JUVENIL PADRES SOMASCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA DE LA CULTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          el colejio
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DE NARIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIQUINDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA PERSONA INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA ENTIDAD PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TELEFONICA MOVISTAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEATRO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SCOUT DE COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESORA PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULARMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA MUNICIPAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NIÑOS DE LA COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUSEO RAYO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA POLICIA NACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA JUNTA DE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA INSTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE ACCION COMUNAL DEL BARRIO CRISTO REY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUANITO MORENO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA EVANGELICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GLOBAL COR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GESTOR CULTURAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Fundacion Soñar Despiertos
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION ONG
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION LOS TRIGALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION DANZA LIBRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION ADULAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE FUTBOLL ALIRIO CHACON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE NATACION PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPOS INTERBARRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTRENADOR PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA ENCARGADA DEL DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSOS PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CRUZADA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CREDIFUTURO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOMBO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO MY SWEET HOME
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO MAYOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB SAN JOSE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB CAMPESTRE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CHARANGA JUNIOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CDV
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIBLIOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASOCIACION CRISTIANA DE JOVENES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALFA MUSIC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADESCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE MODELAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          WALL TRESTER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          WALL STREET
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VILLA DANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          VALLET FOLCLORICO DE ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UTRAHUILCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          URDER BREMEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD UDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD EN LA QUE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD EAFIT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DONDE ESTUDIA LA MAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DEBORA ARANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD DE MEDELLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[UNIVERSIDAD  DEL  CAUCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERSIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIVERCIDAD COPERATIVA DE COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNIAUTONOMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA PERSONA LIDER COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA INSTITUCION PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA FUNDACION DE USIACURI DEL MUSEO JULIO FLOREZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA FUNDACION DE UNA PROFESORA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA ENTIDAD RELIGIOSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UNA ENTIDA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PROFESOR DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PROFESOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN PERSONA INDEPENDIENTE QUE TIENE UNA SCUELA DE DANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          UN CLUB PATICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ULTRAHUICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TUISMODEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRIQUIÑUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADORA SOCIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TOMA CLASES  PARTICULARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TENIS STARS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TEMPLO EVANGELICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TELEFONICA TELECOM FUNDACION PICACHO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TALENTOS DE LOS ALMENDROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          TALENTO GARAGOA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[TALENTO   PAYANES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU ESCUELA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SU COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SON PATROCINADOS POR UNOS GRINGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOMASCOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SOFITEL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SISTEMAS Y REPARACIONESDE PC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SISBEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENDEROS DE VIDA (IGLESIA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SENDERO DE ACORDEONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SEMINARIO MENOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECRETARIA MUNICIPAL DE RECREACION Y DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SECRETARIA DE RECREACION Y DEPORTE MUNICIPAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SAN MORA FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REPRESENTANTE DEL SALON COMUNAL DE BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RELIGIOSA CRUZADA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RELIGIOSA CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RED SPORT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RED DE MUSICA DE ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REAL JUVENTUD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          REAL 11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RAGATSSI FUTBOL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          RAFAEL POMBO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROGRAMA DEL COLEGIO APARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESRORA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PROFESORES DEL COLEGIO  Y ENTIDADES PARTICULARES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESORAS PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESORA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR PRIVADO DE TENNIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR PARTICUAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR DE EDUCACION FISICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PROFESOR DE DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADA ESCUELA DE TALENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRIVADA ESCUELA DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRAXIS ALFA MUSIIC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PRAXIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POR LA IGLESIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          POLIDEPOTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PIBE VALDERRAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONAS PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONAS INDEPENDIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONAS DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONALIZADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PERSONA PARTICULAR JAC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PENTECOSTALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PATICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTIULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTILACULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR INMEDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR INDUSTRIA LICORERA DE CALDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR ENTRENADOR PERSONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR (NUEVOS ORIZONTES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICULAR (DIARIO LA NACION)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARTICULAR   DANZAS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[PARTICULAR    INSTRUCTOR  DE  CICLOMONTAÑISMO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTICALAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTCULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARTCALAR TALENTO PARA GARAGOA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA DEL MUNICIPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA DE LA COMUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARROQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARAMEDICOS EMS LTDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          PARAISO ARTESANAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OTRO COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ORGANIZACION