{"file_id":"F10","vid":"V769","name":"P5469s6","var_intrvl":"discrete","var_dcml":"0","var_wgt":null,"var_is_wgt":null,"loc_start_pos":"67","loc_end_pos":"67","loc_width":"1","loc_rec_seg_no":"1","labl":"F. Lectura","var_imputation":null,"var_security":"El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estad\u00edstica por tanto estar\u00e1 sujeto a la reglamentaci\u00f3n que para el efecto defina el Comit\u00e9 de Aseguramiento de la reserva estad\u00edstica. Resoluci\u00f3n 173 de 2008.","var_resp_unit":"personas de 5 a 11 a\u00f1os","var_analysis_unit":null,"var_qstn_preqtxt":"2. En su tiempo libre, \u00bfqu\u00e9 actividades realiz\u00f3 el ni\u00f1o o la ni\u00f1a la semana pasada?\n\ne. Audiovisuales y medios de comunicaci\u00f3n.\nVio o escuch\u00f3 televisi\u00f3n, videos, radio y m\u00fasica grabada, practic\u00f3 con videojuegos, naveg\u00f3 por internet.\n1\tS\u00ed\n2\tNo","var_qstn_qstnlit":"2. En su tiempo libre, \u00bfqu\u00e9 actividades realiz\u00f3 el ni\u00f1o o la ni\u00f1a la semana pasada?\n\nf. Lectura.\nLey\u00f3 libros, revistas, peri\u00f3dicos y otras publicaciones (impresos y digitales).\n1\tS\u00ed\n2\tNo","var_qstn_postqtxt":"2. En su tiempo libre, \u00bfqu\u00e9 actividades realiz\u00f3 el ni\u00f1o o la ni\u00f1a la semana pasada?\n\ng. Ocio pasivo.\nReflexion\u00f3, medit\u00f3, tom\u00f3 el sol, permaneci\u00f3 sentado o no hizo nada\n1\tS\u00ed\n2\tNo","var_qstn_ivuinstr":"Objetivo\nConocer el tipo de actividades realizadas por las personas en su tiempo libre durante la semana anterior.\nTipo de respuesta: \u00fanica para cada \u00edtem.\nPasos a seguir:\nLeamos la pregunta y cada opci\u00f3n esperando la respuesta de la persona en cada \u00edtem.\n \nEsta pregunta se hace siempre y cuando la persona haya expresado que invierte por lo menos una hora en tiempo libre de lunes a domingo.\n\nTener en cuenta:\nPara aclarar posibles dudas recordemos que lo que caracteriza a las actividades asociadas al tiempo libre: no son remuneradas econ\u00f3micamente y tampoco son obligatorias, es decir, son elegidas voluntariamente y por alg\u00fan inter\u00e9s personal.\n\nAs\u00ed, por ejemplo, cocinar por gusto en el tiempo libre es diferente del cocinar por obligaci\u00f3n o por la necesidad de comer. Aunque con los amigos se comparta una comida, la prioridad de la acci\u00f3n est\u00e1 en pasar un tiempo con los amigos, m\u00e1s que cocinar por obligaci\u00f3n. Por ejemplo, las clases de deportes de los colegios y universidades se excluyen de la medici\u00f3n de tiempo libre, pues estas son horas que se cuentan dentro del horario del curr\u00edculo estudiantil.\n\nActividades asociadas a cada categor\u00eda para tiempo libre Deporte: Hizo o practic\u00f3 alg\u00fan deporte, particip\u00f3 en eventos deportivos o competencias deportivas.\n\nRecreaci\u00f3n: Particip\u00f3 en juegos de sal\u00f3n o de calle, rondas, festivales recreativos y juegos tradicionales.\nActividad f\u00edsica: Sali\u00f3 a trotar, camin\u00f3, mont\u00f3 en bicicleta, fue al gimnasio o a la ciclov\u00eda.\n\nPresentaciones y espacios culturales: Asisti\u00f3 a espect\u00e1culos de teatro, danza, m\u00fasica en vivo. Fue a cine, exposiciones, muestras y ferias de artesan\u00edas, pintura, dibujo y otras artes pl\u00e1sticas y visuales. Visit\u00f3 museos, casas de la cultura, bibliotecas, galer\u00edas y salas de exposici\u00f3n.