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EDU-Microdatos

Educación Formal 2021

Colombia, 2021
Educación.
Educación Formal
Creado el November 10, 2022 Última modificación November 10, 2022 Visitas a la página 127.387 Descargar 14.076 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Limitacion Fisica (LIMITACION_NOMBRE)

archivo de datos: Alumnos matriculados con discapacidad según sexo por nivel educativo y jornada

Información general

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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
- ¿En esta jornada existen alumnos con limitaciones físicas o discapacidad cognitiva? Si / No

1-Fisica
2-Auditiva
3-Visual
4-Sordoceguera
5-Intelectual / Cognitiva
6-Psicosocial (mental)
7-Múltiple
8-Autismo (Trastorno del Espectro Autista - TEA) *
9-Sin habla - mudo *
10-Sordomudo *
Categorías
Valor Categoría
1 Fisica
10 Sordomudo *
2 Auditiva
3 Visual
4 Sordoceguera
5 Intelectual / Cognitiva
6 Psicosocial (mental)
7 Múltiple
8 Autismo (Trastorno del Espectro Autista - TEA) *
9 Sin habla - mudo *
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
Texto previo a la pregunta
- Registre el total de la matrícula (propia y contratada) de básica secundaria y media desagregada por carácter y especialidad académica
Texto posterior a la pregunta
- ¿En esta jornada existen alumnos con capacidades excepcionales?

Descripción

Texto
- Discapacidad: deficiencia o alteración en las funciones o estructuras corporales, limitación o dificultades en la capacidad de realizar actividades y restricción en la participación de actividades que son vitales para el desarrollo de la persona.

- Discapacidad auditiva: es un déficit total o parcial en la percepción auditiva. La pérdida parcial de la audición se denomina hipoacusia. La pérdida total de la audición se denomina cofosis. Puede ser unilateral o bilateral.

- Discapacidad cognitiva: funcionamiento intelectual general significativamente por debajo del promedio. Existe concurrentemente al mismo tiempo con déficit en la conducta adaptativa y se manifiesta durante el desarrollo. Afecta de manera adversa el rendimiento o desempeño académico del alumno.

- Discapacidad motora: deficiencia ortopédica severa. El término incluye deficiencias causadas por una anomalía congénita (por ejemplo, el pie equino varo, la ausencia de un miembro, etc.), deficiencias causadas por enfermedad (por ejemplo, poliomielitis, tuberculosis de los huesos, etc.), y deficiencias por otras causas (por ejemplo, parálisis cerebral, amputaciones, y fracturas o quemaduras que causan contracturas).

- Discapacidad múltiple: limitaciones simultáneas física o discapacidades cognitivas (tales como ceguera y deficiencia ortopédica, etc.).
Universo
Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.
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La fuente primaria de información son las sedes educativas (establecimientos) de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.

El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.

others

Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.