SCOUTS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ONG VISION MUNDIAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          OLVER DURANGO DE LA ROCHE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NO SABE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUSICOS INDEPENDIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MUNDIAL 5 EXITO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[MUNDIAL 5  EXITO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MOVIMIENTO MUNDIAL SCOUTS COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MISION CRUZADA ESTUDIANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          METRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MASTER BATETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MARACANEIROS FUTBOL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          MANSION INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LUDOTECA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS VECINOS TIENEN UN COMITE DEPORTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PROFESORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS PATROCINAN UNOS GRINGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS MISMOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS JOVENES DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS AMIGOS DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LOS AMIGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA SUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA POSTOBON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA DE TENIS Y AJEDRES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA DE TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA DE NATACION DE ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA BISICROS DE BELEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LIGA ANTIOQUEÑA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIGA  CAUCANA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LIGA   CIUDAD BLANCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA VISITASION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA VISITACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNIVERCIDAD USCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA UNAB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PARROQUIA DEL PUEBLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA PARROQUIA DEL MUNICIPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA MAMA LA LLEVA A NADAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA JUNTA COMUNAL VECINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA JUNTA COMUNAL DEL PUEBLO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA JUNTA COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA INSTITUCION EDUCATIVA DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA Y EL CONSERVATORIA DEPARTAMENTAL DE MUSICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA SAGRADA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA PENTECOSTAL UNIDA DE COLOMBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA PENTECOSTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA INTERNACIONAL LINAJE REAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA EBENEZER FUEGO Y VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA DONDE ASISTEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA DONDE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA DE USAQUEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA IGLESIA CATOLICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA IGLESIA  CRISTIANA CUADRANGULAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA FUNDACION PLA PADRINO POR MEDIO DE IGLESIA CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA FAMILIA Y EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA FAMILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[LA EGLESIA  MISIONERA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CRUZ ROJA COLOMBIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CRUZ ROJA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CLARITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          LA CASA DE LA CULTURA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTAS DEACCION COMUNAL Y LA POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTAS DE ACCION COMUNAL DE LAS VEREDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTADE ACCION COMUNAL Y LA POLICIA COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTADE ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE LA VDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE ACCION COMUNAL DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA DE ACCION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUNTA COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[JUNTA  ACCION COMUNAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JOSE SISTEMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JARDIN NUBELUZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ITM
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ISTITUCIONES EDUCATIVAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTITUCION EDUCATIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERVALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERPAREDES AGUILAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERNACIONAL CLUB DE GANADORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTERBARRIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTER VALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INTEC
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTRUTOR DEPORTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTRUCTOR PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUTO PRIVADO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUTO DE LENGUAS UIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INSTITUTO DE  EDUCACION  NO FORMAL PARA ENSEÑANZA DE INGLES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUTO CANADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUTO BELLAS ARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INSTITUTO  DE EDUCACION NO FORMAL PARA   ENSEÑANZA DE INGLES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA DEBORA ARANGO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIVA BELEMITAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION EDUCATIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INSTITUCION DE KARATE PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INGLES PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INDEPORTES  CAUCA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPENDIETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPENDIENTE MEDELLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEPEDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          INDEENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[INCHAS DE PAZ  POLICIA YJUNTAS DE ACCION COMUNAL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IMAGEN DENTAL (EMPRESA PRIVADA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA Y COMUNIDAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA TRINITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA PENTECOSTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA NUEVA CRISTIANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA MACEDONIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA SENDEROS DE VIDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA PRACTICA DANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA LA MISIONERA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA CRISTIANA CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA A LA QUE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          IGLESIA - CATEDRAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IGLESIA  EBENEZER  FUEGO Y VIDA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[IGLESIA  CUADRANGULAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I P GRUPE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HUMANAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HULTRAHUILCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOSPITAL DEL SUR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HABITANTE DEL BARRIO HACE LAS INSCRIPCIONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO RELIGIOSO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE TEATRO SUEÑS Y ESPERANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE TEATRO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE PORRISTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE PERSONAS Q LA CREARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GRUPO DE COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[GRUPO COMUNAL  DEL BARRIO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GINASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO BRITANICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          GIMNASIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDEFON ESCUELA PRIVADA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDADES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION VIENTOS DEL SOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION SEMILLAS DE PAZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION PRONIÑOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION PICACHUS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION PICACHU
