EDUC_2015_Ajust COL-DANE-EDUC-2015 Luisa Fernanda Suarez León Amelia Vargas Castiblanco Rafael Humberto Zorro Cubides Marly Johanna Tellez Lopez 2016-07-07 Nesstar Publisher Investigación de Educación Formal - 2015 EDUC Formal education research DANE-DIMPE-EDUC-2015 Investigación de Educación Formal Ministerio de Educación Naciona Instituto Colonmbiano de fomento a la ecuación superior Departamento Administrativo Nacional de Estadística Ley 1032 de 2006 Nesstar Publisher Departamento Nacional de Estadística contacto@dane.gov.co Censo Educación Formal Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. Docente Educación Formal Educación informal Educación para el trabajo y el desarrollo humano Educación no formal Establecimiento educativo Institución educativa Jornada escolar Jornada única Matrícula Niveles de educación formal Servicio educativo Educación preescolar Educación básica secundaria Educación media académica Educación media técnica Modelos educativos Promoción escolar Profesionales de la enseñanza [6.6] Educación obligatoria y preescolar. [6.2] Política educativa [6.3] Formación continua [6.4] Enseñanza post-obligatoria [6.5] Formación profesional [6.7] COLOMBIA Total nacional, departamental y municipal tanto para la zona urbana como rural y para los sectores oficial y privado. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. El tamaño del universo es en el orden de 72.000 jornadas escolares, 58.000 sedes educativas y 25.000 instituciones o establecimientos (sedes principales). Censos (cen) Investigación de educación formal Autodiligenciamiento de formulario electrónico vía página web (libre; por ejemplo encuestas de satisfacción u opinión) Departamento Administrativo Nacional de Estadística Se autoriza el uso de la información contenida en esta portal, siempre y cuando se haga la siguiente cita textual: "Fuente: Departamento Administrativo Nacional de Estadística: www.dane.gov.co". Queda en cambio prohibida la copia o reproducción de los datos en cualquier medio electrónico (redes, bases de datos, cd rom, diskettes) que permita la disponibilidad de esta información a multiples usuarios sin el previo visto bueno del DANE por medio escrito. Carátula única sede educativa.NSDstat La tabla VW_MODULOI_CARATURAUNICA hace referencia al conjunto de variables base para la actualización y mantenimiento del directorio estadístico. Se encuentran datos sobre la identificación y ubicación de la sede educativa y su naturaleza juridica. 0 67 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Carácteristicas generales del servicio ofrecido (Año lectivo actual).NSDstat 0 12 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Modalidad de prestación del servicio educativo.NSDstat La tabla VW_MODULOI_MODALIDADPRESTA hace referencia a la modalidad en la que se ofrece y presta el servicio educativo. Las variables permiten identificar si la sede educativa presta su servicio de forma directa o si es a través de las diferentes modalidades de contratación que utiliza la entidad territorial certificada para garantizar el acceso y permanencia de la población en edad escolar dentro del sistema educativo. 0 6 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 La tabla VW_MODULOI_POBLACIONESCOLAR contiene información que permite identificar si la población escolar atendida en la sede educativa se encuentra interna, semiexterna o externa. 0 6 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Localización plantas físicas sedes educativas sector no oficial.NSDstat la tabla VW_MODULOII_PLANTASFISICAS hace referencia a la dirección de las plantas físicas de las sedes educativas ubicadas en el sector no oficial. 0 4 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Relación sede principal y adscrita sector oficial (parte 1).NSDstat La tabla VW_MODULOII_RELACIONSEDES hace referencia a los datos de relación entre las sedes educativas: principal y adscrita, contiene información de la cantidad de sedes adscritas y el codigo de la sede principal a la que pertenece. Para las sedes no oficiales, se indica la cantidad de plantas físicas registradas. 0 8 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Relación sede principal y adscrita sector oficial (parte 2).NSDstat La tabla VW_MODULOII_SEDESADSCRITAS hace referencia a las sedes educativas adscritas registradas para las sedes oficiales. 0 13 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Docentes ocupados según cáracter, para niveles de enseñanza CLEI y Otros Modelos.NSDstat La tabla VW_MODULOIII_DOCENTESCARA_MOD contiene información de docentes ocupados para CLEI y otros modelos donde el docente tiene la mayor asignación académica. 0 8 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Docentes ocupados según cáracter,para los niveles de enseñanza prees, pri,seca y med.NSDstat La tabla VW_MODULOIII_DOCENTESCARA_TRA relaciona la cantidad de docentes según el carácter (académico, técnico o normalista) y la asignatura donde tiene la mayor asignación académica para los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media. 0 14 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 La tabla VW_MODULOIII_DOCENTESESCALFO contiene información sobre los docentes escalafonados según estatuto docente. 0 8 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 útimo nivel educativo alcanzado por el docente.NSDstat La tabla VW_MODULOIII_DOCENTESNIVELEDU contiene datos del último nivel educativo alcanzado por el docente ocupado con asignación académica según nivel de enseñanza y rango de edad del docente. 0 11 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Docentes ocupados en la sede educativa.NSDstat La tabla VW_MODULOIII_DOCENTESOCUPADOS contiene datos de los docentes ocupados en la sede educativa según escalafón y el tipo de vinculación laboral. 0 8 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Personal ocupado en la sede educativa.NSDstat La tabla VW_MODULOIII_PERSONALOCUPADO contiene información del personal ocupado en la sede edcuativa según el tipo de personal, de acuerdo a la actividad principal que desempeña. 0 8 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Alumnos matriculados por jornada.NSDstat La tabla VW_MODULOIV_ALUMUNOSMATRI contiene información sobre los alumnos matrículados por jornada, nivel de enseñanza y modelos educativo según corresponda. 0 14 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Informacion general de docentes por jornada.NSDstat La tabla VW_MODULOV_DOCENTESJORNADA contiene información general de docentes por jornada según último nivel educativo alcanzado por el docente, nivel de enseñanza donde tiene la mayor asignación académica y rango de edad. 0 14 Nesstar 200801 2015 Grupos por modelo según nivel de enseñanza (Solo Otros Modelos Educativos).NSDstat La tabla VW_MODULOV_GRUPOSMATRI_MOD contiene información de la cantidad de grupos por modelos según nivel de enseñanza (Solo para Otros Modelos Educativos). 0 13 Nesstar 200801 2015 Grupos por grado según nivel de enseñanza (Preescolar,Primaria,Secundaria,Media, CLEI).NSDstat La tabla VW_MODULOV_GRUPOSMATRI_TRAD contiene información de la cantidad de grupos por grado escolar según nivel de enseñanza (preescolar, básica primaria, básica secundaria, Media y CLEI). 0 13 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 Intensidad horaria (CLEI y Otros Modelos Educativos).NSDstat La tabla VW_MODULOV_INTENSIDADHORA_MOD contiene información sobre la intensidad horaria por jornada según el nivel de enseñanza de CLEI. 0 10 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 La tabla VW_MODULOV_INTENSIDADHORA_TRA contiene información sobre la intensidad horaria por jornada según nivel de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media. 0 16 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 La tabla VW_MODULOV_MATRICULA_MOD contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados en otros modelos educativos según la jornada, el tipo de matrícula, nivel de enseñanza, modelo educativo y rango de edad de los estudiantes. 0 21 Nesstar 200801 Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE. 2015 La tabla VW_MODULOV_MATRICULA_TRAD contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados en los niveles de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI, según jornada, tipo de matrícula, grado/ciclo y rango de edad de los estudiantes. 0 21 Nesstar 200801 2015 Matricula en basica secundaria y media según carácter y especialidad.NSDstat La tabla VW_MODULOV_MATRICULACARACTER contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados por jornada en los niveles de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media según carácter, especialidad y grado escolar. 0 20 Nesstar 200801 2015 Matricula atendida en la jornada según nivel de enseñanza.NSDstat La tabla VW_MODULOV_MATRICULAJORNADA contiene información sobre la matrícula atendida por jornada según el nivel de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI y el tipo de matrícula (propia o contratada). 0 13 Nesstar 200801 2015 La tabla VW_MODULOVI_MATRICULACAPACI contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados por jornada que tienen capacidades excepcionales según el nivel de enseñanza (preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI). 0 11 Nesstar 200801 2015 Cantidad de alumnos matriculados desplazados o desmovilizados del conflicto armado.NSDstat La tabla VW_MODULOVI_MATRICULADESPLA contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados por jornada que son desplazados o desmovilizados victimas del conflicto armado, según nivel de enseñanza (preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI) y tipo de desplazamiento. 0 14 Nesstar 200801 2015 Cantidad de alumnos matriculados perteneciente a grupos étnicos.NSDstat La tabla VW_MODULOVI_MATRICULAETNI contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados por jornada pertenecientes a grupos étnicos según nivel de enseñanza (preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI) y por grupo étnico. 0 14 Nesstar 200801 2015 Cantidad de alumnos matriculados con limitaciones físicas.NSDstat La tabla VW_MODULOVI_MATRICULALIMITA contiene información sobre la cantidad de alumnos matriculados por jornada con limitaciones físicas o discapacidad cognitiva según nivel de enseñanza (preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI) y por el tipo de limitación. 0 14 Nesstar 200801 2015 Cantidad de alumnos matriculados con discapacidad cognitiva.NSDstat La tabla VW_MODULOVI_POBLACIONESPECIAL hace referencia si la jornada cuenta o no con población especial. 0 10 Nesstar 200801 2015 Situación académica de los alumnos matriculados en otros modelos educativos.NSDstat La tabla VW_MODULOVII_SITUACIONACA_MOD contiene la información sobre la situación académica al finalizar el año lectivo escolar 2014, de los alumnos matriculados en otros modelos educativos, según jornada, modelo educativo, nivel de enseñanza al que pertenece y la situación académica (aprobados, reprobados, desertores y trasferidos). 0 17 Nesstar 200801 2015 Situación académica de los alumnos matriculados en educación tradicional al finalizar el año lectivo anterior.NSDstat La tabla VW_MODULOVII_SITUACIONACA_TRA contiene la información sobre la situación académica al finalizar el año lectivo escolar 2014, de los alumnos matriculados en los niveles de enseñanza de preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI según jornada, grados escolares y la situación académica (aprobados, reprobados, desertores y trasferidos). 0 17 Nesstar 200801 2015 Enseñanzas de los equipos de computo.NSDstat La tabla VW_MODULOVIII_ENSENANZAEQUI contiene información sobre el uso de los equipos de cómputo por los docentes para enseñanza a través de software pedagógico especializado y consulta de contenido digital educativo. 