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POBCONVID

Encuesta Nacional de Calidad de Vida - ECV 2018

Colombia, 2018
Pobreza y condiciones de vida.
Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE
Creado el May 16, 2024 Última modificación May 16, 2024 Visitas a la página 372.617 Descargar 43.408 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Hacer las actividades diarias sin mostrar problemas cardíacos, respiratorios? (P1906S9)

archivo de datos: Salud

Información general

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16. Dada su condición física y mental, y sin ningún tipo de
ayuda, ¿ ____ puede:

9. Hacer las actividades diarias sin mostrar problemas cardíacos, respiratorios?

1 No puede hacerlo
2 Sí, con mucha dificultad
3 Sí, con alguna dificultad
4 Sin dificultad
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1 No puede hacerlo
2 Sí, con mucha dificultad
3 Sí, con alguna dificultad (poca, escasa,leve)
4 Sin dificultad
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
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FUNCIONAMIENTO HUMANO

El funcionamiento humano es la capacidad de la persona para llevar a cabo las actividades que responden a sus necesidades básicas diarias (aquellas que le permiten subsistir, realizar su auto-cuidado, mantener su independencia, ser parte de un hogar y de una comunidad), su pérdida o deterioro genera el peligro de caer en condición de discapacidad y/o dependencia.

La pregunta E16 busca identificar a la población que tiene "dificultades permanentes" en la realización de algunas actividades diarias, a causa de condiciones físicas o mentales. La pregunta está estructurada de la siguiente manera:

· Un listado que enuncia algunas actividades cotidianas que desarrollan las personas y,
· Una escala de valoración sobre el desempeño de dichas actividades.

Antes de aplicar la pregunta lea en voz alta el siguiente encabezado, con el fin de introducir al encuestado en el tema del FUNCIONAMIENTO HUMANO:

Ahora se le preguntará acerca de las capacidades y habilidades para realizar algunas actividades de la vida cotidiana que pueden verse afectadas por dificultades físicas o mentales.
Para responder a cada pregunta, por favor utilice la escala de esta tarjeta.
Entréguele al encuestado o encuestada la siguiente tarjeta de "Escala de valoración" y explíquele cada uno de los valores de acuerdo con los grados de valoración en las capacidades para desempeñar las distintas actividades del funcionamiento humano.
Para los niños y las niñas menores de tres años de edad, la realización o no de algunas actividades está ligada con su nivel de desarrollo natural. Por ejemplo: no camina pero mueve el cuerpo, los brazos y las piernas, sin dificultad, atiende a los sonidos y a los colores, no habla pero entiende lo que se le dice y se hace entender, etc. En estos casos debe marcarse el código 4 (Puede hacerlo sin dificultad); este raciocinio es válido en todas las capacidades y habilidades para dichos menores.


Si en todas responde 4, pase a 21
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16. Dada su condición física y mental, y sin ningún tipo de
ayuda, ¿ ____ puede:

8. Relacionarse o interactuar con las demás personas?

1 No puede hacerlo
2 Sí, con mucha dificultad
3 Sí, con alguna dificultad
4 Sin dificultad
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17. De las dificultades anteriores, ¿cuál es la que más afecta el desempeño diario de ...?

Descripción

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·Hacer las actividades diarias sin mostrar problemas del corazón o respiratorios: Es la capacidad de desempeño en los espacios del hogar, el lugar de estudio y el trabajo que en algún momento puede verse afectada explícitamente por problemas de tipo cardiaco, respiratorio. Este desempeño tiene que ver con actividades como la compra y preparación de alimentos, la realización de los quehaceres de la casa (barrer, limpiar, lavar, etc.), el cuidado de los objetos del hogar, ayudar a los demás miembros del hogar y todas aquellas acciones necesarias para desarrollar adecuadamente actividades educativas, del trabajo, recreativas o de ocio.

· No puedo hacerlo: La persona presenta deficiencias severas, sus condiciones le impiden llevar a cabo la actividad, por lo general requiere de ayudas y el apoyo de terceros, presenta un alto grado de dependencia. Ej.: La persona no puede ver, no puede caminar, no puede oír, etc.
· Sí, con mucha dificultad: La persona presenta una grave disminución en su capacidad para realizar la actividad, por lo general requiere de ayudas y el apoyo de terceras personas, muestra un alto grado de dependencia. Ej.: La persona no puede ver, oír, o hablar bien o con claridad aun usando ayudas técnicas.
· Sí, con alguna dificultad (poca - escasa - leve): La persona encuentra dificultades para realizar la actividad, sin embargo puede realizarla por sí misma, es independiente y en algunos casos puede requerir de ayuda o apoyo de terceros.
· Puede hacerlo sin dificultad: La persona NO se encuentra en condición de discapacidad, no presenta ningún tipo de deficiencia que afecte su capacidad de desempeño.