ELCA 2013 COL-Uniandes-ELCA-2013 Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes Rafael Humberto Zorro Cubides Marly Johanna Tellez López 2021-09-30 Nesstar Publisher Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes - ELCA -2013 ELCA Colombian Longitudinal Survey by Universidad de los Andes - 2013 Uniandes-ELCA-2013 Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico - CEDE Jehre R. Behrman Michael Carter Edward Freeland Luis Rubalcava James Walker Raquel Bernal Salazar Carmen Elisa Flórez Nieto Alejandro Gaviria Uribe Ana María Ibañez Londoño Christian Jaramillo Herrera Ximena Peña Parga Alvaro Suárez Rivera Juliana Helo Sarmiento Paula Marcela Escobar Martha Elena Reina Zuluaga Mercedes Tibavisco Delgado Héctor Pinilla Luis Carlos Gómez Camila Fernández Paul René Ocampo Nesstar Publisher Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad de los Andes Departamento Nacional de Planeación - DNP Fundación Éxito Asociación Bancaria y de Entidades Financieras de Colombia Banco de Colombia Fundación Bolívar Davivienda encuestalongitudinal@uniandes.edu.co Otras encuestas a hogares [hh/oth] La encuesta longitudinal ELCA tiene como objetivo principal aumentar la compresión de los cambios sociales y económicos a nivel individual y de los hogares urbanos y rurales en Colombia. En particular, busca proveer información acerca del comportamiento de los hogares en el tiempo, especialmente en aquellos aspectos que afectan directamente el bienestar como el empleo, el ingreso, la tenencia de tierras, la educación, la salud y la formación familiar, entre otros. A través de la información recolectada, la encuesta permitirá mejorar la compresión de los factores que influyen en estos cambios y ampliar el conocimiento en temas novedosos en el estudio de los hogares colombianos como su vulnerabilidad, manejo del riesgo y las estrategias para adaptarse a los choques económicos y sociales. Pobreza Capital social Vivienda Bienes y Servicios Ingresos Gastos Deudas Inversión Activos Salud Educación Fuerza de trabajo Fecundidad Ahorro Migración Choques Jóvenes Cuidado de menores Vacunación ECONOMÍA [1] Consumo/comportamientos de consumidores [1.1] Ingresos, propiedad y ahorro/inversión [1.5] Economía rural [1.6] EMPLEO Y TRABAJO [3] Elecciones [4.3] Ideología política [4.7] Comportamientos, actitudes y opiniones políticas [4.6] EDUCACIÓN [6] Cuidados de los niños, planificación familiara y aborto [8.2] Enfermedades específicas y estado de salud [8.9] Forma física y ejercicio [8.8] Nutrición [8.7] Migración [14.3] Juventud [12.10] Niños [12.1] Igualdad y desigualdad [12.4] Vida familiar y matrimonial [12.5] Comunidad, vida urbana y rural [13.1] Actitudes y comportamiento social [13.6] Condiciones e indicadores sociales [13.8] Utilización del tiempo. [13.9] COLOMBIA La unidad de análisis de la encuesta ELCA son los hogares particulares y las personas de seguimiento (jefe de hogar, cónyuge y los menores de 10 años que sean hijos(as), hijastros(as), nietos(as) y bisnietos(as) del jefe o cónyuge. Encuesta por muestreo (ssd) Universidad de los Andes Sistemas Especializados de Información S.A. Entrevista personal asistida por computador Universidad de los Andes El acceso a los microdatos anonimizados de uso público es de carácter gratuito y estará disponible en la página Web de la encuesta longitudinal ELCA. RActivos_hogar.NSDstat Este capítulo incluye dos preguntas con las cuales se quiere conocer cuáles son los activos productivos que posee el hogar y que tienen que ver con la actividad agropecuaria P_601 y los animales que posee P_602. El listado que se presenta contiene una serie de elementos que van desde las herramientas básicas hasta la infraestructura que puede tener una UPA. 0 79 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 RChoques.NSDstat 0 32 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 RComunidades.NSDstat 0 408 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 RGastos.NSDstat 0 14 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 RHogar.NSDstat 0 521 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 RPersonas.NSDstat 0 724 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 UChoques.NSDstat 0 32 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 UComunidades.NSDstat 0 271 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 UGastos.NSDstat 0 14 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 UHogar.NSDstat 0 467 Nesstar 200801 CEDE - Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes Versión 1 UPersonas.NSDstat 0 530 Nesstar 200801 Versión 1 ola 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. zona 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. region 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. llave 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. consecutivo 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. hogar 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Este capítulo busca identificar los activos productivos que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta, su valor e ingresos recibidos por su arriendo. ola 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave 0 0 Código de los choques Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Accidente o enfermedad de algún miembro del hogar que le permitió realizar sus actividades cotidianas 2 Muerte del que era jefe del hogar o del cónyuge 3 Muerte de algún(os) otro(s) miembros del hogar 4 Separación de los cónyuges 5 El jefe del hogar perdió su empleo 6 El cónyuge perdió su empleo 7 Otro miembro del hogar perdió su empleo 8 Llegada o acogida de un familiar en el hogar 9 Tuvieron que abandonar su lugar de residencia habitual 10 Quiebras y/o cierres del(los) negocio(s) familiar(es) 11 Pérdida o recorte de remesas 12 Pérdida de fincas, lotes, terrenos o pedazos de tierra 13 Plagas o pérdida de cosechas 14 Pérdida o muerte de animales 15 Robo, incendio o destrucción de bienes del hogar (en casa o raponeo) 16 Sufrieron inundaciones, avalanchas, derrumbes, desbordamientos o deslizamientos, vendavales, temblores o terremotos 17 Fueron víctimas de la violencia Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Si 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Alta 2 Media 3 Baja Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Miembros del hogar que no trabajaban salieron a buscar trabajo o trabajar 2 Los miembros del hogar que trabajaban aumentaron las horas de trabajo 3 Uno o más miembros del hogar salieron del país 4 Tuvieron que cambiar de municipio o departamento 5 Cambiaron de vivienda dentro del mismo municipio 6 Gastaron los ahorro 7 Se endeudaron con un banco o entidad financiera 8 Se endeudaron con familiares o amigos 9 Vendieron bienes o activos 10 Hipotecaron o arrendaron algún activo (casa, carro, finca, etc.) 11 Retiraron a los hijos del colegio o la universidad 12 Pasaron los hijos a un colegio o universidad más barata 13 Disminuyeron los gastos en alimentos 14 Pidieron ayuda a familiares, amigos u otras personas de la comunidad 15 Pidieron ayuda a instituciones nacionales o internacionales 16 Usaron algún seguro 17 Compraron un seguro, por ejemplo: de vivienda, de salud 18 Sacrificaron animales 19 Aumentaron el uso de fungicidas o de alimentos para animales 20 No fue necesaro hacer algo que alterara las costumbres del hogar 21 Querían hacer algo, pero no pudieron por no tener recursos o posibilidades 22 Otro Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. ola 0 0 zona 0 0 consecutivo_c 0 0 0 0 1 Completa 2 Incompleta 3 Rechazo 4 Otra Número total de líderes que contestan la encuesta de comunidad : 0 0 0 0 1 Hombre 2 Mujer 0 0 0 0 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad 5 Docente 6 Otro 0 0 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado 0 0 1 Hombre 2 Mujer 0 0 0 0 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad 5 Docente 6 Otro 0 0 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado 0 0 1 Hombre 2 Mujer 0 0 0 0 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad 5 Docente 6 Otro 0 0 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado 0 0 1 Hombre 2 Mujer 0 0 0 0 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad 5 Docente 6 Otro 0 0 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 La cabecera de este municipio 2 La cabecera de otro municipio 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 La cabecera de este municipio 2 La cabecera de otro municipio 3 Su finca 0 0 1 La cabecera de este municipio 2 La cabecera de otro municipio 0 0 1 La cabecera de este municipio 2 La cabecera de otro municipio 0 0 1 Mar, río o caño 2 Carretera pavimentada en buen estado 3 Carretera pavimentada en mal estado 4 Carretera sin pavimentar en buen estado 5 Carretera sin pavimentar en mal estado 6 Trocha o carreteable 7 Camino de herradura 8 Otro 0 0 0 0 1 Transporte público 2 Transporte particular 3 Bici taxi o moto taxi 4 Moto 5 Bicicleta 6 Lancha, canoa o chalupa 7 Caballo, mula, burro 8 A pie 9 Otro 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Pequeños propietarios de la vereda 2 Grandes propietarios de la vereda 3 Pequeños propietarios de otros lugares 4 Grandes propietarios de otros lugares 5 Grupos al margen de la ley 0 0 1 Directamente al dueño 2 A habitantes de la vereda 3 A intermediarios de finca raíz en la cabecera municipal 4 Otros intermediarios 5 Otro 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 1 La intervención de un líder de la comunidad 2 La intervención de las autoridades municipales 3 Con decisiones judiciales 4 La intervención de una ONG 5 La intervención de organizaciones de campesinos 6 La intervención de líderes religiosos 7 Entre ellos 8 La intervención de un comité de la comunidad 9 La intervención de grupos armados 10 Otro 0 0 0 0 1 Nunca 2 Poco 3 Algunas veces 4 Muchas veces 0 0 0 0 1 Un año o menos 2 Varios años 3 Nunca se resolvió 0 0 0 0 0 0 1 A mayoristas o intermediarios 2 A cooperativas o gremios 3 En las ferias 4 En la plaza de mercado 5 Al público en general 6 Otro 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Sí 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy segura 2 Relativamente segura 3 Insegura 4 Muy insegura 0 0 1 No hay presencia suficiente de la fuerza pública 2 La presencia de grupos armados 3 La presencia de grupos de delicuentes 4 Otra 0 0 0 0 1 Colaborar con la fuerza pública 2 Apoyar a los grupos armados 3 Ser más solidarios 4 No ha sido necesario hacer nada 5 Conformar comités de vigilancia 6 7 Otro 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 La venden 2 La prestan sin pago 3 La arriendan o hacen contratos de aparcería 4 La dejan abandonada 5 La mantienen 6 Pasa a manos de los grupos armados 7 Otra 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Se ayudan mucho 2 Se ayudan poco 3 No se ayudan 0 0 1 La justicia 2 Líderes comunales 3 Líderes religiosos 4 Grupos armados 5 Otro 0 0 0 0 1 Entre ellos 2 Pidiendo ayuda a otros vecinos 3 Pidiendo ayuda a grupos armados 4 Pidiendo ayuda a familiares o amigos que viven en otros lugares 5 Pidiendo ayuda a líderes comunales 6 Pidiendo ayuda a líderes religiosos 7 Pidiendo ayuda a las autoridades 8 Otra forma 0 0 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo 0 0 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido 0 0 1 Si 2 No 0 0 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido ola 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave 0 0 Código del artículo Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Pan, arepas, bollos, almojábanas 2 Leche y derivados (queso, cuajada, kumis, yogur, crema de leche, mantequilla 3 Huevos 4 Carne de res, cerdo o cordero, hueso y vísceras 5 Carne de gallina y pollo 6 Pescado de río o de mar u otros productos de mar frescos o congelados 7 Salchichas, jamón, mortadela, salchichón y otras carnes frías preparadas 8 Papa común, criolla, arracacha, yuca, ñame 9 Arroz, pastas, avena, cuchuco, harinas, corn-flakes y otros cereales 10 Fríjol seco, arveja seca, lentejas, garbanzos y otros granos 11 Plátano verde y maduro 12 Arveja verde, fríjol verde, habichuela, zanahoria, tomate, lechuga, pepino, cebolla larga, cabezona y otras verduras 13 Banano, guayaba, naranja, limón, mango, papaya, manzana, piña y otras frutas 14 Aceite, manteca, margarina y otras grasas 15 Azúcar, sal, condimentos y salsas 16 Panela, café, chocolate, té 17 Dulces, chitos, patacones, polvo para fresco y otros pasabocas 18 Enlatados (arveja, atún, sardinas, salchichas) 19 Galletas de sal y dulce 20 Gaseosas, maltas y jugos procesados 21 Agua diferente a la del acueducto (carro tanque, aguatero, agua embotellada) 22 Comidas fuera del hogar y alimentos preparados fuera para consumo del hogar 23 Cigarrillos y tabaco 24 Fósforos y encendedores 25 Pasajes urbanos en bus, buseta, colectivo, ejecutivo, taxi, metro, Transmilenio, pasajes intermunicipales, bicitaxis 26 Combustible para vehículo de uso del hogar 27 Parqueo de vehículo de uso del hogar 28 Bebidas alcohólias (aguardiente, cerveza, ron, etc.) 29 Lustradas de calzado 30 Periódicos y revistas 31 Apuestas y loterías 32 Servicios públicos (acueducto, alcantarillado y aseo, energía eléctrica, teléfono fijo, gas, etc.) 33 Servicio doméstico por días 34 Correo, fax, encomiendas 35 Gas en pipeta 36 Artículos de aseo personal (crema dental, jabón, champú, papel higiénico, desodorantes, toallas higiénicas, pañales desechables, máquinas y cuchillas de afeitar desechables) 37 Artículos para el aseo del hogar (detergentes, desinfectantes, escobas, ceras, servilletas, etc.) 38 Algodón, gasas, alcohol, curitas, anticonceptivos, condones, aspirinas y otros elementos de botiquín 39 Medias veladas para mujer 40 Bombillos, pilas y otros artículos eléctricos, velas y velones 41 Lavado y planchado de ropa fuera del hogar 42 Corte de pelo, arreglo de uñas 43 Diversiones y entretenimiento (espectáculos, discotecas, cines, deportes, etc.) 44 Empleados del servicio domésticos internos 45 Conexión o pago por uso de internet 46 Pago del servicio de celular (compra de minutos o recargas) 47 Salud (medicamentos, exámenes, consultas, etc.) 48 Educación (pensiones, libros, útiles, fotocopias, etc.) 49 Ropa para hombre, mujer, niño y niña 50 Calzado para hombre, mujer, niño y niña 51 Reparación de calzado y/o vestuario 52 Tela para vestuario u otros usos 53 Reparación, repuestos y mantenimiento de vehículo de uso del hogar 54 Libros, discos y CDs 55 Muebles para el hogar (sala, comedor, camas, etc.) 56 Reparaciones y mejoras de la vivienda (plomería, electricidad, pintura, resane y pañetes) 57 Colchones, cobijas, manteles y ropa de cama 58 Ollas, vajillas, cubiertos y otros utensilios domésticos 59 Nevera, estufa, TV, lavadora, brilladora, horno y otros electrodomésticos y gasodomésticos 60 Gastos en vacaciones (hospedaje, transporte, pasajes de avión, otros) 61 Vehículo, moto para uso del hogar 62 Compra de bienes raíces diferentes a la vivienda que ocupa el hogar 63 Cuotas extraordinarias de administración o comunitarias 64 Pago de impuestos de vehículos de uso del hogar, seguro obligatorio -SOAT- 65 Impuesto a la renta, complementarios y predial 66 Seguro contra incendios o contra robo de la vivienda o vehículos de uso del hogar 67 Primas o pólizas de seguros 68 Anillos, relojes y otros artículos de joyería, artesanías, porcelanas, etc. 69 Compra y sostenimiento de mascostas 70 Compra de computador personal 71 Salud (terapias, hospitalizaciones, etc.) diferentes a las reportadas en 403-l 72 Educación (pagos de matrículas escolares, universitarias, uniformes) diferentes a las reportadas en 403-m Nombre del artículo Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos Nombre del artículo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1. Algun miembro del hogar/este hogar compró/gastó en... Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Si 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Diariamente 2 Semanalmente 3 Quincenalmente 4 Mensualmente 5 Bimestralmente 6 Trimestralmente 7 Semestralmente 8 Anualmente Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Si 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Si Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Si Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Si Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área rurales de las microrregiones definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual ola 0 0 zona 0 0 zona_2010 0 0 region 0 0 Región Línea Base 0 0 Identificador falso de departamento Identificador falso de departamento 0 0 Identificador falso de departamento Identificador falso de municipio 0 0 Identificador falso de municipio Cadena formada por: id_dpto+ idmpio 0 0 Cadena formada por: id_dpto+ idmpio consecutivo_c 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave 0 0 Total de personas en el hogar Total de personas en el hogar Hogares rurales 0 0 Total de personas en el hogar 101. Tipo de vivienda: Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Casa 2 Apartamento 3 Cuarto 4 Otro tipo de unidad de vivienda (carpa, tienda, vagón, embarcación, refugio natural, puente, etc.) 5 Casa indígena 102. Material predominante de las paredes exteriores: Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Bloque, ladrillo, madera pulida 2 Tapia pisada, adobe 3 Bahareque 4 Material prefabricado 5 Madera burda, tabla, tablón 6 Guadua, caña, esterilla, otro vegetal 7 Zinc, tela, cartón, latas, desechos, plásticos 8 Sin paredes 103. Material predominante de los pisos: Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Alfombra, mármol, parqué, madera pulida 2 Baldosa, vinilo, tableta o ladrillo 3 Cemento, gravilla 4 Madera burda, madera en mal estado, tabla o tablón 5 Tierra o arena 6 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 105. Según el recibo de energía eléctrica, ¿cuál es el estrato de esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 La recogen los servicios de aseo 2 La entierran 3 La queman 4 La tiran al patio, lote, zanja o baldío 5 La tiran al río, caño, quebrada, laguna 6 La eliminan de otra forma 107. ¿Cuántos grupos de personas (hogares) preparan los alimentos por separado en esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 108. Incluyendo sala y comedor, ¿de cuántos cuartos o piezas dispone este hogar de manera exclusiva? (excluir cocina, baños, garajes y cuartos dedicados a negocios) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 109. ¿En cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Inodoro conectado a alcantarillado 2 Inodoro conectado a pozo séptico 3 Inodoro sin conexión 4 Letrina 5 Bajamar 6 No tiene servicio sanitario Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Acueducto público 2 Acueducto comunal o vereda 3 Pozo con bomba 4 Pozo sin bomba, jagüey 5 Agua lluvia 6 Río, quebrada, manantial, nacimiento 7 Pila pública 8 Carrotanque 9 Aguatero 10 Otra fuente (botella, bolsa, etc.) 113. ¿Por lo general, ¿el hogar utiliza algún método para tratar el agua que consume o que utiliza para preparar los alimentos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 114. ¿Qué método utiliza el hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Hierven el agua 2 Utilizan un filtro 3 Agregan cloro 4 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Electricidad 2 Gas natural conectado a red pública 3 Gas propano (en cilindro o pipeta) 4 Kerosene, petróleo, gasolina, cocinol, alcohol 5 Leña, madera, carbón de leña 6 Carbón minera 7 Material de desecho 8 No prepara alimentos Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Propia, totalmente pagada 2 Propia, la están pagando 3 En arriendo o subarriendo 4 En usufructo u otro tipo de tenencia 5 Ocupante de hecho Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 118. ¿Cuánto pagan mensualmente de arriendo por esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía 121. Por causa de estos eventos, ¿hicieron mejoras/reparaciones a la vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 122. Por causa de estos eventos, ¿tuvieron que cambiar de vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Motorizado 2 No motorizado 3 A pie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Motorizado 2 No motorizado 3 A pie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Motorizado 2 No motorizado 3 A pie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 127. ¿En este hogar profesan alguna religión? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 128. ¿En este hogar profesan alguna religión? ¿Cuál o cuáles? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Católica 2 Protestante tradicional o protestante no evangélico 3 Evangélica y Pentecostal 4 Religiones orientales no cristianas 5 Iglesia de los Santos de los Últimos Días 6 Religiones tradicionales 7 Judío 8 Testigos de Jehová 9 Ateo 10 Otra 128. ¿En este hogar profesan alguna religión? ¿Cuál o cuáles? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Católica 2 Protestante tradicional o protestante no evangélico 3 Evangélica y Pentecostal 4 Religiones orientales no cristianas 5 Iglesia de los Santos de los Últimos Días 6 Religiones tradicionales 7 Judío 8 Testigos de Jehová 9 Ateo 10 Otra 11 Ninguna Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Nunca 2 Algunas veces 3 A menudo 4 Todo el tiempo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Nunca 2 Algunas veces 3 A menudo 4 Todo el tiempo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Nunca 2 Algunas veces 3 A menudo 4 Todo el tiempo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Nunca 2 Algunas veces 3 A menudo 4 Todo el tiempo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. 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Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 309. RECIBIÓ el dinero de la cuota alimentaria ¿Como resultado de cuál de los siguientes acuerdos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Acuerdo privado con el padre (madre) de (el/la niño/a)/los niños/as 2 Acuerdo extrajudicial con intervención del ICBF 3 Orden judicial 4 Ninguno de los anteriores Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 314. ENVIÓ el dinero de la cuota alimentaria ¿Como resultado de cuál de los siguientes acuerdos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Acuerdo privado con el padre (madre) de (el/la niño/a)/los niños/as 2 Acuerdo extrajudicial con intervención del ICBF 3 Orden judicial 4 Ninguno de los anteriores Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No 316. ¿Los miembros de este hogar tienen algún tipo de seguro? (ej.: seguro de vida, exequial, de salud, cosecha, vivienda, vehículo, etc.) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No 318. ¿Por qué no tienen seguro? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 No lo necesita 2 No sabe qué es un seguro 3 Los considera muy costosos 4 No confía en las aseguradoras 5 No sabe dónde comprarlo 6 Las aseguradoras no ofrecen el seguro que necesita 7 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 406. En total, ¿a cuánto ascienden los gastos mensuales de éste hogar (incluyendo los alimentos)? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es establecer el monto de los gastos del hogar en los últimos 12 meses. 407. En total, ¿a cuánto ascienden los gastos mensuales de éste hogar en alimentos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es establecer el monto de los gastos del hogar en los últimos 12 meses. 501. ¿Actualmente, los miembros del hogar tienen algún crédito o deuda con entidades, parientes, amigos o personas? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 502. ¿Cuántos créditos tienen? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. V-A. CRÉDITOS. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 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($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? 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Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? 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Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. 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Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 8 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 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($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 515. ¿A la fecha cuál es el saldo de la deuda? ($) Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes)Otro ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 520. ¿Durante los ÚLTIMOS 12 MESES, el hogar trató de conseguir un crédito en el sistema financiero? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 521. ¿Le fue otorgado el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 522. ¿Por qué le fue rechazada la solicitud? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 El destino del crédito no fue aprobado 2 No tenía suficiente ingreso 3 Mala historia crediticia 4 Garantía inadecuada 5 Otro 522. ¿Por qué le fue rechazada la solicitud? Otro ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares rurales 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 309. Durante LOS ÚLTIMOS 12 MESES, ¿este hogar empleó trabajadores permanentes (obreros) para ayudarle en cualquier trabajo de su Unidad de producción Agropecuaria? Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). 1 Sí 2 No 309. Durante LOS ÚLTIMOS 12 MESES, ¿este hogar empleó trabajadores permanentes (obreros) para ayudarle en cualquier trabajo de su Unidad de producción Agropecuaria? ¿Cuántos? Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). 310. ¿Durante cuántos meses, estuvo(ieron) contratada/s esta(s) persona(s)? Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). 311. ¿Cuál fue el valor total pagado en los últimos 12 meses a esta/estas persona/s? Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). 1 Propietario 2 Arrendatario 3 Aparcero 4 Administrador 5 Mayordomo 6 Viviente 7 Otro Hogares rurales 0 0 Este módulo es específico del formulario rural, su objetivo es conocer el manejo que cada hogar le da a las tierras que tienen ya sea porque son de su propiedad, las tomaron en arriendo, las tienen en aparcería, usufructo, comodato o cualquier otra forma de tenencia y las diferentes situaciones presentadas con respecto a dichas tierras, además conocer la conformación de la Unidad de Producción Agropecuaria (UPA). Factor de expansión Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión Hogares rurales 0 0 Factor de expansión Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad Hogares rurales 0 0 Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad Factor de expansión de ronda 2010 Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión de ronda 2010 Hogares rurales 0 0 Factor de expansión de ronda 2010 Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad de ronda 2010 Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad de ronda 2010 Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad de ronda 2010 Hogares rurales 0 0 Índice de riqueza PCA Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Índice de riqueza PCA Índice de riqueza PCA Hogares rurales 0 0 Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza PCA Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza PCA Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza pca Hogares rurales 0 0 ola El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 consecutivo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 hogar El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 llave El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 llave_ID_lb El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 llaveper El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 orden El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 204. ¿Por cuál razón ahora forma parte de este hogar? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 2 Porque se casó/se organizó con un miembro del hogar 3 Porque se separó/enviudó 4 Nació 5 Llegó por desastre natural 6 Porque vino en busca de trabajo 7 Llegó porque vino a estudiar 8 Omitido en ELCA-2010 9 Llegó por violencia o conflicto armado 10 Llegó con un pariente que se integró al hogar 11 Llegó porque tuvo calamidad doméstica 12 Llegó por proceso de adopción o patria potestad 13 Otra 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 23 Alemania 27 Aruba 63 Argentina 69 Australia 72 Austria 77 Bahamas 87 Bélgica 97 Bolivia 105 Brasil 149 Canadá 196 Costa Rica 199 Cuba 211 Chile 215 China 232 Dinamarca 239 Ecuador 242 El Salvador 244 Emiratos Árabes 245 España 249 Estados Unidos 275 Francia 317 Guatemala 345 Hondura 375 Irlanda 383 Israel 399 Japón 493 México 521 Nicaragua 538 Noruega 573 Países Bajos (Holanda) 580 Panamá 586 Paraguay 589 Perú 607 Portugal 611 Puerto Rico 628 Reino Unido 644 República Checa 647 República Dominicana 676 Rusia 764 Suecia 767 Suiza 845 Uruguay 850 Venezuela 998 No sabe 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 209. ¿Qué edad tiene? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 209. ¿Qué edad tiene? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 210. Sexo de la persona Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer 211. ¿Está embarazada? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 212. ¿Cuál es el parentesco de (persona) con el jefe del hogar? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Jefe(a) 2 Cónyuge o compañero(a) 3 Hijo(a) 4 Hijastro(a) 5 Nieto(a) del jefe de hogar o de su cónyuge 6 Bisnieto(a) del jefe de hogar o de su cónyuge 7 Padre o madre 8 Padrastro o madrastra 9 Hermano(a) 10 Hermanastro(a) 11 Yerno o nuera 12 Abuelo(a) 13 Suegro(a) 14 Tío(a) 15 Sobrino(a) 16 Otro pariente del jefe 17 Servicio doméstico, cuidandero y sus parientes 18 Pensionistas 19 Otro no pariente del jefe 216. ¿Esta persona es de seguimiento? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Se clasifica segun la definición de seguimiento de línea base. Son de seguimiento los jefes,conyuges y sus hijos, hijastros, nietos y bisnietos menores de 10 años en el momento de la encuesta de línea base (2010). El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 213. Estado civil Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 En unión libre 2 Casado(a) 3 Separado(a) o divorciado(a) 4 Viudo(a) 5 Soltero(a) 214. ¿El(La) cónyuge o compañero(a) de (persona) vive en este hogar? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 214. ¿El(La) cónyuge o compañero(a) de (persona) vive en este hogar? Orden Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 88 No sabe / No responde 217. ¿A cuál de los siguientes grupos étnicos considera que pertenece? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Indígena 2 ROM o gitano 3 Raizal del archipiélago 4 Palenquero 5 Negro, mulato (afrodescendiente) 6 Blanco 7 Mestizo 8 Ninguno de los anteriores 9 No informa 218. El padre de ... vive en el hogar: Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 Ya falleció 8 No informa 218. El padre de ... vive en el hogar: Orden Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 218. La madre de ... vive en el hogar: Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 Ya falleció 8 No informa 218. La madre de ... vive en el hogar: Orden Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 2h. ¿Cuál es el parentesco del entrevistado con ...? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 Es la misma persona 7 Padre o madre 8 Padrastro o madrastra 9 Hermano(a) 10 Hermanastro(a) 12 Abuelo(a) 14 Tío(a) 15 Sobrino(a) 16 Otro pariente 17 Servicio doméstico, cuidandero y sus parientes 19 Otro no pariente M3.2g. y M4.2f. Número de orden del informante Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 102. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 2 3 Le descuentan o paga por su cuenta a otras entidades 4 Es beneficiario de un empleado o pensionado afiliado a una entidad 5 El puntaje SISBEN se lo permite 6 Pertenece a un resguardo indígena 7 Tiene carta de desplazado 8 Otra 102. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 502. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Es beneficiario de un miembro del hogar 2 Es beneficiario de una persona que no pertenece al hogar 3 Es afiliado a EPS subsidiada 502. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Orden Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 103. Durante los ÚLTIMOS 3 AÑOS, ¿ha tenido periodos en los que NO ha estado cubierto en salud? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Sí 2 No, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS siempre he tenido cubrimiento en salud Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Menos de 6 meses 2 Entre 6 meses y 11 meses 3 Entre un año y 2 años 4 Más de 2 años 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 106. ¿Está cotizando a un fondo de pensiones? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 107. ¿Cuál es la principal razón por la que no está cotizando? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Porque ya está pensionado 2 Porque está esperando cumplir la edad para pensionarse 3 Porque no trabaja 4 Porque no quiere o no le interesa 5 Porque no le alcanza el dinero 6 Porque no tiene la edad legal para hacerlo 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 108. ¿Cuánto recibió el MES PASADO por concepto de pensiones? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El valor recibido corresponde al total menos los descuentos de ley (no tener en cuenta créditos u otras obligaciones contraídas de manera voluntaria o por decisión judicial). Si la persona recibió el retroactivo por pagos que no había recibido, no lo incluya en esta pregunta. Sólo registre el valor de la mensualidad. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Acudió a un hospital, clínica, centro de salud u otra institución de salud 2 Acudió a un médico general, especialista particular u odontólogo 3 Acudió a un profesional de medicina alternativa (homeópata o acupunturista 4 Acudió al boticario, farmaceuta, droguista 5 Consultó a un tegua, curandero, yerbatero, comadrona 6 Usó remedios caseros 7 Su auto-recetó 8 Nada Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 El caso era leve 2 No tuvo tiempo 3 El centro de atención queda lejos 4 Transporte muy costoso 5 Servicio muy costoso 6 Servicio de mala calidad 7 Fue pero no lo atendieron 8 No confía en los médicos 9 Muchos trámites 10 No sabe dónde prestan el servicio 11 Horarios de consulta no le sirven 12 Demora en la asignación de citas 13 Demora en la atención en el sitio 14 No sabía que tenía derecho 15 No está afiliado(a) 16 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 2 Parto por cesárea 3 Complicaciones del embarazo, postparto o aborto 4 Cirugía 5 Enfermedad 6 Accidente de trabajo 7 8 Accidente casero 9 Otro tipo de accidente 10 Herida con arma de fuego o corto punzante 11 Otra causa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1d. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía presión arterial elevada, es decir, que era hipertenso? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 Sí, pero sólo en el embarazo 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1e. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía asma? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1f. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía tuberculosis? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1h. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía diabetes o azúcar elevada en la sangre? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 Sí, pero sólo en el embarazo 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1i. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía una úlcera en su estómago o intestino? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1j. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía una infección por VIH o SIDA? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 No responde 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1k. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía epilepsia o ataques? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 119-1k. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía cáncer? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Menos de una vez a la semana 2 Una vez a la semana 3 2-4 veces a la semana 4 5-6 veces a la semana 5 Una vez al día, todos los días 6 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Menos de una vez a la semana 2 Una vez a la semana 3 2-4 veces a la semana 4 5-6 veces a la semana 5 Una vez al día, todos los días 6 8 No informa 203. Usualmente, ¿consume en un mes alimentos de paquete (papas, chitos, patacones, tocinetas, etc.), gaseosas o refrescos, golosinas o dulces? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Menos de una vez al mes 2 Una vez al mes 3 2-3 veces al mes 4 Una vez a la semana 5 Dos veces a la semana 6 3-4 veces a la semana 7 5-6 veces a la semana 8 Una vez al día 9 Dos veces al día 10 Tres veces o más al día Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Todos los días 2 Algunos días 3 No fuma Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Por día 2 Por semana 3 Por mes 4 Por año Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hace menos de un mes 2 Entre 1 y 3 meses 3 Entre 4 a 6 meses 4 Entre 7 meses y menos de un año 5 Entre 1 y 4 años 6 Entre 5 y 9 años 7 Más de 10 años Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. 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Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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En el caso de niños responde el cuidador principal. y Mortalidad El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Terminó su ciclo educativo 2 No quiere estudiar más 3 Falta de dinero 4 Falta de cupos 5 No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejos 6 Necesita trabajar 7 Debe encargarse de labores domésticas y /o del cuidado de los niños, ancianos o discapacitados 8 Cambió de residencia 9 Porque tuvo hijos, por embarazo o se casó 10 Por enfermedad 11 Necesita educación especial 12 Por causa del conflicto armado 13 Por inseguridad en la calle 14 Por desastre natural 15 Por falta de apoyo de los padres o por descuido 16 Otra razón 88 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Preescolar 3 Básica primaria 4 Básica secundaria y media (6 a 13) 5 Técnico sin título 6 Técnico con título 7 Tecnológico sin título 8 9 Universitario sin título 10 Universitario con título 11 Postrado sin título 12 Posgrado con título 88 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Preescolar 3 Básica primaria 4 Básica secundaria y media (6 a 13) 5 Técnico sin título 6 Técnico con título 7 Tecnológico sin título 8 9 Universitario sin título 10 Universitario con título 11 Postrado sin título 12 Posgrado con título Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Registre el total de la suma de todos los años que aprobó de estudios superiores es decir, técnicos, tecnólogos, universitarios, o de posgrado. Sume los años aprobados en los diferentes programas. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Si la persona tiene problemas en recordar la edad que tenía cuando dejó de estudiar, pero sabe otras referencias que permiten estimarla, ayúdele a hacer el cálculo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca ha estudiado 2 Años Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Formación a distancia Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Preescolar 2 Básica primaria (1 a 5) 3 Básica secundaria y media (6 a 13) 4 Técnico 5 Tecnológico 6 7 Posgrado Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 612. ¿Asistió a una institución de educación pre-escolar (guardería, jardín o preescolar)? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 3 No recuerda Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si, del hogar 2 Sí, de otro hogar 3 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 412. ¿Cuántos años en total ha cursado, en estudios superiores? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Sí, beca 2 Sí, subsidio 3 Sí, beca y subsidio 4 No recibió ninguno Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 La biblioteca del establecimiento donde estudia 2 Una biblioteca pública 3 Una biblioteca de una entidad o institución privada 4 La biblioteca del hogar 5 Internet 6 No consulta Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Con la madre en el trabajo 2 Con el padre en el trabajo 3 En esta casa al cuidado de un miembro del hogar 4 En esta casa sólo 5 En esta casa al cuidado de una persona que no pertenece al hogar 6 En otra casa al cuidado de familiares, amigos o vecinos 7 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 99 El padre o madre que lo cuida no vive en el hogar 624. ¿Quién cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 El padre 2 La madre 3 El(La) abuelo(a) 4 Un(a) tío(a) 5 Un(a) hermano(a) 6 Un(a) primo(a) 7 Otro pariente 8 Un(a) vecino(a) 9 Una niñera 10 Una empleada doméstica 11 Otro no pariente Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer 626. ¿Qué edad tiene la persona que cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 627. ¿Cuál es el nivel educativo de la persona que cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Algunos años de primaria 2 Toda la primaria 3 4 Toda la secundaria 5 Uno o más años de técnica o tecnológica 6 Universidad sin título 7 Universidad con título 8 Posgrado 9 Ninguno Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No 631. ¿Cuál es la principal razón por la que dejó de estudiar durante este período? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Terminó su ciclo educativo 2 No quería estudiar más 3 No tenían dinero 4 No había cupos 5 No existía centro educativo cercano o el establecimiento asignado era muy lejano 6 Necesitaba trabajar 7 Debía encargarse de labores domésticas y/o del cuidado de los niños, ancianos o discapacitados 8 Cambió de residencia 9 Porque tuvo hijos, por embarazo o se casó 10 Por enfermedad 11 Necesitaba educación especial 12 Por causa del conflicto armado 13 Por inseguridad en la calle 14 Por desastre natural 15 Por falta de apoyo de los padres o por descuido 16 Otra razón 631. ¿Cuál es la principal razón por la que dejó de estudiar durante este período? Otra ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Trabajó por lo menos una hora en una actividad que le generó algún ingreso 2 Trabajó como ayudante familiar sin que le pagaran por lo menos una hora 3 No trabajó pero tenía un empleo o trabajo por el que recibe ingresos 4 Trabajó por lo menos una hora y buscó trabajo 5 Es incapacitado(a) permanente para trabajar 6 Ninguna de las anteriores 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Trabajador familiar sin remuneración 9 Otro 10 Jornalero o trabajador por días Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Recibió ganancia 2 No recibió ganancia Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Esta pregunta permite precisar la anterior, porque es posible que la persona encuestada el mes pasado haya recibido un valor determinado pero correspondía a varios meses. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si 513. ¿Cuál es el valor estimado mensual de lo que recibió por estos pagos adicionales? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si 513. ¿Cuál es el valor estimado mensual de lo que recibió por estos pagos adicionales? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 En la casa o finca 2 Fuera de la casa o finca Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón en otras fincas que no son del hogar 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Otro. ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Para conseguir un ingreso adicional 2 Para mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Por insuficiencia de ingresos 2 Porque tiene mejores perspectivas laborales 3 Por independencia económica 4 Porque no hay suficiente trabajo en las fincas o negocios de este hogar 5 Porque pagan mejor o es más rentable 6 Porque no tienen finca propia 7 Otro Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Pidiendo ayuda a familiares, amigos o colegas 2 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a empresas o empleadores 3 A través del SENA 4 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a bolsas de empleo o intermediarios 5 Por avisos clasificados 6 Por convocatoria 7 Por internet 8 Por organizaciones a las que pertenece 9 Por contactos profesionales 10 Por otro medio Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Oficios del hogar 2 Estudiar 3 Rentista 4 No tiene actividad principal 5 Otro Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Pregunte al entrevistado a qué hora se levantó y cuál fue la primera actividad que desarrolló, codifíquela según corresponda y pregunte hasta qué hora se dedicó a ella. Registre el tiempo dedicado a esta actividad y pregunte qué hizo a continuación, siga el mismo procedimiento hasta llegar a las 12 del mediodía. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Siga la misma metodología para el tiempo transcurrido entre las 12 del medio día y las 6 de la tarde. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajos agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 2 Trabajos no agropecuarios en las fincas, negocios o empresas del hogar 3 Trabajos agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 4 Trabajos no agropecuarios en fincas, negocios o empresas de otros hogares 5 Ida y regreso al trabajo 6 Buscar trabajo 7 8 Cuidado del hogar como: lavar, planchar, arreglar y ordenar ropa y calzado, hacer limpieza de la vivienda, cocinar, realizar compras, pagar servicios o facturas (incluye tiempo de ida y regreso), cuidado del jardín y animales domésticos, recoger agua, rec 9 Cuidado de niños y personas en el hogar: cuidar los niños, cuidar ancianos, personas enfermas o discapacitadas (del hogar) 10 Educación: asistencia a establecimientos educativos, ida y regreso al establecimiento educativo, hacer tareas y trabajos escolares o de la universidad fuera del plantel 11 Cuidados personales: comer, dormir, bañarse y vestirse, tratamientos de salud (diálisis, quimioterapias, etc.) 12 Ocio y recreación como: ver televisión de manera exclusiva, escuchar radio de manera exclusiva, hacer ejercicio, deporte o jugar, compartir con familiares o amigos, asistir a espectáculos culturales, teatro, cine, eventos deportivos, orar, meditar, partic 13 No hacer nada 14 Ayudar a otros hogares en forma gratuita 15 Actividades de servicio social o a la comunidad Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. Ahora registre las actividades desarrolladas a partir de las 6 de la tarde y hasta que la persona se acostó. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 En un banco o entidad financiera 2 En efectivo 3 En un fondo de empleados 4 En cadenas de ahorro 6 En una cooperativa 7 Invierte en animales Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 No sabe cómo hacerlo 2 Se necesitan muchos trámites para abrir una cuenta en una entidad financiera 3 Cree que la entidad financiera se negaría a abrirle una cuenta 4 Lo intentó pero la entidad financiera se negó a abrirle una cuenta 5 La cuota de manejo y comisiones son altas 6 La rentabilidad no es buena 7 No confía en el sistema financiero 8 No hay un banco o entidad cerca 9 El banco no siempre está abierto cuando lo necesito 10 El 4 x 1000 es muy costoso 11 Es poco el dinero que tiene para ahorrar 12 Otro Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 De todos los vecinos 2 La mayoría 3 Más o menos la mitad 4 Menos de la mitad 5 Muy pocos 6 Ninguno 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Todos los vecinos 2 La mayoría 3 5 Muy pocos 6 Ninguno 8 No informa Encuestado directo. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños responde el cuidador principal. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 12 Niño(a) no visto(a) Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 8 No informa 103. ¿Has dejado de ir a tu colegio por miedo a ser atacado por alguien? Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No Aplica, no ha estudiado 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé 4 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta y espera la respuesta, marque la que indique el encuestado, si la respuesta es 2 “NO” pase a la P_207. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos de la primera vez que probó un cigarrillo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. Si la respuesta es 1 “si” continúe con la siguiente pregunta, si es 2 “NO” pase a la P_207. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 204. ¿Qué edad tenías cuando fumaste un cigarrillo entero por primera vez? Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos que tenía el encuestado cuando fumó por primera vez un cigarrillo “ENTERO”. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. Registre el total de días que reporte el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. Registre el total de días que reporte el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. Si la respuesta es 2 “NO” pase a la pregunta 212. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos de la primera vez que probó alguna bebida alcohólica. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. Lea la pregunta y las alternativas de respuesta y marque la que le indique el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 No consumiste alcohol los últimos 12 meses 2 2 a 4 veces al año 3 Una vez al mes 4 Una vez por semana 5 Varias veces por semana 6 Casi todos los días 7 Todos los días Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 8 No informa 214. ¿Alguna de las personas con quien vives consume habitualmente (al menos una vez a la semana o con más frecuencia) algún tipo de bebida alcohólica? Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca 8 No informa Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca 5 No aplica 8 No informa Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 terminar_carrera Encuestado directo. 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El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para jóvenes de seguimiento entre 10 y 13 años del hogar. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. El programa desplegará el listado de candidatos y partidos del municipio en que la persona votó, por esta razón, es necesario preguntar si la persona votó en el municipio en el que está haciendo la encuesta o en otro municipio, en cuyo caso se preguntará en cuál; para que el sistema le pueda desplegar los candidatos y partidos correspondientes al municipio de votación. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 Voto en blanco 4 Voto anulado Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 Voto en blanco 4 Voto anulado Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Siempre vota en las elecciones 2 Vota en la mayoría de las elecciones 3 Rara vez vota en las elecciones 4 Nunca ha votado Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Siempre vota por el mismo partido 2 Vota por el mismo partido en la mayoría de las elecciones 3 Vota por diferentes partidos en distintas elecciones 4 Siempre vota en blanco Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe /No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 23 No sabe /No responde 24 Otro 111 Movimiento Autoridades Indígenas de Colombia 122 Movimiento de Inclusión y Oportunidades 127 Movimiento Independiente de Renovación Absoluta - MIRA 141 142 Partido Cambio Radical 143 Partido Conservador Colombiano 144 Partido de Integración Nacional - PIN 145 Partido Liberal Colombiano 146 Partido Social de Unidad Nacional (Partido de la U) 147 Partido Verde 148 Polo Democrático Alternativo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. ]]> El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Frecuentemente 2 De vez en cuando 3 Rara vez 4 Nunca 5 No sabe /No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Izquierda 2 Centro-izquierda 3 Centro 4 Centro-derecha 5 Derecha 6 No sabe Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí, el voto es secreto 2 No, el voto no es secreto 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Factor de expansión transversal 2013 de la persona. Factor de expansión transversal 2013 de la persona. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Factor de expansión transversal 2013 de la persona alrededor de la unidad. Factor de expansión transversal 2013 de la persona alrededor de la unidad. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Factor de expansión de línea base de la persona alrededor de la unidad. Factor de expansión de línea base de la persona alrededor de la unidad. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 Factor de expansión de línea base de la persona. Factor de expansión de línea base de la persona. El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en áreas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigación definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 ola 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave 0 0 Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Accidente o enfermedad de algún miembro del hogar que le impidió realizar sus actividades cotidianas 2 Muerte del que era jefe del hogar o del cónyuge 3 Muerte de algún(os) otros miembro(s) del hogar 4 Separación de los cónyuges 5 El jefe de hogar perdió su empleo 6 El cónyuge perdió su empleo 7 Otro miembro del hogar perdió su empleo 8 Llegada o acogida de un familiar en el hogar 9 Tuvieron que abandonar su lugar de residencia habitual 10 Quiebras y/o cierres del(los) negocio(s) familiar(es) 11 Pérdida de la vivienda 12 Pérdida o recorte de remesas 13 Robo, incendio o destrucción de bienes del hogar (en casa o raponeo) 14 Fueron víctimas de la violencia 15 Sufrieron inundaciones, avalanchas, derrumbes, desbordamientos o deslizamientos, vendavales, temblores o terremotos Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Si 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Alta 2 Media 3 Baja Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. 1 Miembros del hogar que no trabajaban salieron a buscar trabajo o trabajar 2 Los miembros del hogar que trabajaban aumentaron las horas de trabajo 3 Uno o más miembros del hogar salieron del país 4 Tuvieron que cambiar de municipio o departamento 5 Cambiaron de vivienda dentro del mismo municipio 6 Gastaron los ahorros 7 Se endeudaron con un banco o entidad financiera 8 Se endeudaron con familiares o amigos 9 Vendieron bienes o activos 10 Hipotecaron o arrendaron algún activo (casa, carro, finca, etc.) 11 Retiraron a los hijos del colegio o la universidad 12 Pasaron los hijos a un colegio o universidad más barata 13 Disminuyeron los gastos en alimentos 14 Pidieron ayuda a familiares, amigos u otras personas de la comunidad 15 Pidieron ayuda a instituciones nacionales o internacionales 16 Usaron algún seguro 17 Compraron un seguro, por ejemplo: de vivienda, de salud 18 Otro 19 No fue necesario hacer algo que alterara las costumbres del hogar 20 Querían hacer algo pero no pudieron por no tener recursos o posibilidades Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 El objetivo de éste capítulo es identificar el(los) evento(s) que haya(n) desestabilizado la dinámica de los hogares y que hayan causado una afectación económica, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS y las estrategias que utilizaron para sobrellevarlos. ola 0 0 zona 0 0 consecutivo_c 0 0 resultado_final 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 a. Sexo: El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer b. Edad: (en años) El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad local 5 Docente 6 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado a. Sexo: El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer b. Edad: (en años) El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad local 5 Docente 6 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado a. Sexo: El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer b. Edad: (en años) El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad local 5 Docente 6 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado a. Sexo: El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Hombre 2 Mujer b. Edad: (en años) El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Comunal 2 Religioso 3 Político 4 Autoridad local 5 Docente 6 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Ninguno 2 Primaria 3 Secundaria 4 Técnico 5 Profesional 6 Posgrado El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Un hospital o clínica del barrio 2 Un hospital o clínica de otro barrio del municipio 3 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Dos (2) o más veces a la semana 2 Una (1) vez a la semana 3 Cada quince (15) días 4 Cada mes 5 Nunca barren El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Calles pavimentadas en buen estado 2 Calles pavimentadas en mal estado 3 Calles sin pavimentar 4 Vías peatonales 5 Escaleras cementadas 6 Escaleras sin cementar 7 Camino o sendero 8 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Frecuentemente 4 Todo el tiempo El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Destruída totalmente 2 Destruída parcialmente 3 No se destruyó 4 No tenía El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. 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Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Muy buena 2 Buena 3 Regular 4 Mala 5 Muy mala 6 Aún no han recibido El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Muy seguro 2 Relativamente seguro 3 Inseguro 4 Muy inseguro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 No hay presencia suficiente de la fuerza pública 2 La presencia de grupos armados 3 La presencia de grupos de delincuentes 4 Otra El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Colaborar con la fuerza pública 2 Apoyar a los grupos armados 3 Ser mas solidarios 4 No ha sido necesario hacer nada 5 Conformar comités de vigilancia 6 Contratar vigilancia privada 7 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Un solo grupo 2 Dos o más grupos El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Si 2 No El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Se ayudan mucho 2 Se ayudan poco 3 No se ayudan El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 La justicia 2 Líderes comunales 3 Líderes religiosos 4 Grupos armados 5 Otro El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Entre ellos 2 Pidiendo ayuda a otros vecinos 3 Pidiendo ayuda a grupos armados 4 Pidiendo ayuda a familiares o amigos que viven en otros lugares 5 Pidiendo ayuda a líderes comunales 6 Pidiendo ayuda a líderes religiosos 7 Pidiendo ayuda a las autoridades 8 De otra forma El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 1 Legal desde el comienzo 2 Tuvo origen lega, pero ya se legalizó 3 Permanece ilegal El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes está conformado por la población civil no institucional residente en área urbanas estratos 1 al 4 definidas en el diseño muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye información para los adultos y niños del hogar. 