0 6 Nesstar 200801 2015 Equipos de computo existentes en la sede educativa.NSDstat La tabla VW_MODULOVIII_EQUIPOSCOMPUTO contiene información sobre la tenencia y número de equipos de cómputo existentes en la sede educativa. 0 7 Nesstar 200801 2015 Frecuencia de uso de los equipos de computo en la sede educativa.NSDstat La tabla VW_MODULOVIII_FRECUENCIAUSO contiene información sobre la frecuencia de uso de los equipos de cómputo de la sede edcuativa según nivel educativo (preescolar, básica primaria, básica secundaria, media y CLEI) 0 9 Nesstar 200801 2015 Infraestructura y conectividad.NSDstat La tabla VW_MODULOVIII_TECNOLOGIAS hace referencia a la tenencia, acceso y uso de bienes y servicios TIC's de la sede educativa por los docentes y estudiantes, y por el tipo de actividad. 0 25 Nesstar 200801 2015  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Estado El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del estado Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Estado El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Estado Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Novedad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la novedad Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Novedad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Liquidada 03 Inactiva 05 Deuda 06 Duplicada 09 Nuevo 10 Absorción 100 No identificada previamente (NIP) 13 No pertenece al universo de la investigación 68 Sin Localizar 7 No Pertenecen a la Secretaria de Educación 98 Imputada 99 Rinde Novedad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Novedad Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Observacion Novedad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Observacion novedad Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0  Nombre Completo de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Nombre completo de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Número de Identificador Tributaria (NIT) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Número de identificador tributaria (NIT) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Dirección de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Dirección de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Télefono El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Télefono de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Fax El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Fax de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 E-mail institucional de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. E-mail institucional de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Sitio web de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sitio web de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador DIVIPOLA El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador DIVIPOLA Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo interno del departamento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 05 Antioquia 08 Atlántico 11 Bogotá, D.C 13 Bolívar 15 Boyacá 17 Caldas 18 Caquetá 19 Cauca 20 Cesar 23 Córdoba 25 Cundinamarca 27 Chocó 41 Huila 44 La Guajira 47 Magdalena 50 Meta 52 Nariño 54 Norte de Santander 63 Quindio 66 Risaralda 68 Santander 70 Sucre 73 Tolima 76 Valle del Cauca 81 Arauca 85 Casanare 86 Putumayo 88 Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina 91 Amazonas 94 Guainía 95 Guaviare 97 Vaupés 99 Vichada Departamento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sitio web de la sede educativa Departamento Secretaria de educación certificada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Departamento: entidad territorial que goza de autonomía para la administración de los asuntos seccionales y la planificación y promoción del desarrollo económico y social dentro de su territorio en los términos establecidos por la Constitución y las leyes. Los departamentos ejercen funciones: administrativas, de coordinación, de complementariedad de la acción municipal, de intermediación entre la Nación y los municipios y de prestación de los servicios que determinen la Constitución y las leyes. (Constitución política de Colombia, artículos 286 y 298). Codigo interno del Municipio El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 05001 MEDELLIN 05002 ABEJORRAL 05004 ABRIAQUI 05021 ALEJANDRIA 05030 AMAGA 05031 AMALFI 05034 ANDES 05036 ANGELOPOLIS 05038 ANGOSTURA 05040 ANORI 05042 SANTAFE DE ANTIOQUIA 05044 ANZA 05045 APARTADO 05051 ARBOLETES 05055 ARGELIA 05059 ARMENIA 05079 BARBOSA 05086 BELMIRA 05088 BELLO 05091 BETANIA 05093 BETULIA 05101 CIUDAD BOLIVAR 05107 BRICENO 05113 BURITICA 05120 CACERES 05125 CAICEDO 05129 CALDAS 05134 CAMPAMENTO 05138 CANASGORDAS 05142 CARACOLI 05145 CARAMANTA 05147 CAREPA 05148 CARMEN DE VIBORAL 05150 CAROLINA 05154 CAUCASIA 05172 CHIGORODO 05190 CISNEROS 05197 COCORNA 05206 CONCEPCION 05209 CONCORDIA 05212 COPACABANA 05234 DABEIBA 05237 DON MATIAS 05240 EBEJICO 05250 EL BAGRE 05264 ENTRERRIOS 05266 ENVIGADO 05282 FREDONIA 05284 FRONTINO 05306 GIRALDO 05308 GIRARDOTA 05310 GOMEZ PLATA 05313 GRANADA 05315 GUADALUPE 05318 GUARNE 05321 GUATAPE 05347 HELICONIA 05353 HISPANIA 05360 ITAGUI 05361 ITUANGO 05364 JARDIN 05368 JERICO 05376 LA CEJA 05380 LA ESTRELLA 05390 LA PINTADA 05400 LA UNION 05411 LIBORINA 05425 MACEO 05440 MARINILLA 05467 MONTEBELLO 05475 MURINDO 05480 MUTATA 05483 NARINO 05490 NECOCLI 05495 NECHI 05501 OLAYA 05541 PENOL 05543 PEQUE 05576 PUEBLORRICO 05579 PUERTO BERRIO 05585 PUERTO NARE 05591 PUERTO TRIUNFO 05604 REMEDIOS 05607 RETIRO 05615 RIONEGRO 05628 SABANALARGA 05631 SABANETA 05642 SALGAR 05647 SAN ANDRES 05649 SAN CARLOS 05652 SAN FRANCISCO 05656 SAN JERONIMO 05658 SAN JOSE DE LA MONTANA 05659 SAN JUAN DE URABA 05660 SAN LUIS 05664 SAN PEDRO 05665 SAN PEDRO DE URABA 05667 SAN RAFAEL 05670 SAN ROQUE 05674 SAN VICENTE 05679 SANTA BARBARA 05686 SANTA.ROSA DE OSOS 05690 SANTO DOMINGO 05697 SANTUARIO 05736 SEGOVIA 05756 SONSON 05761 SOPETRAN 05789 TAMESIS 05790 TARAZA 05792 TARSO 05809 TITIRIBI 05819 TOLEDO 05837 TURBO 05842 URAMITA 05847 URRAO 05854 VALDIVIA 05856 VALPARAISO 05858 VEGACHI 05861 VENECIA 05873 VIGIA DEL FUERTE 05885 YALI 05887 YARUMAL 05890 YOLOMBO 05893 YONDO 05895 ZARAGOZA 08001 BARRANQUILLA 08078 BARANOA 08137 CAMPO DE LA CRUZ 08141 CANDELARIA 08296 GALAPA 08372 JUAN DE ACOSTA 08421 LURUACO 08433 MALAMBO 08436 MANATI 08520 PALMAR DE VARELA 08549 PIOJO 08558 POLONUEVO 08560 PONEDERA 08573 PUERTO COLOMBIA 08606 REPELON 08634 SABANAGRANDE 08638 SABANALARGA 08675 SANTA LUCIA 08685 SANTO TOMAS 08758 SOLEDAD 08770 SUAN 08832 TUBARA 08849 USIACURI 11001 BOGOTA D.C. 11099 CALI 11199 CALI 13001 CARTAGENA 13006 ACHI 13030 ALTOS DEL ROSARIO 13042 ARENAL 13052 ARJONA 13062 ARROYOHONDO 13074 BARRANCO DE LOBA 13140 CALAMAR 13160 CANTAGALLO 13188 CICUCO 13212 CORDOBA 13222 CLEMENCIA 13244 EL CARMEN DE BOLIVAR 13248 EL GUAMO 13268 EL PENON 13300 HATILLO DE LOBA 13430 MAGANGUE 13433 MAHATES 13440 MARGARITA 13442 MARIA LA BAJA 13458 MONTECRISTO 13468 MOMPOX 13473 MORALES 13490 NOROSÍ 13549 PINILLOS 13580 REGIDOR 13600 RIO VIEJO 13620 SAN CRISTOBAL 13647 SAN ESTANISLAO 13650 SAN FERNANDO 13654 SAN JACINTO 13655 SAN JACINTO DEL CAUCA 13657 SAN JUAN NEPOMUCENO 13667 SAN MARTIN DE LOBA 13670 SAN PABLO 13673 SANTA CATALINA 13683 SANTA ROSA 13688 SANTA ROSA DEL SUR 13744 SIMITI 13760 SOPLAVIENTO 13780 TALAIGUA NUEVO 13810 TIQUISIO 13836 TURBACO 13838 TURBANA 13873 VILLANUEVA 13894 ZAMBRANO 15001 TUNJA 15022 ALMEIDA 15047 AQUITANIA 15051 ARCABUCO 15087 BELEN 15090 BERBEO 15092 BETEITIVA 15097 BOAVITA 15104 BOYACA 15106 BRICENO 15109 BUENAVISTA 15114 BUSBANZA 15131 CALDAS 15135 CAMPOHERMOSO 15162 CERINZA 15172 CHINAVITA 15176 CHIQUINQUIRA 15180 CHISCAS 15183 CHITA 15185 CHITARAQUE 15187 CHIVATA 15189 CIENEGA 15204 COMBITA 15212 COPER 15215 CORRALES 15218 COVARACHIA 15223 CUBARA 15224 CUCAITA 15226 CUITIVA 15232 CHIQUIZA 15236 CHIVOR 15238 DUITAMA 15244 EL COCUY 15248 EL ESPINO 15272 FIRAVITOBA 15276 FLORESTA 15293 GACHANTIVA 15296 GAMEZA 15299 GARAGOA 15317 GUACAMAYAS 15322 GUATEQUE 15325 GUAYATA 15332 GUICAN 15362 IZA 15367 JENESANO 15368 JERICO 15377 LABRANZAGRANDE 15380 LA CAPILLA 15401 LA VICTORIA 15403 LA UVITA 15407 VILLA DE LEYVA 15425 MACANAL 15442 MARIPI 15455 MIRAFLORES 15464 MONGUA 15466 MONGUI 15469 MONIQUIRA 15476 MOTAVITA 15480 MUZO 15491 NOBSA 15494 NUEVO COLON 15500 OICATA 15507 OTANCHE 15511 PACHAVITA 15514 PAEZ 15516 PAIPA 15518 PAJARITO 15522 PANQUEBA 15531 PAUNA 15533 PAYA 15537 PAZ DE RIO 15542 PESCA 15550 PISBA 15572 PUERTO BOYACA 15580 QUIPAMA 15599 RAMIRIQUI 15600 RAQUIRA 15621 RONDON 15632 SABOYA 15638 SACHICA 15646 SAMACA 15660 SAN EDUARDO 15664 SAN JOSE DE PARE 15667 SAN LUIS DE GACENO 15673 SAN MATEO 15676 SAN MIGUEL DE SEMA 15681 SAN PABLO BORBUR 15686 SANTANA 15690 SANTA MARIA 15693 SAN ROSA VITERBO 15696 SANTA SOFIA 15720 SATIVANORTE 15723 SATIVASUR 15740 SIACHOQUE 15753 SOATA 15755 SOCOTA 15757 SOCHA 15759 SOGAMOSO 15761 SOMONDOCO 15762 SORA 15763 SOTAQUIRA 15764 SORACA 15774 SUSACON 15776 SUTAMARCHAN 15778 SUTATENZA 15790 TASCO 15798 TENZA 15804 TIBANA 15806 TIBASOSA 15808 TINJACA 15810 TIPACOQUE 15814 TOCA 15816 TOGUI 15820 TOPAGA 15822 TOTA 15832 TUNUNGUA 15835 TURMEQUE 15837 TUTA 15839 TUTAZA 15842 UMBITA 15861 VENTAQUEMADA 15879 VIRACACHA 15897 ZETAQUIRA 17001 MANIZALES 17013 AGUADAS 17042 ANSERMA 17050 ARANZAZU 17088 BELALCAZAR 17174 CHINCHINA 17272 FILADELFIA 17380 LA DORADA 17388 LA MERCED 17433 MANZANARES 17442 MARMATO 17444 MARQUETALIA 17446 MARULANDA 17486 NEIRA 17495 NORCASIA 17513 PACORA 17524 PALESTINA 17541 PENSILVANIA 17614 RIOSUCIO 17616 RISARALDA 17653 SALAMINA 17662 SAMANA 17665 SAN JOSE 17777 SUPIA 17867 VICTORIA 17873 VILLA MARIA 17877 VITERBO 18001 FLORENCIA 18029 ALBANIA 18094 BELEN DE LOS ANDAQUIES 18150 CARTAGENA DEL CHAIRA 18205 CURRILLO 18247 EL DONCELLO 18256 EL PAUJIL 18410 LA MONTANITA 18460 MILAN 18479 MORELIA 18592 PUERTO RICO 18610 SAN JOSE DEL FRAGUA 18753 SAN VICENTE DEL CAGUAN 18756 SOLANO 18785 SOLITA 18860 VALPARAISO 19001 POPAYAN 19022 ALMAGUER 19050 ARGELIA 19075 BALBOA 19100 BOLIVAR 19110 BUENOS AIRES 19130 CAJIBIO 19137 CALDONO 19142 CALOTO 19212 CORINTO 19256 EL TAMBO 19290 FLORENCIA 19300 GUACHENÉ 19318 GUAPI 19355 INZA 19364 JAMBALO 19392 LA SIERRA 19397 LA VEGA 19418 LOPEZ 19450 MERCADERES 19455 MIRANDA 19473 MORALES 19513 PADILLA 19517 PAEZ 19532 PATIA 19533 PIAMONTE 19548 PIENDAMO 19573 PUERTO TEJADA 19585 PURACE 19622 ROSAS 19693 SAN SEBASTIAN 19698 SANTANDER DE QUILICHAO 19701 SANTA ROSA 19743 SILVIA 19760 SOTARA 19780 SUAREZ 19785 SUCRE 19807 TIMBIO 19809 TIMBIQUI 19821 TORIBIO 19824 TOTORO 19845 VILLA RICA 20001 VALLEDUPAR 20011 AGUACHICA 20013 AGUSTIN CODAZZI 20032 ASTREA 20045 BECERRIL 20060 BOSCONIA 20175 CHIMICHAGUA 20178 CHIRIGUANA 20228 CURUMANI 20238 EL COPEY 20250 EL PASO 20295 GAMARRA 20310 GONZALEZ 20383 LA GLORIA 20400 LA JAGUA DE IBIRICO 20443 MANAURE 20517 PAILITAS 20550 PELAYA 20570 PUEBLO BELLO 20614 RIO DE ORO 20621 LA PAZ 20710 SAN ALBERTO 20750 SAN DIEGO 20770 SAN MARTIN 20787 TAMALAMEQUE 23001 MONTERIA 23068 AYAPEL 23079 BUENAVISTA 23090 CANALETE 23162 CERETE 23168 CHIMA 23182 CHINU 23189 CIENAGA DE ORO 23300 COTORRA 23350 LA APARTADA 23417 LORICA 23419 LOS CORDOBAS 23464 MOMIL 23466 MONTELIBANO 23500 MONITOS 23555 PLANETA RICA 23570 PUEBLO NUEVO 23574 PUERTO ESCONDIDO 23580 PUERTO LIBERTADOR 23586 PURISIMA 23660 SAHAGUN 23670 SAN ANDRES SOTAVENTO 23672 SAN ANTERO 23675 SAN BERNARDO DEL VIENTO 23678 SAN CARLOS 23682 SAN JOSE DE URE 23686 SAN PELAYO 23807 TIERRALTA 23815 TUCHÍN 23855 VALENCIA 25001 AGUA DE DIOS 25019 ALBAN 25035 ANAPOIMA 25040 ANOLAIMA 25053 ARBELAEZ 25086 BELTRAN 25095 BITUIMA 25099 BOJACA 25120 CABRERA 