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[FUNDACION LOS  TRIGALES]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION JUNTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION GENERACION ACTIVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION ESPERANZA DE COLORES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION ESCO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION CUERPO Y EXPRESION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION CRISTIANA DE ERRADICACION DEL TRABAJO INFANTIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION CRISTIANA BEATO DOMINGO Y TURRATO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION AMIGOS DEL NIÑO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FUNDACION AMIGOS COMO ARROZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FIRE STATES ESCUELA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FEDERANCION COLOMBINA DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          FAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANTES WINNERS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTUDIANTES WINNER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESPIELA DETHER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCULA DE FUTBOL PICIMOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCULA DE FUTBOL DEL ONCE CALDAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELAS PRIVADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELAS DE FUTOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA TACHER BERRIDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA SEMILLEROS  PESCADITO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA REAL PANAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE VOLLEYBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE TAEKONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE PATINAJE HALCONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE NATACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE IDIOMAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE FUTBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE FUTBOL RACIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE FUTBOL (NANTES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE BALONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA DE ARTES MARCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA PRIVADA DE  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIVADA CURSO VACACIONAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PRIMARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PERTICULARNICOLAS LEOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PEDAGOGICA MUSICAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PARTICULAR DE FUTBOL (TALENTOS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PARTICULAR CUMANDAY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA PARTICUAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA JOSE OTERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA JORGE OTERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA IVAN RAMIRO CORDOBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVO OLIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA TEACHER VERIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA TALENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA SAN CARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA RAGATSSI FUTBOL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA OST
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA ONCE DEPORTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA LUIS CARLO GALAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA LAS AGUILAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA DE UN SEÑOR DELBARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA DE GRANADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA DE FOOTBOL PALMASUR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEPORTIVA BARRIO GALICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DELFINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DEL BOCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE VALET SONIA GOMEZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE TEATRO LA CARPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE TAEK WONDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE POLICIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA DE PATINAJE ROLER  SKY]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PATINAJE PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PATINAJE PACANDE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PATINAJE HALCONES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE PATINAJE COLSKATER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE NATACIONDE LIGA DE BOGOTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE NATACIO PARTICULR YUBARTAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE MUSICA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE KARATE PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOLL PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL TRANSEJES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL SANTA LUCIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL REAL SAN JUAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL PROFESIONAL PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL PRIVADA(RIVER SANTANDER)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL LUDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL LOS FUTUROS CRACK
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL DEPORTIVO INDEPENDIENTE MEDELLIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL BRASILIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FUTBOL BELEN SAN BERNARDO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA PAN DE AZUCAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION DEL CCP
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE FORMACION ARMENIA FUTBOL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE DEPORTES PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE DEPORTES IDEPENDIENTE URIBIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE DANZAS SANTA MARIA DE LA PAZ
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE BELLAS ARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE BEISBOL LOS DELFINES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE BAILE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE ARTES MARCIALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE ARTEGUERRERO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA DE ARTE Y DEPORTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA DE  FUTBOL (FUTBOLMANIA)]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESCUELA ALFREDO SAMBRANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA  PRIVADA]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA  PARTICULAR DEBALONCESTO BLACK AND WHITE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA  DEPORTIVA DE ORIENTE]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA  DE FUTBOL RUFAO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ESCUELA  DE  FUTBOL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UNA PERSONAS PARTICULA LA QUE ORGANIZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UNA ESCUELA DEPORTIVA DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES UN ESCUELA DEPORTIVA FINANCIADA POLITICAMENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES PATROCINADO POR LA EMPRESA DONDE TRABAJA EL PAPA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ES INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EQUIPO DE FUTBOL ITAGUI AGUILAS DORADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA(BATUTA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA JULIO VARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA ESCUELA DE BLONCESTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA DEDICADA A ACTIVIDADES ARTISICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA DE FUTBOL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA ATLAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA ACADEMIA THE BROTHER FUSION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA (CECAN)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA (CAISA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA (ACJ)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA (ACADEMIADE FUTBOL DIEGO Y ACADEMIA NATACION YUBARTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PRIVADA (ACADEMIA DE MUSICA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTIULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTICULAR OTRO COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTICULAR DE TRANSPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTICULAR DE ARTES ESCENICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD PARTICULAR (BLACK PANTHER)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENTIDAD COMUNITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ENT. PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN LA PARROQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL BARRIO PATROCINADOS POR UNOS GRINGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EN EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPRESA PRIVADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPRESA DONDE TRABAJA LA MAMA SURED
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPRESA DONDE TRABAJA LA ABUELITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EMPLEADORES HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ELLOS MISMOS LO ORGANIZAN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ELLOS  MISMOS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PROFESOR DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL PROFESOR DE DEPORTES DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MUNICIPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL MISMO COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL INDER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COSTURERO GRUPO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CONSERVATORIO DEPARTAMENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[EL CONJUNTO RESIDENCIAL  RESERVA DEL CEDRO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO, O EN OCASIONES EL MUNICIPIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO Y UNA INSTITUCION PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO SALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL COLEGIO AL QUE ASISTE(AURELIO MARTINES MUTIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EL CLUB MANIZALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          EAFIT