0 0 ola 0 0 Conocer consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual Código del artículo Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Pan, arepas, bollos, almojábanas 2 Leche y derivados (queso, cuajada, kumis, yogur, crema de leche, mantequilla) 3 Huevos 4 Carne de res, cerdo o cordero, hueso y vísceras 5 Carne de gallina y pollo 6 Pescado de río o de mar u otros productos de mar frescos o congelados 7 Salchichas, jamón, mortadela, salchichón y otras carnes frías preparadas 8 Papa común, criolla, arracacha, yuca, ñame 9 Arroz, pastas, avena, cuchuco, harinas, corn-flakes y otros cereales 10 Fríjol seco, arveja seca, lentejas, garbanzos y otros granos 11 Plátano verde y maduro 12 Arveja verde, fríjol verde, habichuela, zanahoria, tomate, lechuga, pepino, cebolla larga, cabezona y otras verduras 13 Banano, guayaba, naranja, limón, mango, papaya, manzana, piña y otras frutas 14 Aceite, manteca, margarina y otras grasas 15 Azúcar, sal, condimentos y salsas 16 Panela, café, chocolate, té 17 Dulces, chitos, patacones, polvo para fresco y otros pasabocas 18 Enlatados (arvejas, atún, sardinas, salchichas) 19 Galletas de sal y dulce 20 Gaseosas, maltas y jugos procesados 21 Agua diferente a la del acueducto (carro tanque, aguatero, agua embotellada) 22 Comidas fuera del hogar y alimentos preparados fuera para consumo del hogar 23 Cigarrillos y tabaco 24 Fósforos y encendedores 25 Pasajes urbanos en bus, buseta, colectivo, ejecutivo, taxi, metro, Transmilenio, pasajes intermunicipales, bicitaxis 26 Combustible para vehículo de uso del hogar 27 Parqueo de vehículo de uso del hogar 28 Bebidas alcohólicas (aguardiente, cerveza, ron, etc.) 29 Lustradas de calzado 30 Periódicos y revistas 31 Apuestas y loterías 32 Servicios públicos (acueducto, alcantarillado y aseo, energía eléctrica, teléfono fijo, gas, etc.) 33 Servicio doméstico por días 34 Correo, fax, encomiendas 35 Gas en pipeta 36 Artículos de aseo personal (crema dental, jabón, champú, papel higiénico, desodorantes, toallas higiénicas, pañales desechables, máquinas y cuchillas de afeitar desechables) 37 Artículos para el aseo del hogar (detergentes, desinfectantes, escobas, ceras, servilletas, etc.) 38 Algodón, gasas, alcohol, curitas, anticonceptivos, condones, aspirinas y otros elementos de botiquín 39 Medias veladas para mujer 40 Bombillos, pilas y otros artícuos eléctricos, velas y velones 41 Lavado y planchado de ropa fuera del hogar 42 Corte de pelo, arreglo de uñas 43 Diversiones y entretenimiento (espectáculos, discotecas, cines, deportes, etc.) 44 Empleados del servicio doméstico internos 45 Conexión o pago por uso del internet 46 Pago del servicio de celular (compra de minutos o recargas) 47 Salud (medicamentos, exámenes, consultas, etc.) 48 Educación (pensiones, libros, útiles, fotocopias, etc.) 49 Ropa para hombre, mujer, niño y niña 50 Calzado para hombre, mujer, niño y niña 51 Reparación de calzado y/o vestuario 52 Tela para vestuario u otros usos 53 Reparación, repuestos y mantenimiento de vehículo de uso del hogar 54 Libros, discos y CDs 55 Muebles para el hogar (sala, comedor, camas, etc.) 56 Reparaciones y mejoras de la vivienda (plomería, electricidad, pintura, resane y pañetes) 57 Colchones, cobijas, manteles y ropa de cama 58 Ollas, vajillas, cubiertos y otros utensilios domésticos 59 Nevera, estufa, TV, lavadora, brilladora, horno y otros electrodomésticos y gasodomésticos 60 Gastos en vacaciones (hospedaje, transporte, pasajes de avión, otros) 61 Vehículo, moto para uso del hogar 62 Compra de bienes raíces diferentes a la vivienda que ocupa el hogar 63 Cuotas extraordinarias de administración o comunitarias 64 Pago de impuestos de vehículos de uso del hogar, seguro obligatorio -SOAT- 65 Impuesto a la renta, complementrios y predial 66 Seguro contra incendios o contra robo de la vivienda o vehículos de uso del hogar 67 Primas o pólizas de seguros 68 Anillos, relojes y otros artículos de joyeríam artesanías, porcelanas, etc. 69 Compra y sostenimiento de mascotas 70 Compra de computador personal 71 Salud (terapias, hospitalizaciones, etc.) diferentes a las reportadas en 403-l 72 Nombre del artículo Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos Nombre del artículo 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1. Algun miembro del hogar/este hogar compró/gastó en... Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Sí 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Diariamente 2 Semanalmente 3 Quincenalmente 4 Mensualmente 5 Bimestralmente 6 Trimestralmente 7 Semestralmente 8 Anualmente Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 1 Sí 2 No Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Si Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Si Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual 0 No 1 Sí Encuestado Idóneo: persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como empleado del servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información básica de todas las personas que lo conforman y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos Valor: valore la totalidad de los alimentos obtenidos sin tener que comprarlos a precios de mercado, así se hayan adquirido de diferentes fuentes. Si el encuestado tiene dificultad para estimar el valor, ayúdelo y dígale que es el valor que habría tenido que pagar por esa cantidad recibida. 0 0 Determinar los gastos en que incurre el hogar en alimentos, personales, mensuales, trimestrales y anual ola 0 0 zona 0 0 zona_2010 0 0 region 0 0 Region Línea Base 0 0 Identificador falso de departamento 0 0 Identificador falso de departamento 0 0 Identificador falso de departamento 0 0 consecutivo_c 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave Cadena formada por: id_dpto+ idmpio 0 0 Cadena formada por: id_dpto+ idmpio Estrato ajustado a estructura 2013 Estrato ajustado a estructura 2013 Hogares urbanos 0 0 Estrato ajustado a estructura 2013 Total de personas en el hogar Total de personas en el hogar Hogares urbanos 0 0 Estrato ajustado a estructura 2013 101. Tipo de vivienda: Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Casa 2 Apartamento 3 Cuarto 4 Otro tipo de unidad de vivienda (carpa, tienda, vagón, embarcación, refugio natural, puente, etc.) 5 Casa indígena Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Bloque, ladrillo, madera pulida 2 Tapia pisada, adobe 3 Bahareque 4 Material prefabricado 5 Madera burda, tabla, tablón 6 Guadua, caña, esterilla, otro vegetal 7 Zinc, tela, cartón, latas, desechos, plásticos 8 Sin paredes 103. Material predominante de los pisos: Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Alfombra, mármol, parqué, madera pulida 2 Baldosa, vinilo, tableta o ladrillo 3 Cemento, gravilla 4 Madera burda, madera en mal estado, tabla o tablón 5 Tierra o arena 6 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 105. Según el recibo de energía eléctrica, ¿cuál es el estrato de esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 105. Según el recibo de energía eléctrica, ¿cuál es el estrato de esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 La recogen los servicios de aseo 2 La entierran 3 La queman 4 La tiran al patio, lote, zanja o baldío 5 La tiran al río, caño, quebrada, laguna 6 La eliminan de otra forma 107. ¿Cuántos grupos de personas (hogares) preparan los alimentos por separado en esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 108. Incluyendo sala y comedor, ¿de cuántos cuartos o piezas dispone este hogar de manera exclusiva? (excluir cocina, baños, garajes y cuartos dedicados a negocios) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 109. ¿En cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Inodoro conectado a alcantarillado 2 Inodoro conectado a pozo séptico 3 Inodoro sin conexión 4 Letrina 5 Bajamar 6 No tiene servicio sanitario Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Acueducto público 2 Acueducto comunal o vereda 3 Pozo con bomba 4 Pozo sin bomba, jagüey 5 Agua lluvia 6 Río, quebrada, manantial, nacimiento 7 Pila pública 8 Carrotanque 9 Aguatero 10 Otra fuente (botella, bolsa, etc.) 113. ¿Por lo general, ¿el hogar utiliza algún método para tratar el agua que consume o que utiliza para preparar los alimentos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 114. ¿Qué método utiliza el hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Hierven el agua 2 Utilizan un filtro 3 Agregan cloro 4 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Electricidad 2 Gas natural conectado a red pública 3 Gas propano (en cilindro o pipeta) 4 Kerosene, petróleo, gasolina, cocinol, alcohol 5 Leña, madera, carbón de leña 6 Carbón minera 7 Material de desecho 8 No prepara alimentos Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Propia, totalmente pagada 2 Propia, la están pagando 3 En arriendo o subarriendo 4 En usufructo u otro tipo de tenencia 5 Ocupante de hecho Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 118. ¿Cuál de los siguientes documentos que acrediten la propiedad de esta vivienda tiene el hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Escritura pública registrada en la Oficina de Instrumentos Públicos 2 Escritura pública sin registrar 3 Sentencia de un juez registrada en la Oficina de Instrumentos Públicos 4 Sentencia de un juez sin registrar 5 Documento de compra-venta 6 No tiene documento 119. ¿Cuánto pagan mensualmente de arriendo por esta vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Destruidos totalmente 2 Destruidos parcialmente 3 No tuvieron afectación 4 No tenía 122. Por causa de estos eventos, ¿hicieron mejoras/reparaciones a la vivienda? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 124. ¿Alguna vez le han hecho la encuesta del SISBEN a este hogar? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No ano_sisben Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 888 No sabe Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Sí 2 No 128. ¿En este hogar profesan alguna religión? ¿Cuál o cuáles? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Católica 2 Protestante tradicional o protestante no evangélico 3 Evangélica y Pentecostal 4 Religiones orientales no cristianas 5 Iglesia de los Santos de los Últimos Días 6 Religiones tradicionales 7 Judío 8 Testigos de Jehová 9 Ateo 10 Otra 128. ¿En este hogar profesan alguna religión? ¿Cuál o cuáles? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 Este capítulo busca obtener información sobre las características básicas de la vivienda, el acceso a servicios públicos, tenencia de la vivienda, aplicación de la encuesta SISBEN. 1 Católica 2 Protestante tradicional o protestante no evangélico 3 Evangélica y Pentecostal 4 Religiones orientales no cristianas 5 Iglesia de los Santos de los Últimos Días 6 Religiones tradicionales 7 Judío 8 Testigos de Jehová 9 Ateo 10 Otra 11 Ninguna Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar cuales artículos y bienes posee el hogar y cantidad de ellos. 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Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Muy bueno 2 Bueno 3 Regular 4 Malo 5 Muy malo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Muy bueno 2 Bueno 3 Regular 4 Malo 5 Muy malo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Muy bueno 2 Bueno 3 Regular 4 Malo 5 Muy malo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Muy bueno 2 Bueno 3 Regular 4 Malo 5 Muy malo Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Gobierno 2 ONG 3 Familiares 4 Amigos 5 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 309. RECIBIÓ el dinero de la cuota alimentaria ¿Como resultado de cuál de los siguientes acuerdos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Acuerdo privado con el padre (madre) de (el/la niño/a)/los niños/as 2 Acuerdo extrajudicial con intervención del ICBF 3 Orden judicial 4 Ninguno de los anteriores 310. Como resultado de este acuerdo, ¿en qué fecha recibió la primera cuota alimentaria? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 310. Como resultado de este acuerdo, ¿en qué fecha recibió la primera cuota alimentaria? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. 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Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. 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Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Dinero 2 Especie 3 Dinero y especie Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar el tipo de transferencias que ha recibido el hogar, la cantidad, y el valor total de las transferencias. 1 Acuerdo privado con el padre (madre) de (el/la niño/a)/los niños/as 2 Acuerdo extrajudicial con intervención del ICBF 3 Orden judicial 4 Ninguno de los anteriores Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No 316. ¿Los miembros de este hogar tienen algún tipo de seguro? (ej.: seguro de vida, exequial, de salud, cosecha, vivienda, vehículo, etc.) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No 318. ¿Por qué no tienen seguro? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 No lo necesita 2 No sabe qué es un seguro 3 Los considera muy costosos 4 No confía en las aseguradoras 5 No sabe dónde comprarlo 6 Las aseguradoras no ofrecen el seguro que necesita 7 Otro Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El obejtivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es identificar los activos y seguros que tienen los miembros del hogar al momento de la encuesta. Asimismo, se pretende establecer si el hogar recibió otros ingresos durante los ÚLTIMOS 12 MESES. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es establecer el monto de los gastos del hogar en los últimos 12 meses. 407. En total, ¿a cuánto ascienden los gastos mensuales de éste hogar en alimentos? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es establecer el monto de los gastos del hogar en los últimos 12 meses. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 502. ¿Cuántos créditos tienen? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. V-A. CRÉDITOS. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 8 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? 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Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 504. ¿Con quién tiene(n) el crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Bancos o entidades financieras en Colombia 2 Fondos de empleados o cooperativas 3 Almacenes de cadena, hipermercados o Codensa 4 Cajas de compensación 5 Gremios o asociaciones 6 Familiares (de otros hogares) 7 Amigos 8 Prestamistas 9 Empleador 10 Bancos o entidades financieras en el exterior 11 Icetex 12 Tenderos 13 Compras por catálogo 14 Casas de empeño o casas comerciales 15 Otro 505. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 506. ¿Esta deuda es con tarjeta de crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 507. ¿Cuál es el destino principal del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Pagar la educación de los hijos o propia 2 Comprar una casa 3 Comprar carro 4 Comprar otros activos 5 Cubrir los daños de desastres naturales 6 Recreación, celebraciones viajes y entretenimiento 7 Montar o invertir en un negocio 8 Mejorar la vivienda 9 Pagar deudas 10 Comprar ropa o comida 11 Comprar muebles o electrodomésticos 12 Pagar gastos de salud 13 Compra de maquinaria y equipo 14 Otro 508. Otro. ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 511. ¿Cuál es el valor inicial del crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 512. ¿Cuál es el valor de la cuota que paga o que pagará por el crédito? ($) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 513. ¿Cuál es la periodicidad de pago de la cuota? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Diaria 2 Semanal 3 Quincenal 4 Mensual 5 Bimestral 6 Trimestral 7 Semestral 8 Anual 9 Un solo pago 10 Otra 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 0 No se estableció plazo 1 Se estableció plazo 514. Desde el momento que tomó el crédito, ¿cuántos meses de plazo tenía para pagarlo? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 99 Persona que no reside en el hogar 517. ¿Actualmente, está al día en el pago del crédito? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 3 No ha iniciado pago 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra 519. ¿Por qué los miembros de este hogar no adquirieron crédito con el sistema financiero? (registre las dos más importantes) Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 No sabe cómo hacerlo 2 Ha solicitado pero no le han prestado 3 Considera que, aunque lo solicitara, no se lo aprobarían 4 Piden demasiados requisitos y requiere mucho papeleo 5 Tasa de interés demasiado alta 6 No existen bancos cerca de donde vive 7 No tiene bienes para dar en garantía 8 Hay temor de no poder pagar el crédito o perder la garantía 9 No son flexibles a la hora de cobrar 10 Tiene acceso a créditos de otras fuentes 11 No le prestan la cantidad que necesita 12 Está reportado en centrales de riesgo 13 Usted o algún conocido tuvo una mala experiencia con el sector financiero 14 Otra Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 520. ¿Durante los ÚLTIMOS 12 MESES, el hogar trató de conseguir un crédito en el sistema financiero? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 Sí 2 No 522. ¿Por qué le fue rechazada la solicitud? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. 1 El destino del crédito no fue aprobado 2 No tenía suficiente ingreso 3 Mala historia crediticia 4 Garantía inadecuada 5 Otro 522. ¿Por qué le fue rechazada la solicitud? Otro ¿Cuál? Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es determinar si el hogar tiene deudas, con que entidad y el monto de las mismas. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. 1 Sí 2 No Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Hogares urbanos 0 0 El objetivo de este capítulo es Conocer su el hogar tiene al momento de la encuesta retrasos en los pagos de cuentas servicios que hayan recibido, por ejemplo servicios públicos, arriendo, colegios, etc. Resultado final de la encuesta Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Resultado final de la encuesta Hogares urbanos 0 0 Resultado final de la encuesta Factor de expansión tranversal de 2013 del hogar. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión tranversal de 2013 del hogar. 0 0 Factor de expansión Factor de expansión transversal de 2013 del hogar alrededor de la unidad. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión transversal de 2013 del hogar alrededor de la unidad. 0 0 Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad Factor de expansión línea base del hogar. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión línea base del hogar. 0 0 Factor de expansión de ronda 2010 Factor de expansión de línea base del hogar alrededor de la unidad. Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Factor de expansión de línea base del hogar alrededor de la unidad. Factor de expansión del hogar alrededor de la unidad de ronda 2010 0 0 Índice de riqueza PCA Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Índice de riqueza PCA Índice de riqueza PCA 0 0 Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza PCA Persona mayor de 18 años del hogar diferente a la persona que se desempeña como servicio doméstico, huésped o trabajador y que conozca la información relacionada con éste capítulo y que no tenga ningún tipo de limitación física o mental que le impida suministrar estos datos. Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza PCA Tercil de riqueza al que pertenece el hogar de acuerdo al índice de riqueza pca 0 0 ola 0 0 consecutivo 0 0 hogar 0 0 llave 0 0 llave_ID_lb 0 0 llaveper 0 0 orden Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 204. ¿Por cuál razón ahora forma parte de este hogar? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 2 Porque se casó/se organizó con un miembro del hogar 3 Porque se separó/enviudó 4 Nació 5 Llegó por desastre natural 6 Porque vino en busca de trabajo 7 Llegó porque vino a estudiar 8 Omitido en ELCA-2010 9 Llegó por violencia o conflicto armado 10 Llegó con un pariente que se integró al hogar 11 Llegó porque tuvo calamidad doméstica 12 Llegó por proceso de adopción o patria potestad 13 Otra 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 207. Lugar de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 23 Alemania 27 Aruba 63 Argentina 69 Australia 72 Austria 77 Bahamas 87 Bélgica 97 Bolivia 105 Brasil 149 Canadá 196 Costa Rica 199 Cuba 211 Chile 215 China 232 Dinamarca 239 Ecuador 242 El Salvador 244 Emiratos Árabes 245 España 249 Estados Unidos 275 Francia 317 Guatemala 345 Hondura 375 Irlanda 383 Israel 399 Japón 493 México 521 Nicaragua 538 Noruega 573 Países Bajos (Holanda) 580 Panamá 586 Paraguay 589 Perú 607 Portugal 611 Puerto Rico 628 Reino Unido 644 República Checa 647 República Dominicana 676 Rusia 764 Suecia 767 Suiza 845 Uruguay 850 Venezuela 998 No sabe 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 208. Fecha de nacimiento Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 209. ¿Qué edad tiene? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 209. ¿Qué edad tiene? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 210. Sexo de la persona Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Hombre 2 Mujer 211. ¿Está embarazada? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 212. ¿Cuál es el parentesco de (persona) con el jefe del hogar? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Jefe(a) 2 Cónyuge o compañero(a) 3 Hijo(a) 4 Hijastro(a) 5 Nieto(a) del jefe de hogar o de su cónyuge 6 Bisnieto(a) del jefe de hogar o de su cónyuge 7 Padre o madre 8 Padrastro o madrastra 9 Hermano(a) 10 Hermanastro(a) 11 Yerno o nuera 12 Abuelo(a) 13 Suegro(a) 14 Tío(a) 15 Sobrino(a) 16 Otro pariente del jefe 17 Servicio doméstico, cuidandero y sus parientes 18 Pensionistas 19 Otro no pariente del jefe 216. ¿Esta persona es de seguimiento? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Se clasifica segun la definición de seguimiento de línea base. Son de seguimiento los jefes,conyuges y sus hijos, hijastros, nietos y bisnietos menores de 10 años en el momento de la encuesta de línea base (2010). 0 0 1 Si 2 No 213. Estado civil Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 En unión libre 2 Casado(a) 3 Separado(a) o divorciado(a) 4 Viudo(a) 5 Soltero(a) 214. ¿El(La) cónyuge o compañero(a) de (persona) vive en este hogar? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 214. ¿El(La) cónyuge o compañero(a) de (persona) vive en este hogar? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 215. ¿En qué fecha o qué edad tenía ... cuando se conformó esta unión? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 88 No sabe / No responde 217. ¿A cuál de los siguientes grupos étnicos considera que pertenece? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Indígena 2 ROM o gitano 3 Raizal del archipiélago 4 Palenquero 5 Negro, mulato (afrodescendiente) 6 Blanco 7 Mestizo 8 Ninguno de los anteriores 218. El padre de ... vive en el hogar: Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 3 Ya falleció 8 No informa 218. El padre de ... vive en el hogar: Orden Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 218. La madre de ... vive en el hogar: Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 3 Ya falleció 8 No informa 218. La madre de ... vive en el hogar: Orden Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 2h. ¿Cuál es el parentesco del entrevistado con ...? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 Es la misma persona 7 Padre o madre 8 Padrastro o madrastra 9 Hermano(a) 10 Hermanastro(a) 12 Abuelo(a) 14 Tío(a) 15 Sobrino(a) 16 Otro pariente 17 Servicio doméstico, cuidandero y sus parientes 19 Otro no pariente M3.2g. y M4.2f. Número de orden del informante Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 102. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 2 3 Le descuentan o paga por su cuenta a otras entidades 4 Es beneficiario de un empleado o pensionado afiliado a una entidad 5 El puntaje SISBEN se lo permite 6 Pertenece a un resguardo indígena 7 Tiene carta de desplazado 8 Otra 502. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Es beneficiario de un miembro del hogar 2 Es beneficiario de una persona que no pertenece al hogar 3 Es afiliado a EPS subsidiada Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 102. Cuenta con afiliación o está cubierto en salud, porque: Otra ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 103. Durante los ÚLTIMOS 3 AÑOS, ¿ha tenido periodos en los que NO ha estado cubierto en salud? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Sí 2 No, en los ÚLTIMOS 3 AÑOS siempre he tenido cubrimiento en salud Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de 6 meses 2 Entre 6 meses y 11 meses 3 Entre un año y 2 años 4 Más de 2 años 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 106. ¿Está cotizando a un fondo de pensiones? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 107. ¿Cuál es la principal razón por la que no está cotizando? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Porque ya está pensionado 2 Porque está esperando cumplir la edad para pensionarse 3 Porque no trabaja 4 Porque no quiere o no le interesa 5 Porque no le alcanza el dinero 6 Porque no tiene la edad legal para hacerlo 7 Otra 107. ¿Cuál es la principal razón por la que no está cotizando? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 108. ¿Cuánto recibió el MES PASADO por concepto de pensiones? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. El valor recibido corresponde al total menos los descuentos de ley (no tener en cuenta créditos u otras obligaciones contraídas de manera voluntaria o por decisión judicial). Si la persona recibió el retroactivo por pagos que no había recibido, no lo incluya en esta pregunta. Sólo registre el valor de la mensualidad. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. En esta pregunta se diligencian por observación los 3 primeros literales, pues el entrevistador podrá tener total claridad sobre los mismos y los demás se formulan al entrevistado. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 110 - 503. ¿En los ÚLTIMOS 30 DÍAS, ¿tuvo alguno de los siguientes problemas de salud que no implicaron hospitalización? a. Enfermedad o dolor crónico Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 110 - 503. ¿En los ÚLTIMOS 30 DÍAS, ¿tuvo alguno de los siguientes problemas de salud que no implicaron hospitalización? b. Accidente o lesión física Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 110 - 503. ¿En los ÚLTIMOS 30 DÍAS, ¿tuvo alguno de los siguientes problemas de salud que no implicaron hospitalización? c. Problema odontológico Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 110 - 503. ¿En los ÚLTIMOS 30 DÍAS, ¿tuvo alguno de los siguientes problemas de salud que no implicaron hospitalización? d. Cirugía ambulatoria Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 110 - 503. ¿En los ÚLTIMOS 30 DÍAS, ¿tuvo alguno de los siguientes problemas de salud que no implicaron hospitalización? e. Complicaciones del embarazo, postparto o aborto (sólo para mujeres) Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Acudió a un hospital, clínica, centro de salud u otra institución de salud 2 Acudió a un médico general, especialista particular u odontólogo 3 Acudió a un profesional de medicina alternativa (homeópata o acupunturista 4 Acudió al boticario, farmaceuta, droguista 5 Consultó a un tegua, curandero, yerbatero, comadrona 6 Usó remedios caseros 7 Su auto-recetó 8 Nada Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 El caso era leve 2 No tuvo tiempo 3 El centro de atención queda lejos 4 Transporte muy costoso 5 Servicio muy costoso 6 Servicio de mala calidad 7 Fue pero no lo atendieron 8 No confía en los médicos 9 Muchos trámites 10 No sabe dónde prestan el servicio 11 Horarios de consulta no le sirven 12 Demora en la asignación de citas 13 Demora en la atención en el sitio 14 No sabía que tenía derecho 15 No está afiliado(a) 16 Otra Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 2 Parto por cesárea 3 Complicaciones del embarazo, postparto o aborto 4 Cirugía 5 Enfermedad 6 Accidente de trabajo 7 8 Accidente casero 9 Otro tipo de accidente 10 Herida con arma de fuego o corto punzante 11 Otra causa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1d. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía presión arterial elevada, es decir, que era hipertenso? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 3 Sí, pero sólo en el embarazo 8 No informa 119-2. ¿Qué edad tenía la primera vez que la diagnosticaron? d. Presión arterial elevada, hipertenso Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1e. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía asma? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 119-2. ¿Qué edad tenía la primera vez que la diagnosticaron? e. Asma Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1f. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía tuberculosis? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 119-2. ¿Qué edad tenía la primera vez que la diagnosticaron? g. Enfisema o bronquitis crónica Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1h. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía diabetes o azúcar elevada en la sangre? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 3 Sí, pero sólo en el embarazo 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1i. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía una úlcera en su estómago o intestino? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa 119-2. ¿Qué edad tenía la primera vez que la diagnosticaron? i. Ulcera en estómago o intestino Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1j. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía una infección por VIH o SIDA? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 3 No responde 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1k. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía epilepsia o ataques? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 119-1k. ¿Un doctor o un profesional de la salud, alguna vez le dijo que tenía cáncer? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. alta o trastornos del ritmo cardiaco. Las más comunes son: • Enfermedades en válvulas: las válvulas se abren para que la sangre fluya a través o hacia afuera del corazón y luego se cierran para impedir que fluyan hacia atrás. Las enfermedades se presentan cuando las válvulas no funcionan de manera adecuada. Las enfermedades más comunes son: prolapso de válvula mitral que es cuando una de las válvulas tiene aletas flexibles y no cierra bien o estenosis que ocurre cuando la válvula no se abre lo suficiente e impide el flujo de sangre. Endocarditis, que es una inflamación o infección de las válvulas del corazón o del endocardio. • Insuficiencia cardiaca: cuando el corazón no puede bombear suficiente sangre a todo el cuerpo. Esto provoca acumulación de sangre y líquido en los pulmones, acumulación de líquidos en los pies, tobillos y piernas y cansancio y falta de aire. El tratamiento incluye medicinas, tratamiento a enfermedades subyacentes como diabetes, presión arterial alta, enfermedad coronaria, entre otras. Presión arterial alta o hipertensión arterial: la presión arterial es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias cuando el corazón bombea sangre. Lo normal es que esté entre 80/120 para un adulto. Una persona tiene tensión alta si la presión se mantiene por encima del límite superior (90/140 indica hipertensión). Si no se trata, se pueden generar enfermedades coronarias, insuficiencias cardiacas, derrame cerebral, insuficiencia renal y otros problemas de salud. Bronquitis crónica o enfisema: la bronquitis es una inflamación o irritación de las vías respiratorias principales hacia los pulmones. Produce tos, falta de aire, opresión en el pecho y secreción abundante de mucosa. La bronquitis crónica significa que dura más de 3 meses. Esta enfermedad por lo general ocurre cuando hay enfisema. El enfisema implica lesiones en los alvéolos (bolsas de aire de los pulmones). Como consecuencia el cuerpo no recibe el oxigeno que necesita, por lo que se presentan dificultades para respirar. Diabetes o azúcar en la sangre: es una enfermedad en que los niveles de glucosa o azúcar en la sangre están altos. La insulina es la hormona que ayuda a que la glucosa de los alimentos ingeridos entre a las células para suministrar energía. Con la diabetes el cuerpo no produce insulina o la que produce no la utiliza de manera adecuada. Sin suficiente insulina el azúcar permanece en la sangre y en el futuro puede causar problemas o lesiones en los ojos, riñones, nervios, enfermedades cardiacas, entre otros. Gastritis o úlcera: la úlcera es una llaga en la mucosa que recubre el estómago o el duodeno, que es la primera parte del intestino delgado. El síntoma más común es un dolor como si fuera una quemadura en el estómago. VIH -SIDA: el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) es un virus que mata o daña las células del sistema inmunológico del organismo. El SIDA es el estado más avanzado de infección por el virus del VIH. Es una enfermedad de transmisión sexual o mediante el contacto de sangre con una persona infectada. A la fecha no existe cura pero existen muchas medicinas para controlarlo y combatir la infección. Cáncer: el cuerpo renueva constantemente las células que envejecen o mueren. Algunas veces crecen células innecesarias y las envejecidas no mueren cuando deberían. Estas células forman tumores que pueden ser benignos o malignos. Los malignos son cáncer y éstos pueden invadir tejidos cercanos. También pueden esparcirse a otras partes del cuerpo. El tratamiento puede incluir cirugía, radiación y/o quimioterapia.]]> 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de una vez a la semana 2 Una vez a la semana 3 2-4 veces a la semana 4 5-6 veces a la semana 5 Una vez al día, todos los días 6 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de una vez a la semana 2 Una vez a la semana 3 2-4 veces a la semana 4 5-6 veces a la semana 5 Una vez al día, todos los días 6 8 No informa 203. Usualmente, ¿consume en un mes alimentos de paquete (papas, chitos, patacones, tocinetas, etc.), gaseosas o refrescos, golosinas o dulces? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de una vez al mes 2 Una vez al mes 3 2-3 veces al mes 4 Una vez a la semana 5 Dos veces a la semana 6 3-4 veces a la semana 7 5-6 veces a la semana 8 Una vez al día 9 Dos veces al día 10 Tres veces o más al día Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por día 2 Minutos por día 3 Tiempo variable 4 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por semana 2 Minutos por semana 3 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por día 2 Minutos por día 3 Tiempo variable 4 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por semana 2 Minutos por semana 3 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por día 2 Minutos por día 3 Tiempo variable 4 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Horas por semana 2 Minutos por semana 3 No sabe Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Todos los días 2 Algunos días 3 No fuma Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Por día 2 Por semana 3 Por mes 4 Por año Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Hace menos de un mes 2 Entre 1 y 3 meses 3 Entre 4 a 6 meses 4 Entre 7 meses y menos de un año 5 Entre 1 y 4 años 6 Entre 5 y 9 años 7 Más de 10 años Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Registre el dato que mejor recuerde la persona, si la respuesta es la edad registre la edad en años cumplidos; si la respuesta es la fecha registre día, mes y año. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. y Mortalidad 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Terminó su ciclo educativo 2 No quiere estudiar más 3 Falta de dinero 4 Falta de cupos 5 No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejos 6 Necesita trabajar 7 Debe encargarse de labores domésticas y /o del cuidado de los niños, ancianos o discapacitados 8 Cambió de residencia 9 Porque tuvo hijos, por embarazo o se casó 10 Por enfermedad 11 Necesita educación especial 12 Por causa del conflicto armado 13 Por inseguridad en la calle 14 Por desastre natural 15 Por falta de apoyo de los padres o por descuido 16 Otra razón Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Ninguno 2 Preescolar 3 Básica primaria 4 Básica secundaria y media (6 a 13) 5 Técnico sin título 6 Técnico con título 7 Tecnológico sin título 8 9 Universitario sin título 10 Universitario con título 11 Postrado sin título 12 Posgrado con título 88 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Ninguno 2 Preescolar 3 Básica primaria 4 Básica secundaria y media (6 a 13) 5 Técnico sin título 6 Técnico con título 7 Tecnológico sin título 8 9 Universitario sin título 10 Universitario con título 11 Postrado sin título 12 Posgrado con título Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Registre el total de la suma de todos los años que aprobó de estudios superiores es decir, técnicos, tecnólogos, universitarios, o de posgrado. Sume los años aprobados en los diferentes programas. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Nunca ha estudiado 2 Años Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Si la persona tiene problemas en recordar la edad que tenía cuando dejó de estudiar, pero sabe otras referencias que permiten estimarla, ayúdele a hacer el cálculo. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Completa 2 Mañana 3 Tarde 4 Nocturna 5 Formación a distancia Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Preescolar 2 Básica primaria (1 a 5) 3 Básica secundaria y media (6 a 13) 4 Técnico 5 Tecnológico 6 7 Posgrado Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 612. ¿Asistió a una institución de educación pre-escolar (guardería, jardín o preescolar)? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 612. ¿Asistió a una institución de educación pre-escolar (guardería, jardín o preescolar)? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 3 No recuerda Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si, del hogar 2 Sí, de otro hogar 3 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 412. ¿Cuántos años en total ha cursado, en estudios superiores? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Sí, beca 2 Sí, subsidio 3 Sí, beca y subsidio 4 No recibió ninguno Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 La biblioteca del establecimiento donde estudia 2 Una biblioteca pública 3 Una biblioteca de una entidad o institución privada 4 La biblioteca del hogar 5 Internet 6 No consulta Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Con la madre en el trabajo 2 Con el padre en el trabajo 3 En esta casa al cuidado de un miembro del hogar 4 En esta casa sólo 5 En esta casa al cuidado de una persona que no pertenece al hogar 6 En otra casa al cuidado de familiares, amigos o vecinos 7 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 99 El padre o madre que lo cuida no vive en el hogar 624. ¿Quién cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 El padre 2 La madre 3 El(La) abuelo(a) 4 Un(a) tío(a) 5 Un(a) hermano(a) 6 Un(a) primo(a) 7 Otro pariente 8 Un(a) vecino(a) 9 Una niñera 10 Una empleada doméstica 11 Otro no pariente Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Hombre 2 Mujer 626. ¿Qué edad tiene la persona que cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 627. ¿Cuál es el nivel educativo de la persona que cuida a? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Algunos años de primaria 2 Toda la primaria 3 4 Toda la secundaria 5 Uno o más años de técnica o tecnológica 6 Universidad sin título 7 Universidad con título 8 Posgrado 9 Ninguno Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 631. ¿Cuál es la principal razón por la que dejó de estudiar durante este período? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Terminó su ciclo educativo 2 No quería estudiar más 3 No tenían dinero 4 No había cupos 5 No existía centro educativo cercano o el establecimiento asignado era muy lejano 6 Necesitaba trabajar 7 Debía encargarse de labores domésticas y/o del cuidado de los niños, ancianos o discapacitados 8 Cambió de residencia 9 Porque tuvo hijos, por embarazo o se casó 10 Por enfermedad 11 Necesitaba educación especial 12 Por causa del conflicto armado 13 Por inseguridad en la calle 14 Por desastre natural 15 Por falta de apoyo de los padres o por descuido 16 Otra razón 631. ¿Cuál es la principal razón por la que dejó de estudiar durante este período? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Población ocupada Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Población desocupada Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Población inactiva Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Trabajó por lo menos una hora en una actividad que le generó algún ingreso 2 Trabajó como ayudante familiar sin que le pagaran por lo menos una hora 3 No trabajó pero tenía un empleo o trabajo por el que recibe ingresos 4 Trabajó por lo menos una hora y buscó trabajo 5 Es incapacitado(a) permanente para trabajar 6 Ninguna de las anteriores 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca 2 Explotación de minas y canteras 3 Industrias manufactureras 4 Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado 5 Distribución de agua; evacuación y tratamiento de aguas residuales, gestión de desechos y actividades de saneamiento ambiental 6 Construcción 7 Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores y motocicletas 8 Transporte y almacenamiento 9 Alojamiento y servicios de comida 10 Información y comunicaciones 11 Actividades financieras y de seguros 12 Actividades inmobiliarias 13 Actividades profesionales, científicas y técnicas 14 Actividades de servicios administrativos y de apoyo 15 Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 16 Educación 17 Actividades de atención de la salud humana y de asistencia social 18 Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación 19 Otras actividades de servicios 20 Actividades de los hogares individuales en calidad de empleadores; actividades no diferenciadas de los hogares individuales como productores de bienes y servicios para uso propio 21 Actividades de organizaciones y entidades extraterritoriales Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Clasificación Nacional de Ocupaciones - CNO a dos dígitos Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 504. ¿Que edad tenía, cuánto tiempo lleva o en qué fecha comenzó con este trabajo o empleo? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 504. ¿Que edad tenía, cuánto tiempo lleva o en qué fecha comenzó con este trabajo o empleo? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 505. ¿Cómo consiguió este trabajo o empleo? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Pidiendo ayuda a familiares, amigos o colegas 2 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a empresas o empleadores 3 A través del SENA 4 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a bolsas de empleo o intermediarios 5 Por avisos clasificados 6 Por convocatoria 7 Por internet 8 Por organizaciones a las que pertenece 9 El empleador lo contactó directamente 10 No necesitó o no recurrió a ningún medio 11 Por contactos profesionales 12 Por otro medio 505. ¿Cómo consiguió este trabajo o empleo? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Contrato escrito a término fijo 2 Contrato escrito a término indefinido 3 Contrato verbal 4 No tiene contrato 5 No aplica Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Asalariado de empresa particular 2 Asalariado del gobierno 3 Jornalero o peón 4 Empleado doméstico 5 Trabajador por cuenta propia 6 Patrón o empleador 7 Trabajador de su propia finca (propia, en arriendo o aparcería, etc. independientemente de la forma de tenencia) 8 Trabajador familiar sin remuneración 9 Otro 10 Trabajador por días Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 512. ¿Cuánto son los ingresos o las ventas mensuales de este negocio, finca o actividad? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 513. ¿Cuánto son los costos y gastos mensuales de este negocio, finca o actividad? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 514. Después de descontar todos los costos y gastos, ¿cuál es la ganancia neta de este negocio, finca o actividadd cada mes? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No 516. ¿Cuánto es ese salario cada mes? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 517. ¿Qué parte/porcentaje de participación de este negocio, finca o actividad tiene? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 519. ¿Quién fundó o constituyó el negocio, empresa o actividad económica? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 El(Ella) solo(a) 2 Lo heredó 3 Un(os) familiar(es) 4 El(Ella) y otros familiares 5 Otras personas Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Recibió ganancia 2 No recibió ganancia Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Esta pregunta permite precisar la anterior, porque es posible que la persona encuestada el mes pasado haya recibido un valor determinado pero correspondía a varios meses. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Sí lo tiene y lo renovó este año 2 Sí lo tiene pero no lo renovó este año 3 No lo necesita 4 Lo necesita pero no lo tiene Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Porque tiene mejor ingreso que como asalariado 2 Por mayor estabilidad o mejor futuro 3 Porque no pudo conseguir un trabajo como asalariado 4 Porque quiere ser su propio jefe 5 Por tradición familiar 6 Porque lo despidieron del trabajo que tenía 7 Porque el horario es flexible 8 Para conseguir un ingreso adicional 9 Otra Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Trabaja solo 2 De 2 a 5 personas 3 De 6 a 10 personas 4 De 11 a 19 personas 5 De 20 a 49 personas 6 50 personas y más Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Son ofertas de empleo, aquellas en las cuales un empleador hizo un ofrecimiento de un empleo o trabajo a la persona encuestada, independientemente del tipo de trabajo a realizar, del sitio y condiciones en que se debe llevar a cabo y del salario. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Es posible que en el último empleo no le hayan ofrecido o indicado el salario, en cuyo caso se deberá referir al valor ofrecido la vez inmediatamente anterior. Si nunca le indicaron el valor del salario que recibiría, escriba NS. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 534. ¿Por qué medio principal ha estado buscando trabajo? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Los conceptos serán los mismos utilizados para la P_505 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Pidiendo ayuda a familiares, amigos o colegas 2 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a empresas o empleadores 3 A través del SENA 4 Visitando, llevando o enviando hojas de vida a bolsas de empleo o intermediarios 5 Por avisos clasificados 6 Por convocatoria 7 Por internet 8 Por organizaciones a las que pertenece 9 Por contactos profesionales 10 Por otro medio 534. ¿Por qué medio principal ha estado buscando trabajo? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Los conceptos serán los mismos utilizados para la P_505 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD. 6.3.5.2 Capítulo V-B. Población Desocupada El objetivo de este capítulo es obtener información de la características de las personas que se encuentran buscando trabajo. Son desocupados todas las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • “Sin empleo”, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • “En busca de empleo”, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes: las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes: las personas que están buscando trabajo por primera vez.]]> 1 Menos de un año 2 Entre 1 y menos de 2 años 3 Entre 2 y menos de 3 años 4 Hace más de 3 años 5 Nunca ha trabajado Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Oficios del hogar 2 Estudiar 3 Rentista 4 No tiene actividad principal 5 Otro Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Menos de 6 meses 2 Entre 7 y 11 meses 3 Entre 1 y menos de 2 años 4 Entre 2 y menos de 5 años 5 Hace más de 5 años 6 Nunca ha buscado trabajo Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Piensa que no hay el trabajo apropiado 2 Porque tuvo hijos, por embarazo o porque se casó 3 Por otras responsabilidades familiares 4 Estudio 5 Es jubilado o pensionado 6 Ya no desea trabajar 7 Se cansó de buscar trabajo 8 No encontró trabajo en su oficio o profesión 9 No tuvo recursos para instalar un negocio 10 Por enfermedad o accidente 11 Por la edad 12 Por desastre natural 13 Otro motivo Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Le salió un trabajo mejor 2 Cumplió el ciclo en ese trabajo 3 Condiciones de trabajo insatisfactorias 4 Despido o declaración de insubsistencia 5 Cierre o reestructuración de la empresa 6 Trabajo temporal terminado 7 Estudios 8 Cambio de domicilio 9 Porque tuvo hijos, por embarazo o se casó 10 Por otras responsabilidades familiares 11 Se pensionó o jubiló 12 Por enfermedad o accidente 13 Decidió no trabajar más 14 Por causa del conflicto armado 15 Por desastre natural 16 Otra razón Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Arriendos: es la suma de dinero recibida por el alquiler de viviendas, locales, maquinaria, equipo, etc. Cuando se recibe regularmente ingresos por arriendos, pero durante el período de referencia no se ha obtenido el pago correspondiente, se marcará la opción NO. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Arriendos: es la suma de dinero recibida por el alquiler de viviendas, locales, maquinaria, equipo, etc. Cuando se recibe regularmente ingresos por arriendos, pero durante el período de referencia no se ha obtenido el pago correspondiente, se marcará la opción NO. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Definición del Departamento Nacional de Estadística para la Encuesta de Hogares. Desocupados: son las personas de 10 años y más que durante el período de referencia estuvieron simultáneamente en las siguientes condiciones: • Sin empleo, es decir, que no tenían un empleo asalariado o un trabajo independiente ni se desempeñaron como trabajador familiar sin remuneración. • En busca de empleo, es decir que habían tomado medidas concretas para buscar un empleo asalariado o independiente en las últimas 4 semanas. • Estaban disponibles para empezar a trabajar. De acuerdo con la experiencia laboral, la población desocupada se clasifica en: Cesantes. Las personas que habiendo trabajado antes por lo menos dos semanas consecutivas, se encuentran desocupadas. Aspirantes. Las personas que están buscando trabajo por primera vez. Población Económicamente Inactiva (PEI): comprende a todas las personas en edad de trabajar (10 años y más), que en la semana de referencia no participaron en la producción de bienes y servicios porque no necesitan, no pueden o no están interesadas en tener actividad remunerada. A este grupo pertenecen las personas que son exclusivamente: - Estudiantes - Amas de casa - Pensionados - Jubilados - Rentistas - Incapacitado permanente para trabajar (de por vida) - Personas que no les llama la atención o creen que no vale la pena trabajar - Otros incluidos dentro de la Población en Edad de Trabajar (PET) - La clasificación de las personas en ocupadas, desocupadas o inactivas, debe hacerse de acuerdo con la siguiente regla de prioridades: el EMPLEO prima sobre el DESEMPLEO y éste sobre la INACTIVIDAD.]]> Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 603. ¿Cuánto tiempo en total ha trabajado o trabajó durante los últimos 3 años? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de 6 meses 2 Entre 6 meses y 11 meses 3 Entre un año y dos años 4 Más de dos años Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de 6 meses 2 Entre 6 meses y 11 meses 3 Entre un año y dos años 4 Más de dos años Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Menos de 6 meses 2 Entre 6 meses y 11 meses 3 Entre un año y dos años 4 Más de dos años Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Sí 2 No 3 No recibe ingresos 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 En un banco o entidad financiera 2 En efectivo 3 En un fondo de empleados 4 En cadenas de ahorro 5 Otro Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 No sabe cómo hacerlo 2 Se necesitan muchos trámites para abrir una cuenta en una entidad financiera 3 Cree que la entidad financiera se negaría a abrirle una cuenta 4 Lo intentó pero la entidad financiera se negó a abrirle una cuenta 5 La cuota de manejo y comisiones son altas 6 La rentabilidad no es buena 7 No confía en el sistema financiero 8 No hay un banco o entidad cerca 9 El banco no siempre está abierto cuando lo necesito 10 El 4 x 1000 es muy costoso 11 Es poco el dinero que tiene para ahorrar 12 Otro Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 0 No 1 Si Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 705. ¿Cuánto ahorra mensualmente? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 De todos los vecinos 2 La mayoría 3 Más o menos la mitad 4 Menos de la mitad 5 Muy pocos 6 Ninguno 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Todos los vecinos 2 La mayoría 3 5 Muy pocos 6 Ninguno 8 No informa Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Sí 2 No 8 No informa 902. ¿Cuántas veces? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Otro ¿ Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 1 Trabajo 2 Estudio 3 Salud 4 Conflicto armado 5 Tralado del hogar 6 Regresó al hogar 7 Desastre natural 8 Otro 906. ¿Cuál es el motivo de la migración? Otro ¿Cuál? Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. 0 0 12 Niño(a) no visto(a) Encuestado directo. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. 0 0 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No 3 No Aplica, no ha estudiado Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí, he hecho esto en los últimos 12 meses 2 Sí, he hecho esto pero hace más de un año 3 No, nunca he hecho esto Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé 4 Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No 3 No sé Encuestado directo. Lea la pregunta y espera la respuesta, marque la que indique el encuestado, si la respuesta es 2 “NO” pase a la P_207. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos de la primera vez que probó un cigarrillo. 0 0 Encuestado directo. Si la respuesta es 1 “si” continúe con la siguiente pregunta, si es 2 “NO” pase a la P_207. 0 0 1 Si 2 No 204. ¿Qué edad tenías cuando fumaste un cigarrillo entero por primera vez? Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos que tenía el encuestado cuando fumó por primera vez un cigarrillo “ENTERO”. 0 0 Encuestado directo. Registre el total de días que reporte el encuestado. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. Registre el total de días que reporte el encuestado. 0 0 Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. Si la respuesta es 2 “NO” pase a la pregunta 212. 0 0 1 Si 2 No Encuestado directo. Registre la edad en años cumplidos de la primera vez que probó alguna bebida alcohólica. 0 0 Encuestado directo. Lea la pregunta y las alternativas de respuesta y marque la que le indique el encuestado. 0 0 1 No consumiste alcohol los últimos 12 meses 2 2 a 4 veces al año 3 Una vez al mes 4 Una vez por semana 5 Varias veces por semana 6 Casi todos los días 7 Todos los días Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro Encuestado directo. Lea la pregunta, espere la respuesta y marque según lo que indique el encuestado. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro 214. ¿Alguna de las personas con quien vives consume habitualmente (al menos una vez a la semana o con más frecuencia) algún tipo de bebida alcohólica? Encuestado directo. 0 0 1 Sí 2 No 3 No estoy seguro Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca Encuestado directo. Lea la pregunta y la escala de respuesta: 1. Siempre, 2. Casi siempre, 3. Pocas veces, 4.Nunca, marque la alternativa que indique el encuestado. Entregue al entrevistado la tarjeta 4, para que se apoye al responder esta pregunta. 0 0 1 Siempre 2 Casi siempre 3 Pocas veces 4 Nunca 5 No aplica Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 Nunca Encuestado directo. 0 0 303. ¿Cuántos años crees que vas a vivir? Encuestado directo. Lea la pregunta, registre la cantidad de años que indique el encuestado. 0 0 1 Años 2 No se 303. ¿Cuántos años crees que vas a vivir? Encuestado directo. Lea la pregunta, registre la cantidad de años que indique el encuestado. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 Años 2 No se Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. 0 0 1 2 3 4 5 Más de 4 horas Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El programa desplegará el listado de candidatos y partidos del municipio en que la persona votó, por esta razón, es necesario preguntar si la persona votó en el municipio en el que está haciendo la encuesta o en otro municipio, en cuyo caso se preguntará en cuál; para que el sistema le pueda desplegar los candidatos y partidos correspondientes al municipio de votación. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 Voto en blanco 4 Voto anulado Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 Voto en blanco 4 Voto anulado Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Siempre vota en las elecciones 2 Vota en la mayoría de las elecciones 3 Rara vez vota en las elecciones 4 Nunca ha votado Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Siempre vota por el mismo partido 2 Vota por el mismo partido en la mayoría de las elecciones 3 Vota por diferentes partidos en distintas elecciones 4 Siempre vota en blanco Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe /No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 23 No sabe /No responde 24 Otro 111 Movimiento Autoridades Indígenas de Colombia 122 Movimiento de Inclusión y Oportunidades 127 Movimiento Independiente de Renovación Absoluta - MIRA 141 142 Partido Cambio Radical 143 Partido Conservador Colombiano 144 Partido de Integración Nacional - PIN 145 Partido Liberal Colombiano 146 Partido Social de Unidad Nacional (Partido de la U) 147 Partido Verde 148 Polo Democrático Alternativo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. ]]> 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Frecuentemente 2 De vez en cuando 3 Rara vez 4 Nunca 5 No sabe /No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Izquierda 2 Centro-izquierda 3 Centro 4 Centro-derecha 5 Derecha 6 No sabe Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3 En desacuerdo 4 Totalmente en desacuerdo Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. El objetivo de esta pregunta es establecer si la persona ha hecho uso de la ayuda de autoridades políticas como congresistas, alcaldes, concejales o líderes comunitarios. Se debe indagar por cada uno respondiendo sí o no. Si la respuesta es positiva para alguno de ellos se preguntará entonces si esta autoridad resolvió el problema o no. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Usó 2 No usó 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí 2 No 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Sí, el voto es secreto 2 No, el voto no es secreto 3 No sabe/No responde Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. Esta batería de preguntas gira en torno las prácticas de corrupción electoral mediante la presentación de una situación hipotética en donde a una persona (se le ofrece dinero por su voto. Asimismo se indaga al entrevistado(a) sobre la calidad de secreto del voto. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> Encuestado directo. Jefe o cónyuge del hogar según selección. 0 0 Así para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opinión de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos políticos y democráticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar cómo evolucionan estos temas a través del tiempo. NOTA: Para el diligenciamiento de este módulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que está indagando acerca de las opiniones y posiciones políticas de las personas y que éstas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. Antes de dar inicio al módulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si está de acuerdo o no en participar. Este módulo está compuesto por cuatro capítulos, tal como se explica a continuación.]]> 1 Si 2 No Factor de expansión transversal 2013 de la persona. Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Factor de expansión transversal 2013 de la persona. 0 0 Factor de expansión transversal 2013 de la persona alrededor de la unidad. Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Factor de expansión transversal 2013 de la persona alrededor de la unidad. 0 0 Factor de expansión de línea base de la persona alrededor de la unidad. Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Factor de expansión de línea base de la persona alrededor de la unidad. 0 0 Factor de expansión de línea base de la persona. Encuestado directo. En el caso de niños(as) responde el cuidador principal. Factor de expansión de línea base de la persona. 0 0