25123 CACHIPAY 25126 CAJICA 25148 CAPARRAPI 25151 CAQUEZA 25154 CARMEN DE CARUPA 25168 CHAGUANI 25175 CHIA 25178 CHIPAQUE 25181 CHOACHI 25183 CHOCONTA 25200 COGUA 25214 COTA 25224 CUCUNUBA 25245 EL COLEGIO 25258 EL PENON 25260 EL ROSAL 25269 FACATATIVA 25279 FOMEQUE 25281 FOSCA 25286 FUNZA 25288 FUQUENE 25290 FUSAGASUGA 25293 GACHALA 25295 GACHANCIPA 25297 GACHETA 25299 GAMA 25307 GIRARDOT 25312 GRANADA 25317 GUACHETA 25320 GUADUAS 25322 GUASCA 25324 GUATAQUI 25326 GUATAVITA 25328 GUAYABAL DE SIQUIMA 25335 GUAYABETAL 25339 GUTIERREZ 25368 JERUSALEN 25372 JUNIN 25377 LA CALERA 25386 LA MESA 25394 LA PALMA 25398 LA PENA 25402 LA VEGA 25407 LENGUAZAQUE 25426 MACHETA 25430 MADRID 25436 MANTA 25438 MEDINA 25473 MOSQUERA 25483 NARINO 25486 NEMOCON 25488 NILO 25489 NIMAIMA 25491 NOCAIMA 25506 VENECIA 25513 PACHO 25518 PAIME 25524 PANDI 25530 PARATEBUENO 25535 PASCA 25572 PUERTO SALGAR 25580 PULI 25592 QUEBRADANEGRA 25594 QUETAME 25596 QUIPILE 25599 APULO 25612 RICAURTE 25645 SAN ANTONIO DE TEQUENDAMA 25649 SAN BERNARDO 25653 SAN CAYETANO 25658 SAN FRANCISCO 25662 SAN JUAN DE RIO SECO 25718 SASAIMA 25736 SESQUILE 25740 SIBATE 25743 SILVANIA 25745 SIMIJACA 25754 SOACHA 25758 SOPO 25769 SUBACHOQUE 25772 SUESCA 25777 SUPATA 25779 SUSA 25781 SUTATAUSA 25785 TABIO 25793 TAUSA 25797 TENA 25799 TENJO 25805 TIBACUY 25807 TIBIRITA 25815 TOCAIMA 25817 TOCANCIPA 25823 TOPAIPI 25839 UBALA 25841 UBAQUE 25843 UBATE 25845 UNE 25851 UTICA 25862 VERGARA 25867 VIANI 25871 VILLAGOMEZ 25873 VILLAPINZON 25875 VILLETA 25878 VIOTA 25885 YACOPI 25898 ZIPACON 25899 ZIPAQUIRA 27001 QUIBDO 27006 ACANDI 27025 ALTO BAUDO 27050 ATRATO 27073 BAGADO 27075 BAHIA SOLANO 27077 BAJO BAUDO 27086 BELEN DE BAJIRA 27099 BOJAYA 27135 CANTON DE SAN PABLO 27150 CARMEN DEL DARIEN 27160 CERTEGUI 27205 CONDOTO 27245 EL CARMEN DE ATRATO 27250 EL LITORAL DEL SAN JUAN 27361 ITSMINA 27372 JURADO 27413 LLORO 27425 MEDIO ATRATO 27430 MEDIO BAUDO 27450 MEDIO SAN JUAN 27491 NOVITA 27495 NUQUI 27580 RIO IRO 27600 RIO QUITO 27615 RIOSUCIO 27660 SAN JOSE DEL PALMAR 27745 SIPI 27787 TADO 27800 UNGUIA 27810 UNION PANAMERICANA 41001 NEIVA 41006 ACEVEDO 41013 AGRADO 41016 AIPE 41020 ALGECIRAS 41026 ALTAMIRA 41078 BARAYA 41132 CAMPOALEGRE 41206 COLOMBIA 41244 ELIAS 41298 GARZON 41306 GIGANTE 41319 GUADALUPE 41349 HOBO 41357 IQUIRA 41359 ISNOS 41378 LA ARGENTINA 41396 LA PLATA 41483 NATAGA 41503 OPORAPA 41518 PAICOL 41524 PALERMO 41530 PALESTINA 41548 PITAL 41551 PITALITO 41615 RIVERA 41660 SALADOBLANCO 41668 SAN AGUSTIN 41676 SANTA MARIA 41770 SUAZA 41791 TARQUI 41797 TESALIA 41799 TELLO 41801 TERUEL 41807 TIMANA 41872 VILLAVIEJA 41885 YAGUARA 44001 RIOHACHA 44035 ALBANIA 44078 BARRANCAS 44090 DIBULLA 44098 DISTRACCION 44110 EL MOLINO 44279 FONSECA 44378 HATONUEVO 44420 LA JAGUA DEL PILAR 44430 MAICAO 44560 MANAURE 44650 SAN JUAN DEL CESAR 44847 URIBIA 44855 URUMITA 44874 VILLANUEVA 47001 SANTA MARTA 47030 ALGARROBO 47053 ARACATACA 47058 ARIGUANI 47161 CERRO SAN ANTONIO 47170 CHIVOLO 47189 CIENAGA 47205 CONCORDIA 47245 EL BANCO 47258 EL PINON 47268 EL RETEN 47288 FUNDACION 47318 GUAMAL 47460 NUEVA GRANADA 47541 PEDRAZA 47545 PIJINO DEL CARMEN 47551 PIVIJAY 47555 PLATO 47570 PUEBLOVIEJO 47605 REMOLINO 47660 SABANAS DE SAN ANGEL 47675 SALAMINA 47692 SAN SEBASTIAN DE BUENAVISTA 47703 SAN ZENON 47707 SANTA ANA 47720 SANTA BARBARA DE PINTO 47745 SITIONUEVO 47798 TENERIFE 47960 ZAPAYAN 47980 ZONA BANANERA 50001 VILLAVICENCIO 50006 ACACIAS 50110 BARRANCA DE UPIA 50124 CABUYARO 50150 CASTILLA LA NUEVA 50223 SAN LUIS DE CUBARRAL 50226 CUMARAL 50245 EL CALVARIO 50251 EL CASTILLO 50270 EL DORADO 50287 FUENTE DE ORO 50313 GRANADA 50318 GUAMAL 50325 MAPIRIPAN 50330 MESETAS 50350 LA MACARENA 50370 LA URIBE 50400 LEJANIAS 50450 PUERTO CONCORDIA 50568 PUERTO GAITAN 50573 PUERTO LOPEZ 50577 PUERTO LLERAS 50590 PUERTO RICO 50606 RESTREPO 50680 SAN CARLOS GUAROA 50683 SAN JUAN DE ARAMA 50686 SAN JUANITO 50689 SAN MARTIN 50711 VISTA HERMOSA 52001 PASTO 52019 ALBAN 52022 ALDANA 52036 ANCUYA 52051 ARBOLEDA 52079 BARBACOAS 52083 BELEN 52110 BUESACO 52203 COLON 52207 CONSACA 52210 CONTADERO 52215 CORDOBA 52224 CUASPUD 52227 CUMBAL 52233 CUMBITARA 52240 CHACHAGUI 52250 EL CHARCO 52254 EL PENOL 52256 EL ROSARIO 52258 EL TABLON DE GOMEZ 52260 EL TAMBO 52287 FUNES 52317 GUACHUCAL 52320 GUAITARILLA 52323 GUALMATAN 52352 ILES 52354 IMUES 52356 IPIALES 52378 LA CRUZ 52381 LA FLORIDA 52385 LA LLANADA 52390 LA TOLA 52399 LA UNION 52405 LEIVA 52411 LINARES 52418 LOS ANDES 52427 MAGUI 52435 MALLAMA 52473 MOSQUERA 52480 NARINO 52490 OLAYA HERRERA 52506 OSPINA 52520 FRANCISCO PIZARRO 52540 POLICARPA 52560 POTOSI 52565 PROVIDENCIA 52573 PUERRES 52585 PUPIALES 52612 RICAURTE 52621 ROBERTO PAYAN 52678 SAMANIEGO 52683 SANDONA 52685 SAN BERNARDO 52687 SAN LORENZO 52693 SAN PABLO 52694 SAN PEDRO DE CARTAGO 52696 SANTA BARBARA 52699 SANTACRUZ 52720 SAPUYES 52786 TAMINANGO 52788 TANGUA 52835 TUMACO 52838 TUQUERRES 52885 YACUANQUER 54001 CUCUTA 54003 ABREGO 54051 ARBOLEDAS 54099 BOCHALEMA 54109 BUCARASICA 54125 CACOTA 54128 CACHIRA 54172 CHINACOTA 54174 CHITAGA 54206 CONVENCION 54223 CUCUTILLA 54239 DURANIA 54245 EL CARMEN 54250 EL TARRA 54261 EL ZULIA 54313 GRAMALOTE 54344 HACARI 54347 HERRAN 54377 LABATECA 54385 LA ESPERANZA 54398 LA PLAYA 54405 LOS PATIOS 54418 LOURDES 54480 MUTISCUA 54498 OCANA 54518 PAMPLONA 54520 PAMPLONITA 54553 PUERTO SANTANDER 54599 RAGONVALIA 54660 SALAZAR 54670 SAN CALIXTO 54673 SAN CAYETANO 54680 SANTIAGO 54720 SARDINATA 54743 SILOS 54800 TEORAMA 54810 TIBU 54820 TOLEDO 54871 VILLA CARO 54874 VILLA DEL ROSARIO 555 QQQQQQQQWWE 63001 ARMENIA 63111 BUENAVISTA 63130 CALARCA 63190 CIRCASIA 63212 CORDOBA 63272 FILANDIA 63302 GENOVA 63401 LA TEBAIDA 63470 MONTENEGRO 63548 PIJAO 63594 QUIMBAYA 63690 SALENTO 66001 PEREIRA 66045 APIA 66075 BALBOA 66088 BELEN DE UMBRIA 66170 DOSQUEBRADAS 66318 GUATICA 66383 LA CELIA 66400 LA VIRGINIA 66440 MARSELLA 66456 MISTRATO 66572 PUEBLO RICO 66594 QUINCHIA 66682 SANTA ROSA DE CABAL 66687 SANTUARIO 68001 BUCARAMANGA 68013 AGUADA 68020 ALBANIA 68051 ARATOCA 68077 BARBOSA 68079 BARICHARA 68081 BARRANCABERMEJA 68092 BETULIA 68101 BOLIVAR 68121 CABRERA 68132 CALIFORNIA 68147 CAPITANEJO 68152 CARCASI 68160 CEPITA 68162 CERRITO 68167 CHARALA 68169 CHARTA 68176 CHIMA 68179 CHIPATA 68190 CIMITARRA 68207 CONCEPCION 68209 CONFINES 68211 CONTRATACION 68217 COROMORO 68229 CURITI 68235 EL CARMEN DE CHUCURI 68245 EL GUACAMAYO 68250 EL PENON 68255 EL PLAYON 68264 ENCINO 68266 ENCISO 68271 FLORIAN 68276 FLORIDABLANCA 68296 GALAN 68298 GAMBITA 68307 GIRON 68318 GUACA 68320 GUADALUPE 68322 GUAPOTA 68324 GUAVATA 68327 GÜEPSA 68344 HATO 68368 JESUS MARIA 68370 JORDAN 68377 LA BELLEZA 68385 LANDAZURI 68397 LA PAZ 68406 LEBRIJA 68418 LOS SANTOS 68425 MACARAVITA 68432 MALAGA 68444 MATANZA 68464 MOGOTES 68468 MOLAGAVITA 68498 OCAMONTE 68500 OIBA 68502 ONZAGA 68522 PALMAR 68524 PALMAS DEL SOCORRO 68533 PARAMO 68547 PIEDECUESTA 68549 PINCHOTE 68572 PUENTE NACIONAL 68573 PUERTO PARRA 68575 PUERTO WILCHES 68615 RIONEGRO 68655 SABANA DE TORRES 68669 SAN ANDRES 68673 SAN BENITO 68679 SAN GIL 68682 SAN JOAQUIN 68684 SAN JOSE DE MIRANDA 68686 SAN MIGUEL 68689 SAN VICENTE DE CHUCURI 68705 SANTA BARBARA 68720 SANTA HELENA DEL OPON 68745 SIMACOTA 68755 SOCORRO 68770 SUAITA 68773 SUCRE 68780 SURATA 68820 TONA 68855 VALLE DE SAN JOSE 68861 VELEZ 68867 VETAS 68872 VILLANUEVA 68895 ZAPATOCA 70001 SINCELEJO 70110 BUENAVISTA 70124 CAIMITO 70204 COLOSO 70215 COROZAL 70221 COVENAS 70230 CHALAN 70233 EL ROBLE 70235 GALERAS 70265 GUARANDA 70400 LA UNION 70418 LOS PALMITOS 70429 MAJAGUAL 70473 MORROA 70508 OVEJAS 70523 PALMITO 70670 SAMPUES 70678 SAN BENITO ABAD 70702 SAN JUAN BETULIA 70708 SAN MARCOS 70713 SAN ONOFRE 70717 SAN PEDRO 70742 SINCE 70771 SUCRE 70820 SANTIAGO DE TOLU 70823 TOLU VIEJO 73001 IBAGUE 73024 ALPUJARRA 73026 ALVARADO 73030 AMBALEMA 73043 ANZOATEGUI 73055 ARMERO 73067 ATACO 73124 CAJAMARCA 73148 CARMEN DE APICALA 73152 CASABIANCA 73168 CHAPARRAL 73200 COELLO 73217 COYAIMA 73226 CUNDAY 73236 DOLORES 73268 ESPINAL 73270 FALAN 73275 FLANDES 73283 FRESNO 73319 GUAMO 73347 HERVEO 73349 HONDA 73352 ICONONZO 73408 LERIDA 73411 LIBANO 73443 MARIQUITA 73449 MELGAR 73461 MURILLO 73483 NATAGAIMA 73504 ORTEGA 73520 PALOCABILDO 73547 PIEDRAS 73555 PLANADAS 73563 PRADO 73585 PURIFICACION 73616 RIOBLANCO 73622 RONCESVALLES 73624 ROVIRA 73671 SALDANA 73675 SAN ANTONIO 73678 SAN LUIS 73686 SANTA ISABEL 73770 SUAREZ 73854 VALLE DE SAN JUAN 73861 VENADILLO 73870 VILLAHERMOSA 73873 VILLARRICA 76001 CALI 76020 ALCALA 76036 ANDALUCIA 76041 ANSERMANUEVO 76054 ARGELIA 76100 BOLIVAR 76109 BUENAVENTURA 76111 BUGA 76113 BUGALAGRANDE 76122 CAICEDONIA 76126 CALIMA 76130 CANDELARIA 76147 CARTAGO 76233 DAGUA 76243 EL AGUILA 76246 EL CAIRO 76248 EL CERRITO 76250 EL DOVIO 76275 FLORIDA 76306 GINEBRA 76318 GUACARI 76364 JAMUNDI 76377 LA CUMBRE 76400 LA UNION 76403 LA VICTORIA 76497 OBANDO 76520 PALMIRA 76563 PRADERA 76606 RESTREPO 76616 RIOFRIO 76622 ROLDANILLO 76670 SAN PEDRO 76736 SEVILLA 76823 TORO 76828 TRUJILLO 76834 TULUA 76845 ULLOA 76863 VERSALLES 76869 VIJES 76890 YOTOCO 76892 YUMBO 76895 ZARZAL 81001 ARAUCA 81065 ARAUQUITA 81220 CRAVO NORTE 81300 FORTUL 81591 PUERTO RONDON 81736 SARAVENA 81794 TAME 85001 YOPAL 85010 AGUAZUL 85015 CHAMEZA 85125 HATO COROZAL 85136 LA SALINA 85139 MANI 85162 MONTERREY 85225 NUNCHIA 85230 OROCUE 85250 PAZ DE ARIPORO 85263 PORE 85279 RECETOR 85300 SABANALARGA 85315 SACAMA 85325 SAN LUIS DE PALENQUE 85400 TAMARA 85410 TAURAMENA 85430 TRINIDAD 85440 VILLANUEVA 86001 MOCOA 86219 COLON 86320 ORITO 86568 PUERTO ASIS 86569 PUERTO CAICEDO 86571 PUERTO GUZMAN 86573 LEGUIZAMO 86749 SIBUNDOY 86755 SAN FRANCISCO 86757 SAN MIGUEL 86760 SANTIAGO 86865 VALLE DEL GUAMUEZ 86885 VILLAGARZON 88001 SAN ANDRES 88564 PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA 91001 LETICIA 91263 EL ENCANTO 91405 LA CHORRERA 91407 LA PEDRERA 91430 LA VICTORIA 91460 MIRITI - PARANA 91530 PUERTO ALEGRIA 91536 PUERTO ARICA 91540 PUERTO NARINO 91669 PUERTO SANTANDER 91798 TARAPACA 94001 INIRIDA 94343 BARRANCO MINA 94663 MAPIRIPANA 94883 SAN FELIPE 94884 PUERTO COLOMBIA 94885 LA GUADALUPE 94886 CACAHUAL 94887 PANA PANA 94888 MORICHAL 95001 SAN JOSE DEL GUAVIARE 95015 CALAMAR 95025 EL RETORNO 95200 MIRAFLORES 97001 MITU 97161 CARURU 97511 PACOA 97666 TARAIRA 97777 PAPUNAHUA 97889 YAVARATE 99001 PUERTO CARRENO 99524 LA PRIMAVERA 99624 SANTA ROSALIA 99773 CUMARIBO Municipio El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Secretaria de educación certificada Municipio o distrito Área Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Municipio: entidad territorial fundamental de la división político-administrativa del Estado, con autonomía política, fiscal y administrativa dentro de los límites que le señalen la Constitución y las leyes de la República. (Constitución Política de Colombia Artículo 311 - Ley 136 de 1994 por la cual se dictan normas tendientes a modernizar la organización y el funcionamiento de los municipios). Identificador de la Localidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la localidad Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Localidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Codigo de la localidad Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Nombre de la localidad y/o comuna El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la localidad y/o comuna Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Inspección, Caserío, Corregimiento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la inspección, caserío, corregimiento Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Inspección, Caserío, Corregimiento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código de la