\n\nAudiovisuales y medios de comunicaci\u00f3n: Vio o escuch\u00f3 televisi\u00f3n, videos, radio y m\u00fasica grabada, practic\u00f3 con videojuegos, naveg\u00f3 por Internet.\n\nLectura: Ley\u00f3 libros, revistas, peri\u00f3dicos y otras publicaciones (impresos y digitales). Nota: La lectura en este punto (tiempo libre) se refiere a la que se realiza como gusto, por placer, no vinculada con textos de referencia obligatoria en el trabajo o del estudio.\n\nOcio pasivo: Reflexion\u00f3, medit\u00f3, tom\u00f3 el sol, permaneci\u00f3 sentado o no hizo nada.\n\nVida social y diversi\u00f3n: Fue a fiestas, sali\u00f3 a comer, chate\u00f3 y convers\u00f3 con amigos y familiares, fue a discotecas y centros comerciales.\n\nAficiones y juegos: Realiz\u00f3 alg\u00fan pasatiempo como coleccionar. Hizo alguna actividad art\u00edstica. Jug\u00f3 con maquinitas, fue a casinos o particip\u00f3 en juegos de mesa.\n\nActividades participativas: Particip\u00f3 en rituales y actividades religiosas, en acciones c\u00edvicas y en organizaciones sociales.\n\nViajes: Sali\u00f3 de su ciudad o municipio de residencia como actividad de esparcimiento y recreaci\u00f3n.\n\nSobre como las personas miden el tiempo que dedican a sus actividades Situaci\u00f3n: Las personas tienden a medir su tiempo en un d\u00eda y no en una semana, como lo exige el formulario de la encuesta. A pesar de las validaciones, existen personas que pueden demorarse m\u00e1s del tiempo estipulado para cada semana.\nRta\/: En el tiempo semanal, aunque hay una sumatoria semanal m\u00e1xima por actividad, los indicadores se efect\u00faan de manera horizontal por acci\u00f3n y no se suman las horas de todas las actividades.\n\nAunque el c\u00e1lculo no es tan r\u00e1pido, si nos permite una primera aproximaci\u00f3n a indicadores que dan cuenta de importantes tendencias y situaciones, que sirven de referencia para pensar las pol\u00edticas p\u00fablicas por rangos etarios y con perspectiva de g\u00e9nero.\n\nEn Colombia ya se cuenta con una Encuesta Nacional de Uso del Tiempo (ENUT), la cual busca determinar el uso del tiempo total de las personas. Desde ese enfoque, la Encuesta de Consumo Cultural seguir\u00e1 entregando informaci\u00f3n asociada con los consumos culturales en el marco del tiempo libre, para exponer las diferencias que hay entre hombres y mujeres.\n\nEstos estudios sobre el uso del tiempo han sido liderados por agencias como el Fondo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM), la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (CEPAL), el Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda de M\u00e9xico (INEGI) y otros pa\u00edses en Europa y Am\u00e9rica Latina (Ecuador, Uruguay, entre otros) como instrumento de medici\u00f3n de desigualdades existentes entre hombres y mujeres.","var_universe":"El universo para la Encuesta de Consumo Cultural est\u00e1 conformado por la poblaci\u00f3n civil no institucional residente en las cabeceras municipales del territorio nacional.","var_universe_clusion":"I","var_sumstat":[{"value":"0","type":"vald","wgtd":null},{"value":"0","type":"invd","wgtd":null}],"var_txt":null,"var_catgry":[{"value":"2","labl":"No","is_missing":null,"stats":[]},{"value":"1","labl":"S\u00ed","is_missing":null,"stats":[]}],"var_codinstr":null,"var_concept":[],"var_format":{"type":"numeric","schema":"other","category":null,"name":null},"var_notes":null,"var_val_range":{"min":null,"max":null},"fid":"F10","sid":"248","survey_idno":"DANE-DIMPE-ECC-2012"}