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COLOMBIA - Encuesta Consumo Cultural - ECC - 2009

METADATOS
ID del Estudio DANE-DIRPEN-ECC-2009
Año 2009
País COLOMBIA
Productor(es) Dirección de Regulación, Planeación, Estandarización y Normalización - DIRPEN
Financiamiento Departamento Administrativo Nacional de Estadística - DANE - Ejecutor
Colección(es)
Metadatos - DANE
Metadatos PDF Documentación en PDF
Creado el
Apr 02, 2014
Última modificación
Apr 02, 2014
Visitas a la página
119002
Formatos disponibles:
sav , txt
  • Descripción de la operación estadística
  • Descripción de Variables
  • Materiales Relacionados
  • Descripción de Variables
    • ESTRUCTURA ECC
  • var group
  • Grupo de variables
      • MODULO A IDENTIFICACION
      • MÓDULO B. DATOS DE REGISTRO
      • MÓDULO C. PRÁCTICAS Y EQUIPAMIENTO EN EL HOGAR (jefe/a de hogar - Cónyuge)
      • MÓDULO D. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS PERSONAS
      • MÓDULO E. CONCIENCIA AMBIENTAL
      • MÓDULO F. CALIDAD AMBIENTAL
      • MÓDULO G. GESTIÓN AMBIENTAL INSTITUCIONAL
      • MÓDULO H. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
      • MÓDULO I. PRÁCTICAS DE LAS PERSONAS CON RELACIÓN AL MEDIO AMBIENTE
      • MÓDULO J. TIEMPO LIBRE
      • MÓDULO K. ASISTENCIA A PRESENTACIÓNES Y ESPECTÁCULOS CULTURALES
      • MÓDULO L. PUBLICACIONES Y AUDIOVISUALES
      • MÓDULO M. ESPACIOS CULTURALES
      • MÓDULO N. FORMACIÓN Y PRÁCTICA
data_dictionary
FileDescriptionCasesVariables
ESTRUCTURA ECC MÓDULOS A. IDENTIFICACIÓN Establecer la ubicación, la localización y las características generales de los hogares a encuestar para determinar su nivel socioeconómico y su estructura familiar. MÓDULO B. DATOS DE REGISTRO Establecer la ubicación, la localización y las características generales de los hogares a encuestar para determinar su nivel socioeconómico y su estructura familiar. MEDIO AMBIENTE - SEGUNDA ESTACIÓN: MÓDULO C. PRÁCTICAS Y EQUIPAMIENTO EN EL HOGAR Identificar hábitos y prácticas que se realizan en el hogar que tienen algún tipo de impacto en la demanda de recursos naturales y de servicios que implican un gasto o consumo de recursos específicos. DATOS PERSONAS – TERCERA ESTACIÓN: MÓDULO D. CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS Conocer las características básicas de los encuestados para obtener perfiles sociodemográficos sobre los residentes en Colombia. MEDIO AMBIENTE - CUARTA ESTACIÓN: MÓDULO E. CONCIENCIA AMBIENTAL Establecer el nivel de conocimiento que tienen las personas sobre las problemáticas ambientales y su percepción acerca del nivel de afectación en su vida. MEDIO AMBIENTE – QUINTA ESTACIÓN: MÓDULO F. CALIDAD AMBIENTAL Conocer la percepción que tienen los residentes sobre la calidad ambiental de sus entornos cercanos. MEDIO AMBIENTE – SEXTA ESTACIÓN: MÓDULO G. GESTIÓN AMBIENTAL INSTITUCIONAL Indagar por el conocimiento y la percepción que tienen las personas acerca de diversas entidades y actores que tienen algún tipo de responsabilidad y compromiso en la conservación y preservación del Medio Ambiente. MEDIO AMBIENTE – SÉPTIMA ESTACIÓN:MÓDULO H. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Reconocer el nivel de participación de las personas en diferentes actividades y el uso de algunos mecanismos de participación a favor del medio ambiente. MEDIO AMBIENTE – OCTAVA ESTACIÓN: MÓDULO I. PRÁCTICAS DE LAS PERSONAS CON RELACIÓN AL MEDIO AMBIENTE Identificar hábitos y prácticas que desarrollan las personas y que pueden tener algún tipo de impacto en la demanda de recursos naturales y de servicios que implican un gasto o consumo de recursos específicos. CONSUMO CULTURAL – NOVENA ESTACIÓN: MÓDULO J. TIEMPO LIBRE Identificar la cantidad de tiempo y las actividades que realizan las personas en su tiempo libre en una semana (lunes a viernes – sábado a domingo). CONSUMO CULTURAL – DÉCIMA ESTACIÓN: MÓDULO K. PRESENTACIONES Y ESPECTÁCULOS CULTURALES Caracterizar asistencia, gasto y razones de no asistencia a presentaciones y espectáculos culturales. CONSUMO CULTURAL – UNDÉCIMA ESTACIÓN: MÓDULO L. PUBLICACIONES Y AUDIOVISUALES Indagar por la asistencia (servicios) y uso (bienes), frecuencias, tipos de acceso y razones de no uso/asistencia de bienes y servicios culturales. CONSUMO CULTURAL – DUODÉCIMA ESTACIÓN: MÓDULO M. ESPACIOS CULTURALES Determinar asistencia y frecuencia de visitas a espacios culturales. CONSUMO CULTURAL – TRIGÉSIMA ESTACIÓN: MÓDULO N. FORMACIÓN Y PRÁCTICA Conocer las preferencias relacionadas con el acceso a ofertas educativas culturales y artísticas informales, así como con la realización de una práctica cultural en áreas culturales específicas. 1 451

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