inspección, caserío, corregimiento Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Inspección, caserío, corregimiento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Inspección, caserío, corregimiento Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Resguardo indígena El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del resguardo indígena Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Resguardo indígena El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Codigo del resguardo indígena Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Resguardo indígena El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Resguardo indígena Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Área El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del área Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Área El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Urbana 2 Rural Área El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Municipio o distrito Área Dirección de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Territorio colectivo de las comunidades negras El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Territorio colectivo de las comunidades negras Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Sector El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del sector Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Sector El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Oficial 02 No Oficial Sector El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Territorio colectivo de las comunidades negras Sector Naturaleza Jurídica Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Naturaleza Juridica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la naturaleza juridica Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Naturaleza Jurídica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Naturaleza Jurídica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sector Naturaleza jurídica Número de acto administrativo de reconocimiento o creación de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Número de acto administrativo de reconocimiento o creación de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Número de acto administrativo de reconocimiento o creación de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Fecha de acto administrativo de reconocimiento o creación de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Fecha de acto administrativo de reconocimiento o creación de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Fecha en la cual la sede educativa inició operaciones El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Fecha en la cual la sede educativa inició operaciones Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Identificador del Régimen en el cual está clasificada la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del régimen en el cual está clasificada la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Régimen en el cual está clasificada la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Libertad Vigilada 2 Libertad Regulada 3 Régimen controlado Régimen en el cual está clasificada la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Registre la fecha en la cual la sede educativa inició operaciones Régimen en el cual está clasificada la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Total ofrecidas en el periodo anterior (Jornadas) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Total ofrecidas en el periodo anterior (Jornadas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Total ofrecidas en el periodo anterior (Niveles) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Total ofrecidas en el periodo anterior (Niveles) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Nuevas abiertas en el periodo actual (Jornadas) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nuevas abiertas en el periodo actual (Jornadas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Nuevas abiertas en el periodo actual (Niveles) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nuevas abiertas en el periodo actual (Niveles) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Total cerradas con respecto al periodo anterior (Jornadas) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Total cerradas con respecto al periodo anterior (Jornadas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Total cerradas con respecto al periodo anterior (Niveles) El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Total cerradas con respecto al periodo anterior (Niveles) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Secretaria de Educación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la secretaria de educación Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Secretaria de Educación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Departamental de Atlantico 2 Distrital de Barranquilla 3 Municipal de Soledad 4 Departamental de Bolivar 5 Distrital de Cartagena 6 Municipal de Magangue 7 Departamental de Cesar 8 Municipal de Valledupar 9 Departamental de La Guajira 10 Municipal de Maicao 11 Departamental de Magdalena 12 Distrital de Santa Marta 13 Municipal de Cienaga 14 Departamental de Sucre 15 Municipal de Sincelejo 16 Departamental de San Andres 17 Departamental de Vichada 18 Departamental de Guainia 19 Departamental de Guaviare 20 Departamental de Vaupes 21 Departamental de Amazonas 22 Departamental de Casanare 23 Departamental de Boyaca 24 Municipal de Tunja 25 Municipal de Sogamoso 26 Municipal de Duitama 27 Distrital de Bogota 28 Departamental de Cundinamarca 29 Municipal de Fusagasuga 30 Municipal de Girardot 31 Municipal de Soacha 32 Departamental de Meta 33 Municipal de Villavicencio 34 Departamental de Caqueta 35 Municipal de Florencia 36 Departamental de Huila 37 Municipal de Neiva 38 Departamental de Santander 39 Municipal de Bucaramanga 40 Municipal de Barrancabermeja 41 Municipal de Floridablanca 42 Municipal de Giron 43 Departamental de N. de Santand 44 Municipal de Cucuta 45 Departamental de Arauca 46 Departamental de Valle 47 Municipal de Cali 48 Municipal de Buenaventura 49 Municipal de Buga 50 Municipal de Cartago 51 Municipal de Palmira 52 Municipal de Tulua 53 Departamental de Cauca 54 Municipal de Popayan 55 Departamental de Narino 56 Municipal de Pasto 57 Municipal de Tumaco 58 Departamental de Putumayo 59 Departamental de Tolima 60 Municipal de Ibague 61 Departamental de Risaralda 62 Municipal de Pereira 63 Municipal de Dosquebradas 64 Departamental de Quindio 65 Municipal de Armenia 66 Departamental de Caldas 67 Municipal de Manizales 68 Departamental de Antioquia 69 Municipal de Medellin 70 Municipal de Bello 71 Municipal de Envigado 72 Municipal de Itagui 73 Municipal de Turbo 74 Departamental de Cordoba 75 Municipal de Monteria 76 Municipal de Lorica 77 Municipal de Sahagun 78 Departamental de Choco 79 Municipal de Quibdó 80 Municipal de Uribia 81 Municipal de Malambo 82 Municipal de Riohacha 83 Municipal de Yopal 84 Municipal de Chía 85 Municipal de Zipaquira 86 Municipal de Facatativá 87 Municipal de Mosquera 88 Municipal de Ipiales 89 Municipal de Rionegro 90 Municipal de Apartado 91 Municipal de Sabaneta 92 Municipal de Pitalito 93 Municipal de Piedecuesta 94 Municipal de Jamundi 95 Municipal de Yumbo Secretaria de Educación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Secretaria de educación Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la SubSede DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la subsede DANE Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la de la SubSede DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Barranquilla 2 Bogotá 3 Bucaramanga 4 Cali 5 Manizales 6 Medellín 7 Pereira 8 Armenia 9 Cartagena 10 Cúcuta 11 Ibagué 12 Montería 13 Neiva 14 Pasto 15 Popayán 16 Santa Marta 17 Tunja 18 Villavicencio 19 Florencia 20 Quibdó 21 Riohacha 22 San Andrés 23 Sincelejo 24 Valledupar 25 Puerto Inirida 26 Yopal 27 Mitu 28 Puerto Carreño 29 SanJose del Guaviare 30 Leticia 31 Mocoa 32 Arauca SubSede DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Subsede DANE Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Territorial DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la territorial DANE Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Territorial DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Barranquilla 2 Bogotá 3 Bucaramanga 4 Cali 5 Manizales 6 Medellín Territorial DANE El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Territorial DANE Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Fecha de Creacion de la Sede en el Sistema El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Fecha de creacion de la sede en el Sistema Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Usuario de Creacion de la Sede en el Sistema El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Usuario de creacion de la sede en el sistema Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Fecha de la ultima modificacion al registro de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Tipo de procedencia de la Sede 1:Nueva, 2:Reactivacion El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Tipo de procedencia de la Sede 1:Nueva, 2:Reactivacion Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Descripcion Tipo de procedencia de la Sede El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Descripcion tipo de procedencia de la Sede Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del calendario El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Calendario El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 A CALENDARIO A B CALENDARIO B C CALENDARIO C Calendario El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa es bilingüe? Diligencie en la siguiente matriz el movimiento o los cambios registrados en las jornadas y niveles ofrecidos por la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Calendario: Determina las fechas precisas de iniciación y finalización de las actividades de docentes, directivos docentes y de los estudiantes, incluyendo las semanas de vacaciones, distribuido en dos (2) períodos semestrales. Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa es bilingüe? Diligencie en la siguiente matriz el movimiento o los cambios registrados en las jornadas y niveles ofrecidos por la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa es bilingüe? Diligencie en la siguiente matriz el movimiento o los cambios registrados en las jornadas y niveles ofrecidos por la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Modalidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Modalidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Prestación Directa 2 Por Administración-Confesiones Religiosas (Decreto 2355 de 2009) 3 Por Contratación-Comunidades Indígenas (Decreto 2500 de 2010) 4 Por Contratación-Empresas Prestadoras del Servicio (EPSE-Cobertura) 5 Por Concesión (Decreto 2355 de 2009) Modalidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Régimen en el cual está clasificada la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la poblacion escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la poblacion escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Interna 2 Semiexterna 3 Externa Poblacion Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa desarrolla un proyecto educativo bajo un modelo etnoeducativo o una propuesta educativa integral conforme al sistema educativo indígena propio -SEIP? ¿La sede educativa es reconocida como sede principal o adscrita? Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Dirección El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Tipo de la Sede Educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Tipo de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿La sede educativa es reconocida como sede principal o adscrita? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa es reconocida como sede principal o adscrita? Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Tipo de sede educativa: sede principal o sede adscrita cantidad de sedes que tiene adscritas El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Cantidad de sedes que tiene adscritas Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Sede Principal a la cual esta adscrita El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sede principal a la cual esta adscrita Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿La sede educativa cuenta con más de una planta física? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿La sede educativa cuenta con más de una planta física? Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Nombre de la Sede Adscrita El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la sede adscrita Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Dirección de la Sede Adscrita El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Dirección de la sede adscrita Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador DIVIPOLA El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador DIVIPOLA Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo interno del departamento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 05 Antioquia 08 Atlántico 11 Bogotá, D.C 13 Bolívar 15 Boyacá 17 Caldas 18 Caquetá 19 Cauca 20 Cesar 23 Córdoba 25 Cundinamarca 27 Chocó 41 Huila 44 La Guajira 47 Magdalena 50 Meta 52 Nariño 54 Norte de Santander 63 Quindio 66 Risaralda 68 Santander 70 Sucre 73 Tolima 76 Valle del Cauca 81 Arauca 85 Casanare 86 Putumayo 88 Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina 91 Amazonas 94 Guainía 95 Guaviare 97 Vaupés 99 Vichada Departamento El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Departamento Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Departamento: entidad territorial que goza de autonomía para la administración de los asuntos seccionales y la planificación y promoción del desarrollo económico y social dentro de su territorio en los términos establecidos por la Constitución y las leyes. Los departamentos ejercen funciones: administrativas, de coordinación, de complementariedad de la acción municipal, de intermediación entre la Nación y los municipios y de prestación de los servicios que determinen la Constitución y las leyes. (Constitución política de Colombia, artículos 286 y 298). Codigo interno del Municipio El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 05001 MEDELLIN 05002 ABEJORRAL 05004 ABRIAQUI 05021 ALEJANDRIA 05030 AMAGA 05031 AMALFI 05034 ANDES 05036 ANGELOPOLIS 05038 ANGOSTURA 05040 ANORI 05042 SANTAFE DE ANTIOQUIA 05044 ANZA 05045 APARTADO 05051 ARBOLETES 05055 ARGELIA 05059 ARMENIA 05079 BARBOSA 05086 BELMIRA 05088 BELLO 05091 BETANIA 05093 BETULIA 05101 CIUDAD BOLIVAR 05107 BRICENO 05113 BURITICA 05120 CACERES 05125 CAICEDO 05129 CALDAS 05134 CAMPAMENTO 05138 CANASGORDAS 05142 CARACOLI 05145 CARAMANTA 05147 CAREPA 05148 CARMEN DE VIBORAL 05150 CAROLINA 05154 CAUCASIA 05172 CHIGORODO 05190 CISNEROS 05197 COCORNA 05206 CONCEPCION 05209 CONCORDIA 05212 COPACABANA 05234 DABEIBA 05237 DON MATIAS 05240 EBEJICO 05250 EL BAGRE 05264 ENTRERRIOS 05266 ENVIGADO 05282 FREDONIA 05284 FRONTINO 05306 GIRALDO 05308 GIRARDOTA 05310 GOMEZ PLATA 05313 GRANADA 05315 GUADALUPE 05318 GUARNE 05321 GUATAPE 05347 HELICONIA 05353 HISPANIA 05360 ITAGUI 05361 ITUANGO 05364 JARDIN 05368 JERICO 05376 LA CEJA 05380 LA ESTRELLA 05390 LA PINTADA 05400 LA UNION 05411 LIBORINA 05425 MACEO 05440 MARINILLA 05467 MONTEBELLO 05475 MURINDO 05480 MUTATA 05483 NARINO 05490 NECOCLI 05495 NECHI 05501 OLAYA 05541 PENOL 05543 PEQUE 05576 PUEBLORRICO 05579 PUERTO BERRIO 05585 PUERTO NARE 05591 PUERTO TRIUNFO 05604 REMEDIOS 05607 RETIRO 05615 RIONEGRO 05628 SABANALARGA 05631 SABANETA 05642 SALGAR 05647 SAN ANDRES 05649 SAN CARLOS 05652 SAN FRANCISCO 05656 SAN JERONIMO 05658 SAN JOSE DE LA MONTANA 05659 SAN JUAN DE URABA 05660 SAN LUIS 05664 SAN PEDRO 05665 SAN PEDRO DE URABA 05667 SAN RAFAEL 05670 SAN ROQUE 05674 SAN VICENTE 05679 SANTA BARBARA 05686 SANTA.ROSA DE OSOS 05690 SANTO DOMINGO 05697 SANTUARIO 05736 SEGOVIA 05756 SONSON 05761 SOPETRAN 05789 TAMESIS 05790 TARAZA 05792 TARSO 05809 TITIRIBI 05819 TOLEDO 05837 TURBO 05842 URAMITA 05847 URRAO 05854 VALDIVIA 05856 VALPARAISO 05858 VEGACHI 05861 VENECIA 05873 VIGIA DEL FUERTE 05885 YALI 05887 YARUMAL 05890 YOLOMBO 05893 YONDO 05895 ZARAGOZA 08001 BARRANQUILLA 08078 BARANOA 08137 CAMPO DE LA CRUZ 08141 CANDELARIA 08296 GALAPA 08372 JUAN DE ACOSTA 08421 LURUACO 08433 MALAMBO 08436 MANATI 08520 PALMAR DE VARELA 08549 PIOJO 08558 POLONUEVO 08560 PONEDERA 08573 PUERTO COLOMBIA 08606 REPELON 08634 SABANAGRANDE 08638 SABANALARGA 08675 SANTA LUCIA 08685 SANTO TOMAS 08758 SOLEDAD 08770 SUAN 08832 TUBARA 08849 USIACURI 11001 BOGOTA D.C. 11099 CALI 11199 CALI 13001 CARTAGENA 13006 ACHI 13030 ALTOS DEL ROSARIO 13042 ARENAL 13052 ARJONA 13062 ARROYOHONDO 13074 BARRANCO DE LOBA 13140 CALAMAR 13160 CANTAGALLO 13188 CICUCO 13212 CORDOBA 13222 CLEMENCIA 13244 EL CARMEN DE BOLIVAR 13248 EL GUAMO 13268 EL PENON 13300 HATILLO DE LOBA 13430 MAGANGUE 13433 MAHATES 13440 MARGARITA 13442 MARIA LA BAJA 13458 MONTECRISTO 13468 MOMPOX 13473 MORALES 13490 NOROSÍ 13549 PINILLOS 13580 REGIDOR 13600 RIO VIEJO 13620 SAN CRISTOBAL 13647 SAN ESTANISLAO 13650 SAN FERNANDO 13654 SAN JACINTO 13655 SAN JACINTO DEL CAUCA 13657 SAN JUAN NEPOMUCENO 13667 SAN MARTIN DE LOBA 13670 SAN PABLO 13673 SANTA CATALINA 13683 SANTA ROSA 13688 SANTA ROSA DEL SUR 13744 SIMITI 13760 SOPLAVIENTO 13780 TALAIGUA NUEVO 13810 TIQUISIO 13836 TURBACO 13838 TURBANA 13873 VILLANUEVA 13894 ZAMBRANO 15001 TUNJA 15022 ALMEIDA 15047 AQUITANIA 15051 ARCABUCO 15087 BELEN 15090 BERBEO 15092 BETEITIVA 15097 BOAVITA 15104 BOYACA 15106 BRICENO 15109 BUENAVISTA 15114 BUSBANZA 15131 CALDAS 15135 CAMPOHERMOSO 15162 CERINZA 15172 CHINAVITA 15176 CHIQUINQUIRA 15180 CHISCAS 15183 CHITA 15185 CHITARAQUE 15187 CHIVATA 15189 CIENEGA 15204 COMBITA 15212 COPER 15215 CORRALES 15218 COVARACHIA 15223 CUBARA 15224 CUCAITA 15226 CUITIVA 15232 CHIQUIZA 15236 CHIVOR 15238 DUITAMA 15244 EL COCUY 15248 EL ESPINO 15272 FIRAVITOBA 15276 FLORESTA 15293 GACHANTIVA 15296 GAMEZA 15299 GARAGOA 15317 GUACAMAYAS 15322 GUATEQUE 15325 GUAYATA 15332 GUICAN 15362 IZA 15367 JENESANO 15368 JERICO 15377 LABRANZAGRANDE 15380 LA CAPILLA 15401 LA VICTORIA 15403 LA UVITA 15407 VILLA DE LEYVA 15425 MACANAL 15442 MARIPI 15455 MIRAFLORES 15464 MONGUA 15466 MONGUI 15469 MONIQUIRA 15476 MOTAVITA 15480 MUZO 15491 NOBSA 15494 NUEVO COLON 15500 OICATA 15507 OTANCHE 15511 PACHAVITA 15514 PAEZ 15516 PAIPA 15518 PAJARITO 15522 PANQUEBA 15531 PAUNA 15533 PAYA 15537 PAZ DE RIO 15542 PESCA 15550 PISBA 15572 PUERTO BOYACA 15580 QUIPAMA 15599 RAMIRIQUI 15600 RAQUIRA 15621 RONDON 15632 SABOYA 15638 SACHICA 15646 SAMACA 15660 SAN EDUARDO 15664 SAN JOSE DE PARE 15667 SAN LUIS DE GACENO 15673 SAN MATEO 15676 SAN MIGUEL DE SEMA 15681 SAN PABLO BORBUR 15686 SANTANA 15690 SANTA MARIA 15693 SAN ROSA VITERBO 15696 SANTA SOFIA 15720 SATIVANORTE 15723 SATIVASUR 15740 SIACHOQUE 15753 SOATA 15755 SOCOTA 15757 SOCHA 15759 SOGAMOSO 15761 SOMONDOCO 15762 SORA 15763 SOTAQUIRA 15764 SORACA 15774 SUSACON 15776 SUTAMARCHAN 15778 SUTATENZA 15790 TASCO 15798 TENZA 15804 TIBANA 15806 TIBASOSA 15808 TINJACA 15810 TIPACOQUE 15814 TOCA 15816 TOGUI 15820 TOPAGA 15822 TOTA 15832 TUNUNGUA 15835 TURMEQUE 15837 TUTA 15839 TUTAZA 15842 UMBITA 15861 VENTAQUEMADA 15879 VIRACACHA 15897 ZETAQUIRA 17001 MANIZALES 17013 AGUADAS 17042 ANSERMA 17050 ARANZAZU 17088 BELALCAZAR 17174 CHINCHINA 17272 FILADELFIA 17380 LA DORADA 17388 LA MERCED 17433 MANZANARES 17442 MARMATO 17444 MARQUETALIA 17446 MARULANDA 17486 NEIRA 17495 NORCASIA 17513 PACORA 17524 PALESTINA 17541 PENSILVANIA 17614 RIOSUCIO 17616 RISARALDA 17653 SALAMINA 17662 SAMANA 17665 SAN JOSE 17777 SUPIA 17867 VICTORIA 17873 VILLA MARIA 17877 VITERBO 18001 FLORENCIA 18029 ALBANIA 18094 BELEN DE LOS ANDAQUIES 18150 CARTAGENA DEL CHAIRA 18205 CURRILLO 18247 EL DONCELLO 18256 EL PAUJIL 18410 LA MONTANITA 18460 MILAN 18479 MORELIA 18592 PUERTO RICO 18610 SAN JOSE DEL FRAGUA 18753 SAN VICENTE DEL CAGUAN 18756 SOLANO 18785 SOLITA 18860 VALPARAISO 19001 POPAYAN 19022 ALMAGUER 19050 ARGELIA 19075 BALBOA 19100 BOLIVAR 19110 BUENOS AIRES 19130 CAJIBIO 19137 CALDONO 19142 CALOTO 19212 CORINTO 19256 EL TAMBO 19290 FLORENCIA 19300 GUACHENÉ 19318 GUAPI 19355 INZA 19364 JAMBALO 19392 LA SIERRA 19397 LA VEGA 19418 LOPEZ 19450 MERCADERES 19455 MIRANDA 19473 MORALES 19513 PADILLA 19517 PAEZ 19532 PATIA 19533 PIAMONTE 19548 PIENDAMO 19573 PUERTO TEJADA 19585 PURACE 19622 ROSAS 19693 SAN SEBASTIAN 19698 SANTANDER DE QUILICHAO 19701 SANTA ROSA 19743 SILVIA 19760 SOTARA 19780 SUAREZ 19785 SUCRE 19807 TIMBIO 19809 TIMBIQUI 19821 TORIBIO 19824 TOTORO 19845 VILLA RICA 20001 VALLEDUPAR 20011 AGUACHICA 20013 AGUSTIN CODAZZI 20032 ASTREA 20045 BECERRIL 20060 BOSCONIA 20175 CHIMICHAGUA 20178 CHIRIGUANA 20228 CURUMANI 20238 EL COPEY 20250 EL PASO 20295 GAMARRA 20310 GONZALEZ 20383 LA GLORIA 20400 LA JAGUA DE IBIRICO 20443 MANAURE 20517 PAILITAS 20550 PELAYA 20570 PUEBLO BELLO 20614 RIO DE ORO 20621 LA PAZ 20710 SAN ALBERTO 20750 SAN DIEGO 20770 SAN MARTIN 20787 TAMALAMEQUE 23001 MONTERIA 23068 AYAPEL 23079 BUENAVISTA 23090 CANALETE 23162 CERETE 23168 CHIMA 23182 CHINU 23189 CIENAGA DE ORO 23300 COTORRA 23350 LA APARTADA 23417 LORICA 23419 LOS CORDOBAS 23464 MOMIL 23466 MONTELIBANO 23500 MONITOS 23555 PLANETA RICA 23570 PUEBLO NUEVO 23574 PUERTO ESCONDIDO 23580 PUERTO LIBERTADOR 23586 PURISIMA 23660 SAHAGUN 23670 SAN ANDRES SOTAVENTO 23672 SAN ANTERO 23675 SAN BERNARDO DEL VIENTO 23678 SAN CARLOS 23682 SAN JOSE DE URE 23686 SAN PELAYO 23807 TIERRALTA 23815 TUCHÍN 23855 VALENCIA 25001 AGUA DE DIOS 25019 ALBAN 25035 ANAPOIMA 25040 ANOLAIMA 25053 ARBELAEZ 25086 BELTRAN 25095 BITUIMA 25099 BOJACA 25120 CABRERA 25123 CACHIPAY 25126 CAJICA 25148 CAPARRAPI 25151 CAQUEZA 25154 CARMEN DE CARUPA 25168 CHAGUANI 25175 CHIA 25178 CHIPAQUE 25181 CHOACHI 25183 CHOCONTA 25200 COGUA 25214 COTA 25224 CUCUNUBA 25245 EL COLEGIO 25258 EL PENON 25260 EL ROSAL 25269 FACATATIVA 25279 FOMEQUE 25281 FOSCA 25286 FUNZA 25288 FUQUENE 25290 FUSAGASUGA 25293 GACHALA 25295 GACHANCIPA 25297 GACHETA 25299 GAMA 25307 GIRARDOT 25312 GRANADA 25317 GUACHETA 25320 GUADUAS 25322 GUASCA 25324 GUATAQUI 25326 GUATAVITA 25328 GUAYABAL DE SIQUIMA 25335 GUAYABETAL 25339 GUTIERREZ 25368 JERUSALEN 25372 JUNIN 25377 LA CALERA 25386 LA MESA 25394 LA PALMA 25398 LA PENA 25402 LA VEGA 25407 LENGUAZAQUE 25426 MACHETA 25430 MADRID 25436 MANTA 25438 MEDINA 25473 MOSQUERA 25483 NARINO 25486 NEMOCON 25488 NILO 25489 NIMAIMA 25491 NOCAIMA 25506 VENECIA 25513 PACHO 25518 PAIME 25524 PANDI 25530 PARATEBUENO 25535 PASCA 25572 PUERTO SALGAR 25580 PULI 25592 QUEBRADANEGRA 25594 QUETAME 25596 QUIPILE 25599 APULO 25612 RICAURTE 25645 SAN ANTONIO DE TEQUENDAMA 25649 SAN BERNARDO 25653 SAN CAYETANO 25658 SAN FRANCISCO 25662 SAN JUAN DE RIO SECO 25718 SASAIMA 25736 SESQUILE 25740 SIBATE 25743 SILVANIA 25745 SIMIJACA 25754 SOACHA 25758 SOPO 25769 SUBACHOQUE 25772 SUESCA 25777 SUPATA 25779 SUSA 25781 SUTATAUSA 25785 TABIO 25793 TAUSA 25797 TENA 25799 TENJO 25805 TIBACUY 25807 TIBIRITA 25815 TOCAIMA 25817 TOCANCIPA 25823 TOPAIPI 25839 UBALA 25841 UBAQUE 25843 UBATE 25845 UNE 25851 UTICA 25862 VERGARA 25867 VIANI 25871 VILLAGOMEZ 25873 VILLAPINZON 25875 VILLETA 25878 VIOTA 25885 YACOPI 25898 ZIPACON 25899 ZIPAQUIRA 27001 QUIBDO 27006 ACANDI 27025 ALTO BAUDO 27050 ATRATO 27073 BAGADO 27075 BAHIA SOLANO 27077 BAJO BAUDO 27086 BELEN DE BAJIRA 27099 BOJAYA 27135 CANTON DE SAN PABLO 27150 CARMEN DEL DARIEN 27160 CERTEGUI 27205 CONDOTO 27245 EL CARMEN DE ATRATO 