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DIDETEXCO (EMPRESA DODE TRABAJA EL PAPA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTIVO PASTO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEPORTE DONDE LOS PRIMOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DEFENSA CIVIL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DE EL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZAS EXPRESION OPITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          DANZAS (PRIVADO)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D C ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE INGLES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO DE GUITARRA (CLASES PERSONALIZADAS Y VIRTUALES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CURSO BISUTERIA EN EL MIRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CULTURA POPULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COTRAFA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION JUVENTUDES ACTIVAS SIN ANIMO DE LUCRO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CORPORACION DEPORTIVA FINANCIADA POR EL  ESTADO]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION DEPORTIVA DE ITAGUI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION DE AMIGOS DEL BMX DE ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION CULTURAL RADZODIA NEGRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CORPORACION ARTISTICA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOTRASANA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOPERATIVA COOMEVA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOPERATIVA COMUTRANOR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COOOPERATIVA CONFIE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSERVATORIO DEL HUILA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONSERVATORIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGREGACION MITA (IGLESIA CRISTIANA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGREGACION MIRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONGREDACION ASAMBLEA DE DIOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CONFAMILIARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON LA GENTE DE LA VEREDA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON EL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CON COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUNIDAD CRISTIANA DE FE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMUITARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMPAÑEROS Y AMIGOS DEL BARRIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMITE DE DEPORTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFANDI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFAMA Y PARAISO ARTESANALES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COMFAMA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLSABER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOMBO ITALIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOMBO AMERICANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLOMBIA FUTBOL CLUB
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO SALESIANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO PARROQUIAL SAN CARLOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO MAYOR DEL CAUCA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO LA SALLE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO EN LAS TARDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DONDE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO DEL GER
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO BOYACA EN CONVENIO CON ICBA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO A DONDE ESTUDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COLEGIO , IGLESIA Y ENTIDAD PRIVADA ( KINESIS)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          COCICORNER NICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB URACANES LIGA NATACION ANTIOQUIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB TONDER SHI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB NEREYDAS AGANPARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB LOS GATOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB LA CLARITA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB HUELLAS DE PATINAJE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB GASELAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB FAMILIAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVOS LAS AMERICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO LOS ASTROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO LAS AMERICAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO INMEDEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO DEL COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DEPORTIVO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CLUB DEPORTIVI  JUVENTUS]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE TENIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE PORTIVO PRIVADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE PATINAJE SIN FRONTERAS (ENTIDAD PARTICULAR)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE PATINAJE DE ENVIGADO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE PATINAJE CORRECAMINOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB DE DEPORTIVO KIYAD
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB BELEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLUB ATLETICO HUILA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[CLUB  PRIVADO DE BASQUETBALL]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PRIVADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PERSONALIZADAS DE ORGANETA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES PERSONALIZADAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CLASES DE PATINAJE PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO MUSICAL ALBORADA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CENTRO FAMILIAR DE ORACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CEIF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASETA COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA DE LA CULTURA MIGUEL ANGEL MARTIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CASA DE LA CULTURA DE SAMARIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAPILLA VIRGEN DEL CARMEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANCHA SUPERGOLF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CANARIAM
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS INDEPENDIENTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          CAMPEONATOS DE MICROESTABLECIMIENTOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BOMBEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BIBLIOTECA DARIO ECHANDIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BELLAS ARTES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BANDA DEL COLEGIO DEPARTAMENTAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BANCO POPULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BALLET NACIONAL EL FIRULETE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BALET FOLKLORICO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          BABY SOCCER (ESCUELA PRIVADA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ATLANTIS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASOFUTBOL CLASES PARTICULARES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ASION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ARPEGOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANTINARCOTICOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANIMADOR INDEPENDIENTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANGLOAMERICANO COLEGIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ANGLOAMERICANO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGOS Y COMPAÑEROS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMIGOS LIMITADOS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIANZA CARTAGENA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ALIANSA FRANCESA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ALCONES  CLUB]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AL COLEGIO QUE ASISTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AIRES DE PUBENZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AERO YANTEN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ADANTIN
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDADES COMUNITARIAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACTIVIDAD VOLUNTARIA DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACORDES
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCION SOCIAL LORETO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCION COMUNAL DE SAN PIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACCION COMUNAL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA PRIVADA DE REIKI
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA MUNDO DEL ARTE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA KEN JITSU ( ACADEMIA INTENACIONAL DE ARTES MARCIALES)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE TENNIS PARTICULAR EL BOSQUE
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE TENIS JULIO VARON
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE TAEKWONDO PARTICULAR Y COMFABOY
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE SALSA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE MUSICA (LA CUERDA)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE MODELAJE BRITANIAS MODELS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[ACADEMIA DE FUTBOL MARANATA  ENTIDAD PARTICULAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE DANZAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE DANZA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE BASQUETBOLL
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE BAILE PARTICULAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA DE BAILE (ESTILO JUVENIL)
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA BRITANIA MODELS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA ARPA CUATRO Y MARACAS
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ACADEMIA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V388" name="P6877s1" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2510" EndPos="2510" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? patrón
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[I5. ¿Quién organiza los programas a los que asiste?

