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Objetivo
Identificar si los niños y niñas de 5 a 11 años tienen gusto por la lectura.
Pasos a seguir:
Leamos la pregunta y luego cada una de las opciones.
Esperemos la respuesta y marquemos la casilla que corresponde.
Tener en cuenta:
Esta pregunta indaga por la lectura que el niño o la niña hace solo(a), por la actividad individual en la que por su propia iniciativa toma algún libro, periódico y /o revista y lo lee.
Si el niño o la niña contesta afirmativamente esta pregunta, pasa a la pregunta 5 sobre frecuencia de esta práctica.
Si el niño o la niña responde que No le gusta leer, debe pasar a la pregunta 4 que indaga por los motivos de no lectura.
Si el niño o la niña responde No sabe/No informa debe pasar a la pregunta 7.
Texto previo a la pregunta
2. A … ¿quién prefiere que le lea?
1 Los abuelos
2 El papá
3 La mamá
4 Otros familiares
5 El (la) profesor(a)
6 El (la) bibliotecario(a)
7 Otro tipo de persona, ¿cuál?
99 No sabe/ no informa
Texto posterior a la pregunta
4. Porqué razón principal, ¿a … no le gusta leer?
1 Le parece difícil
2 Le parece aburrido
3 Porque es obligatorio
4 Porque nadie lee en el hogar
5 Otra razón, ¿cuál?
99 No sabe/no informa