27250 EL LITORAL DEL SAN JUAN 27361 ITSMINA 27372 JURADO 27413 LLORO 27425 MEDIO ATRATO 27430 MEDIO BAUDO 27450 MEDIO SAN JUAN 27491 NOVITA 27495 NUQUI 27580 RIO IRO 27600 RIO QUITO 27615 RIOSUCIO 27660 SAN JOSE DEL PALMAR 27745 SIPI 27787 TADO 27800 UNGUIA 27810 UNION PANAMERICANA 41001 NEIVA 41006 ACEVEDO 41013 AGRADO 41016 AIPE 41020 ALGECIRAS 41026 ALTAMIRA 41078 BARAYA 41132 CAMPOALEGRE 41206 COLOMBIA 41244 ELIAS 41298 GARZON 41306 GIGANTE 41319 GUADALUPE 41349 HOBO 41357 IQUIRA 41359 ISNOS 41378 LA ARGENTINA 41396 LA PLATA 41483 NATAGA 41503 OPORAPA 41518 PAICOL 41524 PALERMO 41530 PALESTINA 41548 PITAL 41551 PITALITO 41615 RIVERA 41660 SALADOBLANCO 41668 SAN AGUSTIN 41676 SANTA MARIA 41770 SUAZA 41791 TARQUI 41797 TESALIA 41799 TELLO 41801 TERUEL 41807 TIMANA 41872 VILLAVIEJA 41885 YAGUARA 44001 RIOHACHA 44035 ALBANIA 44078 BARRANCAS 44090 DIBULLA 44098 DISTRACCION 44110 EL MOLINO 44279 FONSECA 44378 HATONUEVO 44420 LA JAGUA DEL PILAR 44430 MAICAO 44560 MANAURE 44650 SAN JUAN DEL CESAR 44847 URIBIA 44855 URUMITA 44874 VILLANUEVA 47001 SANTA MARTA 47030 ALGARROBO 47053 ARACATACA 47058 ARIGUANI 47161 CERRO SAN ANTONIO 47170 CHIVOLO 47189 CIENAGA 47205 CONCORDIA 47245 EL BANCO 47258 EL PINON 47268 EL RETEN 47288 FUNDACION 47318 GUAMAL 47460 NUEVA GRANADA 47541 PEDRAZA 47545 PIJINO DEL CARMEN 47551 PIVIJAY 47555 PLATO 47570 PUEBLOVIEJO 47605 REMOLINO 47660 SABANAS DE SAN ANGEL 47675 SALAMINA 47692 SAN SEBASTIAN DE BUENAVISTA 47703 SAN ZENON 47707 SANTA ANA 47720 SANTA BARBARA DE PINTO 47745 SITIONUEVO 47798 TENERIFE 47960 ZAPAYAN 47980 ZONA BANANERA 50001 VILLAVICENCIO 50006 ACACIAS 50110 BARRANCA DE UPIA 50124 CABUYARO 50150 CASTILLA LA NUEVA 50223 SAN LUIS DE CUBARRAL 50226 CUMARAL 50245 EL CALVARIO 50251 EL CASTILLO 50270 EL DORADO 50287 FUENTE DE ORO 50313 GRANADA 50318 GUAMAL 50325 MAPIRIPAN 50330 MESETAS 50350 LA MACARENA 50370 LA URIBE 50400 LEJANIAS 50450 PUERTO CONCORDIA 50568 PUERTO GAITAN 50573 PUERTO LOPEZ 50577 PUERTO LLERAS 50590 PUERTO RICO 50606 RESTREPO 50680 SAN CARLOS GUAROA 50683 SAN JUAN DE ARAMA 50686 SAN JUANITO 50689 SAN MARTIN 50711 VISTA HERMOSA 52001 PASTO 52019 ALBAN 52022 ALDANA 52036 ANCUYA 52051 ARBOLEDA 52079 BARBACOAS 52083 BELEN 52110 BUESACO 52203 COLON 52207 CONSACA 52210 CONTADERO 52215 CORDOBA 52224 CUASPUD 52227 CUMBAL 52233 CUMBITARA 52240 CHACHAGUI 52250 EL CHARCO 52254 EL PENOL 52256 EL ROSARIO 52258 EL TABLON DE GOMEZ 52260 EL TAMBO 52287 FUNES 52317 GUACHUCAL 52320 GUAITARILLA 52323 GUALMATAN 52352 ILES 52354 IMUES 52356 IPIALES 52378 LA CRUZ 52381 LA FLORIDA 52385 LA LLANADA 52390 LA TOLA 52399 LA UNION 52405 LEIVA 52411 LINARES 52418 LOS ANDES 52427 MAGUI 52435 MALLAMA 52473 MOSQUERA 52480 NARINO 52490 OLAYA HERRERA 52506 OSPINA 52520 FRANCISCO PIZARRO 52540 POLICARPA 52560 POTOSI 52565 PROVIDENCIA 52573 PUERRES 52585 PUPIALES 52612 RICAURTE 52621 ROBERTO PAYAN 52678 SAMANIEGO 52683 SANDONA 52685 SAN BERNARDO 52687 SAN LORENZO 52693 SAN PABLO 52694 SAN PEDRO DE CARTAGO 52696 SANTA BARBARA 52699 SANTACRUZ 52720 SAPUYES 52786 TAMINANGO 52788 TANGUA 52835 TUMACO 52838 TUQUERRES 52885 YACUANQUER 54001 CUCUTA 54003 ABREGO 54051 ARBOLEDAS 54099 BOCHALEMA 54109 BUCARASICA 54125 CACOTA 54128 CACHIRA 54172 CHINACOTA 54174 CHITAGA 54206 CONVENCION 54223 CUCUTILLA 54239 DURANIA 54245 EL CARMEN 54250 EL TARRA 54261 EL ZULIA 54313 GRAMALOTE 54344 HACARI 54347 HERRAN 54377 LABATECA 54385 LA ESPERANZA 54398 LA PLAYA 54405 LOS PATIOS 54418 LOURDES 54480 MUTISCUA 54498 OCANA 54518 PAMPLONA 54520 PAMPLONITA 54553 PUERTO SANTANDER 54599 RAGONVALIA 54660 SALAZAR 54670 SAN CALIXTO 54673 SAN CAYETANO 54680 SANTIAGO 54720 SARDINATA 54743 SILOS 54800 TEORAMA 54810 TIBU 54820 TOLEDO 54871 VILLA CARO 54874 VILLA DEL ROSARIO 555 QQQQQQQQWWE 63001 ARMENIA 63111 BUENAVISTA 63130 CALARCA 63190 CIRCASIA 63212 CORDOBA 63272 FILANDIA 63302 GENOVA 63401 LA TEBAIDA 63470 MONTENEGRO 63548 PIJAO 63594 QUIMBAYA 63690 SALENTO 66001 PEREIRA 66045 APIA 66075 BALBOA 66088 BELEN DE UMBRIA 66170 DOSQUEBRADAS 66318 GUATICA 66383 LA CELIA 66400 LA VIRGINIA 66440 MARSELLA 66456 MISTRATO 66572 PUEBLO RICO 66594 QUINCHIA 66682 SANTA ROSA DE CABAL 66687 SANTUARIO 68001 BUCARAMANGA 68013 AGUADA 68020 ALBANIA 68051 ARATOCA 68077 BARBOSA 68079 BARICHARA 68081 BARRANCABERMEJA 68092 BETULIA 68101 BOLIVAR 68121 CABRERA 68132 CALIFORNIA 68147 CAPITANEJO 68152 CARCASI 68160 CEPITA 68162 CERRITO 68167 CHARALA 68169 CHARTA 68176 CHIMA 68179 CHIPATA 68190 CIMITARRA 68207 CONCEPCION 68209 CONFINES 68211 CONTRATACION 68217 COROMORO 68229 CURITI 68235 EL CARMEN DE CHUCURI 68245 EL GUACAMAYO 68250 EL PENON 68255 EL PLAYON 68264 ENCINO 68266 ENCISO 68271 FLORIAN 68276 FLORIDABLANCA 68296 GALAN 68298 GAMBITA 68307 GIRON 68318 GUACA 68320 GUADALUPE 68322 GUAPOTA 68324 GUAVATA 68327 GÜEPSA 68344 HATO 68368 JESUS MARIA 68370 JORDAN 68377 LA BELLEZA 68385 LANDAZURI 68397 LA PAZ 68406 LEBRIJA 68418 LOS SANTOS 68425 MACARAVITA 68432 MALAGA 68444 MATANZA 68464 MOGOTES 68468 MOLAGAVITA 68498 OCAMONTE 68500 OIBA 68502 ONZAGA 68522 PALMAR 68524 PALMAS DEL SOCORRO 68533 PARAMO 68547 PIEDECUESTA 68549 PINCHOTE 68572 PUENTE NACIONAL 68573 PUERTO PARRA 68575 PUERTO WILCHES 68615 RIONEGRO 68655 SABANA DE TORRES 68669 SAN ANDRES 68673 SAN BENITO 68679 SAN GIL 68682 SAN JOAQUIN 68684 SAN JOSE DE MIRANDA 68686 SAN MIGUEL 68689 SAN VICENTE DE CHUCURI 68705 SANTA BARBARA 68720 SANTA HELENA DEL OPON 68745 SIMACOTA 68755 SOCORRO 68770 SUAITA 68773 SUCRE 68780 SURATA 68820 TONA 68855 VALLE DE SAN JOSE 68861 VELEZ 68867 VETAS 68872 VILLANUEVA 68895 ZAPATOCA 70001 SINCELEJO 70110 BUENAVISTA 70124 CAIMITO 70204 COLOSO 70215 COROZAL 70221 COVENAS 70230 CHALAN 70233 EL ROBLE 70235 GALERAS 70265 GUARANDA 70400 LA UNION 70418 LOS PALMITOS 70429 MAJAGUAL 70473 MORROA 70508 OVEJAS 70523 PALMITO 70670 SAMPUES 70678 SAN BENITO ABAD 70702 SAN JUAN BETULIA 70708 SAN MARCOS 70713 SAN ONOFRE 70717 SAN PEDRO 70742 SINCE 70771 SUCRE 70820 SANTIAGO DE TOLU 70823 TOLU VIEJO 73001 IBAGUE 73024 ALPUJARRA 73026 ALVARADO 73030 AMBALEMA 73043 ANZOATEGUI 73055 ARMERO 73067 ATACO 73124 CAJAMARCA 73148 CARMEN DE APICALA 73152 CASABIANCA 73168 CHAPARRAL 73200 COELLO 73217 COYAIMA 73226 CUNDAY 73236 DOLORES 73268 ESPINAL 73270 FALAN 73275 FLANDES 73283 FRESNO 73319 GUAMO 73347 HERVEO 73349 HONDA 73352 ICONONZO 73408 LERIDA 73411 LIBANO 73443 MARIQUITA 73449 MELGAR 73461 MURILLO 73483 NATAGAIMA 73504 ORTEGA 73520 PALOCABILDO 73547 PIEDRAS 73555 PLANADAS 73563 PRADO 73585 PURIFICACION 73616 RIOBLANCO 73622 RONCESVALLES 73624 ROVIRA 73671 SALDANA 73675 SAN ANTONIO 73678 SAN LUIS 73686 SANTA ISABEL 73770 SUAREZ 73854 VALLE DE SAN JUAN 73861 VENADILLO 73870 VILLAHERMOSA 73873 VILLARRICA 76001 CALI 76020 ALCALA 76036 ANDALUCIA 76041 ANSERMANUEVO 76054 ARGELIA 76100 BOLIVAR 76109 BUENAVENTURA 76111 BUGA 76113 BUGALAGRANDE 76122 CAICEDONIA 76126 CALIMA 76130 CANDELARIA 76147 CARTAGO 76233 DAGUA 76243 EL AGUILA 76246 EL CAIRO 76248 EL CERRITO 76250 EL DOVIO 76275 FLORIDA 76306 GINEBRA 76318 GUACARI 76364 JAMUNDI 76377 LA CUMBRE 76400 LA UNION 76403 LA VICTORIA 76497 OBANDO 76520 PALMIRA 76563 PRADERA 76606 RESTREPO 76616 RIOFRIO 76622 ROLDANILLO 76670 SAN PEDRO 76736 SEVILLA 76823 TORO 76828 TRUJILLO 76834 TULUA 76845 ULLOA 76863 VERSALLES 76869 VIJES 76890 YOTOCO 76892 YUMBO 76895 ZARZAL 81001 ARAUCA 81065 ARAUQUITA 81220 CRAVO NORTE 81300 FORTUL 81591 PUERTO RONDON 81736 SARAVENA 81794 TAME 85001 YOPAL 85010 AGUAZUL 85015 CHAMEZA 85125 HATO COROZAL 85136 LA SALINA 85139 MANI 85162 MONTERREY 85225 NUNCHIA 85230 OROCUE 85250 PAZ DE ARIPORO 85263 PORE 85279 RECETOR 85300 SABANALARGA 85315 SACAMA 85325 SAN LUIS DE PALENQUE 85400 TAMARA 85410 TAURAMENA 85430 TRINIDAD 85440 VILLANUEVA 86001 MOCOA 86219 COLON 86320 ORITO 86568 PUERTO ASIS 86569 PUERTO CAICEDO 86571 PUERTO GUZMAN 86573 LEGUIZAMO 86749 SIBUNDOY 86755 SAN FRANCISCO 86757 SAN MIGUEL 86760 SANTIAGO 86865 VALLE DEL GUAMUEZ 86885 VILLAGARZON 88001 SAN ANDRES 88564 PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA 91001 LETICIA 91263 EL ENCANTO 91405 LA CHORRERA 91407 LA PEDRERA 91430 LA VICTORIA 91460 MIRITI - PARANA 91530 PUERTO ALEGRIA 91536 PUERTO ARICA 91540 PUERTO NARINO 91669 PUERTO SANTANDER 91798 TARAPACA 94001 INIRIDA 94343 BARRANCO MINA 94663 MAPIRIPANA 94883 SAN FELIPE 94884 PUERTO COLOMBIA 94885 LA GUADALUPE 94886 CACAHUAL 94887 PANA PANA 94888 MORICHAL 95001 SAN JOSE DEL GUAVIARE 95015 CALAMAR 95025 EL RETORNO 95200 MIRAFLORES 97001 MITU 97161 CARURU 97511 PACOA 97666 TARAIRA 97777 PAPUNAHUA 97889 YAVARATE 99001 PUERTO CARRENO 99524 LA PRIMAVERA 99624 SANTA ROSALIA 99773 CUMARIBO Municipio El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Municipio Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Municipio: entidad territorial fundamental de la división político-administrativa del Estado, con autonomía política, fiscal y administrativa dentro de los límites que le señalen la Constitución y las leyes de la República. (Constitución Política de Colombia Artículo 311 - Ley 136 de 1994 por la cual se dictan normas tendientes a modernizar la organización y el funcionamiento de los municipios). Tipo de la Sede Adscrita El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Tipo de la sede adscrita Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Descripcion del tipo de la sede adscrita El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Descripcion del tipo de la sede adscrita Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Verifique que siempre exista información de docentes. Si la fuente no registró ningún dato en este numeral verifique en las observaciones si lo justificó, de lo contrario comuníquese directamente con la sede educativa, obtenga la información y regístrela. Tenga en cuenta que este espacio es de diligenciamiento obligatorio para todas las sedes educativas Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de personal ocupado (hombres) en una institución educativa Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. verifique que siempre exista información de docentes. Si la fuente no registró ningún dato en este numeral verifique en las observaciones si lo justificó, de lo contrario comuníquese directamente con la sede educativa, obtenga la información y regístrela. Tenga en cuenta que este espacio es de diligenciamiento obligatorio para todas las sedes educativas Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de personal ocupado (mujeres) en una institución educativa  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del Periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Académico 02 Técnico 03 Normalista Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del Periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador Grado Escalafón El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo Grado Escalafón El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Cantidad de docentes con grado en el escalafón según estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 / Decreto Ley 1278 de 2002): verifique que el total registrado en estas matrices sea igual al reportado en el ítem 32.1, en caso de no venir registrada información comuníquese con la fuente y complete la información faltante Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Grado 1 10 Grado 10 11 Grado 11 12 Grado 12 13 Grado 13 14 Grado 14 1A Grado 1A 1B Grado 1B 1C Grado 1C 1D Grado 1D 2 Grado 2 2A_E Grado 2A Con especialización 2A_SE Grado 2A Sin especialización 2B_E Grado 2B Con especialización 2B_SE Grado 2B Sin especialización 2C_E Grado 2C Con especialización 2C_SE Grado 2C Sin especialización 2D_E Grado 2D Con especialización 2D_SE Grado 2D Sin especialización 3 Grado 3 3A_D Grado 3A Doctorado 3A_M Grado 3A Maestría 3B_D Grado 3B Doctorado 3B_M Grado 3B Maestría 3C_D Grado 3C Doctorado 3C_M Grado 