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POBCONVID

Encuesta Nacional de Calidad de Vida - ECV 2022

Colombia
Pobreza y condiciones de vida.
Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE
Creado el May 16, 2024 Última modificación May 16, 2024 Visitas a la página 207.698 Descargar 20.684 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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¿dónde o con quién permanece… durante la mayor parte del tiempo entre semana? (P51)

archivo de datos: Atencion integral de los niños y niñas menores de 5 años

Información general

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1. ¿Dónde o con quién permanece ____ durante la mayor parte del tiempo entre semana?

1 Asiste a un hogar comunitario, jardín, centro de desarrollo infantil o colegio
2 Con su padre o madre en la casa
3 Con su padre o madre en el trabajo
4 Con empleado/a o niñero/a en la casa
5 Al cuidado de un/a pariente de 18 años o más
6 Al cuidado de un/a pariente menor de 18 años
7 En casa solo
8 Otro
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8 Otro
7 En casa solo
6 Al cuidado de un/a pariente menor de 18 años
5 Al cuidado de un/a pariente de 18 años o más
4 Con empleado/a o niñero/a en la casa
3 Con su padre o madre en el trabajo
2 Con su padre o madre en la casa
1 Asiste a un hogar comunitario, jardín, centro de desarrollo infantil o colegio
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
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Se busca identificar a la persona o institución que cuida a los niños menores de 5 años, durante la mayor parte del tiempo entre semana (de lunes a viernes).

Tenga en cuenta:

- Un niño se considera asistiendo a HCB, jardín, CDI o colegio si asiste de manera regular de lunes a viernes por lo menos a media jornada. Por ejemplo, si la jornada regular en determinada ciudad es de 8 horas, se considera que asiste si por lo menos acude 4 horas diarias.

- Los menores de 5 años hijos de empleadas domésticas internas, que viven con su mamá en la casa donde ella trabaja, deben quedar registrados en la alternativa 3 “Con su padre o madre en el trabajo”.

- Si se encuentra un menor que vive en el hogar de una madre sustituta y permanece con ella en casa sin asistir a ninguna institución de cuidado, registre opción 8 “Otra ¿cuál?” y describa la situación.

Si responde opción 1 “Asiste a un hogar comunitario, jardín, centro de desarrollo infantil o colegio” pase a pregunta F4. Si responde opciones 7 u 8 pase a pregunta F3.
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2. ¿Cuál es la razón principal por la que ... no asiste a un hogar comunitario, jardín, centro de desarrollo infantil o colegio?

1 No hay una institución cercana
2 Es muy costoso
3 No encontró cupo
4 Prefiere que no asista todavía
5 Tiene un/a familiar en la casa que lo/la cuida
6 Considera que no está en edad de asistir, o es recién nacido/a
7 Solo asiste algunas horas o algunos días de la semana
8 Temor a que el niño/a se contagie de alguna enfermedad
9 Otra

Descripción

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· Hogares comunitarios de Bienestar Familiar (HCB): conocidos como hogares de madres comunitarias. Es una forma de cuidado de los niños promovida y financiada por el ICBF, en la que una madre se hace cargo, en su propio hogar, del cuidado de un grupo de niños a quienes proporciona nutrición y cuidado. En el se atiende prioritariamente a niños y niñas menores de 5 años con vulnerabilidad económica, social, cultural, nutricional y psicoafectiva. En los Municipios donde no funciona el grado transición (grado 0) los HCB atienden niños y niñas hasta los 7 años.

· Jardín: son instituciones cuya labor principal es el cuidado de niños e infantes, generalmente hasta los 5 años de edad, allí les proporcionan aprestamiento académico para el inicio de la educación primaria, alimentación y en ocasiones atención médica. Los jardines pueden ser públicos o privados. Se incluyen en esta categoría las salas cuna, parvularios y otras con características similares.

· Centro de Desarrollo Infantil (CDI): son instituciones donde se garantiza una atención integral que incluye educación inicial, cuidado calificado, nutrición y asistencia para garantizar los derechos de salud y protección de los niños y las niñas menores de 6 años. La atención que prestan los CDI se lleva a cabo en espacios físicos e infraestructuras adecuadas para la atención a la primera infancia y está a cargo de un equipo interdisciplinario compuesto por un coordinador, maestros y maestras, auxiliares pedagógicos, psicólogo o trabajador social, nutricionista o enfermera y personal administrativo. Los CDI son en su mayoría públicos. La “atención integral” que ofrecen es más que solo aprestamiento y cuidado y es lo que diferencia los CDI de otras instituciones para el cuidado de menores. Dentro de ellos se incluyen las siguientes modalidades: Hogares Empresariales, Hogares Múltiples, Jardines Sociales y Casas Vecinales.
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El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.

Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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Madre o el padre del niño o la persona del hogar encar­gada del menor, cuando el niño no viva con alguno de sus padres. No se acepta información de la empleada doméstica

others

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El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.