1 El ICBF
2 Una institución u organización encargado de la recreación y el deporte
3 La alcaldía o la gobernación
4 Una caja de compensación
5 Otra entidad]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

a. Patrón
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

b. Familiar
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V389" name="P6877s2" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2511" EndPos="2511" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? familiar
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

a. Patrón
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

b. Familiar
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

c. Cónyuge
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.452
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.506
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V390" name="P6877s3" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2512" EndPos="2512" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? conyuge
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

b. Familiar
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

c. Cónyuge
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

d. Amigo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.742
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.445
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V391" name="P6877s4" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2513" EndPos="2513" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? amigo(s)
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

c. Cónyuge
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

d. Amigo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

e. Padrino
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V392" name="P6877s5" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2514" EndPos="2514" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? padrino
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

d. Amigo(s)
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

e. Padrino
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

f. Solo
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V393" name="P6877s6" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2515" EndPos="2515" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? sólo
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

e. Padrino
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

f. Solo
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

g. Otra persona, 
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.968
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.18
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V394" name="P6877s7" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2516" EndPos="2516" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? otra persona
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

f. Solo
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

g. Otra persona, 
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

h. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.839
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.374
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V395" name="P6877s7a1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2517" EndPos="2553" width="37" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente…? otra persona ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

g. Otra persona, 
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

h. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ICBF
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          SUEGRA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NOVIO
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          <![CDATA[HOGAR DE PASO  DEL BIENESTAR FAMILIAR]]>
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V396" name="P6877s8" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2554" EndPos="2554" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿con quién vive actualmente? no sabe
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

g. Otra persona,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

h. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J2. ¿Sabe usted cuál es la actividad principal de …, actualmente?

1	Sólo trabaja
2	Trabaja y estudia
3	Sólo estudia
4	Otra 
9	No sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son 8 alternativas para responder  de forma afirmativa o negativa. En caso de seleccionar la  alternativa  número  7  “Otro  persona,   ¿cuál?”,  se  debe  especificar  a  cual  se  hace


referencia. Las alternativas f. solo y h. no sabe, son excluyentes entre  ellas mismas y las demás, por lo que si una de estas se marca como 1. Si, las otras deben ser 2. No.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V397" name="P6878" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2555" EndPos="2555" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿sabe usted cual es la actividad principal de (nombre niño que se fue de la casa), actualmente?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J1. ¿Con quién vive actualmente?

h. No sabe
1	Sí
2	No]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J2. ¿Sabe usted cuál es la actividad principal de …, actualmente?

1	Sólo trabaja
2	Trabaja y estudia
3	Sólo estudia
4	Otra 
9	No sabe]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J3. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado particular	
2	Trabajador doméstico	
3	Trabajador familiar sin remuneración	
4	Trabajador NO familiar sin remuneración	
5	Independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe esperar  la respuesta del encuestado para ubicarla en alguna de las 5 alternativas dispuestas  en  la  pregunta.   En  caso  de  que  la  respuesta no  se  pueda  ubicar  en  las alternativas  preseleccionadas,  se   debe   seleccionar  la  alternativa  “Otra,   ¿cuál?”  y especificar la información.
Flujo: si la respuesta es 3. Sólo estudia, 4. Otra o 9. No sabe, debe pasar a la pregunta J4.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.581
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.79
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otra
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Sólo estudia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sólo trabaja
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Trabaja y estudia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V398" name="P6878s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2556" EndPos="2589" width="34" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿sabe usted cual es la actividad principal de (nombre niño que se fue de la casa), actualmente? otro ¿cuál?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J2. ¿Sabe usted cuál es la actividad principal de …, actualmente?

4	Otra]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J2. ¿Sabe usted cuál es la actividad principal de …, actualmente?

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J3. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado particular	
2	Trabajador doméstico	
3	Trabajador familiar sin remuneración	
4	Trabajador NO familiar sin remuneración	
5	Independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se debe esperar  la respuesta del encuestado para ubicarla en alguna de las 5 alternativas dispuestas  en  la  pregunta.   En  caso  de  que  la  respuesta no  se  pueda  ubicar  en  las alternativas  preseleccionadas,  se   debe   seleccionar  la  alternativa  “Otra,   ¿cuál?”  y especificar la información.
Flujo: si la respuesta es 3. Sólo estudia, 4. Otra o 9. No sabe, debe pasar a la pregunta J4.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          OFICIOS DEL HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Oficios del hogar
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          NINGUNA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          JUGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          HOGAR
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          ESTA EN REHABILITACION DE CONDUCTA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          AMA DE CASA
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V399" name="P6879" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2590" EndPos="2590" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En este trabajo … es:
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J2. ¿Sabe usted cuál es la actividad principal de …, actualmente?