3C Maestría 3D_D Grado 3D Doctorado 3D_M Grado 3D Maestría 4 Grado 4 5 Grado 5 6 Grado 6 7 Grado 7 8 Grado 8 9 Grado 9 A Grado A B Grado B Grado Escalafón El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Cantidad de docentes con grado en el escalafón según estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 / Decreto Ley 1278 de 2002): verifique que el total registrado en estas matrices sea igual al reportado en el ítem 32.1, en caso de no venir registrada información comuníquese con la fuente y complete la información faltante Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Estructura del escalafón docente: sistema utilizado clasificación de los docentes y directivos docentes estatales de acuerdo con su formación académica, experiencia, responsabilidad, desempeño y competencias. Está conformado por grados, que refieren la formación académica del docente, y niveles salariales Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Cantidad de docentes con grado en el escalafón según estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 / Decreto Ley 1278 de 2002): verifique que el total registrado en estas matrices sea igual al reportado en el ítem 32.1, en caso de no venir registrada información comuníquese con la fuente y complete la información faltante Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Cantidad de docentes con grado en el escalafón según estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 / Decreto Ley 1278 de 2002): verifique que el total registrado en estas matrices sea igual al reportado en el ítem 32.1, en caso de no venir registrada información comuníquese con la fuente y complete la información faltante Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del Periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Bachillerato pedagógico 02 Bachillerato técnico 03 Normalista superior 04 Etnoeducador 05 Perito experto o técnico en educación 06 Tecnólogo en educación 07 Licenciado 08 Profesional diferente a licenciado 09 Posgrado en educación o programa pedagógico 10 Posgrado en programa no pedagógico 11 Instructor I, II y A 12 Instructor III y B 13 Instructor IV y C 14 Sin titulación o acreditación educativa Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Tipo Vinculación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo Vinculación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Docentes de planta, con grado en el escalafón 02 Docentes por contrato, con grado en el escalafón 03 Docentes de planta, sin grado en el escalafón 04 Docentes por contrato, sin grado en el escalafón Tipo Vinculación El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Tipo de vinculación de los docentes ocupado en la institución educativa Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de hombres docentes ocupados en la institución educativa Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de mujeres docentes ocupados en la institución educativa  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Tipo Personal El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo Personal El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Relacione el número total de personas ocupadas en la sede educativa de acuerdo con la actividad principal que realizan (Labor donde tiene el mayor número de horas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Directivo docente 02 Docentes de aula 03 Administrativos 04 05 Tipo Personal El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Relacione el número total de personas ocupadas en la sede educativa de acuerdo con la actividad principal que realizan (Labor donde tiene el mayor número de horas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Relacione el número total de personas ocupadas en la sede educativa de acuerdo con la actividad principal que realizan (Labor donde tiene el mayor número de horas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Relacione el número total de personas ocupadas en la sede educativa de acuerdo con la actividad principal que realizan (Labor donde tiene el mayor número de horas) Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Nivel de enseñanza que tienen los alumnos que se matricularon en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Identificador del Grupo de Modelo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelos educativos: es un conjunto de estrategias estructuradas para atender con calidad y pertinencia las demandas educativas de una población objetivo con características específicas. Un modelo tiene explícitos sus principios pedagógicos y didácticos, así como sus vías de articulación en una sede educativa. Cuenta con una canasta de materiales educativos y procesos. Cantidad de Alumnos El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Se diligenia la cantidad de alumnos matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de alumnos se matriculados en el año lectivo actual, en cada nivel de enseñanza ofrecido por jornada en la sede educativa  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. 0 0 Codigo Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Bachillerato pedagógico 02 Bachillerato técnico 03 Normalista superior 04 Etnoeducador 05 Perito experto o técnico en educación 06 Tecnólogo en educación 07 Licenciado 08 Profesional diferente a licenciado 09 Posgrado en educación o programa pedagógico 10 Posgrado en programa no pedagógico 11 Instructor I, II y A 12 Instructor III y B 13 Instructor IV y C 14 Sin titulación o acreditación educativa Nivel Educativo Docente El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Último nivel educativo alcanzado por el docente(hombre, mujer) y el nivel de enseñanza y modelo educativo en el que tiene la mayor asignación académica Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de docentes (hombres) según el último nivel educativo alcanzado y el nivel de enseñanza y modelo educativo en el que tiene la mayor asignación académica Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de docentes (mujeres) según el último nivel educativo alcanzado y el nivel de enseñanza y modelo educativo en el que tiene la mayor asignación académica  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Periodo del año Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelos educativos: es un conjunto de estrategias estructuradas para atender con calidad y pertinencia las demandas educativas de una población objetivo con características específicas. Un modelo tiene explícitos sus principios pedagógicos y didácticos, así como sus vías de articulación en una sede educativa. Cuenta con una canasta de materiales educativos y procesos. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Grupos El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Grupos por modelo según nivel de enseñanza (Solo para Otros Modelos Educativos)  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 1.° 02 2.° 03 3.° 04 4.° 05 5.° 06 6.° 07 7.° 08 8.° 09 9.° 10 10.° 11 11.° 12 12.° 13 13.° C1 Ciclo I C2 Ciclo II C3 Ciclo III C4 Ciclo IV C5 Ciclo V C6 Ciclo VI JA Jardín PR Pre-jardín TR Transición Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Datos de grupos por grado según nivel de enseñanza (Preescolar,Primaria,Secundaria,Media, CLEI). Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Grupos El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Grupos por grado según nivel de enseñanza (Preescolar,Primaria,Secundaria,Media, CLEI).  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Informacióncon con el nivel de enseñanza impartidas por carácter y asignatura según nivel de enseñanza, CLEI y modelos educativos para adultos y jovenes Cantidad Horas/Semana El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Intensidad horaria por carácter y asignatura según nivel de enseñanza (CLEI y Otros Modelos Educativos)  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Académico 02 Técnico 03 Normalista Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Asignatura El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Horas/Semana El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Intensidad horaria por carácter y asignatura según nivel de enseñanza (Prescolar,Primaria,Secundaria,Media).  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identifiacador del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Matrícula propia 02 Matrícula contratada Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelos educativos: es un conjunto de estrategias estructuradas para atender con calidad y pertinencia las demandas educativas de una población objetivo con características específicas. Un modelo tiene explícitos sus principios pedagógicos y didácticos, así como sus vías de articulación en una sede educativa. Cuenta con una canasta de materiales educativos y procesos. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Grupo de Modelo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 3-5 02 5-8 03 6-8 04 9-12 05 12-15 06 13-15 07 16-19 08 16 y más 09 20-21 10 20 y más 11 20-22 12 22 y más 13 23-25 14 26 y más Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identifiacador del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Matrícula propia 02 Matrícula contratada Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 1.° 02 2.° 03 3.° 04 4.° 05 5.° 06 6.° 07 7.° 08 8.° 09 9.° 10 10.° 11 11.° 12 12.° 13 13.° C1 Ciclo I C2 Ciclo II C3 Ciclo III C4 Ciclo IV C5 Ciclo V C6 Ciclo VI JA Jardín PR Pre-jardín TR Transición Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Grupo de Modelo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 3-5 02 5-8 03 6-8 04 9-12 05 12-15 06 13-15 07 16-19 08 16 y más 09 20-21 10 20 y más 11 20-22 12 22 y más 13 23-25 14 26 y más Rango de Edad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Codigo Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 01 Académico 02 Técnico 03 Normalista Carácter El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre el carácter y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica Identificador de la Especialidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Codigo de la Especialidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Especialidad El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre la especialidad y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre los niveles de enseñanza y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica Identificador del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Codigo del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 01 1.° 02 2.° 03 3.° 04 4.° 05 5.° 06 6.° 07 7.° 08 8.° 09 9.° 10 10.° 11 11.° 12 12.° 13 13.