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EDU-Microdatos

Investigación de Educación Formal - 2014

Colombia, 2014
Educación.
Investigación de Educación Formal
Creado el June 06, 2023 Última modificación June 06, 2023 Visitas a la página 182.465 Descargar 3.990 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Grado Escalafón (GRADOESCA_NOMBRE)

archivo de datos: Docentes escalafonados según estatuto docente

Información general

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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
Registre el grado en el escalafón y estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 o Decreto 1278 de 2002), de las personas ocupadas como directivo docente, docente de aula, docente de apoyo en aula y docente con labores administrativas.

- Grado de escalafón
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Cantidad de docentes con grado en el escalafón según estatuto docente (Decreto Ley 2277 de 1979 / Decreto Ley 1278 de 2002): verifique que el total registrado en estas matrices sea igual al reportado en el ítem 32.1, en caso de no venir registrada información comuníquese con la fuente y complete la información faltante
Texto previo a la pregunta
Relacione la cantidad de docentes que laboran en la sede educativa según el estatuto docente al que pertenecen y el tipo de vinculación laboral.

- Tipo de vinculación
- Cantidad hombres
- Cantidad mujeres
Texto posterior a la pregunta
Relacione los docentes con asignación o carga académica, según el último nivel educativo alcanzado y el nivel de enseñanza y modelo educativo en el que tiene la mayor asignación académica.

- Nivel Educativo Docente
- Nivel de Enseñanza
- Rango de Edad
- Cantidad Hombres
- Cantidad Mujeres

Descripción

Texto
Estructura del escalafón docente: sistema utilizado clasificación de los docentes y directivos docentes estatales de acuerdo con su formación académica, experiencia, responsabilidad, desempeño y competencias. Está conformado por grados, que refieren la formación académica del docente, y niveles salariales
Universo
Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.
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La fuente primaria de información son las sedes educativas (establecimientos) de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.

El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.

others

Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.