1	Sólo trabaja
2	Trabaja y estudia
3	Sólo estudia
4	Otra 
9	No sabe]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J3. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado particular
2	Trabajador doméstico
3	Trabajador familiar sin remuneración
4	Trabajador no familiar sin remuneración
5	Independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[J4. Sabe usted o sospecha si (nombre niño que se fue de la casa), se encuentra:

1 Reclutado por grupos organizados al margen de la ley y/o grupos delictivos organizados 
2 Vinculado a alguna actividad de explotación sexual comercial
3 Vinculado a actividades delictivas
4 Ninguna de las anteriores
5 Lo ignora o no lo sabe]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se debe esperar la respuesta del encuestado para ubicarla en alguna de las 5 alternativas dispuestas en la pregunta. Son cuatro alternativas de respuesta. En caso de que el encuestado no entienda la pregunta el encuestador debe decirle al encuestado que se está refiriendo a posiciones ocupacionales para ubicar a que se está refiriendo la pregunta.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48954
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.342
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Independiente (patrón o cuenta propia)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador no familiar sin remuneración
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador familiar sin remuneración
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Obrero o empleado particular
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48954
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V400" name="P6881" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2591" EndPos="2591" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sabe usted o sospecha si (nombre niño que se fue de la casa), se encuentra:
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[J3. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado particular
2	Trabajador doméstico
3	Trabajador familiar sin remuneración
4	Trabajador no familiar sin remuneración
5	Independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[J4. Sabe usted o sospecha si (nombre niño que se fue de la casa), se encuentra:

1 Reclutado por grupos organizados al margen de la ley y/o grupos delictivos organizados 
2 Vinculado a alguna actividad de explotación sexual comercial
3 Vinculado a actividades delictivas
4 Ninguna de las anteriores
5 Lo ignora o no lo sabe]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Son cinco alternativas de respuesta, las cuales son excluyentes entre ellas.

Para esta pregunta es necesario tener en cuenta el concepto técnico de explotación Sexual Comercial para despejar las dudas que  se presenten en el momento de plantear la pregunta. 

Tener presente las siguientes ideas, con el fin de lograr obtener la respuesta del informante, ya que es importante plantear alternativas, si no es claro para la persona el concepto de Explotación Sexual Comercial o en dado caso se pueda sentir agredido con la pregunta :

•	Sabe usted si su hijo ha recibido dinero, ropa, comida u otros bienes materiales, a cambio de algo.
•	A su hijo le han ofrecido dinero para participar en algún video, reporte fotográfico u otra actividad  que requiera tener que despojarse de algunas prendas de vestir. 
•	A su hijo le han propuesto viajar a otra ciudad a realizar alguna actividad laboral con remuneración económica. Describa la actividad que realizó]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="4" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        31
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48928
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.065
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.25
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[El delito de Explotación Sexual Comercial incluye abuso sexual por parte de un adulto que remunera en dinero o en especie a un niño, niña o adolescente. La modalidad a través de las cuales niños, niñas o adolescentes son explotados sexualmente son: 

•	Prostitución: es la utilización de personas menores de 18 años de edad en actividades sexuales a cambio de dinero o cualquier otra forma de retribución.


•	Pornografía: es la representación de la imagen de niños, niñas y adolescentes en actividades  reales o simuladas. Comprende tanto la producción como la distribución, comercialización, tenencia, divulgación, intercambio y almacenamiento de este tipo de materiales con o sin fines comerciales. 

•	Trata de niños, niñas, adolescentes con fines sexuales: incluye la captación, transporte, traslado, acogida o recepción de las víctimas con fines sexuales, recurriendo a la fuerza, amenazas o al engaño.]]>
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna de las anteriores
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Lo ignora o no lo sabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Vinculado a actividades delictivas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vinculado a alguna actividad de explotación sexual comercial
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Reclutado por grupos organizados al margen de la ley y/o grupos delictivos organizados
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48928
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V401" name="Dpto" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2592" EndPos="2593" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Departamento
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Departmaneto

