{"file_id":"F31","vid":"V8439","name":"evita_iva","var_intrvl":"discrete","var_dcml":"0","var_wgt":null,"var_is_wgt":null,"loc_start_pos":"3417","loc_end_pos":"3417","loc_width":"1","loc_rec_seg_no":"1","labl":"203. Grupo Control 2. \u00bfPodr\u00eda decirme si usted normalmente acepta realizar sus compras sin factura para evitar pagar el IVA?","var_imputation":null,"var_security":null,"var_resp_unit":"Encuestado directo.","var_analysis_unit":null,"var_qstn_preqtxt":null,"var_qstn_qstnlit":"M\u00d3DULO 6. M\u00d3DULO DE POL\u00cdTICA (JEFE DEL HOGAR O C\u00d3NYUGE, SEG\u00daN SELECCI\u00d3N). II. CULTURA Y ACTITUDES\n\n203. Grupo Control 2. \u00bfPodr\u00eda decirme si usted normalmente acepta realizar sus compras sin factura para evitar pagar el IVA? \n\n1. S\u00ed\n2. No","var_qstn_postqtxt":null,"var_qstn_ivuinstr":"Esta pregunta se formular\u00e1 aleatoriamente a un grupo tratamiento o a un grupo control, seg\u00fan la aleatoriedad del sistema. \n \nSeg\u00fan la pregunta que le corresponda al entrevistado, para los grupos tratamiento y control, lea todas las opciones, enumer\u00e1ndolas, despacio y mirando al entrevistado y de tiempo al entrevistado para que le diga cu\u00e1ntas de las medidas le\u00eddas toma, no cu\u00e1les. Para facilitar el diligenciamiento de las preguntas 203 y 403, se dise\u00f1aron unas tarjetas para que el entrevistado pueda leer las alternativas y simplemente dar la cantidad que tienen en cuenta, as\u00ed: tarjeta 11 (P_203, grupo tratamiento) la tarjeta 12 (P_203, grupo control 1); tarjeta 13 (P_403, grupo tratamiento) y la tarjeta 14 (P_403, grupo control 1). \n \nSi la respuesta es que no tiene en cuenta ninguna de estas medidas se registra cero (0) \n \nEs importante tener en cuenta que para las preguntas 203 y 403, al hogar que le sea asignado el grupo control 1, debe responder TAMBI\u00c9N, la pregunta correspondiente a control 2.","var_universe":"El universo para la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes est\u00e1 conformado por la poblaci\u00f3n civil no institucional residente en \u00e1reas rurales, en las 4 microrregiones creadas para esta invetigaci\u00f3n definidas en el dise\u00f1o muestral de la linea base de la ELCA realizada en 2010. Incluye informaci\u00f3n para los adultos.","var_universe_clusion":"I","var_sumstat":[{"value":"0","type":"vald","wgtd":null},{"value":"0","type":"invd","wgtd":null}],"var_txt":"6.8 \tM\u00d3DULO 6 URBANO Y RURAL. POL\u00cdTICA \n \nLas encuestas de opini\u00f3n p\u00fablica se han vuelto muy populares en Latinoam\u00e9rica, sobre todo en lo que tiene que ver con temas que sensibilizan fuertemente a la ciudadan\u00eda en torno a aspectos pol\u00edticos. Estos estudios nacen de la necesidad de \u201cla academia, los pol\u00edticos, los gestores de pol\u00edticas p\u00fablicas, los medios de comunicaci\u00f3n y la propia opini\u00f3n p\u00fablica de contar con encuestas bien dise\u00f1adas y responsablemente implementadas que midan, regularmente y con una metodolog\u00eda consistente, las percepciones de la sociedad civil sobre sus instituciones, la calidad de su democracia, los partidos pol\u00edticos y su desempe\u00f1o como representantes de los intereses ciudadanos\u201d \n \nTomado de: Universidad de los Andes - Universidad de Vanderbilt, \u201cProyecto de Opini\u00f3n p\u00fablica de Am\u00e9rica Latina\u201d, 2005, citado en Metodolog\u00eda Encuesta de Cultura pol\u00edtica DANE, 2009. \n \nAs\u00ed para la Universidad de los Andes reviste mucha importancia tener la opini\u00f3n de un miembro de cada hogar de la muestra panel, sobre aspectos pol\u00edticos y democr\u00e1ticos y dado que se trata de una encuesta longitudinal, es pertinente observar c\u00f3mo evolucionan estos temas a trav\u00e9s del tiempo. \n \nNOTA: Para el diligenciamiento de este m\u00f3dulo, es muy importante que el entrevistador tenga claro que est\u00e1 indagando acerca de las opiniones y posiciones pol\u00edticas de las personas y que \u00e9stas pueden ser completamente contrarias a las suyas, por lo tanto tiene que asumir una actitud absolutamente neutral sin juzgar, ni polemizar sobre las respuestas que suministre el entrevistado. \n \nAntes de dar inicio al m\u00f3dulo, es muy importante contextualizar al entrevistado sobre el tema que se va a tratar y preguntarle si est\u00e1 de acuerdo o no en participar. \n \nEste m\u00f3dulo est\u00e1 compuesto por cuatro cap\u00edtulos, tal como se explica a continuaci\u00f3n.","var_catgry":[{"value":"1","labl":"S\u00ed","is_missing":null,"stats":[]},{"value":"2","labl":"No","is_missing":null,"stats":[]}],"var_codinstr":null,"var_concept":[],"var_format":{"type":"numeric","schema":"other","category":null,"name":null},"var_notes":null,"var_val_range":{"min":"1","max":"2"},"fid":"F31","sid":"817","survey_idno":"Uniandes-ELCA-2013"}