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POBCONVID

Encuesta Nacional de Uso del Tiempo - ENUT- 2012 - 2013

Colombia, 2012 - 2013
Pobreza y condiciones de vida.
Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE
Creado el September 25, 2017 Última modificación September 25, 2017 Visitas a la página 415.111 Descargar 20.076 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
  • Descripción de la operación estadística
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  • CAPITULO I. USO
    DEL TIEMPO
  • CAPITULO H.
    FUERZA DE
    TRABAJO - Uso
    del tiempo e
    ingresos
  • CAPITULO H.
    FUERZA DE
    TRABAJO -
    Clasificacion
  • CAPITULO G.
    EDUCACION
  • CAPITULO F.
    CUIDADO DE LOS
    NINOS Y NINAS
    MENORES DE 5
  • CAPITULO E.
    SALUD
  • CAPITULO D.
    COMPOSICION DEL
    HOGAR
  • CAPITULO C.
    DATOS DEL HOGAR
  • CAPITULO B.
    CONDICIONES DE
    LA VIVIENDA
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Horas (P1155S1)

archivo de datos: CAPITULO G. EDUCACION

Información general

Válido: 1805
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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
G.13. En total, ¿Cuánto tiempo gastó <...> el día [...], en su viaje de ida al lugar en donde toma sus cursos, valida o al preuniversitario?

Horas
Categorías
Valor Categoría Casos
0 1529
84.7%
1 239
13.2%
2 31
1.7%
3 3
0.2%
4 2
0.1%
5 1
0.1%
Sysmiss 134962
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
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Esta pregunta busca establecer el tiempo que le tomó a la persona desplazarse hasta su sitio de estudio de educación no formal.
Lea la pregunta, espere respuesta y registre el tiempo en horas y minutos que la persona informó.
RECUERDE QUE…
*Al calcular los tiempos de desplazamiento se deben incluir los tiempos de espera en el servicio público, espera del alimentador, bus, buseta o colectivo así como los tiempos de desplazamientos caminando.

*Esta pregunta busca establecer el tiempo que le tomó a la persona desplazarse hasta el lugar de estudio no formal, tenga en cuenta el siguiente ejemplo:

Una persona que está estudiando 5 semestre de ingeniería industrial, el día de referencia salió de su casa a las 6 de la mañana rumbo a su sitio de estudio, tardo 15 minutos caminando hasta la parada y esperando el bus más 1 hora para llegar a su universidad. Adicionalmente esta misma persona salió a las 2 de la tarde rumbo a su sitio de trabajo, lo cual le tomó 25 minutos; a las 5:30 terminó su trabajo y se dirigió al instituto de inglés en el que cursa 3er nivel básico y tardó 40 minutos en llegar al lugar. Para el registro de los tiempos solamente se tendrán en cuenta los relacionados con desplazamientos al sitio de estudio no formal, es decir: 40 minutos.
Texto previo a la pregunta
G.13. En total, ¿Cuánto tiempo gastó <...> el día [...], en su viaje de ida al lugar en donde toma sus cursos, valida o al preuniversitario?
Texto posterior a la pregunta
G.13. En total, ¿Cuánto tiempo gastó <...> el día [...], en su viaje de ida al lugar en donde toma sus cursos, valida o al preuniversitario?

Minutos

Descripción

Universo
El universo para la Encuesta Nacional de Uso del Tiempo está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.

Este capítulo va dirigido a todas las personas de 5 años y más.
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La información la suministra directamente cada una de las personas de 10 años y más. La información para las personas de 5 a 9 años la debe suministrar el padre, la madre, o la persona del hogar que está a cargo de su cuidado cuando los padres no forman parte del hogar. En el caso de personas que por su condición de discapacidad no estén en posibilidades de brindar la información, esta podrá ser dada por la persona mayor de 18 años encargada de su cuidado.

others

Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
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