05	Antioquia
08	Atlántico
11	Bogotá D.C
13	Bolivar
15	Boyaca
17	Caldas
18	Caquetá
19	Cauca
20	Cesar
23	Córdoba
25	Cundinamarca
27	Chocó
41	Huila
44	La Guajira
47	Magdalena
50	Meta
52	Nariño
54	Norte de Santander
63	Quindío
66	Risaralda
68	Santander
70	Sucre
73	Tolima
76	Valle del Cauca
88	Archipiélago de San Andrés]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <labl>
          Magdalena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2618
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Caquetá
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Cesar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          La guajira
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Bolivar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          08
        </catValu>
        <labl>
          Atlántico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          05
        </catValu>
        <labl>
          Antioquia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <labl>
          Meta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <labl>
          Sucre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <labl>
          Norte de santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          Huila
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          Valle del cauca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Chocó
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <labl>
          Nariño
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1890
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Córdoba
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Boyaca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Bogotá d.C
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <labl>
          Tolima
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1706
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <labl>
          Quindío
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1670
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <labl>
          Santander
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          Risaralda
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1563
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Caldas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <labl>
          Archipiélago de san andrés
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Cundinamarca
        </labl>
        <catStat type="freq">
          850
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V402" name="P5665" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2594" EndPos="2594" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de hogares en la vivienda con niños entre 5 y 17 años
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          A15. Total de hogares en la vivienda identificados en GEIH
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          A16. Total de hogares en la vivienda con niños entre 5 y 17 años
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          A17. Hogar número según la GEIH
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48953
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1.038
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.224
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47391
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          199
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V403" name="P6266" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2595" EndPos="2596" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuántos años tiene?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          B1. Nombre del entrevistado
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          B2. ¿Cuántos años tiene? Edad en años
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[B3. ¿ A qué edad comenzó ustde a trabajar?

Edad en años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Años cumplidos que tiene el adulto que contesta la encuesta. Pregunta numérica
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48951
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        39.99
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11.29
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V404" name="P6263" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2597" EndPos="2597" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿quién emplea a … en este trabajo?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E23. ¿En dónde realiza principalmente … su segundo trabajo?

1	En una obra de construcción
2	En una mina o cantera
3	En el campo realizando labores agropecuarias
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina
5	En la vivienda que habita
6	En otra vivienda
7	En la calle, estacionario o ambulante
8	Puerta a puerta
9	En kiosko o caseta
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio,]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E24. ¿Quién emplea a … en este trabajo?

1	Los padres
2	Otros familiares
3	Una persona distinta de la familia
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E25. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)	
2	Empleado doméstico	
3	Trabajador por cuenta propia	
4	Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)	
5	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares	
6	Jornalero o peón	
7	Otro]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se pretende identificar si el empleador tiene parentesco o no. Si se selecciona la alternativa código 4. “Es independiente (patrón o cuenta propia) debe pasar a la pregunta E27.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        109
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48850
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2.468
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.199
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Los padres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Es independiente (patrón o cuenta propia)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Una persona distinta de la familia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Otros familiares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48850
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V405" name="P6264" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2598" EndPos="2598" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        En este trabajo … es:
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E24. ¿Quién emplea a … en este trabajo?

1	Los padres
2	Otros familiares
3	Una persona distinta de la familia
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E25. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)	
2	Empleado doméstico	
3	Trabajador por cuenta propia	
4	Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)	
5	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares	
6	Jornalero o peón	
7	Otro]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E26. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?

Valor]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta tiene por objeto conocer la posición ocupacional que la niña, niño o adolescente adquiere en el ejercicio de su trabajo.

Flujo: si respondió 4. Trabajo familiar sin remuneración o 5. Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares  pase a E27. 

Tenga en cuenta la información brindada en la pregunta E11]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        80
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48879
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.425
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.581
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador por cuenta propia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Obrero o empleado (particular o del gobierno)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Jornalero o peón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Otro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Empleado doméstico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48879
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V406" name="P6264s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2599" EndPos="2635" width="37" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[En este trabajo … es: otro  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E25. En este trabajo … es:

7	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E25. En este trabajo … es:

¿Cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E26. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?

Valor]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          TRABAJADOR PARTICULA CON REMUNERACION
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V407" name="P6265" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="2636" EndPos="2642" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E25. En este trabajo … es:

1	Obrero o empleado (particular o del gobierno)	
2	Empleado doméstico	
3	Trabajador por cuenta propia	
4	Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)	
5	Trabajador sin remuneración de empresas o negocios de otros hogares	
6	Jornalero o peón	
7	Otro]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E26. ¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de ... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?

Valor]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E27. : ¿cuánto tiempo lleva dedicado… a su ocupación, oficio o profesión principal?

Años]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Escriba el valor de la ganancia neta para este segundo trabajo.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1000000"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        46
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        48913
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        83765.152
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        151296.573
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V408" name="P6401s1" files="F1" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2643" EndPos="2643" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿en dónde realiza principalmente … su trabajo? en otro sitio  ¿cuál?]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[E23. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo? 

1	En una obra de construcción	
2	En una mina o cantera	
3	En el campo realizando labores agropecuarias	
4	En local fijo, fábrica, almacén, oficina	
5	En la vivienda que habita	
6	En otra vivienda	
7	En la calle, estacionario o ambulante	
8	Puerta a puerta	
9	En kiosko o caseta	
10	En un vehículo u otro medio de transporte (carro, bus, tractor, lancha, bicicleta, carreta, etc?
11	En otro sitio]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[E23. ¿En dónde realiza principalmente … su trabajo? 

