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EDU-Microdatos

Investigación de Educación Formal - 2014

Colombia, 2014
Educación.
Investigación de Educación Formal
Creado el June 06, 2023 Última modificación June 06, 2023 Visitas a la página 180.968 Descargar 3.937 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
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Cantidad Horas/Semana (JORNINTE_CANTIDAD_HORA)

archivo de datos: Intensidad horaria (Prescolar,Primaria,Secundaria,Media)

Información general

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Preguntas e instrucciones

Pregunta literal
Registre en la siguiente matriz la cantidad de horas impartidas por carácter y asignatura según nivel de enseñanza, CLEI y modelos educativos para jóvenes y adultos.

- Horas semanales
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La información solicitada en este módulo se debe diligenciar una vez por cada una de las jornadas que ofrezca la sede educativa.
El diligenciameinto de la información se debe realizar en forma ascendente teniendo en cuenta el sigueinete ordenamiento:
1- jornada completa, 2- jornada mañana, 3- jornada tarde, 4- jornada nocturna y 5- jornada fin de semana:
Los datos de matrícula solicitados en el modulo V deben ser consecuentes con la cantidad de alunmos matriculados, reportados en el modulo IV.
Texto previo a la pregunta
Registre la cantidad alumnos matriculados en educación tradicional ( preescolar, primaria, secundariay media), CLEI y otros modelos educativos.

- Tipo de Matrícula
- Nivel de Enseñanza
- Alumnos Matrículados
Texto posterior a la pregunta
Registre la cantidad de docentes según el último nivel educativo alcanzado y el nivel de enseñanza y modelo educativo en el que tiene la mayor asignación académica.

- Nivel Educativo Docente
- Nivel de Enseñanza
- Rango de Edad
- Cantidad Hombres
- Cantidad Mujeres

Descripción

Texto
Intensidad horaria por carácter y asignatura según nivel de enseñanza (Prescolar,Primaria,Secundaria,Media).
Universo
Sedes educativas de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizadas en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.
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La fuente primaria de información son las sedes educativas (establecimientos) de educación formal, legalmente constituidas, del sector oficial y del sector no oficial, que ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, localizados en el área urbana y en el área rural dentro del territorio nacional.

El informante idóneo es el rector o el representante legal de la unidad de observación.

others

Seguridad
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.