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EDU-Microdatos

Investigación de Educación Formal - 2015

Colombia, 2015
Educación.
Investigación de Educación Formal
Creado el December 28, 2021 Última modificación December 28, 2021 Visitas a la página 155.965 Descargar 3.579 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Codigo del Modelo Educativo (MODELOEDUC_CODIGO)

archivo de datos: Matricula en otros modelos educativos

Información general

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questions_n_instructions

var_qstn_qstnlit
MODELOEDUC_CODIGO / MODELOEDUC_NOMBRE

01 Escolarizado
02 No escolarizado
01 Educación tradicional
02 Escuela nueva
03 Aceleración del aprendizaje
04 Círculos del aprendizaje
05 Etnoeducacióny Otros
01 Educación tradicional
02 Posprimaria
03 Telesecundaria
04 Caminar en secundaria
01 Educación tradicional
02 Modelos de educación con énfasis en aprendizajes productivos
03 Modelos de educación con profundización en educación para el trabajo
04 Bachillerato virtual o virtualidad asistida
05 Etnoeducación y Otros
06 MEMA
01 Ciclos lectivos integrados CLEI
01 Transformemos
02 Sistema de aprendizaje tutorial (SAT)
03 Servicio de educación rural (SER)
04 CAFAM
05 A crecer
06 Grupos juveniles creativos
07 Bachillerato pacicultor
08 Etnoeducación y Otros
06 Otros Modelos Básica Primaria
05 Otros Modelos Básica Secundaria
06 Otros Modelos Media
09 Otros Modelos Jóvenes y Adultos
var_qstn_ivuinstr
La información solicitada en este módulo se debe diligenciar una vez por cada una de las jornadas que ofrezca la sede educativa.
El diligenciameinto de la información se debe realizar en forma ascendente teniendo en cuenta el sigueinete ordenamiento:
1- jornada completa, 2- jornada mañana, 3- jornada tarde, 4- jornada nocturna y 5- jornada fin de semana:
Los datos de matrícula solicitados en el modulo V deben ser consecuentes con la cantidad de alunmos matriculados, reportados en el modulo IV.

Descripción

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MODELOEDUC_CODIGO MODELOEDUC_NOMBRE

01 Escolarizado
02 No escolarizado
01 Educación tradicional
02 Escuela nueva
03 Aceleración del aprendizaje
04 Círculos del aprendizaje
05 Etnoeducacióny Otros
01 Educación tradicional
02 Posprimaria
03 Telesecundaria
04 Caminar en secundaria
01 Educación tradicional
02 Modelos de educación con énfasis en aprendizajes productivos
03 Modelos de educación con profundización en educación para el trabajo
04 Bachillerato virtual o virtualidad asistida
05 Etnoeducación y Otros
06 MEMA
01 Ciclos lectivos integrados CLEI
01 Transformemos
02 Sistema de aprendizaje tutorial (SAT)
03 Servicio de educación rural (SER)
04 CAFAM
05 A crecer
06 Grupos juveniles creativos
07 Bachillerato pacicultor
08 Etnoeducación y Otros
06 Otros Modelos Básica Primaria
05 Otros Modelos Básica Secundaria
06 Otros Modelos Media
09 Otros Modelos Jóvenes y Adultos
var_universe
Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.
var_resp_unit
La fuente primaria de información son las sedes educativas (establecimientos) de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.

El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.

others

var_security
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.