50. ¿En esta jornada existen alumnos con capacidades o talentos excepcionales? Si / No
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49. ¿En esta jornada existen alumnos con discapacidad, trastorno o algún tipo de condición ?
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51. ¿En esta jornada existen alumnos pertenecientes a grupos étnicos?
Descripción
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- Capacidad excepcional: persona que obtiene resultados muy altos en pruebas que miden la capacidad intelectual y los conocimientos generales. También puede presentarse en personas con discapacidad que poseen talentos excepcionales. La determinación de la condición de capacidad excepcional, de talento excepcional o de discapacidad en un estudiante, debe hacerse mediante una evaluación interdisciplinaria, por parte de especialistas. En cada Secretaría de Educación Certificada al debe existir una instancia que efectúe esta caracterización, según lo plantea la Resolución 2565 de 2003 del Ministerio de Educación Nacional. (Concepto estandarizado DANE).
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Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y rural dentro del territorio nacional. También se incluyen las sedes que ofrecen educación para adultos (Decreto 3011 de 1997 donde se establecen normas para el ofrecimiento de la educación de adultos y se dictan otras disposiciones). Así como,Modelos Educativos Flexibles que contemplan procesos de aprendizaje dirigidos a grupos de población vulnerable, jóvenes en extra edad y adultos.
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La fuente primaria son las sedes educativas de Educación Formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media localizados en el área urbana y rural dentro del territorio nacional. También se incluyen las sedes que ofrecen educación para adultos (CLEI), así como, modelos educativos flexibles que contemplan procesos de aprendizaje dirigidos a grupos de población vulnerable, jóvenes en extra edad y adultos
El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.
others
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El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.