¿cuál?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[E24. : ¿Quién emplea a… en este trabajo?

1	Los padres	
2	Otros familiares	
3	Una persona distinta de la familia	
4	Es independiente (patrón o cuenta propia)]]>
        </postQTxt>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V409" name="P5350" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="2644" EndPos="2644" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año aprobado en ese nivel?  nivel]]>
      </labl>
      <security>
        El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
      </security>
      <respUnit>
        Directo
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[6. ¿hace cuanto tiempo que … no asiste a un establecimiento educativo?

meses]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[D7. ¿Cuál es el nivel educativo más alto alcanzado y el último año aprobado en ese nivel?

1	Ninguno
2	Preescolar
3	Básica primaria
4	Básica secundaria (6.° - 9.°)
5	Media (10.° - 13.°)
6	Técnica
7	Tecnológico
8	Superior o universitaria
9	No sabe, no informa]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          D11. ¿Alguna vez … ha recibido capacitación para el trabajo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta  pregunta  se  trata  de  obtener   simultáneamente el nivel  educativo más  alto alcanzado y el último grado  aprobado  en  ese  nivel. Por consiguiente, en  primer lugar selecciona el nivel educativo (como respuesta única) y en seguida se desplegará una lista donde se marcará el grado aprobado para ese nivel correspondiente.

Cuando se trate  de personas  con educación especial se debe  indagar a cuántos  años de "Educación formal" corresponde  uno de educación especial y hacer la respectiva equivalencia.  La anotación debe venir en Observaciones.

Si  no  es  posible  obtener   alguna  respuesta  sobre  el  nivel  educativo,  marque   en  la alternativa 9. “No sabe, no informa”

Los niveles de la educación, son los siguientes:

Preescolar: tiene como objetivos especiales promover y estimular el desarrollo  físico, afectivo y espiritual del niño, su integración social, su percepción sensible y el aprestamiento para las actividades escolares, en acción coordinada con los padres  de familia. Los grados en este nivel son:

1. 	Prejardín:  equivale  al  primer  grado  ofrecido  en  este  nivel y generalmente  está orientado para los niños de tres años.

2. 	Jardín:   equivale   al   segundo   grado   ofrecido   en   este   nivel  y  generalmente corresponde  a los niños de cuatro años.

3. 	Transición: equivale al tercer  grado en este  nivel  y corresponde  al último grado antes  de empezar la básica primaria, generalmente está dirigido a niños de cinco años.

Básica primaria: comprende  los cinco primeros grados de instrucción  formal urbana y rural; incluye también la educación especial. Los grados establecidos para el nivel de educación básica primaria son 1o, 2o, 3o, 4o, y 5o. Deben registrarse de igual manera.

Básica secundaria y media: nivel de capacitación del estudiante como requisito para los estudios universitarios superiores. Comprende los grados 6 a 13.

Recuerde que para este  nivel ya no se hace referencia a cursos 1 a 6 sino a grados, según  lo establecido por el Ministerio de  Educación Nacional, o sea  que  la básica secundaria y media, comprende  los grados 6 a 13.  Cuando se presenten grados 12 y
13, debe hacerse la observación respectiva por parte del encuestador, lo que facilitará la validación posterior.

Técnica (en  años):  comprende  los estudios que  imparten los   establecimientos de enseñanza superior, que culminan con la obtención de un titulo técnico.

Tecnológica (en años): comprende  los estudios que imparten los  establecimientos de enseñanza superior, que culminan con la obtención de un titulo tecnológico.

Superior o universitaria (en años): comprende  los estudios que imparten los establecimientos de enseñanza  superior, que culminan con la obtención de un título universitario de  nivel profesional, técnico o tecnológico. Acepta hasta  cuatro  años (ocho semestres).

Las carreras por lo general se cursan en semestres, pero la anotación en esta encuesta se debe hacer en años completos aprobados.

Ejemplos: si aprobó  2 semestres, llene el espacio correspondiente a un año; cuando haya  aprobado   un  semestre,  llene  el  espacio  del  último  nivel,  y  cuando  tenga aprobados año y medio, llene el espacio correspondiente a 1 año.

No sabe,  no informa: si el informante no contesta  esta pregunta  o no sabe, marque en esta alternativa el óvalo correspondiente y pase a la pregunta D11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Lo constituyen los niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años de edad, residentes en el territorio nacional excluyendo los antiguos territorios nacionales.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3724
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        45235
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.541
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.996
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Básica secundaria (6.° - 9.°)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1407
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Básica primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Media (10.° - 13.°)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          472
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Ninguno
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Técnica
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe, no informa
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Superior o universitaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Tecnológico
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45235
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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