COLOMBIA - Encuesta Multipropósito - EM 2017
ID del Estudio | DANE-DIMPE-EM-2017 |
Año | 2017 - 2018 |
País | COLOMBIA |
Productor(es) | Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE - Dirección Técnica |
Financiamiento | Secretaria Distrital de Planeación - SDP - Gobernación de Cundinamarca - - Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - |
Colección(es) | |
Metadatos |
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Creado el
Jul 18, 2018
Última modificación
Jul 18, 2018
Visitas a la página
291386
Formatos disponibles: |
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|
- Descripción de la operación estadística
- Descripción de Variables
- Materiales Relacionados
- Obtener Microdatos
- Identificacion (capí
tulo A) - Datos de la vivenda
y su entorno (capítu
lo B) - Condiciones habitaci
onales del hogar (ca
pítulo C) - Servicios publicos d
omiciliarios y de TI
C (capítulo D) - Percepcion sobre las
condiciones de vida
y el desempeño inst
itucional (capítulo
L) - Gastos en alimentos
y bebidas no alcohol
icas de los hogares
(capítulo M1) - Otros gastos, gastos
semanales (Capítulo
M2) - Composicion del hoga
r y demografia (Capí
tulo E) - Salud (capítulo F)
- Atencion integral de
los niños y niñas m
enores de 5 años (ca
pítulo G) - Educacion (capítulo
H) - Uso de tecnologias d
e la informacion, TI
C (capítulo I) - Participacion en org
anizaciones y redes
sociales (capítulo J
) - Fuerza de trabajo (c
apítulo K)
Grupo de variables
7. ¿En cuáles de los siguientes sitios accede ... a internet?:
7. Otro
(NPCIP7G)
Archivo: Uso de tecnologias de la informacion, TIC (capítulo I)
Archivo: Uso de tecnologias de la informacion, TIC (capítulo I)
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 1 Decimales: 0 | Casos válidos: 0 Inválidos: 0 |
Definición
Tenga en cuenta las siguientes instrucciones:
En el trabajo: Se debe seleccionar cuándo la persona accede a internet desde su sitio de trabajo. Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, debe registrase que accede a internet "en el hogar". Para los taxistas que usan el internet como herramienta de trabajo, usando el GPS o las aplicaciones para móviles que sirven para pedir taxis, se debe registrar la opción "En el trabajo".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la
categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales. Normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente solo en la categoría "en el trabajo".
En la vivienda de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
En desplazamiento de un sitio a otro: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet mientras se desplaza de un sitio a otro con un dispositivo de acceso móvil a Internet, por ejemplo, teléfono celular, computador portátil, tableta u otro dispositivo de bolsillo que tenga conexión a Internet móvil. Esta opción incluye usar internet mientras la persona camina por la calle, o durante un viaje (en carro, bus, etc.).
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En el trabajo: Se debe seleccionar cuándo la persona accede a internet desde su sitio de trabajo. Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, debe registrase que accede a internet "en el hogar". Para los taxistas que usan el internet como herramienta de trabajo, usando el GPS o las aplicaciones para móviles que sirven para pedir taxis, se debe registrar la opción "En el trabajo".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la
categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales. Normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente solo en la categoría "en el trabajo".
En la vivienda de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
En desplazamiento de un sitio a otro: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet mientras se desplaza de un sitio a otro con un dispositivo de acceso móvil a Internet, por ejemplo, teléfono celular, computador portátil, tableta u otro dispositivo de bolsillo que tenga conexión a Internet móvil. Esta opción incluye usar internet mientras la persona camina por la calle, o durante un viaje (en carro, bus, etc.).
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
Preguntas e instrucciones
Universo de estudio
Este capítulo va dirigido a todos las personas de 5 años y más.
Pre-pregunta
7. ¿En cuáles de los siguientes sitios accede ... a internet?:
7. En desplazamiento de un sitio a otro
7. En desplazamiento de un sitio a otro
Pregunta textual
7. ¿En cuáles de los siguientes sitios accede ... a internet?:
8. Otro Sitiio
8. Otro Sitiio
Post-pregunta
8. Para cuáles de los siguientes servicios o actividades utiliza ... internet:
1. Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
2. Correo y mensajería
3. Redes sociales
4. Comprar/ordenar productos o servicios
5. Banca electrónica y otros servicios financierosv
6. Educación y aprendizaje
7. Trámites con organismos gubernamentales
8. Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc.)
9. Consulta de medios de comunicación (televisión, radio, periódicos, revistas, medios digitales, etc.)
10. Otro
1. Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
2. Correo y mensajería
3. Redes sociales
4. Comprar/ordenar productos o servicios
5. Banca electrónica y otros servicios financierosv
6. Educación y aprendizaje
7. Trámites con organismos gubernamentales
8. Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc.)
9. Consulta de medios de comunicación (televisión, radio, periódicos, revistas, medios digitales, etc.)
10. Otro
Fuente de información
La información del capítulo será suministra por cada uno de los miembros del hogar de 10 años y más. La información de los niños entre 5 y 9 años debe ser suministrada directamente por los menores, en presencia de sus padres o la persona encargada de su cuidado, excluyendo el personal del servicio doméstico.
Others
Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
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