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METADATOS

Encuesta Consumo Cultural - ECC - 2009

Colombia, 2009
Cultura
Metadatos - DANE
Dirección de Regulación, Planeación, Estandarización y Normalización - DIRPEN
Creado el April 02, 2014 Última modificación April 02, 2014 Visitas a la página 472.465 Descargar 16.163 Documentación en PDF metadata DDI/XML JSON
  • Descripción de la operación estadística
  • Materiales Relacionados
  • Diccionario de Datos
  • Obtener Microdatos
  • Archivos de Datos
  • ESTRUCTURA ECC
Grupo de variables
  • MODULO A IDENTIFICACION
  • MÓDULO B. DATOS DE REGISTRO
  • MÓDULO C. PRÁCTICAS Y EQUIPAMIENTO EN EL HOGAR (jefe/a de hogar - Cónyuge)
  • MÓDULO D. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PERSONAS
  • MÓDULO E. CONCIENCIA AMBIENTAL
  • MÓDULO F. CALIDAD AMBIENTAL
  • MÓDULO G. GESTIÓN AMBIENTAL INSTITUCIONAL
  • MÓDULO H. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
  • MÓDULO I. PRÁCTICAS DE LAS PERSONAS CON RELACIÓN AL MEDIO AMBIENTE
  • MÓDULO J. TIEMPO LIBRE
  • MÓDULO K. ASISTENCIA A PRESENTACIÓNES Y ESPECTÁCULOS CULTURALES
  • MÓDULO L. PUBLICACIONES Y AUDIOVISUALES
  • MÓDULO M. ESPACIOS CULTURALES
  • MÓDULO N. FORMACIÓN Y PRÁCTICA

Grupo de variables

variable_group: MÓDULO G. GESTIÓN AMBIENTAL INSTITUCIONAL
variables 56
G40G1_ILT
¿Cuál?
G35AA_CEO
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial MAVDT
G35BA_CEO
¿Cómo califica la labor de esta entidad con relación al medio ambiente?
G35AB_CEO
Las Corporaciones Autónomas Regionales y de Desarrollo Sostenible de su municipio/región
G35BB_CEO
¿Cómo califica la labor de esta entidad con relación al medio ambiente?
G35AC_CEO
Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales de Colombia -IDEAM-
G35AD_CEO
Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander Von Humboldt
G35AE_CEO
Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras -Invemar-
G35AF_CEO
Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas - SINCHI_
G35AG_CEO
Instituto de Investigaciones Ambientales del Pacífico - IIAP –
G35AH_CEO
Secretaría Distrital de Ambiente. Bogotá
G35AI_CEO
Departamento Administrativo para la Gestión del Medio Ambiente de Cali - DAGMA –
G35AJ_CEO
Departamento Técnico Administrativo del Medio Ambiente Barranquilla - DAMAB –
G35AK_CEO
Establecimiento Público Ambiental de Cartagena - EPA –
G35AL_CEO
Unidad Ambiental del Valle de Aburrá (Medellín)
G35AM_CEO
Departamento Administrativo de Medio Ambiente de Santa Marta -DADMAVARIABLE
G36A_GCE
Presidencia de la República
G36B_GCE
Ministerios nacionales
G36C_GCE
Congreso de la República
G36D_GCE
Departamento Nacional de Planeación
G36E_GCE
Organismos de control del orden nacional (Contraloría General de la República, Procuraduría General de la Nación, Defensoría del Pueblo)
G36F_GCE
Policía Nacional
G36G_GCE
La Gobernación de su departamento
G36H_GCE
La Alcaldía de su municipio/distrito
G37A_GCA
Los agricultores y ganaderos
G37B_GCA
Los industriales
G37C_GCA
Los comerciantes
G37D_GCA
Las organizaciones no gubernamentales ambientales (ONG)
G37E_GCA
Los transportadores
G37F_GCA
Las industrias de explotación de carbón, petróleo, oro y gas
G37G_GCA
Los académicos y los investigadores
G37H_GCA
Los periodistas y medios de comunicación
G37I_GCA
La población en general
G38A_INIC
Campañas de promoción alusivas al medio ambiente y sus principales problemáticas (celebración del día de la tierra, el agua, conciencia ambiental)
G38B_INIC
Ahorro de consumo de energía y agua (uso de sensores, dispositivos de ahorro en los espacios comunes)
G38C_INIC
Estrategias para el manejo de residuos sólidos (multiusuarios, aforos en los hogares y zonas comunales)
G38D_INIC
Campañas de reciclaje
G38E_INIC
Proyectos específicos para el cuidado del medio ambiente (arreglo parque, sembrado de árboles, cuidado de jardines y viveros, cuidado de animales, conservación de rondas de río o quebradas)
G39A_ICE
Campañas de promoción alusivas al medio ambiente y sus principales problemáticas
G39B_ICE
Existencia de una clase específica sobre medio ambiente
G39C_ICE
Ahorro en el consumo de agua (menor tiempo en el baño y en el uso del lavamanos)
G39D_ICE
Reutilización de papel y otros materiales de papelería
G39E_ICE
Campañas de reciclaje
G39F_ICE
Estrategias para el manejo de los residuos sólidos y líquidos (separación de basuras y espacios para su vertimiento)
G39G_ICE
Inclusión de temas de medio ambiente en algunas materias del currículo.
G39H_ICE
Ahorro de energía (apagado de luces, no uso de ciertos aparatos en el colegio, menor consumo de energía en computador)
G39I_ICE
Proyectos específicos para el cuidado del medio ambiente (arreglo parque, sembrado de árboles, cuidado de jardines y viveros, cuidado de animales)
G39J_ICE
Otra
G40A_ILT
¿Usted ha trabajado alguna vez?
G40B_ILT
Campañas de promoción alusivas al medio ambiente y sus principales problemáticas
G39J1_ICE
¿Cuál?
G40C_ILT
Estrategias para el manejo de los residuos sólidos (uso de canecas de colores para separar la basura, trampas de grasa en cocinas)
G40D_ILT
Reutilización de papel y otros materiales de papelería
G40E_ILT
Ahorro de energía (apagado de luces, no uso de ciertos aparatos en el sitio de trabajo, menor consumo de energía en el computador)
G40F_ILT
Ahorro en el consumo de agua (menor tiempo en el baño y en el uso del lavamanos)
G40G_ILT
Otra
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