° C1 Ciclo I C2 Ciclo II C3 Ciclo III C4 Ciclo IV C5 Ciclo V C6 Ciclo VI JA Jardín PR Pre-jardín TR Transición Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre el grado escolar y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre la cantidad hombres y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional 0 0 Información sobre la cantidad mujeres y el total de la matricula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad acádemica  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Registro de estudiantes matriculados en esta jornada, según el nivel de enseñanza y según el tipo de matrícula(propia y contratada) en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media y CLEI Identifiacador del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Matrícula propia 02 Matrícula contratada Tipo de Matricula El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Alumnos El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo Identificador de Periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo Año del Periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada Identificador de la Jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada Identificador de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza Identificador del Nivel de Enseñanza Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Registro de estudiantes matriculados en esta jornada, según el nivel de enseñanza y según el tipo de matrícula(propia y contratada) en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media y CLEI Cantidad Hombres Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad hombres registrados Cantidad Mujeres Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad mujeres resgistradas  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Identificador del Grupo Etnico 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Identificador del Grupo Etnico 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Identificador del Grupo Etnico 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la jornada Identificador del Grupo Etnico 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Identificador del Grupo Etnico 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del nivel de enseñanza Identificador del Grupo Etnico 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 Identificador del Tipo de Situacion El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del tipo de situacion Identificador del Grupo Etnico 0 0 Codigo del Tipo de Situacion El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 01 Desplazado, víctima del conflicto armado 02 Reinsertado, desmovilizado del conflicto armado Tipo de Situacion El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 Cantidad de hombres matriculados desplazados o desmovilizados del conflicto armado. Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Grupo Etnico 0 0 Cantidad de mujeres matriculados desplazados o desmovilizados del conflicto armado.  Código DANE de Identificador de la sede educativa  Código DANE de identificador de la sede educativa 0 0 Identificador de Periodo Identificador de periodo 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada Identificador de la jornada 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza Identificador del Nivel de Enseñanza 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Grupo Etnico Identificador del grupo etnico 0 0 Codigo del Grupo Etnico El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Indígenas 02 Rom (gitano) 03 Negro, mulato, afrocolombiano o afrodescendiente 04 Raizal del Archipiélago de San Andres, Providencia y Santa Catalina 05 Palenquero de San Basilio Grupo Etnico El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de hombres matriculados perteneciente a grupos étnicos. Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de mujeres matriculados perteneciente a grupos étnicos.  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador del Nivel de Enseñanza Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Limitacion Fisica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la Limitacion Fisica Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Limitacion Fisica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 02 Visual 03 Motora 04 Sin habla-Mudo 05 Sordomudo 06 Cognitiva 07 Múltiple 98 Otra Limitacion Fisica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de mujeres matriculados con limitaciones físicas.  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.  Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de semana Identificador de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Tipo de Poblacion L:Limitaciones Fisicas,E: Capacidades Excepcionales,G:Grupos Etnicos, D:Desplazados/Desmovilizados El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 D Poblacion Desplazada E Población con Capacidades Excepcionales G Poblacion con Grupos Étnicos L Poblacion con Limitaciones Físicas Tipo de Poblacion El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿En esta jornada existen alumnos con limitaciones físicas y/o discapacidad cognitiva?Si/No Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Tiene Alumnos Matrculados 1:Sí, 0:No El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿En esta jornada existen alumnos con limitaciones físicas o discapacidad cognitiva?si/no Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Tiene Alumnos Matrculados El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. ¿En esta jornada existen alumnos con limitaciones físicas o discapacidad cognitiva? si/no Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelo Educativo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Modelos educativos: es un conjunto de estrategias estructuradas para atender con calidad y pertinencia las demandas educativas de una población objetivo con características específicas. Un modelo tiene explícitos sus principios pedagógicos y didácticos, así como sus vías de articulación en una sede educativa. Cuenta con una canasta de materiales educativos y procesos. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la de la Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Aprobados 02 Reprobados 03 Desertores 04 Transferidos/Transladados Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Fin de Semana Nombre de la jornada El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Nombre de la jornada Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Jornada: Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes en la prestación directa del servicio público educativo, de conformidad con las normas vigentes sobre calendario académico y con el plan de estudios. Debe cumplirse durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 1.° 02 2.° 03 3.° 04 4.° 05 5.° 06 6.° 07 7.° 08 8.° 09 9.° 10 10.° 11 11.° 12 12.° 13 13.° C1 Ciclo I C2 Ciclo II C3 Ciclo III C4 Ciclo IV C5 Ciclo V C6 Ciclo VI JA Jardín PR Pre-jardín TR Transición Grado Escolar El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de la Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la de la Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Aprobados 02 Reprobados 03 Desertores 04 Transferidos/Transladados Situacion Academica El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Hombres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad Mujeres El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador del Tipo de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Tipo de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Software pedagógico especializado 02 Consulta de contenido digital educativo Tipo de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 SEDE_CODIGO Código DANE de identificador de la sede educativa 0 0 PERIODO_ID Identificador de periodo 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 EQUIPOCOM_ID 0 0 Codigo del Equipo de computo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Computadores de escritorio 02 Computadores portátiles 03 Tabletas Equipo de Computo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Equipos de Computo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 La cantidad de equipos de computo con las que cuenta la sede educativa.  Código DANE de Identificador de la sede educativa El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Código DANE de identificador de la sede educativa Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Identificador de Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Identificador de periodo Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Año del Periodo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 Identificador de la Frecuencia de Uso El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo de la Frecuencia de Uso El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Todos los días de la semana 02 Al menos una vez a la semana pero no todos los días 03 Al menos una vez al mes pero no cada semana 04 Al menos una vez al mes pero no todos los meses del año Frecuencia de Uso El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Los equipos de cómputo son utilizados por los estudiantes? ¿El acceso a los equipos de cómputo es exclusivo en horario de clase? Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Información sobre la frecuencia con la cual los estudiantes utilizan los equipos de computo. Identificador del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Codigo del Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 01 Preescolar 02 Básica primaria 03 Básica secundaria 04 Media 05 CLEI (Ciclos lectivos integrados - decreto 3011 de 1997) 06 Otros modelos educativos para jóvenes y adultos Nivel de Enseñanza El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Los equipos de cómputo son utilizados por los estudiantes? ¿El acceso a los equipos de cómputo es exclusivo en horario de clase? Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 SEDE_CODIGO Código DANE de identificador de la sede educativa 0 0 PERIODO_ID Identificador de periodo 0 0 Año del Periodo Año del periodo Año para el cual se solicita la información de matrícula y docentes. El universo son todas las instituciones educativas legalmente constituidas, del sector oficial y no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 2015 ¿La sede educativa cuenta con electricidad o con planta eléctrica? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si ¿La sede educativa cuenta con electricidad o con planta eléctrica? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿La sede educativa utiliza la televisión con fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si ¿La sede educativa utiliza la televisión con fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿La sede educativa cuenta con línea telefónica? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si ¿La sede educativa cuenta con línea telefónica? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 Cantidad de Lineas Telefonicas El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿La sede educativa usa receptor de radio con fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si ¿La sede educativa usa receptor de radio con fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  ¿La sede educativa dispone de conexión y acceso a internet? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si  ¿La sede educativa dispone de conexión y acceso a internet? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 En la sede educativa ¿existen equipos de cómputo (laptos/notebook,tables,computadores, etc.)? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si En la sede educativa ¿existen equipos de cómputo (laptos/notebook,tables,computadores, etc.)? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ACTIVIDAD_ID 0 0 Codigo Actividad utilizado en los equipos de computo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 1 Pedagógicas y para el desarollo del programa curricular 2 Administrativas y pedagógicas 3 Exclusivamente administrativas Actividad utilizado en los equipos de computo El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  Los equipos de cómputo son utilizados por los estudiantes? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si  Los equipos de cómputo son utilizados por los estudiantes? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 ¿El acceso a los equipos de cómputo es exclusivo en horario de clase? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si ¿El acceso a los equipos de cómputo es exclusivo en horario de clase? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0  ¿Los equipos de cómputo son utilizados por los docentes para fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0 0 No 1 Si  ¿Los equipos de cómputo son utilizados por los docentes para fines educativos? El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008. Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional. 0 0